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沒頭腦和不高興讀書筆記（精選16篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的沒頭腦和不高興讀書筆記（精選16篇），希望對(duì)大家有所幫助。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇1
自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道，如果小時(shí)候不養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)大了做什么事都不會(huì)好。
我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，千萬不能變的跟他們一樣。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書教會(huì)我們很多道理：我們要熱情地幫助別人，對(duì)人溫和，不能亂發(fā)脾氣，還要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇2
前幾天我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書，我覺的《武松打虎》這場(chǎng)戲非常好玩，仙人把不高興變成了演員，沒頭腦變成了建筑師，他設(shè)計(jì)了三百層的摩天大樓，卻忘了建電梯，要走二百二十五層看戲，不高興扮演的是老虎，打了四、五個(gè)小時(shí)后，武松累的`連手都抬不起來了，老虎還是不死。這部戲本來是《武松打虎》卻變成了 《 虎 打 武松》臺(tái)下的小朋友都急壞了。
讀了這篇文章，我懂得了做事要認(rèn)真，要尊老愛幼、做個(gè)懂事的好孩子。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇3
今天，我讀了一本書：《沒頭腦和不高興》。這本書主要寫了一個(gè)沒頭腦、粗心的小男孩和一個(gè)遇見事總不高興的小男孩之間發(fā)生的事。沒頭腦和不高興是一對(duì)要好的朋友。有一天，他們倆遇見了一個(gè)仙人，仙人把他們變成了大人，并保證一個(gè)月以后來找仙人可以把他們?cè)僮兓匦『�。沒頭腦變成了一個(gè)工程師，他設(shè)計(jì)了一座三百層高的.少年宮，卻忘記了設(shè)計(jì)電梯，因此去看場(chǎng)戲都得帶干糧。不高興按劇情演角色，因此被辭退了。兩人只好找到仙人，有變成了原來的樣子，變成了小孩。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了我一年級(jí)的時(shí)候。
有一次，晚上我做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽，媽媽和我一起去學(xué)校拿。結(jié)果學(xué)校已經(jīng)鎖門了。但能看見遠(yuǎn)處看大門里的燈還亮著，媽媽說自己的事情自己做。我就一邊喊門，一邊晃門�？墒蔷褪菦]人出來幫我開門，這時(shí)我真想變成個(gè)小蜜蜂鉆進(jìn)去，把作業(yè)拿出來�？墒牵以诤L(fēng)中凍得直發(fā)抖，嗓子都喊啞了，也沒把門叫開。
一個(gè)人從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不僅會(huì)使自己那些好的行為方式得到鞏固，而且可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的性格、情操、道德觀念，成為自己正確地為人處世的基礎(chǔ)，建功立業(yè)的基礎(chǔ)和自己一生幸福的基礎(chǔ)，終身受用。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇4
從前，有個(gè)孩子叫沒頭腦，他總是丟了這個(gè)忘了那個(gè)。另一個(gè)孩子叫做不高興，他總是別人要他往東他偏往西。
有一天，沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建筑師，他設(shè)計(jì)了一座九百九十九層樓�？墒牵浬婕半娞萘��？磻虻娜硕紟е伾w和干糧，爬了一個(gè)月，才來到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應(yīng)該扮演老虎，卻因?yàn)椴桓吲d演老虎而把武松打了一頓，一直打到了沒頭腦身上，兩人一起滾到了樓下。
通過這個(gè)小故事是我明白了，不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣，不聽意見。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇5
推薦這幾天，我看了任溶溶原名任以奇爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)�！皼]頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合�！皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧，,被褥，上下一次要一個(gè)月，太麻煩了�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他份演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的.小朋友久久不能離去。
看完這本書以后，使我懂得了許多道理，我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各種缺點(diǎn)和困難，感于冒險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)文明快樂的銀河學(xué)子。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇6
星期天，媽媽從網(wǎng)上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興，拿著這本書看了起來。
書中講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是“沒頭腦”另一個(gè)是“不高興”。“沒頭腦”并不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四�！安桓吲d”不是常常不高興，而是太固執(zhí)，不愿和他人配合。
當(dāng)我讀完這本書明白了一個(gè)道理：好習(xí)慣就要從小養(yǎng)起，從小事做起，不然長(zhǎng)大了之后很多事情會(huì)輸在習(xí)慣和細(xì)節(jié)上，所以我們要從他身上吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好習(xí)慣，千萬不能變得和他們一樣。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇7
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《沒頭腦和不高興》。
這本書十分有趣。在里面，有一個(gè)人的外號(hào)叫”沒頭腦“。他不是沒有頭，而是他的記憶力很差，所以大家都叫他”沒頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢?他的記憶力差到每天都可以丟掉東西，因此他每天都會(huì)被媽媽臭罵一頓，。誰叫他為什么那么健忘呢?
這個(gè)沒頭腦，他有一個(gè)好朋友，叫”不高興“。這個(gè)不高興，不是真的不高興，而是一直不愿意和別人合作。無論做什么事情，他做什么事情都不高興。比方說，有一次大合唱，剛開始時(shí)，大家都唱的很快，但他不高興了，偏要唱得很慢。當(dāng)大家唱完時(shí)，他才唱了三分之一。大家只好聽他唱完那三分之二。從此以后，大家再也不敢請(qǐng)他參加表演了。
有一天，不高興在路上走著。突然，前面出現(xiàn)了一位仙人。他說他可以滿足不高興一個(gè)愿望。不高興便把沒頭腦叫了出來。他們見了仙人之后，便對(duì)仙人許下了馬上長(zhǎng)大的愿望。他們兩個(gè)人，沒頭腦成了建筑設(shè)計(jì)師，不高興則成了演員。
有一天，沒頭腦到他剛設(shè)計(jì)并建好的三百層少年宮去看戲。但是，他在設(shè)計(jì)時(shí)卻沒設(shè)計(jì)電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的.人，正是不高興。
戲開始后，武松就碰上了老虎并打起了架。這場(chǎng)架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時(shí)，老虎就會(huì)說：”不高興“。于是，他們又打了十幾個(gè)小時(shí)。
最后，沒頭腦看不下去了，把還在演戲的不高興拉走，讓仙人把他們變成原形。
我認(rèn)為，我們不可以像沒頭腦和不高興有那么多的壞習(xí)慣，而應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西，不要經(jīng)常找東西。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇8
我最喜歡《沒頭腦和不高興》。
他的基本內(nèi)容是：“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主公的外號(hào)�！皼]頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總是不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的`摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上看場(chǎng)戲，上下一次要一個(gè)月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的小朋友。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇9
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書里兩個(gè)小主人公的外號(hào)，”沒頭腦“他有頭有腦，讀書也很好，但就是有一個(gè)壞毛病—凡事好打折扣�！辈桓吲d“不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，沒頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的`就是老虎，打了四五個(gè)鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來了，可老虎還是精神赳赳，臺(tái)下的觀眾不知道是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：”不高興，不高興!“整打了四天四夜，沒頭腦覺得情形不對(duì)，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來過，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個(gè)月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，因?yàn)殚L(zhǎng)大了習(xí)慣就很難再改正過來，比如握筆姿勢(shì)，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要保持干凈整齊等等，并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富于冒險(xiǎn)…… 這本書對(duì)我真是受益匪淺。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇10
今天，我讀了一篇文章，叫《沒頭腦和不高興》。
文章講的是兩個(gè)小孩子的神奇故事，他們一個(gè)叫”沒頭腦“，一個(gè)叫”不高興“�！睕]頭腦“這個(gè)人的缺點(diǎn)就是：做事馬馬虎虎�！辈桓吲d“的缺點(diǎn)則是：他很固執(zhí)，什么事情都跟別人反著干，他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒有的，所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人，仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師，把”不高興“變成了演員�！睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月�！辈桓吲d“呢，他跟人搭檔演”武松打虎“，他扮演老虎，但沒有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過來打武松，一連打了半個(gè)月，急煞了看戲的'小朋友。”沒頭腦“認(rèn)出了扮演老虎的就是”不高興“，就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的扶手下了樓，才一個(gè)星期，就下來了。他倆意識(shí)到：自己給大家?guī)砹撕軣�，于是就去求仙人把他們變回小時(shí)候的樣子。
看了以后，我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意，也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)：粗心的壞習(xí)慣。我一定會(huì)努力改正的!
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇11
《沒頭腦和不高興》這本書講的是：有一個(gè)叫沒頭腦的小男孩，他不是不聰明，而是干什么事情都丟三落四，因此取名“沒頭腦”。沒頭腦有一個(gè)最要好的'伙伴，叫“不高興”，不高興不是不會(huì)笑，而是有一個(gè)怪脾氣。比如：一件事大伙商量好的，他偏要來個(gè)不高興，這也不高興，那也不高興。因此大伙們都不愿意跟他玩了。
讀了這個(gè)故事我明白了：我們無論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心，不要像沒頭腦那樣馬虎，丟三落四，而且要和同學(xué)們搞好協(xié)調(diào)配合，不能固執(zhí)任性。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇12
《沒頭腦和不高興》是老師推薦的書，里面主要講的是一個(gè)叫沒頭腦的小朋友，從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：”這樣大了可怎么得了啊?“可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病，并且說：”長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了�！斑�有一個(gè)叫不高興的小朋友，別人高興的`時(shí)候他總是說”不高興，不高興“ 他們后來遇見了仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。
仙人答應(yīng)他們讓他們做1個(gè)月的大人。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m，結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。
不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：”不高興，不高興“，打了半個(gè)月還在打，小朋友們都在喊：”老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。
這個(gè)故事既生動(dòng)有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸，明白了一個(gè)道理：我覺得有毛病就要改，小毛病不改長(zhǎng)大了會(huì)變成大毛病。無論做什么事，都要認(rèn)真，如果馬馬虎虎、丟三落四，只顧自己高興，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓發(fā)生在我們身上的“沒頭腦”和“不高興”的事越來越少，成為讓自己喜歡的人，讓大家喜歡的人。小朋友，你說對(duì)不對(duì)呀?
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇13
你們知道沒頭腦為什么叫沒頭腦嗎？因?yàn)樗鍪裁词露紩?huì)丟三落四，不過，他人長(zhǎng)得可有頭有腦，而且，投海很大呢！這不，這不，他剛從叔叔家做完作業(yè)出來，沒走幾步，嘭嘭嘭，外面有人在敲門，原來是沒有頭腦�！睂�(duì)不起，我書包給忘了“。他他一邊脫帽子，手套一邊進(jìn)屋找書包，他找到書包走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭外面又有人在敲門，叔叔開門一看，還是沒頭腦�！睂�(duì)不起，我把帽子給忘了“。他進(jìn)屋找到帽子，走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，外面又前門了。這回叔叔不看是誰就把一副手套塞了出去”沒頭腦你的拿去！“叔叔在進(jìn)屋一看，那不是他的`書包嗎？多半是他回來找帽子，有吧書包落下了。
天天如此，叔叔唉聲嘆氣地對(duì)沒頭腦說，瞧你個(gè)沒頭腦，大起來怎么做大事情啊，唉，打起來怎么得了，他撅起了嘴，嘟囔著說”這好似小事情，算得了什么“。我才不在乎呢！大起來做大事，那就是另外一回事。
接下來該介紹不高興了，不高興做什么都是不高興，如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑，他還是走水坑，還大不高興。就這樣，大家都叫他不高興。沒頭腦和不高興都有遠(yuǎn)大的理想，有一天神仙幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望，沒頭腦真的成了建筑工程師以后，第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮，有三百層，可房子蓋起來以后，卻發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計(jì)電梯，而，不高興也當(dāng)上了演員，這不，他這只老虎，武松打了三天三夜都打不死，就這樣他們給大家?guī)砗μ�，同時(shí)也告訴我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇14
今天我認(rèn)真讀完了《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事，覺得任爺爺寫得很有趣。這兩個(gè)小朋友，一個(gè)丟三落四，做事不動(dòng)腦筋；另一個(gè)十分任性，不合群，總覺得不高興。他們的缺點(diǎn)其實(shí)大家身上都存在。就像照鏡子一樣，有時(shí)候我們也會(huì)很任性，不聽勸；有時(shí)做事也不想好就做，和沒頭腦一樣，事情肯定做不好。
這個(gè)故事印象最深的.是不高興演的老虎老是打不死，弄得武松直求擾，可是他還是不高興死。不配合演出，弄得大家的糧食都快沒吃的了。我覺得這點(diǎn)非常不好。大家應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作，才能做好事情。
我決定以后做事之前認(rèn)真思考，想好該怎么做，再做；不任性，聽取大家的意見。養(yǎng)成良好地習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇15
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然，這本書很搞笑哦!
沒頭腦是個(gè)沒頭沒腦的東西嗎?不是的，只是他做事沒頭沒腦的。有一次，沒頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門，”嘭嘭嘭“，一看，還是沒頭腦，我問他干什么?他說忘記拿書包。我剛關(guān)上門，一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看，還有他拉下的`圍巾。
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒有排上……
經(jīng)歷過一些事情后，沒頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
沒頭腦和不高興讀書筆記 篇16
這個(gè)星期，我看了一本圖書是一位老爺爺出版的非常好看，名叫《沒頭腦和不高興》這本書中講了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是沒頭腦，一個(gè)是不高興。
首先就讓我們來認(rèn)識(shí)他們吧！沒頭腦這個(gè)外號(hào)，不是說他沒腦子。而是他常常馬虎，丟這些，要不就忘那些，所以才叫他沒頭腦的外號(hào)。不高興他也不是不愛笑，總之他就不愛和別人配合玩耍。
不過也讓我從他們當(dāng)中學(xué)到了更多知識(shí)和本領(lǐng)。
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