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《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-17 10:57:42 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記(通用47篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記(通用47篇)

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇1

  失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個(gè)生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來(lái),是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。 日記

  這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無(wú)法承受,破罐子破摔,聽(tīng)天由命吧。不過(guò)海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。

  有史以來(lái),像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷,20多年的.心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對(duì)如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來(lái)了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍,那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅(jiān)持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會(huì)煩;題目不會(huì)做了,會(huì)急;考試考糟了,會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇2

  《海倫·凱勒》這本書(shū)寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵(lì)了全世界多少人。我再一次捧起了這本書(shū),從中汲取更多的精神力量,讓自己得到新的洗禮,為人生的輝煌理想而努力奮斗。

  這本書(shū)記敘了美國(guó)盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人說(shuō)來(lái)是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下。她戰(zhàn)勝了殘疾,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”與人交流,并掌握了多種語(yǔ)言。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)哈佛。從此,她將畢生精力投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中,受到了人們的高度贊揚(yáng)。

  一個(gè)盲聾啞人能取得如此巨大的成就,是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服于不不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)平庸的人。命運(yùn)的不公反而激發(fā)了海倫·凱勒的斗志,她以驚人的.毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為殘疾人帶來(lái)了更多的精神物質(zhì)鼓勵(lì)。海倫·凱勒一個(gè)響徹云霄的名字,深刻在世人的心中。

  海倫·凱勒的一生,是不平凡的,她給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。再次讀完這本書(shū),我再問(wèn)自己:海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予殘疾人生活的勇氣和力量,而對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有啟示嗎?我深感時(shí)光的寶貴,對(duì)于過(guò)去虛度光陰的行為的悔恨。

  一個(gè)人能不能取得成功,不在于客觀條件的好壞,在于自身有沒(méi)有奮斗進(jìn)取的精神。想想自己平時(shí)遇到點(diǎn)困難,不斷嘆息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。這時(shí),我不得不想起《最大的麥穗》一文中的哲理名言:追求應(yīng)該是最大的,把眼前的一穗拿在手中更實(shí)在。

  一個(gè)人追求遠(yuǎn)大的理想,必須抓住時(shí)機(jī),付出自己的汗水和心血,來(lái)澆灌成功的鮮花。

  是的,不要抱怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槟氵沒(méi)付出努力,哪有收獲的果實(shí)。

  人應(yīng)該如何對(duì)待生活,不用問(wèn),海倫·凱勒已經(jīng)用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇3

  《海倫·凱勒》這本書(shū)寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng)。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  海倫·凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的'真情。

  我們的人生門路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽(tīng)到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫.凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇4

  海倫·凱勒一個(gè)生活在盲啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的哈弗大學(xué),她一生寫14部著作,其中《假如給我三天光明》最為著名,她被美國(guó)《時(shí)尚周刊〉〉評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。時(shí)隔了100年,我們穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸,凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,她是多么的'堅(jiān)強(qiáng),多么的讓后人敬佩。

  剛翻開(kāi)海倫·凱勒這篇課文,我感到十分好奇,1歲半的小海倫就與有聲有色的世界隔絕了,她是如何正常生活的?她是如何學(xué)習(xí)的?她是如何以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)名牌大學(xué)的?帶著這些疑問(wèn),我慢慢往下讀去,我發(fā)現(xiàn)海倫雖然與世界隔絕了,但她內(nèi)心渴望與人交流心卻沒(méi)有封閉,這時(shí)家庭教師的到來(lái)打開(kāi)了海倫那渴望知識(shí)的心。她在教師的引導(dǎo)下開(kāi)始用手摸盲文,拼單詞,靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話,夜以繼日地努力,萬(wàn)復(fù)的練習(xí),漸漸地海倫居然與一般人沒(méi)什么兩樣了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的,文中有這樣一句:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖……”由此可見(jiàn),她是多么的渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),渴望成功。

  聯(lián)想到我自己,我不禁低下了頭,我,一個(gè)健健康康的小女孩,每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,家務(wù)事我從來(lái)沒(méi)做過(guò),學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,整天就知道玩。沒(méi)有目標(biāo)。雖然有遠(yuǎn)大的理想,但是卻沒(méi)有為我的理想而努力,父母的勸管,老師的教導(dǎo)都像一陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò),我現(xiàn)在依然這樣,每天以完成任務(wù)的心態(tài)去上學(xué),做作業(yè),到了周末我就知道睡覺(jué),看電視,作業(yè)都會(huì)被我拋之腦后,到了星期天下午我才不得以開(kāi)始做作業(yè)。

  但是學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文后我被震撼了。海倫·凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度讓我佩服得五體投地,我暗下決心我一定要向她學(xué)習(xí)!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇5

  海倫·凱勒。她只是個(gè)既聾又盲的平凡的人。但她卻又不平凡的奇跡。

  一個(gè)聾盲人,竟然奇跡的學(xué)會(huì)英語(yǔ)。不到三個(gè)月的短時(shí)間內(nèi),年幼的她既已掌握了三百多個(gè)單詞!叭俣鄠(gè)‘’一個(gè)平凡的數(shù)字,卻發(fā)生在不平凡的殘疾人身上。

  作為一位身無(wú)殘缺、健全的我們是否比他更勝一籌呢?我只能慚愧地回答。我連她都不如,甚至連她四分之一都沒(méi)有。平日里,我對(duì)背單詞是有多么厭煩啊,而她為了記住這些單詞有事付出可多大的努力啊。在她面前,我顯得好渺小,我為此感到自不如人。我好慚愧。

  海倫,她也是個(gè)懂得珍惜的人。因是失明的緣故,她渴望擁有美妙的光明,來(lái)觀賞她周圍的人;周邊的物;周邊的一切。正如她著作《假如給我三天光明》中所說(shuō)的‘’給我三天光明,我會(huì)看很多東西‘’在海倫的這篇著作中,不難看出海倫把這來(lái)之不的三天安排得有多么緊扣,不難看出海倫她是多么的親眼目睹周邊的一切(那些對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么美的),不難看出海倫是多么珍惜這三天美妙的光明。

  然而,我們呢?

  無(wú)需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中,卻不及海倫。上帝它并沒(méi)有照顧每一個(gè)人,沒(méi)有給誰(shuí)多一點(diǎn)智慧,沒(méi)有讓誰(shuí)一出生就成功。上帝是多么殘忍地給海倫造了個(gè)無(wú)人能越的險(xiǎn)阻,然而她是憑著心中的信念努力的將它化險(xiǎn)為宜的'。

  當(dāng)我們高聲談笑時(shí),或許她在埋頭苦干。

  當(dāng)我們歡樂(lè)嬉戲時(shí),或許她在勤奮的背語(yǔ)法。

  當(dāng)我們?cè)缫研菹r(shí),或許她在微光下寫作。

  這正是我們與她的不同,也正是能夠獲獲得上帝的獎(jiǎng)勵(lì)——獲得了輝煌的成功,成為一名全球皆知的名人。

  海倫——一個(gè)平凡的人,所創(chuàng)就的不平凡的奇跡。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇6

  讀了《海倫·凱勒》,每個(gè)人都會(huì)想:命運(yùn)何其殘酷,居然剝奪了她的視覺(jué);蒼天何其殘忍,居然偷走了她的聽(tīng)覺(jué);人生何其跌宕,居然搶走了她的幸福;生活何其無(wú)情,居然剝削了她的權(quán)力?墒钦l(shuí)要是真正讀懂了海倫·凱勒,明白了海倫·凱勒,那他或她就會(huì)發(fā)現(xiàn),海倫·凱勒不需要?jiǎng)e人的同情,不需要?jiǎng)e人的憐憫,不需要?jiǎng)e人的施舍。

  雖然她很苦,雖然她很痛,但是她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,很自強(qiáng),也很自信。雖然她的眼前沒(méi)有光明,只有虛無(wú);雖然她的耳邊沒(méi)有風(fēng)聲,只有寂靜;雖然她的眼中沒(méi)有真實(shí),只有想象,但是你知道嗎?她的心中沒(méi)有絕望,只有樂(lè)觀;她的腦中沒(méi)有頹廢,只有激進(jìn);她的靈魂沒(méi)有枷鎖,只有自由;她的生活沒(méi)有放棄,只有繼續(xù);她的人生沒(méi)有灰暗,只有傳奇。

  海倫·凱勒的命運(yùn)是悲情的,一歲半的年紀(jì)就飽受病痛的折磨,一歲半的人生就喪失了視覺(jué),一歲半的生涯就沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)。對(duì)于這種無(wú)奈的.現(xiàn)實(shí),對(duì)于這種沉重的打擊,對(duì)不這種不公的命運(yùn)對(duì)于這種殘酷的人生,一般人來(lái)絕對(duì)難以承受的,難以忍受的,難以想象的,難以接受的?墒菍(duì)于海倫來(lái)說(shuō)并不是這樣的,在她看來(lái),只要她的生命還存在,那她的人生就還要繼續(xù),她的生活就還要堅(jiān)持,所以她始終沒(méi)有向命運(yùn)屈服,始終沒(méi)有自暴自棄,始終沒(méi)有怨天尤人,始終沒(méi)有放棄希望,始終沒(méi)有停止抗?fàn)帯?/p>

  看不見(jiàn)就去感受,聽(tīng)不見(jiàn)就去觸摸,不明白就去學(xué)習(xí),學(xué)不會(huì)就繼續(xù)去學(xué),總之,在她的字典里,沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,沒(méi)有認(rèn)輸這兩個(gè)字沒(méi)有認(rèn)命這兩個(gè)字。幸好,皇天不負(fù)有心人,海倫成功了,在自己的努力下,在老師的教育下,在父母的支持下,在家人的幫助下,她總算重新活過(guò)來(lái)了,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了五種文字,學(xué)會(huì)了如何生活。我想,誰(shuí)都想不到吧,就是這樣一個(gè)傷痕累累的小姑娘,居然成為了哈弗大學(xué)的高材生,就憑這一點(diǎn),海倫就值得我們歌頌,值得我們佩服,值得我們學(xué)習(xí),值得我們效仿。

  海倫·凱勒是個(gè)非同一般的女子,是一個(gè)充滿傳奇的女子,是一個(gè)令人欽佩的女子。她有著堅(jiān)持到底的決心;有著拼博到底的意志;有著永不言棄的信念;有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),有著樂(lè)觀向上的態(tài)度,有著逆流而上的毅力。這個(gè)世界就是這樣,那些比你優(yōu)秀的人反而比你還要努力,那些比你脆弱的人反而比你還要堅(jiān)強(qiáng),那些比你弱小的人反而比你還要強(qiáng)大。

  海倫就是這樣一個(gè)強(qiáng)大的人,這樣一個(gè)神奇的人,這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,這樣一個(gè)奮斗的人,這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。試問(wèn),海倫都這樣拼搏了,那我們還有什么理由繼續(xù)頹廢下去呢,還有什么臉面繼續(xù)逃避下去呢,還有什么資格等待下去呢?比起海倫,我們要健全的多,要幸福的多,所以我們更應(yīng)該努力下去,堅(jiān)持下去,奮斗下去,掙扎下去,只有這樣,我們的生活才有亮度,人生才會(huì)有熱度,生命才會(huì)有色度。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇7

  今天,我讀了一篇很感人的書(shū),書(shū)名叫做《海倫·凱勒》。

  海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽(tīng)力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個(gè)既沒(méi)有聲音又沒(méi)有光明的世界中。

  讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽(tīng)力視力,這兩扇窗戶,都給關(guān)閉了,她對(duì)外界一無(wú)所知,整天生活在黑暗無(wú)聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人!

  我想:這如果換做是我,不要說(shuō)信心了,我可能連她的'千分之一都不如吧,因?yàn)槲壹扔新?tīng)力又有很好的視力,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來(lái),我是不是更幸運(yùn)呢?

  海倫·凱勒拼命的學(xué)習(xí),去努力去奮斗,從學(xué)字母開(kāi)始,每一個(gè)單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開(kāi)眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費(fèi)很大的力氣才能學(xué)到東西,我只要費(fèi)其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來(lái)我是不是更幸運(yùn)些呢?

  海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對(duì)于這個(gè)“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會(huì)發(fā)出怎樣的聲音還是一無(wú)所知的。而我呢,睜眼一看,側(cè)耳一聽(tīng),便知道了,當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來(lái)我是不是更幸福呢?

  這是肯定的,毫無(wú)疑問(wèn)的,不容置疑的,我比海倫幸運(yùn),比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁,社會(huì)的人才!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇8

  她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無(wú)限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國(guó)著名女作家、慈善家——海倫·凱勒!

  海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),她出生時(shí)天真可愛(ài),但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的'世界里。7歲時(shí),父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫助下,海倫終于學(xué)會(huì)了手語(yǔ),這段期間,海倫努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情,然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”!

  海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。

  海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光,她不相信宿命,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己”這個(gè)真理,她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造美好的明天!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇9

  一天,老師向我們推薦一本書(shū),名字叫《海倫·凱勒》。我興致勃勃地買了一本,回到家里看了起來(lái)。才看了幾張,我就心潮澎湃,有感而發(fā)。

  《海倫·凱勒》主要寫了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙眼失明,雙耳失聰,疾病把她推向了深淵。后來(lái)海倫的父母給她找了個(gè)老師,叫沙利文,沙利文天天教海倫學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)許許多多的磨難,最終造就了一個(gè)奇跡。

  小海倫從失落中慢慢走了出來(lái),學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的,而是來(lái)源于自己的`不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持不懈的精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無(wú)一不蘊(yùn)含師生倆常年來(lái)的心血和汗水。一次,我們?cè)谏鲜止ふn,老師教我們折千紙鶴,有的同學(xué)一聽(tīng)就學(xué)會(huì)了,做出來(lái)栩栩如生,可是我卻不知道是怎么了,怎么學(xué)也不會(huì),是“開(kāi)火車”了,還是想太多了……一次、兩次、三次……我試了很多遍,都不行,不是沒(méi)翅膀就是沒(méi)有頭,我又氣又惱,撒手一邊玩其他的了,我們跟海倫比,真是相差十萬(wàn)八千里。

  伴著淚水和激動(dòng),我將《海倫·凱勒》看完了,心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。

  海倫的一生是不平凡的,她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”這使我懂得一個(gè)道理:作為一個(gè)健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們的目的是學(xué)習(xí),付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我們把得來(lái)的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是更快樂(lè)?

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇10

  近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。

  海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到海倫身邊,教海倫識(shí)字,寫字和算術(shù),教她用手指“說(shuō)話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說(shuō)話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。最后,考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成績(jī)。

  誰(shuí)能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力!所有這些,事實(shí)上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,努力練習(xí)說(shuō)話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。

  這使我想起那一幕,我學(xué)會(huì)了騎自行車的。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車,沒(méi)想到重心,摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的'膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心臟是掛回去,“還是不學(xué)嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓(xùn),再試一次又一次,我做到了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

  謝謝您,海倫·凱勒!是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇11

  《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

  書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽(tīng)力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)鮮花與掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

  讀罷此書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀,為不能取得成就的'理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇12

  海倫.凱勒,她是一個(gè)聾啞人,盲人。卻奇跡般地走完了一生。

  海倫.凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時(shí)候,患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來(lái)觀察老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)地練習(xí),她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),許多教材都沒(méi)有盲文本,要靠別人把書(shū)的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過(guò)幾年的哭學(xué),1904年6月終于以優(yōu)等的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。

  海倫.凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外,同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開(kāi)的。海倫.凱勒幼年得病致殘后,變得愚味而乖戾,幾乎成了無(wú)可就藥的廢物,但后來(lái)她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這的確是個(gè)奇跡。她用頑強(qiáng)的'毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長(zhǎng)辭人間,享年78歲。

  從海倫.凱勒的人生中,我知道了生命只有一次,無(wú)論你是一個(gè)身體缺陷的人,都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇13

  失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個(gè)生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來(lái),是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。

  這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無(wú)法承受,破罐子破摔,聽(tīng)天由命吧。不過(guò)海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。

  有史以來(lái),像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷,20多年的'心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對(duì)如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來(lái)了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍,那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅(jiān)持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會(huì)煩;題目不會(huì)做了,會(huì)急;考試考糟了,

  會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇14

  讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深深地體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的蘊(yùn)意。

  海倫·凱勒就是這么的一個(gè)人。她幼時(shí)因生了一場(chǎng)重病后,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,但她并沒(méi)有因此放棄,在安妮·莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了摸讀盲文,閱讀、算數(shù),看到這時(shí),我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的'精神,做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下,還在夏天來(lái)臨時(shí),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且在1900年考上了哈佛大學(xué),她的爸爸媽媽為她高興,我也為她高興。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子400米長(zhǎng)跑比賽,被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心,比賽一開(kāi)始,我并沒(méi)有像別人一樣使勁往前沖,而是跑在最后一名,等到還剩最后一圈時(shí),我開(kāi)始沖刺,用一開(kāi)始省的力氣全部使出來(lái),雖然沒(méi)沖刺多久就又沒(méi)勁了,但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光,我便咬著牙往前跑。就這樣,我便艱難地拿下了第一名。

  我一定要讓這種精神保持下去,像海倫·凱勒一樣,做一個(gè)擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對(duì)生活充滿信心的小學(xué)生!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇15

  今日,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫.凱勒》。

  這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來(lái)。正在這時(shí),沙利文教師來(lái)到了海倫身邊。沙利文教師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的'單詞。之后,海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過(guò)一年的努力,海倫最終學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。

  讀完了這篇課文,我覺(jué)得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自我的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來(lái)證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們能夠用自我的方式來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!

  她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書(shū)中,她向人們講述了自我的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵來(lái)感受這個(gè)世界。

  我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書(shū),而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書(shū)。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇16

  今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么能夠稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。

  在21世紀(jì)的今日,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,此刻的'孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎??jī)H有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇17

  讀了《海倫.凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。

  她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的`人吧!但讀了《海倫.凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到,我感到無(wú)地自容,十分羞愧。

  海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇18

  《海倫.凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……

  一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博的人。

  海倫的一生是不平凡的',她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

  一個(gè)盲聾的殘疾人,她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。 站長(zhǎng)陳老師的新

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇19

  最近看了一本叫《海倫.凱勒傳》的書(shū)。

  海倫.凱勒在19個(gè)月前出生時(shí),因?yàn)榧膊∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又瞎的嚴(yán)重殘疾的孩子。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活,但她用自己的意志一次次挑戰(zhàn)疾病,克服常人難以想象的困難,堅(jiān)持不懈,最終上了大學(xué),成為一名優(yōu)秀的作家和教育家。

  海倫是一個(gè)非凡的女孩,她有勇氣戰(zhàn)斗到底;有著驚人的意志;以及盲人一生的福利理想和奉獻(xiàn)精神。雖然他這輩子受了這么大的打擊,但她有挑戰(zhàn)命運(yùn)之神的決心!失去視力的海倫,感受不到五顏六色的雨和彩虹,欣賞不到明月。她不是用自己的'眼睛去欣賞大自然的美,而是用心去感受.

  海倫小時(shí)候有一個(gè)很大的愿望,就是為盲人建立一個(gè)基金會(huì)。她進(jìn)入大學(xué)后一直在跑基金會(huì),人生最美好的事就是幫助別人。與海倫.凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志,沒(méi)有她戰(zhàn)斗到底的精神,沒(méi)有她美好的憧憬。在我身上,獨(dú)生子女的缺點(diǎn)更多:怕苦,怕累,總想逃避困難?戳恕逗.凱勒傳》,完全進(jìn)入了她的世界,給了我很大的震撼。我,不,不僅僅是我,所有人都應(yīng)該向海倫.凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇20

  暑假里,我讀了一本好書(shū),叫《海倫.凱勒》。

  這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)的故事:一百多年前,有一位名叫海倫的美國(guó)小姑娘在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾,為此她經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎莉文老師細(xì)心幫助和悉心教育下,經(jīng)過(guò)自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病魔和殘疾帶來(lái)的陰影,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字,最終成為世界上非常著名的.女作家、教育家,把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。

  我讀完這本書(shū)以后深受感動(dòng),海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅(jiān)持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個(gè)盲聾能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!她有身體缺陷,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。而我呢?遇到一點(diǎn)小小的困難就臨陣退縮,和她比起來(lái),真是太慚愧了啊!

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大地鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:“海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量。這使我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。所以我們一定要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣,像海倫一樣去改變自我,去改變?nèi)松?/p>

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇21

  自從讀了《海倫.凱勒傳》以后,我非常同情她又很佩服她。

  海倫從小生活在一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)她的爸爸,媽媽。海倫小時(shí)侯被病魔奪走了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),自從安妮蘇利文小姐走進(jìn)她的'生活,就像一把神奇的鑰匙,開(kāi)啟了她封閉的心靈,蘇利文老師先教海倫識(shí)字,她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是水。

  后來(lái)蘇利文小姐帶她去樹(shù)葉那里,蘇利文給她“說(shuō)”秋天的葉子,這時(shí),海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因?yàn)檫@篇文章心都快碎了,她被人們誤會(huì)為抄襲,因?yàn)樗奈恼潞鸵黄氨刃〗銓懙摹端膳肥窒嗨疲髞?lái)這件事情真相大白了,原來(lái),霍金斯夫人給她“講”過(guò)這個(gè)故事。

  海倫上了中學(xué),通過(guò)了兩次考試,飛向了她夢(mèng)想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開(kāi)始到世界各地去演講,鼓勵(lì)全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評(píng)為百年來(lái)風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無(wú)能!

  海倫這種堅(jiān)韌不撥的精神值得我們學(xué)習(xí),我們遇到殘疾人應(yīng)該對(duì)她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇22

  海倫·凱勒是一個(gè)傳奇女子。她雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。她并不為此沮喪,在沙利文老師的幫助下,她寫下14部著作,致力于造福千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人,她用一生寫了不朽的故事。

  海倫有著不屈不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排,她在黑暗里用想象力豐富世界;在學(xué)習(xí)上,用比常人多的毅力汲取知識(shí);在事業(yè)上,用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件,可以看見(jiàn)五彩繽紛的世界,聽(tīng)到多姿多彩的聲音,更應(yīng)該蓬勃向上,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)海倫的品質(zhì)。

  海倫是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在生命中不甘平庸,不甘落沒(méi),用不屈的'精神,書(shū)寫不朽的故事。海倫是殘疾人,在挫折面前不堪一擊,但她一步步走過(guò)來(lái),面對(duì)挫折。這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?在挫折面前,要面對(duì)它,不畏懼,勇往直前。我喜愛(ài)這樣一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅面對(duì)挫折,不懼堅(jiān)難,它因挫折而芳香撲鼻。我們要學(xué)習(xí)海倫和梅,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。

  在此送大家一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇23

  當(dāng)我讀了《海倫.凱勒》這篇文章時(shí),心中無(wú)比的贊嘆,我非常的佩服她。

  海倫在一歲半的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。她無(wú)法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來(lái)觸摸。

  在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問(wèn);在薩勒老師的關(guān)注下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這些,對(duì)海倫來(lái)說(shuō),是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學(xué)會(huì)了才停止。

  在她20歲的時(shí)候,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她又把自己全部的'愛(ài),都傾注在了殘疾人身上。

  當(dāng)我讀完這篇文章,我想:海倫.凱勒,生活在盲聾啞世界的人,在學(xué)習(xí)上,她是多么的認(rèn)真。我們健康人,有時(shí)遇到困難就退縮,而海倫卻不怕困難,遇到困難她總能勇敢的站起來(lái),面對(duì)困難。我們?yōu)槭裁床豢梢韵蚝悓W(xué)習(xí)她那遇到困難不腿縮的精神呢?

  讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。向海倫.凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇24

  海倫.凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。

  海倫.凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的.繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。

  海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海倫.凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志,沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,

  讀了《海倫.凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇25

  昨天,我看完了《生命的奇跡—海倫.凱勒的故事》。她那頑強(qiáng)并且不屈的學(xué)習(xí)精神,她那無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)尚,深深打動(dòng)了我的心。海倫生來(lái)之后,非常調(diào)皮。她喜歡在草地上做游戲,喜歡聽(tīng)媽媽講各種童話故事。

  可美好的生活對(duì)她是那樣短暫。在19個(gè)月大的時(shí)候,海倫突然高燒不退,醫(yī)生診斷后說(shuō)是胃充血和腦充血,已無(wú)藥可救。幸運(yùn)的是海倫沒(méi)有死,但失去了一雙明亮的眼睛,從此生活在黑暗之中;兩只靈敏的耳朵,從此失去了聽(tīng)力;漂亮的.嘴巴不能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠,成了一個(gè)又盲又聾又啞的孩子。

  盡管這樣,海倫在沙莉文老師的幫助下,讀完了大學(xué),學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁文。以后,海倫獻(xiàn)身于盲人事業(yè)。人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在海倫的生活和生活的樂(lè)趣中,海倫給地球上的沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。她告訴我們勇氣和信念的力量是無(wú)窮的。

  我四肢健全,生活在有聲有色的世界里,還有什么困難克服不了呢?新的學(xué)期里一定要以海倫奶奶為榜樣,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇26

  在我?guī)啄甑男W(xué)生活中,我讀過(guò)許多書(shū),有《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》等等,其中令我印象最深的一本書(shū)是《海倫.凱勒傳》。

  這本書(shū)的主人公叫做海倫.凱勒。1880年,6月27日海倫.凱勒出生在美國(guó)亞馬拉巴州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞。1882年,不幸的小海倫因發(fā)高燒而差點(diǎn)喪命。小海倫她雖然活了下來(lái),但是從此雙目失明,雙耳失聰。這讓人多么悲痛啊!

  海倫在難以想象的生命逆境中,百折不撓。海倫10歲的時(shí)候,父母為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師,教海倫說(shuō)話發(fā)音。海倫為了能讓她的伙伴聽(tīng)懂自己說(shuō)的話,她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有事甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到她自己覺(jué)的讀對(duì)了為止。有一次,我給自己下了一個(gè)目標(biāo),1個(gè)小時(shí)踢100個(gè)毽子,因?yàn)殚L(zhǎng)得較胖,我才踢了 20個(gè),就氣喘吁吁,覺(jué)得累了,最終半途而廢。想到海倫堅(jiān)持不懈,不斷地向自己提出新的`目標(biāo),并且?jiàn)^斗去實(shí)現(xiàn),我真是太渺小了。

  讀完《海倫.凱勒傳》這本書(shū)后,讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好利用并保護(hù)自己的眼睛,就像自己明天就將永遠(yuǎn)失去光明這么珍惜。學(xué)習(xí)凱倫滴水穿石的頑強(qiáng)精神,學(xué)好每門功課。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇27

  我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲間,用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章,理所當(dāng)然。

  但是如果遇到這樣的不幸―一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞!但是的確有人遇到了這樣的不幸,她就是海倫.凱勒。

  海倫.凱勒是一個(gè)又聾,又啞,又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來(lái)?xiàng)壦活,而是四處奔波為她找了一個(gè)好老師―安妮?芬利文小姐。這位老師不僅開(kāi)啟了她心靈的窗戶,還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為美國(guó)當(dāng)代女作家。

  海倫是一個(gè)傳奇的人物,她無(wú)法像正常人一樣去看,去聽(tīng),但是她和正常人不一樣的是,她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里,在她的手里,永遠(yuǎn)藏著毅力,握著信念。

  讀了《海倫.凱勒》這本書(shū),我被海倫那驚人的`毅力深深震撼了。我暗暗下定決心,重新開(kāi)始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我,讓我不怕困難,反抗命運(yùn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇28

  這一天,我懷著激動(dòng)的心情去讀海倫.凱勒她那一生的故事,當(dāng)我讀完時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這里寫的故事令人感人肺腑。

  故事講述了美國(guó)的盲聾女作家,教育家海倫.凱勒一生的命運(yùn)。在小海倫才18個(gè)月時(shí),一場(chǎng)濡染的病使她喪失了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話唱歌的本領(lǐng)。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,勇敢的站了起來(lái)。在她的細(xì)心的教海倫。她會(huì)用手指說(shuō)話,而且還會(huì)寫五種文字。24歲她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利學(xué)院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個(gè)盲人有這么多的`成就這令人何等驚訝!

  海倫.凱勒都已經(jīng)是個(gè)盲女孩子,可是對(duì)命運(yùn)的折磨永不屈服。她以驚人的暴發(fā)力,頑強(qiáng)的意志力。走完了人的一生。她為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。她曾說(shuō)過(guò)一句話——健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切毫無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對(duì)生命毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。海倫.凱勒卻能夠這樣的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。我們也要海倫.凱勒的精神,好好學(xué)習(xí),好好利用我們的生命,珍惜時(shí)光。不讓時(shí)間白白浪費(fèi),讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇29

  海倫·凱勒出生于一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn),三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來(lái)越暴躁。莎利文老師的到來(lái)改變了她。她成功地用知識(shí)化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識(shí),最終有所成就。

  海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,是什么造就了天囊之別的對(duì)比?是知識(shí)。有了知識(shí)的基礎(chǔ),海倫才能在長(zhǎng)大之后學(xué)會(huì)許多語(yǔ)言,而在各國(guó)演講。有了知識(shí)的'基礎(chǔ),海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽,在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。

  我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)知識(shí)的孜孜不倦,因?yàn)橹R(shí)是通向未來(lái)的道路。

  大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅(jiān)難,但我們就是要逆流而上,面對(duì)種種困難不屈不撓,在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn),將來(lái)在社會(huì)上才能有所作為。

  說(shuō)知識(shí)是通向未來(lái)的道路,不如稱其為打開(kāi)心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂(lè),在一次又一次的拼搏中,敞開(kāi)了心懷——知識(shí)能使人眼前一亮,心曠神怡,獲得知識(shí)是一種快東,更是一種美。

  同學(xué)們,記住知識(shí)是打開(kāi)人生道路的一把鑰匙!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇30

  海倫.凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛(ài)搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒(méi)文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!讓我們一起來(lái)看海倫的成長(zhǎng)吧! 海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說(shuō)不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚,但他還是活了過(guò)來(lái),但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單 雖然挺過(guò)了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒(méi)有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作。∩踔敛铧c(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來(lái)越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的'路程又來(lái)了 她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒(méi)有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見(jiàn)了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害 ! 這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇31

  今天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)是海倫.凱勒的自傳作品。

  這本書(shū)講述了海倫在一周歲過(guò)五個(gè)月的時(shí)候,就變成了一個(gè)盲聾啞人,海倫剛開(kāi)始的情緒十分暴躁,常常發(fā)脾氣,她感受不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài),她的內(nèi)心充滿了對(duì)光明的渴望。直到安妮.莎莉文老師的到來(lái),才燃起了海倫對(duì)生活的希望。隨著時(shí)間的`推移,海倫在安妮.莎莉文老師和親人的陪伴之下,學(xué)會(huì)了閱讀和寫作,認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物。憑著海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志,她闖過(guò)了一個(gè)個(gè)困境,從大學(xué)走進(jìn)社會(huì),一路的艱辛和努力,足以讓我感到海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)。文章中有一個(gè)叫“假如給我三天光明”的章節(jié),海倫假想自己有三天光明要去干什么:第一天,海倫要去看安妮.莎莉文老師和自己的親朋好友,好好端詳他們的面孔,將他們的面貌深深地印在心里。第二天,海倫要去參觀博物館、戲院或者電影院,了解人類和自然界的真實(shí)面目。第三天,海倫要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。

  三天的活動(dòng),充實(shí)而短暫,海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子視角,告誡身體健全的我們應(yīng)該好好珍惜生命、珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇32

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。

  讀了這本海倫·凱勒的自傳我覺(jué)得字里行間都流露出了他對(duì)生活的熱愛(ài)。她又聾又啞又盲,卻憑著一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心,考上了哈佛大學(xué)。她在書(shū)中勸戒世人要珍惜眼前享有的一切,這想必是她除了樂(lè)觀外另一個(gè)成功的秘訣。 有一則故事也說(shuō)明了樂(lè)觀向上更容易成功: 兩個(gè)才華相當(dāng)?shù)男悴胚M(jìn)京趕考,都碰見(jiàn)了喪隊(duì),與棺材擦肩而 過(guò)。第一位覺(jué)得這不是件好事,是不是上天在暗示他考不上狀元呢?

  第二位卻想:棺材棺材,豈不是有官又有才嗎?這可是個(gè)好兆頭! 結(jié)果后來(lái)第二位秀才考上了狀元。 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,可謂是人殘志不殘。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。

  具有健康心理的.人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇33

  堅(jiān)強(qiáng)是人世間最美好的品質(zhì),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就等于一無(wú)所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個(gè)深刻的道理。

  主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇。一?chǎng)突發(fā)的'疾病奪走了她的聽(tīng)力、視覺(jué)和聲音。正當(dāng)她快要絕望的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,并教會(huì)她讀書(shū)、寫字、說(shuō)話……她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,考入了哈佛大學(xué),并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。

  有一次,海倫·凱勒用小珠子串項(xiàng)鏈。她雖然眼睛看不見(jiàn),可內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓她讓她幾個(gè)小時(shí)就串好了一條美麗的項(xiàng)鏈。讀到這,我不由一陣羞愧;貞浧鹆饲皫滋彀l(fā)生的一件事:那是一個(gè)晴朗的下午,我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了,珠子一顆顆掉落下來(lái),發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來(lái),準(zhǔn)備把珠子串上?芍樽犹×,我沒(méi)串幾個(gè)就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進(jìn)去,把盒子蓋關(guān)上,就悄悄的回家了,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己太軟弱了。

  我要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),用正確的心態(tài)勇敢面對(duì)一切!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇34

  我用一個(gè)月的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),心中感慨萬(wàn)千。

  作者海倫自幼患病,只擁有了19個(gè)月的光明和聲音。在莎莉文老師的幫助下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這對(duì)一個(gè)兩耳失聰,雙目失明的人來(lái)說(shuō)是多艱難呀!后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。人們都驚訝,可誰(shuí)也不會(huì)想到海倫付出了多少艱辛……

  我的'心被海倫的精神深深的震撼了! 在書(shū)中,海倫說(shuō),:“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”知識(shí),點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,她的生命被知識(shí)點(diǎn)亮了。她的自傳讓我反思?纯此,在想想我,真是慚愧極了。寫作業(yè)剛寫幾個(gè)字就不愿寫了,就看電視、睡覺(jué);回家就玩電腦,上網(wǎng)……

  海倫用心來(lái)感受世界,心底的世界更精彩!如果說(shuō)健康是一筆財(cái)富的話,我相信,海倫比健康的人更富裕。。≡诤惿砩,我看到了自身的渺小,我要向海倫學(xué)習(xí)!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,讓我們像她一樣努力的吸取知識(shí)吧,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇35

  海倫.凱勒出生在美國(guó),不幸的小海倫生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,變成了一個(gè)盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的悲慘,但是他沒(méi)有被曲折的命運(yùn)給打倒,而是勇敢地站起來(lái),面對(duì)這一切!告訴世人“我”雖然聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)不能說(shuō)話,但我還與普通人一樣,有著一顆對(duì)未來(lái)期盼的心!

  看了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬(wàn)千,腦海中總是浮現(xiàn)著一些問(wèn)題!這些問(wèn)題總是讓我思緒萬(wàn)千,總是搞不懂,海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色!于是,我便問(wèn)了爸爸,他說(shuō):“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聾啞人,一路上要么是撞到這個(gè),要么是打碎這個(gè),也不能開(kāi)口說(shuō)話,,更聽(tīng)不見(jiàn)大人們說(shuō)些什么,只好摘下耳機(jī)去聽(tīng),想不到做一個(gè)盲啞人是那么的.辛苦,那么的難,我也明白了海倫這80幾年無(wú)光無(wú)色無(wú)語(yǔ)是怎么度過(guò)的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個(gè)盲啞人,也要向正常人一樣活得開(kāi)心快樂(lè)!

  生活中,有再大的困難,也要堅(jiān)持努力,就像海倫一樣,做一個(gè)閃閃發(fā)光,與眾不同的人。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇36

  近期,我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),主人公海倫·凱勒向我們?cè)忈屃松囊饬x。

  這本書(shū)主要講了海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就被奪去了聽(tīng)力和視力。隨后,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。但是,在這樣黑暗的世界里,海倫并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。之后,又考入了哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)從這所大學(xué)畢業(yè),還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言文字。

  再想想我們現(xiàn)在有多少人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事、一點(diǎn)點(diǎn)困難就怨天尤人、自暴自棄,抱怨上天對(duì)我們不公平。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悺P勒那樣保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地奮斗呢?

  三天光明,對(duì)正常人的一生而言是多么短暫的時(shí)間!可是在海倫的生命中,它有著不同的意義。海倫活了88年,卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明,為何不用這些時(shí)間去做一些有意義的'事呢?為什么不去為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?

  人生看起來(lái)很長(zhǎng),卻是短暫的。也許,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了二十年。我們要用我們所擁有的時(shí)間,去干一些更有價(jià)值的事情。海倫的精神一定會(huì)影響我的一生!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇37

  海倫.凱勒是美國(guó)盲聾女作家,教育家,她的一生所謂是十分的跌宕起伏,她從小就失去了光明與聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)不見(jiàn)別人的語(yǔ)言,也看不到美好的世界,但她不放棄,在逆境中成長(zhǎng),一次次的逆風(fēng)翻盤,一次次的努力使她以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。

  海倫的身上有許多我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓海倫以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué),是,我自暴自棄,讓海倫在黑暗中成長(zhǎng);也是善良,讓海倫受人們的尊敬,堅(jiān)持,樂(lè)觀,善良,這正是我們?cè)摀碛械钠焚|(zhì)!

  海倫的一生中有過(guò)不幸,也有過(guò)幸,不幸的是,海倫因?yàn)橐淮胃邿龥](méi)有及時(shí)退燒,導(dǎo)致他她雙目失明,并且失聰,19個(gè)月大的海倫,從此陷入了無(wú)邊的死寂與黑暗,她再也看不見(jiàn)他們的綠色家園,再也聽(tīng)不見(jiàn)門前的'鳥(niǎo)鳴,但是這19個(gè)月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶;值得慶幸的是,海倫在1886年的那個(gè)夏天,與莎莉文老師相識(shí),起初莎莉文老師的教學(xué)并不對(duì)海倫奏效,但莎莉文老師耐心的教導(dǎo)海倫,這使原本被父母寵壞了的海倫,改變了對(duì)莎莉文老師的看法,在沙利文老師以及其他人的幫助下,才成就了這樣一位善良,正直,優(yōu)秀,的名人。

  閱讀了海倫.凱勒的故事,我的感想頗深,我們學(xué)習(xí)比海輪可容易多了,但我們并沒(méi)有像海倫那樣努力,以海倫.凱勒為榜樣,并把海倫身上的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在實(shí)際中,這才是真正的讀懂了這本書(shū)。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇38

  世界第一文學(xué)作家海倫.凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾帶給她無(wú)盡的仿徨和無(wú)助。莎莉文老師的到來(lái)改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。

  命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對(duì)幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)對(duì)抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

  “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫.凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的.渴望和對(duì)人類的真摯友愛(ài)。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。

  海倫.凱勒的一生是快樂(lè)的充實(shí)而卓越的,他把無(wú)聲無(wú)影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫.凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇39

  是誰(shuí)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)了光明?是誰(shuí)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月?是誰(shuí)靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖樱谷豢梢钥忌隙嗌偃藟?mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。看看她,為了加大閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,使自己變得和普通人沒(méi)什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的.成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的!

  寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。

  記得剛學(xué)琴那會(huì)兒,我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個(gè),幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯(cuò)音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我用心去面對(duì),每天堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績(jī)優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),鋼琴也成了我的好伙伴。

  她是我的榜樣,一個(gè)不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇40

  前兩天,我去圖書(shū)館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書(shū)主要講述了當(dāng)一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開(kāi)始體驗(yàn)與享受她美好的人生時(shí),一場(chǎng)可怕的疾病卻無(wú)情地奪去了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是海倫并沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕ド畹挠職,她頑強(qiáng)地同病魔作斗爭(zhēng),最后終于靠著自己不懈的努力自學(xué)成才,成為了一個(gè)世界上赫赫有名的女作家。

  我想,一定沒(méi)有人敢相信一個(gè)又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語(yǔ)言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡。

  古往今來(lái),像海倫·凱勒一樣名揚(yáng)中外的殘疾人數(shù)不勝數(shù),難道他們的成功都是憑空得來(lái)嗎?不,他們的一切榮譽(yù)都是靠著自己的努力與奮斗贏得的。但有的人卻說(shuō),他們本身就是天才,所以才能取得那么大的.成就。我為這些人感到羞恥。我認(rèn)為我們應(yīng)該抱著一種崇敬的態(tài)度去看待這些偉人,而不是妒嫉。

  讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時(shí)總是退縮,而不去想辦法克服它,F(xiàn)在想想,我想是感到無(wú)地自容。我從未想過(guò)殘疾人也能取得一些正常人都無(wú)法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。

  我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上也一定要學(xué)習(xí)海倫.凱勒這種知難而進(jìn),不屈不撓,敢于同困難挑戰(zhàn)的精神。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇41

  1880年,又是一個(gè)小生命降落在這個(gè)多姿多彩,神秘有趣的世界上。這的確是一個(gè)普通至極的事,但當(dāng)你知道她是誰(shuí)了,你一定就覺(jué)得不那么普通了。她!就是————海倫.凱勒,這位在逆流中努力前行的偉大人物。

  小海倫,是那么的不幸。在她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病讓小海倫失去了視力和聽(tīng)力。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來(lái)越壞。直到那一天……

  那一天,安妮莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊。莎莉文老師開(kāi)始教誨海倫摸盲文,拼單詞。一次,他們路過(guò)水井房時(shí),莎莉文老師把海倫的'小手放在流水下。這時(shí),一股清涼的水在海倫手上流過(guò),莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟,原來(lái)水就是這清涼而奇妙的東西呀!

  ……

  我們和小海倫相比是多么的幸福,多么的幸運(yùn)啊!當(dāng)我們想要表達(dá)一句話,只要拿起筆或者張開(kāi)口就可以輕而易舉的做到,而小海倫需要在打字機(jī)上艱難地分辨出每個(gè)字母,再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。

  而我們卻經(jīng)常是生在福中不知福。在學(xué)校上課,卻經(jīng)常想著偷偷玩。而小海倫想去上學(xué)卻沒(méi)有這條件,盡管這樣,她還是在這種困難的情形下繼續(xù)學(xué)習(xí),我們還有什么理由能不好好學(xué)習(xí)呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當(dāng)下的時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!你要記住“不管什么時(shí)候開(kāi)始,都不算晚!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇42

  讀了《海倫·凱勒》這個(gè)感人肺腑的故事后,我感慨萬(wàn)千。

  海倫出生才一歲半就雙目失明,雙耳失聰。這件事對(duì)一個(gè)大人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常大的打擊,更何況是一個(gè)才一歲半的小女孩呢?然而海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她在家庭教師安妮·沙利文的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。后來(lái),海倫把她全部的精力和心血都投入到對(duì)盲人和聾人的'公益事業(yè)中。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一,海倫是當(dāng)之無(wú)愧啊!

  海倫這位盲聾啞人取得這么大的成就,讓世界上所有人都感到驚訝,也禁不住去思考她成功的原因。海倫取得這么大的成就,除了自己不屈不撓的努力之外,安妮老師的功勞是最大的。如果沒(méi)有安妮老師教海倫用手指“說(shuō)話”,并帶領(lǐng)她走進(jìn)知識(shí)的殿堂,體會(huì)世界的美好,海倫一生只能是個(gè)脾氣暴躁的家庭寄生者。

  海倫的成功讓所有的盲人、聾人和其他殘疾人都得到了安慰。他們從海倫身上知道,只要有足夠的勇氣和自信心,就一定能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。海倫的成功也讓那些身體健全卻每天浪費(fèi)時(shí)間在玩的人感到慚愧和懊悔。

  我們應(yīng)該好好思考海倫說(shuō)過(guò)的一句話:“假如明天你將失明,那么今天你會(huì)看些什么?”我的答案是:珍惜時(shí)間,克服困難,開(kāi)創(chuàng)自己美好的人生。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇43

  海倫,雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒(méi)有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

  朋友,你知道嗎?對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō),與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗;而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣一個(gè)孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書(shū)!

  該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。

  她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開(kāi)始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

  11年過(guò)去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的.書(shū)本都改成了凸字板。三年過(guò)去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站到蘇利文面前時(shí),她第一次流出了辛酸的淚水。

  一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒(méi)有信心,沒(méi)有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁(yè)。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇44

  讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒?墒,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽(tīng)到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的'偶像?那是因?yàn)槲覀儧](méi)有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒(méi)有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自我對(duì)完美生活的向往。

  我沒(méi)有她那種精神,也就沒(méi)有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁(yè)紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)當(dāng)怎樣寫這個(gè)字。根本不受外界干擾,有時(shí)還會(huì)多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng),幾天后我就開(kāi)始厭煩了。總覺(jué)得這是剩余的,實(shí)際上不用練的,反正教師沒(méi)有要求。再說(shuō)我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過(guò)去。

  正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下來(lái),所以鋼筆字才沒(méi)有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書(shū),并描述一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國(guó)榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇45

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《海倫.凱勒傳》。

  海倫.凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自我的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,最終考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。

  海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的夢(mèng)想。雖然他的.生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無(wú)用自我的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,可是她卻用心去體會(huì),用心去感受……

  海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一向在為創(chuàng)立基金會(huì)奔波,在她的生命里最完美的就是助人。和海倫.凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志,沒(méi)有她那拼搏到底的精神,也沒(méi)有她那完美的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫.凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)當(dāng)向海倫.凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神!

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇46

  今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發(fā)現(xiàn)以她的處境,我比她幸福。但學(xué)完之后,我卻覺(jué)得自己是身在福中不知福。

  不幸的小海倫在一歲半時(shí)就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當(dāng)時(shí)的年齡和體力,怎么可能跨過(guò)去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡:原本以為會(huì)放棄的她,居然又重新站起來(lái)了!她不僅學(xué)會(huì)了摸盲文,通過(guò)盲文打開(kāi)了知識(shí)大門,她居然還口說(shuō)話了!即使困難一次又一次的出現(xiàn),可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。

  我時(shí)常在想:如果我和海倫調(diào)換一下位置,那她肯定是現(xiàn)在的巨星,而我可能就會(huì)放棄自己,放棄親人,放棄整個(gè)世界了,永遠(yuǎn)被關(guān)在黑暗世界里。

  我的身體是健全的',可她呢?看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的死寂和黑暗,多么痛苦。纳眢w條件來(lái)看,我是幸福的。雖說(shuō)在這方面贏了,但卻贏的很失敗,為什么這么說(shuō)呢?我有比她優(yōu)越百倍的身體條件,卻沒(méi)有她的勇敢,沒(méi)有她那不屈不撓的精神,更沒(méi)有她那堅(jiān)持不懈的毅力。這樣看來(lái)就沒(méi)有可比性了,如果真的要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。

  在精神方面,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了小海倫,我沒(méi)有她那種敢于面對(duì)自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點(diǎn)我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。

  《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記 篇47

  1880年,海倫、 凱勒出生在美國(guó),不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮、 沙利文來(lái)到了海倫的身邊。沙利文老師開(kāi)始叫海倫摸盲文,拼單詞。在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。

  海倫十歲時(shí)。父親為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師,海倫靠著觸覺(jué)的方法,學(xué)習(xí)說(shuō)話,其艱難程度可想而知。她每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)······

  大學(xué)畢業(yè)后,海倫把自己全部的`愛(ài)都傾注在殘疾人身上。海倫這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  海倫學(xué)習(xí)東西,是多么的持之以恒,相比之下,我顯得多么渺小。有一次,阿姨送了我一輛自行車,我迫不及待地想學(xué)會(huì)它。于是我扶著圍墻,慢慢地騎著,可不知怎么的,自行車離圍墻越來(lái)越遠(yuǎn),我的手扶不到圍墻,一下子摔了下來(lái)。我又一次坐上自行車,開(kāi)始騎,可是又像第一次一樣摔了下來(lái)。我氣餒了,把自行車往旁邊一摔。從此以后,我再也不去騎了,以至到現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)會(huì)它,F(xiàn)在回想起來(lái),我是多么不該,如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持,現(xiàn)在就會(huì)騎自行車了。

  海倫、 凱勒,你讓我明白,遇到困難,不屈不撓,就一定會(huì)走向成功,走向勝利!

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