水滸傳讀書筆記5篇
《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一，是一部不可多得的佳作。下面是小編搜集整理的水滸傳讀書筆記，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
水滸傳讀書筆記篇1
在我國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，不斷上演著一次又一次“官X民反”的舉動(dòng)：陳勝吳廣、項(xiàng)羽劉邦，再到后來(lái)的義和團(tuán)、太平天國(guó)……
宋徽宗時(shí)期，政治腐朽，奸佞當(dāng)?shù)溃鐣?huì)X暗，民不聊生。一百零八位好漢走投無(wú)路，相繼上了梁山伯，開始了反封建暴政的斗爭(zhēng)……這就是《水滸》一書的主要內(nèi)容。
古代領(lǐng)導(dǎo)者最痛恨的人之一就是叛亂者，而《水滸》的作者施耐庵并未如領(lǐng)導(dǎo)者所愿，將他們的眼中釘寫成殺人放火的強(qiáng)盜，反之，施耐庵刻畫了一百零八位行俠仗義除暴安良的英雄豪杰。作者在對(duì)書中人物性格刻畫時(shí)費(fèi)盡心思，而且著重強(qiáng)調(diào)一個(gè)“義”字，就舉魯智深，這個(gè)花和尚為例。
書中魯智深疾惡如仇、性如烈火、仗義執(zhí)言，是個(gè)急性子。但作者施耐庵卻給這個(gè)看似頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的大塊頭一個(gè)能保持理智、堅(jiān)守原則的大腦。他帶領(lǐng)兄弟從雙虎山投奔梁山伯之后，發(fā)現(xiàn)他所結(jié)識(shí)的大部分好漢都聚在了那里，指除了一個(gè)人——史進(jìn)。于是他與張青連夜啟程，去找他的史家兄弟。當(dāng)他得知史進(jìn)是被官府抓了之后，這個(gè)嗜酒如命的人竟在晚飯時(shí)滴酒不沾，時(shí)刻準(zhǔn)備著去救出它的兄弟。單憑這一事，就可以讓我們感受到兄弟在魯智深心中的地位，同時(shí)，也看出了作者施耐庵在人物刻畫這一方面的成功。
這些人物無(wú)不給人們留下了深刻的印象，而且書中的故事情節(jié)也令人印象深刻。故事扣人心弦、情節(jié)環(huán)環(huán)相扣是這部書最吸引人的地方之一。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，林沖棒打洪教頭，吳用智取生辰綱，宋江怒殺閻婆惜，景陽(yáng)崗武松打虎等等，都是書中膾炙人口的名篇。特別是武松打虎這一段，將武松的英勇無(wú)畏，老虎的生猛威武都生動(dòng)形象地展現(xiàn)在讀者眼前。據(jù)說(shuō)施耐庵為了寫著一段，曾親自上山觀虎。
這部書語(yǔ)言通俗易懂，生動(dòng)形象，栩栩如生，對(duì)人物的刻畫描寫更是這部書的成功之處，作者文學(xué)功底可見一斑。
《水滸》一書開創(chuàng)了我國(guó)歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇回體小說(shuō)先河。書中不但歌頌正義，還反映了當(dāng)時(shí)的.社會(huì)，揭示了政治的腐朽黑暗，極富現(xiàn)實(shí)意義，是一部不可多得的佳作。
水滸傳讀書筆記篇2
假期里，我覺(jué)得最有趣的是：看了一本《水滸傳》，它讓我感觸很深。
這本書主要講了：高俅是一個(gè)破落戶的浮浪子弟，僅僅因?yàn)樗吡艘荒_好球便得到皇帝的賞識(shí)。不到半年，高球就做了一等高官，他依仗皇權(quán)，迫害忠良，與蔡京童貫之流相互勾結(jié)，狼狽為奸，無(wú)惡不作，還把持著朝政大權(quán)，而在這本書中的大小官吏，都是他的狐群狗黨，這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚肉鄉(xiāng)民，殘害百姓。這些大大小小的領(lǐng)導(dǎo)者，他們仿佛編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng)，籠罩在平民百姓的頭上，天下百姓民不聊生。
這可怎么辦？我內(nèi)心突然產(chǎn)生了莫名的恐懼感。
就在這時(shí)，出現(xiàn)了許多令人敬佩的英雄：豁達(dá)魯莽的魯智深，深沉穩(wěn)健的林沖，情深意重的武松，單純狂野的李逵，足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟(jì)貧，伸張正義，個(gè)個(gè)給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因?yàn)椤爸伊x”二字讓他們替天行道；正是因?yàn)椤爸伊x”二字，才讓他們從不背叛；正是因?yàn)椤爸伊x”二字，才讓他們團(tuán)結(jié)一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了，死的那么悲壯！
看完書，我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了，但是他們永遠(yuǎn)活在我心中！
水滸傳讀書筆記篇3
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的X辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。
水滸傳就是義氣的凝結(jié)，就是義氣的聚集，就是義氣的體現(xiàn)。
水滸傳讀書筆記篇4
智慧出人才，無(wú)智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。
《水滸傳》第九回講的是：林沖遭高太尉的陷害，被發(fā)配到滄州，在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖，后來(lái)一直護(hù)送他到滄州，到柴進(jìn)莊上時(shí)，林沖棒打洪教頭，把他打敗了。
這讓我想到許多許多……
班上，成績(jī)好的人有許多，而成績(jī)不好的也那么一些人，為什么會(huì)造成這樣的情況呢？是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧，但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒(méi)有打敗林沖，而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的，不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢？天上還會(huì)下智慧雨不成嗎？我們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái)，我們也是祖國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)師，你想讓祖國(guó)變成什么樣，祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。
智慧和愚笨并不是你改變不了的，聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨，笨的人只要通過(guò)努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō)：“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了，放棄了，你們要毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)向你們招手的”。
另外，林沖不僅聰明，他還能忍耐。班上好多男生，別人說(shuō)他幾句，他就罵別人，還說(shuō)好多難聽的話，可是，你們想過(guò)沒(méi)有，在你罵別人時(shí)，別人什么感受你們知道嗎？
所以，請(qǐng)你們有智慧些，不要做笨蛋，難道不是有智出才，無(wú)智無(wú)才嗎？
水滸傳讀書筆記篇5
“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。這里的魯提轄，指的就是魯達(dá)，“提轄”相當(dāng)于今天的派出所所長(zhǎng)。渭州一賣肉老板鄭屠仗勢(shì)欺人，自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”，讓生性好打抱不平的魯達(dá)聽到了�？吹竭@兒，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：鄭屠這下死定了！不出意料，魯達(dá)三拳兩腳就讓那個(gè)“鎮(zhèn)關(guān)西”命喪黃泉了。政府緝拿他，魯達(dá)不得不過(guò)著亡命天涯的生活。
魯達(dá)逃出渭州之后，生活漂泊不定，沒(méi)想到在半路上碰到了幾天前曾救助過(guò)的金老漢父女二人。為了報(bào)恩，金老漢托關(guān)系將魯達(dá)送去了五臺(tái)山做和尚躲災(zāi)避難。
五臺(tái)山寺廟長(zhǎng)老為魯達(dá)取了個(gè)法號(hào)——智深。誰(shuí)都明白佛門是和尚修身養(yǎng)性的地方，哪是魯智深能夠呆得住的？雖然做了和尚，但他本性難改。魯智深愛喝酒愛吃肉，實(shí)在受不了寺里的清規(guī)戒律，好幾次接受寺規(guī)，要被打四十大板。每次都是方丈看金老漢女婿的面子，寬恕了他。
一次，魯智深在寺廟下的鎮(zhèn)子上鑄造了一把戒刀，喝了酒，還帶肉上山。喝得醉醺醺的他一甩手，亭子的一根柱子被打折了，亭子塌了。隨后力氣無(wú)窮的魯智深又用拳頭擂鼓似的敲門，從柵欄上撅起一根小孩胳膊那么粗的木頭，朝哼哈二將的泥塑橫掃過(guò)去，泥塑的顏色和泥巴都脫落了一地。因?yàn)檫@哼哈二將專門監(jiān)督和尚不許喝酒吃肉，所以魯智深看了不爽，借撒酒瘋要捉弄這兩個(gè)泥塑。亂踢胡打一氣，只聽轟隆一聲巨響，兩米多高的泥塑倒塌下來(lái)。方丈無(wú)可奈何，只得介紹魯智深去東京大相國(guó)寺。
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