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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2024-06-05 14:12:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)筆記作文四篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】讀書(shū)筆記作文四篇

  讀書(shū)筆記作文 篇1

  我今天讀完了心里由衷的敬佩簡(jiǎn)愛(ài)。她是我的榜樣。簡(jiǎn)愛(ài)雖然不夠漂亮,但人不是因?yàn)槠敛趴蓯?ài)而是因?yàn)榭蓯?ài)才漂亮。高雅的氣質(zhì),溫柔活波的個(gè)性,有自己的見(jiàn)解。這些都是女人最可貴的東西。

  我喜歡看簡(jiǎn)愛(ài)在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

  還有同羅切斯特先生的愛(ài)情故事,這是真愛(ài)的過(guò)程。人一生有一次這樣大的愛(ài)就足矣。

  讓人感覺(jué)了生存的.價(jià)值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。

  我非常喜愛(ài)這句震耳發(fā)聵的話(huà):“假如上帝賜予我財(cái)富和美貌,我一定會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說(shuō)話(huà),并不通過(guò)習(xí)俗,慣例,我是用我的精神和你說(shuō)話(huà),就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi),我們站在上帝面前是平等的,因(yàn)槲覀兪瞧降鹊。?/p>

  我最大的感受是:命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭(zhēng)取,平等不會(huì)白白讓你取得。想要平等,必須有勞動(dòng),有付出,有汗水,有堅(jiān)定的信念。

  讀書(shū)筆記作文 篇2

  反復(fù)讀王鼎鈞先生的碎琉璃。碎琉璃一書(shū)雖然小而薄,講述盡年少瑣屑經(jīng)歷之事,卻潛藏了深厚的情感,隱隱有一種自在氣象在文字格局中。

  王鼎鈞先生曾受教于一個(gè)舊學(xué)進(jìn)士第的人家。老進(jìn)士曾陪著皇上作詩(shī),是一個(gè)真正的飽學(xué)之士,胸中遺有舊時(shí)讀書(shū)人的氣象與風(fēng)骨。而他的二兒子,大家喚作二先生,畢生最大的夢(mèng)想就是同老子一樣,考取進(jìn)士,但三次均未成功。每次考取失敗時(shí),他都會(huì)在自家宅間失聲痛哭。舊時(shí)宅子哭會(huì)與房梁,木樁產(chǎn)生共鳴,更添悲泣之感。在最后一次科舉考試之時(shí),二先生仍舊未考取進(jìn)士,上吊自殺了。但他的無(wú)窮遺恨仍然在房間中,據(jù)說(shuō)二先生的臥室更值深夜,仍舊傳來(lái)痛哭聲。

  王先生跟著三先生念書(shū)。彼時(shí)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)把這座溫潤(rùn)雅致的宅子燒毀了一大半,許多珍貴的歷史舊作毀于一旦。一個(gè)讀書(shū)人會(huì)如何反應(yīng)?王先生寫(xiě)道:

  經(jīng)過(guò)這樣巨大的變化之后,三先生不再是一位儒雅瀟灑的紳士,他每天要應(yīng)付土匪的警告、漢奸的勒索和自己家庭生計(jì)的困難。他經(jīng)常緊張地喘著氣,就好像一個(gè)苦力剛剛做完苦工一樣。但是他只要有一個(gè)鐘頭的時(shí)間坐下來(lái),捧著他的水煙袋,跟我討論唐詩(shī)或者說(shuō)文,他又恢復(fù)了這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的從容,他的眼睛和他的聲調(diào)里面,根本沒(méi)有時(shí)代的苦難,他家藏的典籍文物好像根本沒(méi)有焚燒,那些東西本來(lái)就存在他的心里,是戰(zhàn)火所不能摧毀的。就是他在談杜甫的.三吏三別,也好像玩賞古代的一件銅器,上面生滿(mǎn)了美麗的銹,價(jià)值連城,但是跟現(xiàn)實(shí)沒(méi)有絲毫的關(guān)聯(lián)。除了他手里捧著的水煙袋,他沒(méi)有一點(diǎn)人間的煙火氣。

  讀到這里心里盈起了一片豐沛的感動(dòng)。

  讀書(shū)人其實(shí)是這個(gè)世界上最難以存活的人。對(duì)情感抽絲剝繭的敏感,對(duì)高潔高山仰止的向往,眼底清澈容不得一絲沙子。那些飄渺不定,意蘊(yùn)似深的詩(shī)詞歌賦,經(jīng)書(shū)綸卷在戰(zhàn)亂、離散面前能起什么作用?

  大體來(lái)說(shuō)讀書(shū)人有兩種命運(yùn)。一種是詩(shī)詞歌賦成為了遠(yuǎn)方的燈塔,燈塔下的理想桃源,書(shū)生們會(huì)用這個(gè)妙曼桃園作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)苛求這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。這是亂世,更直白地說(shuō),這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),充滿(mǎn)了背叛、離散、死亡、毀滅?筛兄@個(gè)無(wú)比美妙的世界而清醒自己到不了,是多么痛苦的事。此來(lái),夢(mèng)中的紅桃都成煎熬心神的火,現(xiàn)世困頓,沒(méi)有舟,誰(shuí)都渡不了。一種是滿(mǎn)腹經(jīng)綸都成為自己的隱秘休所,無(wú)論多少戰(zhàn)火、家亡、國(guó)破,只需消消一瞬,凝神一顧,便可得到足夠的慰藉。

  對(duì)于三先生而言,心中的李白,心中的杜甫才是真正流淌的詩(shī)書(shū)。縱情談?wù)撝畷r(shí),便深深將自己沉浸在他們的命運(yùn)中,沉浸在大唐氣象,古書(shū)詩(shī)韻里,一切戰(zhàn)亂都在談話(huà)聲里消隱。

  讀書(shū)筆記作文 篇3

  今天,我看了《狼來(lái)了》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講一個(gè)淘氣的小男孩欺騙了村民們,沒(méi)有狼卻騙大人們狼來(lái)了,結(jié)果狼真的來(lái)了,卻沒(méi)有人相信他了。

  這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  讀書(shū)筆記作文 篇4

  大家知道虞世南這個(gè)詩(shī)人嗎?我想應(yīng)該很少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。我很喜歡他的一首詩(shī)。名叫《蟬》。它描述了秋天的蟬在梧桐樹(shù)下孜孜不倦地歌唱,并使詩(shī)人悟出了某些道理…。

  蟬 吸著早晨的清涼的'露水,在高高的梧桐樹(shù)上響亮地歌唱,蟬的叫聲傳得很遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诟吒叩闹︻^上,而不是憑借風(fēng)的力量。讀了這首詩(shī),我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹(shù)梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。屈在樹(shù)下,孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺保。

  讀了這首詩(shī),我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹(shù)梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。屈在樹(shù)下,孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺保要是目光不長(zhǎng)遠(yuǎn),沒(méi)見(jiàn)識(shí)也就成不了大器。

  20xx年金融風(fēng)暴襲卷全球,任何人都不知道,運(yùn)轉(zhuǎn)流利的市場(chǎng)會(huì)一瀉千里。許多人變得戳手不及。曾經(jīng)聽(tīng)一則新聞報(bào)道,原來(lái)早在20xx年溫總理就已經(jīng)說(shuō)過(guò):20xx年是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最糟糕的一年。溫總理的目光又是何等長(zhǎng)遠(yuǎn)?

  這首詩(shī)是我受益匪淺,各位,可千萬(wàn)別做樹(shù)下的井底之蛙,做一只高高在上的蟬吧。

  下面就讓《蟬》這首詩(shī)作為這篇文章的結(jié)尾吧。

  蟬

  虞世南

  垂緌(ruí)飲清露,

  流響出疏桐。

  居高聲自遠(yuǎn),

  非是藉(jiè)秋風(fēng)。

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