《沉睡的人魚之家》讀書筆記
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《沉睡的人魚之家》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《沉睡的人魚之家》讀書筆記1
“很多時候我們以為死亡是一瞬間,其實,死亡是一個過程�！背了臏厍�，向我們感受不一樣的溫暖,詮釋人性的不凡。
在故事里的熏子與和昌夫婦兩人就面臨這樣的現(xiàn)實問題。他們的愛女瑞穗意外溺水，醫(yī)生已判定腦死，無須再進行救治。如果可以，醫(yī)生希望能進行器官捐贈。進行腦死亡判定，是器官移植的一個步驟。在熏子和丈夫即將做下決定之前，他們感受到瑞穗手心傳來的微弱顫動，他們認為她還有意識，她還活著。他們不愿放棄。他們愿為女兒傾盡所有。哪怕只有一絲微弱的希望也要緊緊抓住。這讓我感受父母對女兒的溫情,為了女兒他們愿意獻出自己的一切。
他們拒絕了器官捐贈，義無反顧地投入到女兒的治療中。他們花費巨資，利用父親和昌公司的高科技，讓瑞穗恢復自主呼吸，并且動起來。但這并不意味著她有康復的可能，她依然是無意識的，她就像一個沉睡過去的娃娃。其實,在此途中,她的父母已經(jīng)在猶豫，是否繼續(xù)讓她留在他們的身邊。
在這樣的沉睡中，她度過了二年多。這其中父母的煎熬和壓力可想而知，但于他們來說，又是幸福的。他們感受到自己的女兒還活著，他們還在等待一個奇跡。但在外人看來,熏子就像在照顧一具尸體。他們最后也不愿放棄,他們很愛女兒，認為女兒依然在他們身邊。他們對女兒的溫情是淡淡的,是長久的。
最后，在一個凌晨，熏子聽到有人叫她，她睜開眼看到瑞穗站在床邊，告訴她“媽媽，謝謝你為我做的一切，我很幸福，真的很幸福，再見”。她跑到瑞穗的身邊，發(fā)現(xiàn)各項指標都在惡化，她這才知道，瑞穗是現(xiàn)在才離開的。熏子很平靜，她覺得這幾年對瑞穗所做的一切也都是值得的。終于,瑞穗離開了,他們的女兒在他們的照顧下過得很幸福。女兒對他們的溫情是細膩的，是永恒的。
沉睡的溫情,其實,并沒有沉睡。它在父母與我們?nèi)粘５狞c點滴滴中流露，讓我們感受親情帶來的溫暖。珍惜眼前人,就像熏子與和昌珍惜他們的女兒,愿意為女兒傾盡所有。而我們在生活中,也應珍惜我們的親人。他們都在愛著我們。能夠抓緊的溫情,請別輕易放手。愛，就在你我身邊,溫暖著你我。
《沉睡的人魚之家》讀書筆記2
許久沒有品讀東野大大的小說，為了尋求心靈慰藉、暖心治愈，便翻開了東叔的《沉睡的人魚之家》。
有生便有死，沒有人能逃脫自然法則的束縛。三年里先后去殯儀館參加了幾次告別，無論是切身體會生死離別的痛，還是眼見耳聞周遭的悲切之聲，那一聲聲“兒啊，你讓娘怎么活呀~”如刀割剮著心頭。
人世間最悲痛的事莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人了。而眼睜睜看著幾歲的孩童離去，那無異于要了雙親的命。而《沉睡的人魚之家》就講了這么一個悲痛的故事。
6歲的瑞穗再一次游泳中不幸溺水，送至醫(yī)院搶救一直處于昏迷狀態(tài)。大夫?qū)棺雍秃筒ㄅ⒌碾p親）說孩子的狀況不是很樂觀，已經(jīng)無法再次恢復，只能做眼延命措施。不久之后，她的心臟就會停止跳動。
對待這樣的情況，醫(yī)生向他們訴說了他們的“權力”——如果判定腦死亡是否同意進行器官捐獻。根據(jù)日本的法律已經(jīng)允許兒童在判定腦死亡的情況下經(jīng)過父母同意便可以捐獻器官。但是對于大多數(shù)群眾來說還無法認同，畢竟還能聽見心跳，那分明還沒有“死”。
日本于1997年通過了《器官移植法》，其中規(guī)定了腦死亡的標準及測定的程序。依照該規(guī)定，只有在同時具備以下5個條件的情況下，才能被判定為腦死亡：腦電波曲線是平的；深度昏迷；瞳孔運動終止；腦反光消失；自然呼吸停止。是否符合以上標準，必須經(jīng)過兩個或兩個以上的醫(yī)生進行兩次以上的測試，兩次測試的時間間隔必須在6個小時以上。
和昌付夫婦倆經(jīng)過一夜的考慮，決定同意捐獻，可是在最后因為看到了女兒手反射性動了一下而改變了主意。他們堅信：女兒還在努力，還未放棄，而他們又怎能“謀殺”女兒呢。
薰子將女兒接回家，自己和母親一起護理。通過和昌公司研發(fā)的最新技術讓女兒不僅可以“自主呼吸”還能通過外接設置，讓女兒“抬手”甚至產(chǎn)生微笑。
買新衣服，帶瑞穗出門曬太陽，給她買各種玩偶，甚至入學請了老師每周來進行特殊教育。薰子全身心的投入照顧女兒的生活起居之中。
一個月、半年、兩年……很多人都在議論，甚至兒子生子因姐姐在學校差點成為霸凌的對象。而生子告訴母親他已經(jīng)告訴同學姐姐已經(jīng)死了，徹底激怒了薰子……
這是一個關乎母愛極致的故事，極致到令人動容、令人憐憫。常在新聞中聽聞XX陪伴植物人親人幾十年，終于將其喚醒。這身后的艱辛、困苦也終將在這一刻變得值得。
可是對于瑞穗，真的會有奇跡發(fā)生么，而薰子竟然想讓她在生人同學面前動動手，證明她并沒有死。看到這里，深深的懷疑讓女兒“活著”只是滿足薰子內(nèi)心的慰藉，這樣的堅持卻令身邊的人苦惱，盡管出于真心的祈禱，但終歸知道那不過是徒勞的堅持。
妹妹的'女兒將瑞穗的死因告訴了薰子，并哭求到日后長大了一定會來幫助照顧，對她來說，表姐一直活著。這一番話也讓薰子頓悟。
每個人都有各自的活法，又何必向別人展示女兒”活著“。
靜靜的陪伴，只要在生活中感受這些小小的喜悅和快樂就好，不要奢望太多，只要和今天相同的明天能夠來臨，就要感到滿足。
對于”死亡“的認定，對于”腦死亡“的認知都在不斷考驗著社會及倫理。在中國，一般的死亡概念是：一個人只要心跳完全停止，自主呼吸消失，就算是死亡，即”心死亡“。而這一概念一直執(zhí)導著我國傳統(tǒng)的醫(yī)療和法律。
而對于”腦死亡“，相關部門有意使其立法合法，但是反對聲中指出”腦死亡“的立法只是為了器官捐獻而違背了道德倫理。而支持者則認為”腦死亡“后的一系列安慰性、儀式性的搶救、治療都是對家庭和人的一種負擔。
其實在我看來，這就和安樂死的合法化一樣，依據(jù)文化、國情、倫理道德觀念，都將是一場漫長的變遷。作為親人，”放棄“而承認死亡，并不是一件容易的事情，尤其是在這個浮躁的容易道德綁架的社會里。
而《人魚》中除了提到上述社會問題外，還有關于器官捐獻的反思。隨著社會的進步，人們的思想不在那么封建保守，很多人都愿意捐獻出健康的器官去創(chuàng)造奇跡、拯救生命，以另一種形態(tài)繼續(xù)存活于世。問題是當處于”腦死亡“的情況下，在日本法律規(guī)定下，作為家屬又會做出何種選擇。
你會停止你孩子的心跳（盡管醫(yī)生已經(jīng)判定為腦死亡）而進行器官移植么？這個答案我無法回答。在做父母前永遠不會懂父母對孩子的那種難以割舍的愛。
生命只有一次，如果每天沉浸在畏懼死亡的恐懼中，你失去的將不止時間和生命。有的人走了，卻他依然活著；有的人活著，卻與死了無異。生命的長度和寬度與活的長久無關，與其擔憂是否能夠長壽，不妨考慮如何讓這一次旅途變得更加精彩。
盡管煩惱會一直持續(xù)，但煩惱存在的方式會發(fā)生改變。 今天和明天可能會擁有相同的煩惱源泉，但自身所擔心的事情卻可能會發(fā)生改變。 時間會解決煩惱，但卻并不是唯一的方法。
只要奇跡能夠發(fā)生，自己愿意付出任何代價，即使自己怎樣都沒關系。然而，這句話每說一次，就更加空虛。因為不會發(fā)生，所以才稱為奇跡。
即使這個世界陷入了瘋狂，仍然有我們必須守護的事物，而且，只有母親能夠為兒女陷入瘋狂。
爸爸說，不需要的東西都要盡量丟掉，這是清理不需要東西的絕佳機會。有些東西雖然充滿回憶，但其實只是放在那里而已，平時根本很少會拿出來看。丟了也就算了，很少會因為丟了什么東西而后悔。
家有人魚(下)
如果你是第一次讀這個系列，不妨先看看前篇《家有人魚(上)》，《家有人魚(中)》 如果把刀刺進胸膛 時光飛逝，距離瑞穗悲劇的發(fā)生，已經(jīng)過去了兩年半，這一天，和昌來看望瑞穗，薰子已經(jīng)可以熟練操作鍵盤控制瑞穗的身體動作，更讓他吃驚的是，鑒于星野的技術，居然實現(xiàn)了控制瑞穗的面部表情...
粥粥兔
沉默的掙扎——讀《沉睡的人魚之家》
在安徒生童話里，人魚是憂傷美麗的；在《沉睡的人魚之家》里，人魚是熟睡神秘的。 男孩宗武放學回家時，總對路盡頭的一所大房子非常好奇。有一天，被風吹飛的帽子帶他繞過圍墻，進入房子，看見沉睡的女孩瑞穗。他驚訝于她的美麗，也詫異于她不能走路，像人魚，他想“人魚是不能走路的，所以要小...
吉小舒
晝顏妻之北野先生
這世間本無永恒 一切皆為因果 暮靄消弭 倦鳥歸巢 流云散落 晚風輕輕牽出思緒 恣意撩撥 北野老師說 火星的晚霞是藍色 似極溫下 燃燒的火 該如何捕捉你溫柔的笑窩 我站在殘陽中 束手無策
《沉睡的人魚之家》讀書筆記3
前幾天在火車站看到了好幾本沒看過的東野圭吾的書，由于時間原因只隨手拿了一本�；丶液筚I了其他的電子書，第一本開始看的就是《沉睡的人魚之家》。
讀到書名和簡介時以為會是一個獵奇驚悚向的故事，但書中對于科技的重點描寫淡化了這種感覺，即使看到角色們認為瑞穗是一個活死人，也不會感到害怕。
看到星野與熏子之間暗生情愫時，擔心會出現(xiàn)慘烈修羅場，大概是因為我尷尬癌吧……不想看婚后人士們太糾結的感情戲……而且感覺這玷污了星野一開始為了科研與服務而奉獻的精神。
熏子變裝參加募捐的橋段中，當志愿者發(fā)現(xiàn)她站在遠處看時，我就感覺那個人是熏子，看到她自稱房子時還很驚訝，并因她提出的意見而感到氣憤。不過當房子找到熏子，二人交換了真實想法后……我頓時覺得這本書里的角色，真的都是非常善良的人！
由于經(jīng)濟原因和對自身的不自信，下午我剛剛放棄了去香港讀特殊教育的大學志愿，看到一連兩位特教老師都為瑞穗細心考慮、并為她創(chuàng)造自己心目中最好的教育方式，不禁覺得自己實在是太淺薄了……
我一直希望瑞穗是活著的，所以直到若葉說漏嘴導致熏子生氣時，我才意識到熏子的一廂情愿可能真的會傷害到很多人，并覺得她對女兒的愛變成了一種可怕的執(zhí)念。
然而在劍拔弩張嗎生日派對事件后，緊張的氣氛消失了，我真心希望熏子所期望的平凡生活可以持續(xù)下去。不過說實話，看到“瑞穗站在她旁邊”這句話對于黑燈瞎火躺在床上看手機的我來說除了驚喜之外還感覺太驚悚了！
我曾祈禱過瑞穗是真的醒過來了，千鶴子在電話里說她身體狀況急轉(zhuǎn)直下是在準備一個驚喜，但我還是預料之中地錯了。我開始看第一章時從沒想到這是本有催淚功能的書，但當熏子描述她看到瑞穗對她告別的場景時，我就一直哭到了看完整本書為止。
瑞穗為了幫助若葉而溺水，活過三年直到父母與身邊的人都有所成長，又在真正離開人世后拯救了曾對她驚鴻一瞥、正患病等待器官捐贈的男孩。她是這本書里最溫柔的人啊。
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