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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

時間:2023-01-06 20:36:20 讀書筆記 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記(通用23篇)

  讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記,歡迎大家分享。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記(通用23篇)

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇1

  最近我讀了一本新書,書名叫《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛聽他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個寶葫蘆。

  有一天,王葆去釣魚,他的愿望終于實現(xiàn)了。他釣上了一個寶葫蘆。從此,有了寶葫蘆的王葆,想要什么就有什么。但是有時候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上,王葆有一道題不會做,他就問寶葫蘆,沒想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時覺得非常高興,過了一會兒,老師過來看了看王葆的卷子說:“這字么不像你寫的呀?”王葆了非常慚愧。在回家的路上,王葆對寶葫蘆說:“我是讓你變東西,不是讓你偷!”從此以后,王寶不用寶葫蘆自己刻苦學習,取得了好成績。

  讀了這個故事我明白了一個道理:做什么事都不要依靠別人,天上是不會掉餡餅的.。只有經(jīng)過自己的努力,才能取得較好的成績。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇2

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的'嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

  有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧?戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做個愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇3

  讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,我很佩服張?zhí)煲怼K锚毺、吸引人的手法告訴了我們:不要去想金錢與不可能的事。同時,他那精彩的語句又給了我們一個想象空間。比如:如果真有什么后果會怎樣?答案是:整個世界將亂成一團,你將負責你做的一切,而且所有的人越要尋問,你就得越躲著他們,一切會失去;如果有了一個富翁島,島上錢財一生都用不完,有一天,你來到了這個島上,你會有怎樣的結(jié)局?結(jié)果是:死在這島上,因為島上沒有食物、植物與書。

  張?zhí)煲砗芰瞬黄,孩子、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來。讀了這本書后,這兩個念頭都能從你腦中消除。

  書里提到的寶葫蘆從表面看是一個能讓我們嘗到好處的葫蘆。其實,它是一個壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭,讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者,我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時,一個接一個的壞事就來了。

  閱讀這本好書吧,讓我們從中醒悟過來,腳踏實地的`進入現(xiàn)實,去努力勤奮的學習、工作吧!正如“書是人類進步的階梯”,讀完書,你會有新的收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇4

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學,但是他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會為他實現(xiàn)什么,不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個秘密,不敢跟別人講,甚至對他最親的.爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最后當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個故事讓我明白了一個道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇5

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的`孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

  讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇6

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學下象棋,他想把對方的`馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。

  我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點兒也就不干了;我被選上參加運動會開幕式的武術(shù)操的表演,練基本功時,我希望有一個小人兒來鉆進我的身體里,替我把筋伸拉開來;平時,常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……

  通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學不會任何的本領,不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應負起的責任。

  所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇7

  那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的.名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

  這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇8

  在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的`心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇9

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的.訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇10

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

  《寶葫蘆的'秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。

  放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇11

  在我的心目中,傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲詮奈易x了這本書后,就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。

  《寶葫蘆的秘密》是中國童話大師張?zhí)煲砉P下的一個童話故事,故事講了一個名叫王葆的小學生,小時候常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個寶葫蘆。有一天,他和同學吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,雖然沒釣著魚,但卻釣上了個黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應了,于是,他便有了一個神奇的寶葫蘆。

  寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西,但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切,就在這時他醒來了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  讀了這本書,使我感受到了一個道理,那就是什么事情都要靠自己的.勞動來取得,就像這本書中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點也不勞動,最后他也想扔掉那個寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因為這就像我們有了個壞習慣,時間一長,想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動來掙錢買東西,用自己的智慧來克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。

  最后,我想提醒大家一句:“寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?!

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來,寶葫蘆是個神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒牵S著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆可真是個大麻煩。比如說,王葆想借的書先讓別的同學給借走了,寶葫蘆就會施展“搬運功”,把書從別人的手中“搬”到王葆的書包里;在考數(shù)學的時候,它把別人的試卷變到王葆的手中……

  讀到后來,我明白了:寶葫蘆變出來的東西,不是憑空來的,而是從別人那里“搶來”的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒有什么完美無缺的東西。有了這種優(yōu)點,就會存在那種缺點。因為有得就有失。明白了這個道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學,但是他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會為他實現(xiàn)什么,不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個秘密,不敢跟別人講,甚至對他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最后當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個故事讓我明白了一個道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇12

  暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個叫王葆的小學生總想不費力,就能把事情做到最好。一天,他碰見了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆還會說話,葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

  書中有兩個情節(jié),非常有趣又飽含教育意義,讓我印象深刻。

  第一個情節(jié)是:要進行數(shù)學考試了,王葆很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個女同學的名字給變掉,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評,又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

  第二個故事情節(jié)是:經(jīng)過數(shù)學考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強,只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過自己的努力,取得好成績。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的'準備。比賽時,王葆班的游泳接力賽,前面三個選手,成績不好,導致他們班落到最后,王葆憑借自己的實力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。

  通過這個書,我懂的了,如果想要把事情做成功,做到最好,一定要靠自己的努力去爭取,而不應該去依靠他人或者投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會有收獲,只有努力了才可能有回報。

  故事雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。如果想要實現(xiàn)自己美好的愿望,一定要靠自己的努力去爭取,而不應該去依靠他人或者投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會有收獲,只有努力了才可能有回報。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇13

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的.是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

  讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇14

  人的欲望是無限大的。比如,我想要一個玩具陀螺,看上一個比較“好”的,結(jié)果到家一試就散架了,我便又想要一個。爸爸也是這樣的人,在商店明明看好的東西,一到家就嫌這嫌那!秾毢J的秘密》中的主人公王葆是作業(yè)不想做,上課心不在焉的一個人,他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。

  他真的得到了!從此:他作業(yè)不用做,也變成了一個優(yōu)等生,他很得意?墒菍毢J老是誤會他說的話,這不,其末考試,寶葫蘆誤把同學蘇鳴鳳的.名字也轉(zhuǎn)移到了王葆的試卷上,被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后,王葆奮發(fā)圖強,在全省的游泳比賽中一舉奪冠!

  讀了《寶胡蘆的秘密》,我懂得了這樣一個道理:做任何事情只有靠自己的努力!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇15

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

  這本書主要講了小學生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……

  寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學校里出了故障,同學們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的'時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。

  王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應該把自己的心放在學習上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇16

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

  書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學習成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學校的游泳隊,幫助他……

  只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒牵看螌毢J都會復原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學習,每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學校的游泳館一圈圈的.游泳……

  終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇17

  每個孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

  講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對學習努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的`實力去參加比賽,拿到了獎牌。

  讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實力來做事情,這樣才會做成事情,長大以后就一定會有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會成功的。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇18

  聽到要看電影的時候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論愿不愿意,總歸有看的,內(nèi)容大致是:

  王葆的成績很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽著聽著,王葆不禁趴在桌子上睡著了,他夢見自己在湖邊釣到了一個寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來,如:王葆想從湖里釣魚,葫蘆卻給他釣魚上來了金魚,可湖里怎么可能有金魚?王葆和楊栓下棋,說了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進了王葆的肚子,王葆想進電影院,卻被寶葫蘆送進了電影……這些事都沒使王葆離開寶葫蘆,但有一次數(shù)學考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因為想讓爸爸媽媽高興,王葆想在明天的數(shù)學考試中得滿分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來,王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時間,王葆的夢醒了。

  雖然這個故事有些荒謬,但再夢中,數(shù)學老師對王葆的一番話,卻使我記憶猶新:王葆,世間沒有白吃的午餐,你偷竊同學的答案,這等不勞而獲的事是不可能實現(xiàn)的。也真是這句話,使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。

  世界是有許多愛貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達到自己的.目的,他們或許有過成功,但更多的是失敗,因為天下沒有白吃的午餐,同樣的天上是不會掉下餡餅的,只有踏踏實實的憑自己的努力去收獲成功的果實。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇19

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的.針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道!崩蠋燑c點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩!蔽疫配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇20

  我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因為在這個公平的世界中,是不會偏向哪一個人的,你什么都不去做,是不會有報償?shù)模挥薪?jīng)過你不斷努力,才會擁有相應的報償?shù)摹?/p>

  在書中的.王葆,自己擁有了一個寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來應該說是一件好事,但也因此壞事也遠遠超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個夢而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓,明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學習,讓自己好好地去勞動,憑自己的真正實力來得到報償。

  不想天上掉餡餅之事,認真學習,好好地去勞動,努力付出,回收起勝利的果實,把它們給好好地保管起來,不被誰給偷去了,拿去利用,做一個有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪斜之路,好好學習,長大以后可以報答那些把我們養(yǎng)大成人的父母們,老師們……此外,還要為自己的國家獻力,獻上自己的一份力量,加大國家整體的力量,同學們,讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧,同學們,我們一起加油吧!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇21

  最近,我正在讀一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。

  讀完這本書,我有一個很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個東西,也不可以去偷。

  這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝——寶葫蘆,這個寶貝,什么都可以變得出來,無論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的.東西寶葫蘆就馬上變出來,讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當別人問是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個寶葫蘆扔了

  這個故事十分意味深長。習慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實力來得到的東西才有意義。不去偷、搶,要用自己的實力去解決問題。才能為社會做岀奉獻。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇22

  就在這個寒假,我閱讀了大量書籍,但其中,張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我,讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

  這本《寶葫蘆的秘密》主要講了:一個叫王葆的孩子,總是有點兒懶,總是想著不勞而獲。在一次偶然的機會,王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密,它就為王葆服務,他同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩,對朋友、家人都不能說真話,一直到后來,他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢。

  看完這本書,我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問:難道天上會掉餡餅等著我來撿嗎?我想了想,終于得出了最終答案:絕對不會!天上不會掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過自己的勞動才能得到屬于自己的東西,才能幸福起來!絕對不可能撿現(xiàn)成的。

  看著看著,我的思緒不禁飄到了小時候?qū)W到的一則寓言故事——《濫竽充數(shù)》:一個叫南郭先生的人不會吹竽,卻混在吹竽的隊伍里,裝模裝樣,蒙騙所有人,白拿齊王的賞賜。后來,新的國王上臺了,他讓吹竽的人一個一個上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了,便悄悄地逃跑了?!天上不會掉餡餅,不會讓我們不勞而獲的.。

  哦!對了!我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事:記得有一次,我心不在焉。而考試迫在眉睫,我既不在平時奮發(fā)圖強、好好學習,也不在考試前夕臨陣磨槍?荚嚂r想抄別人的答案,別人都不愿意,搖了搖頭,說:“沒門兒!”我頓時傻眼了。結(jié)果我的成績直線下滑。這也應證了這句話。

  讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇23

  在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻。

  從前有個叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來,他知錯就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

  書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸福”的生活里,他也失去了很多……,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學測試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的',可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時,王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了,可就在這時,老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的信任。

  再看看咱們自己,每次需要買什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買,自己卻在家里等著,自己不出去買,而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個人,都要買一個練習本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說不是這樣的本子,說媽媽買錯了,還對媽媽大聲說話,可是媽媽卻沒有說我一聲。

  還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來,我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

  讀完這本書,我懂得了許多的道理:無論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什么也學不會。

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