《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記(精選6篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編收集整理的《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記1
深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強(qiáng)、勇毅、果敢。一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須,吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻,一提起這些詞語(yǔ),大家可能會(huì)想到魯迅先生,是的,今天我就為魯迅寫(xiě)一篇傳記,為大家呈現(xiàn)一個(gè)全面的魯迅先生。
魯迅(1881~1936),原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。主要作品有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《狂人日記》等。
童年時(shí)期,家庭的變故和變故后的人生體驗(yàn),使魯迅從少年時(shí)候起就親近下層人民。這使他有機(jī)會(huì)接觸和了解農(nóng)民的生活。特別是在他祖父入獄的前后,他不得不到農(nóng)村的親戚家避難,長(zhǎng)時(shí)期住在農(nóng)村。在他們之間,沒(méi)有相互的歧視和仇視,而是相互關(guān)心,相互友愛(ài)。魯迅把他與農(nóng)村小朋友這種樸素真誠(chéng)的關(guān)系當(dāng)作人與人之間最美好的關(guān)系而懷念著,珍藏著。
青年時(shí)期,在當(dāng)時(shí),一般的讀書(shū)人走的是三條道路:一條是讀書(shū)做官的道路 。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的師爺,倘若前兩條道路都走不通,還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路:進(jìn)“洋學(xué)堂”。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó),是被一般人視為“把靈魂賣(mài)給洋鬼子”的勾當(dāng)。1898年,18歲的魯迅,懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元,離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。期間,魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》,更給予魯迅以深刻的影響!短煅菡摗肥墙榻B達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作,這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的,而是充滿(mǎn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人,一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布,不能任憑強(qiáng)者的欺凌。
魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異,使他在畢業(yè)后獲得了公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。1902年,他東渡日本,開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ),后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校(現(xiàn)日本東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。他選擇學(xué)醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。
魯迅的棄醫(yī)從文是我最感興趣也是我最欽佩的一個(gè)舉動(dòng)。在留學(xué)期間,他本想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的高度歧視。在他們的眼睛里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”,魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是95分,就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他,這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。有
一次,一場(chǎng)電影中,魯迅看到眾多的“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國(guó)人,在淡然地圍觀被當(dāng)作俄國(guó)偵探處死的同胞。魯迅受到極大的打擊,這時(shí)他已認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是他棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,回到東京,翻譯外國(guó)文學(xué)作品,籌辦文學(xué)雜志,發(fā)表文章,從事文學(xué)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題:怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考,魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。
同時(shí),魯迅先生初步形成了他自己的世界觀和人生觀。但是,魯迅的思想不但為當(dāng)時(shí)大多數(shù)中國(guó)人所無(wú)法理解,就是在留日學(xué)生中也很難得到廣泛響應(yīng)。他翻譯的外國(guó)小說(shuō)只能賣(mài)出幾十冊(cè),他籌辦的文學(xué)雜志也因缺乏資金而未能出版。家計(jì)的艱難使魯迅不得不回國(guó)謀職。他從日本歸國(guó),先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂(今杭州高級(jí)中學(xué))和紹興府中學(xué)堂任教員。這是魯迅思想極其苦悶的時(shí)期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一時(shí)的振奮,但接著是袁世凱稱(chēng)帝、張勛復(fù)辟等歷史丑劇的不斷上演,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)沉滯落后的現(xiàn)實(shí),社會(huì)的混亂、民族的災(zāi)難、個(gè)人婚姻生活的不幸,都使魯迅感到苦悶、壓抑。五四運(yùn)動(dòng)之后,他壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品猛烈噴發(fā)出來(lái)。在那時(shí),他已經(jīng)在教育部任職,并且隨教育部一同遷居北京。
其實(shí),我覺(jué)得,在日本的留學(xué)使得魯迅先生的思想變得更加成熟理智,這是魯迅先生人生的一大轉(zhuǎn)折,這也使得他的人生實(shí)現(xiàn)了從平庸項(xiàng)偉大的過(guò)渡,成就了他后來(lái)輝煌的一生。
魯迅先生是中國(guó)文學(xué)的一個(gè)巔峰,毛澤東同志曾經(jīng)評(píng)價(jià)魯迅說(shuō)他是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線(xiàn)上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的
民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向,就是新生命的方向。
1918年5月15日,魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,它奠定了新文化運(yùn)動(dòng),推進(jìn)了現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展。這篇小說(shuō),大膽揭露了人吃人的封建理念,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅先生的小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是與魯迅的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。魯迅曾說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!边@種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫(xiě)的主要是華老栓、單四嫂子、阿Q、祥林嫂、愛(ài)心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周?chē)说耐楹蛻z憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類(lèi)的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己更弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。在《孔乙己》里,有惡意嘲弄孔乙己的短衫顧客;在《阿Q正傳》中,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;在《祝!分校旀(zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來(lái)欣賞??所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅愛(ài)他們,希望他們覺(jué)悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng),擁有做人的原則。
魯迅先生對(duì)權(quán)勢(shì)者和偽君子抱著深?lèi)和唇^的態(tài)度!犊滓壹骸分 的丁舉人、《阿Q正傳》中的趙太爺、《祝福》中的魯四老爺、《長(zhǎng)明燈》中的郭老娃、《離婚》中的七大人等,都是這樣一些權(quán)勢(shì)者的形象。他們有權(quán)有勢(shì),但對(duì)他人的命運(yùn)卻沒(méi)有真誠(chéng)的關(guān)心,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步?jīng)]有絲毫的熱情,他們關(guān)心的只是自己的權(quán)勢(shì)和地位,自私、虛偽、冷酷,阻礙著社會(huì)的進(jìn)步和改善。
魯迅先生的小說(shuō)寫(xiě)的是平凡人的平凡的生活,沒(méi)有離奇的故事,沒(méi)有引人入勝的情節(jié),卻充滿(mǎn)了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。這種魅力是從他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致入微的描寫(xiě)和對(duì)人的內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫(huà)帶來(lái)的。讀魯迅的小說(shuō),時(shí)時(shí)有一種“發(fā)現(xiàn)的喜悅”。畫(huà)面是普通的畫(huà)面,人物是普通的人物,但卻在這普通的畫(huà)面和普通的人物身上,隨時(shí)都能注意到我們平時(shí)注意不到的特征,察覺(jué)到平時(shí)察覺(jué)不到的人物的心理活動(dòng)。正是由于這種細(xì)致入微的描寫(xiě)和入木三分的心理刻畫(huà),使魯迅小說(shuō)的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征?梢哉f(shuō)魯迅的小說(shuō)不僅是小說(shuō),也是詩(shī),它以平凡的社會(huì)生活為題材,整體反映勞動(dòng)人民的生活,意境幽深,外冷內(nèi)熱,其運(yùn)用民族語(yǔ)言的功力達(dá)到了爐火純青的地步。
在寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》,如果說(shuō)《吶喊》《彷徨》中的小說(shuō)是魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人生的冷峻的刻畫(huà),意在警醒沉睡的國(guó)民,《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶,是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他的生命的人和物的深情的懷念。幼時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)趥涫芷缫暤沫h(huán)境中給予過(guò)他真誠(chéng)的關(guān)心的藤野先生,一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農(nóng),給過(guò)他無(wú)限樂(lè)趣的“百草園”,吸引著他的好奇心的民間戲劇和民間娛樂(lè)活動(dòng)??所有這一切,都是在這個(gè)險(xiǎn)惡世界的背景上透露出亮色和暖意的事物,是他們,滋養(yǎng)了魯迅的生命。這些充分體現(xiàn)了魯迅散文創(chuàng)作的藝術(shù)成就。
最充分體現(xiàn)魯迅先生創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力的還應(yīng)該首推他的雜文!半s文”古已有之,在外國(guó)散文中也能找到類(lèi)似的例證,但只有到了中國(guó)現(xiàn)代文化史上,到了魯迅的手中,“雜文”“是匕首、是投槍”,這種文體才表現(xiàn)出它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和巨大的思想潛力。從五四起,魯迅就開(kāi)始用雜文的形式與反對(duì)新文化的各種不同的論調(diào)進(jìn)行斗爭(zhēng),但那時(shí)他還是不自覺(jué)的。到了后來(lái),有些人開(kāi)始嘲笑他是一個(gè)“雜文家”,他才更明確地意識(shí)到“雜文”的力量,并且開(kāi)始自覺(jué)地從事雜文的創(chuàng)作。魯迅說(shuō),雜文是“感應(yīng)的神經(jīng)”,它能夠“對(duì)于有害的事物,立刻給以反響或抗?fàn)帯,從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開(kāi)辟出一條蜿蜒曲折的道路,使之能夠存在,能夠發(fā)展,能夠壯大。魯迅一生寫(xiě)了《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》等16部雜文集。在這16部雜文集中,魯迅把筆觸伸向了各種不同的文化現(xiàn)象,各種不同階層的各種不同的人物,其中有無(wú)情的揭露,有憤怒的控訴,有尖銳的批判,有辛辣的諷刺,有機(jī)智的幽默,有細(xì)致的`分析,有果 決的論斷,有激情的抒發(fā),有痛苦的吶喊,有親切的鼓勵(lì),有熱烈的贊頌,筆鋒馳騁縱橫,詞采飛揚(yáng),形式多樣,變化多端。它自由、大膽地表現(xiàn)現(xiàn)代人的情感和情緒體驗(yàn),為中國(guó)散文的發(fā)展開(kāi)辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的地位是不容抹煞的。
魯迅先生在短篇小說(shuō)、散文、散文詩(shī)、歷史小說(shuō)、雜文各種類(lèi)型的創(chuàng)作中,都有自己全新的創(chuàng)造。他的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生,他用自己的筆堅(jiān)持社會(huì)正義,反抗強(qiáng)權(quán),保護(hù)青年,培育新生力量。在前期,他熱情支持青年學(xué)生的正義斗爭(zhēng),揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫(xiě)下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;在后期,他反對(duì)國(guó)民黨政府對(duì)共產(chǎn)黨人和進(jìn)步青年的血腥鎮(zhèn)壓,參加了左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,寫(xiě)下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿(mǎn)義勇正氣的文章!棒斞傅墓穷^是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格!
魯迅先生的一生是創(chuàng)作的一生,是革命的一生。他同情并極力幫助那些處于水深火熱的普通民眾,他以筆為矛,以書(shū)為盾奮戰(zhàn)在革命的第一線(xiàn)。他是中華民族的英雄,他將史詩(shī)般屹立在中國(guó)歷史的畫(huà)卷上!
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記2
讀中學(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)好幾篇魯迅先生的文章,如《狂人日記》、《藥》、《阿Q正轉(zhuǎn)》等等,總是感覺(jué)老先生的文章晦澀難懂,乏味拗口,但為了考試還是硬著頭皮按照老師的要求找重點(diǎn)、歸納中心思想、背誦重點(diǎn)語(yǔ)句,但隨著考試結(jié)束的鈴聲也就扔到腦后了。
直到有一年暑假閑來(lái)無(wú)事,在家里的書(shū)架中隨手抽出一本《魯迅?jìng)鳌,剛翻了幾?yè)就被吸引了,隨后一口氣的讀完。魯迅先生堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的革命斗志,獨(dú)立的精神深深的震撼了我!
魯迅先生出生在一個(gè)破敗的地主家庭,當(dāng)時(shí)舊中國(guó)動(dòng)蕩、內(nèi)憂(yōu)外患、民不聊生。世態(tài)炎涼、由繁華轉(zhuǎn)為凄苦的經(jīng)歷很容易讓人想到曹雪芹,另一個(gè)在中國(guó)的晚期封建社會(huì)困頓的斗士。后來(lái)在廣州,青年學(xué)生問(wèn)他為什么憎惡舊社會(huì),他回答:“我小的時(shí)候,因?yàn)榧揖澈,人們看我像王子一樣,但是,一旦我家庭發(fā)生變故后,人們就把我看成叫花子都不如了,我感到這不是一個(gè)人住的社會(huì),從那時(shí)起,我就恨這個(gè)社會(huì)!
是的,魯迅先生恨,他恨這個(gè)社會(huì)的黑暗,同時(shí)也恨自己的無(wú)能。要知道,在絕對(duì)強(qiáng)大的事實(shí)面前再有力的個(gè)體思想也如螢火與之皓月,變的渺小無(wú)比。
魯迅先生就是如此,面對(duì)逐漸衰敗、日漸黑暗的社會(huì),他多么想用他的力量去改變,可是現(xiàn)實(shí)給他的卻是無(wú)情的創(chuàng)傷。
先生從人道主義轉(zhuǎn)向了個(gè)人主義,由啟蒙的悲觀主義,轉(zhuǎn)向了存在的虛無(wú)主義。從學(xué)生變成醫(yī)生,從醫(yī)生變成文學(xué)家,從文學(xué)家變成革命家。每一次的轉(zhuǎn)變帶給他的都是無(wú)情的打擊。但先生是不屈的,也是不甘的,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”正是先生從心底吹響的向舊中國(guó)宣戰(zhàn)的的號(hào)角
先生在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的民眾。這八字深深包含著先生對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀的深刻認(rèn)識(shí)和對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。
那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事、社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑?huà)題,在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人的書(shū)竟被打斷了腿?滓壹旱乃溃徽笳髦袊(guó)教育的墮落和讀書(shū)人的悲哀嗎?那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無(wú)際的碧綠的西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無(wú)遺。《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無(wú)知。其中的環(huán)境描寫(xiě)似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。
在先生的作品里,盡是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。他的言語(yǔ)犀利,他的作品尖銳有力地抨擊了不合理的封建制度。所有這些都體現(xiàn)出魯迅先生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的悲切與喚醒命中的使命感。
讀《魯迅?jìng)鳌纷x到了魯迅的思想、情感、知識(shí)、態(tài)度、言行。更加深刻的理解了先生在作品中塑造一個(gè)又一個(gè)人物的良苦用心,了解了先生平凡而偉大的一生,對(duì)人生有了進(jìn)一步的思考和反省,更認(rèn)識(shí)到先生外冷內(nèi)熱的熱烈情懷,對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和摯愛(ài)。正因?yàn)閷?duì)人生刻骨銘心的愛(ài),才有了對(duì)戕害人生的言行的痛徹骨髓的恨,才有“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松鷮(xiě)照,
“唯有民族的魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!保壬沁@么說(shuō)的,也是這么做的。他的身影將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中!先生的精神永遠(yuǎn)是中華民族堅(jiān)強(qiáng)的精神脊梁!
掩卷而思,心情久久不能平靜。一個(gè)強(qiáng)烈的愿望隨之而生,下一個(gè)假期去紹興、去上海,尋找先生的足跡、傾聽(tīng)偉人的心聲!
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記3
他,是百年來(lái)文壇上的一座不朽豐碑;他,在重重包圍中不斷進(jìn)行著突圍,再痛苦中沉重地思索,將自己的靈魂與華夏大地的命運(yùn)深切地結(jié)合在一起,終鑄定“民族魂”的不朽傳奇。是的,他,便是魯迅,在熠熠閃耀的歷史長(zhǎng)河中尤其璀璨的一顆。
而多年來(lái),我們?cè)诟鞣N各樣的文章中讀到的魯迅,往往都是一個(gè)橫眉怒目的斗士的角色,不茍言笑,運(yùn)筆如神,從來(lái)都是大義凜然的樣子。但在讀完這本書(shū)后,一個(gè)不一樣的魯迅躍然紙上。他有脆弱、有痛苦、有彷徨、有掙扎,當(dāng)然,也有在困難中的超越與涅盤(pán)。
天才從來(lái)都不是橫空出世的,在其成長(zhǎng)的路上必然有著鮮為人知的苦澀與酸楚,他的敏感與多疑,他的文章中不自覺(jué)透漏出的絕望與虛無(wú),與他的人生經(jīng)歷密不可分。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照,魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,晚年因病而死。滄海橫流,方顯英雄本色。
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記4
讀完《無(wú)法直面的人生:魯迅?jìng)鳌泛,我有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想去紹興魯迅故居看看,我想在他的居所中能更加真切的體會(huì)到魯迅先生當(dāng)年的想法和他那在民族危機(jī)中的苦苦掙扎。 魯迅先生姓周,名樟壽,后改為樹(shù)人,號(hào)豫山,后改為豫才。魯迅是他的筆名,一八八一年九月二十五日出生在紹興城內(nèi)周姓望族,祖父周介孚,出身翰林,讓魯迅在啟蒙的時(shí)候先讀歷史,而不是四書(shū)五經(jīng);父親周伯宜,對(duì)魯迅非常寬厚,允許他讀閑書(shū);母親魯瑞更是喜歡他。少年魯迅便生活在這種頗為繁華而寬厚的環(huán)境中讀書(shū)長(zhǎng)大,調(diào)皮好斗,有著少年所特有的驕傲。但祖父卻因?yàn)橐淮慰茍?chǎng)行賄案下獄,父親也吐血并終于去世,親戚便不再對(duì)魯迅家客氣,分房子的時(shí)候給魯迅家最差的房子。這種世態(tài)炎涼、由繁華轉(zhuǎn)為凄苦的經(jīng)歷很容易讓人想到曹雪芹,另一個(gè)在中國(guó)的晚期封建社會(huì)反儒家的困頓的斗士。后來(lái)在廣州,青年學(xué)生問(wèn)他為什么憎惡舊社會(huì),他回答:“我小的時(shí)候,因?yàn)榧揖澈,人們看我像王子一樣,但是,一旦我家庭發(fā)生變故后,人們就把我看成叫花子都不如了,我感到這不是一個(gè)人住的社會(huì),從那時(shí)起,我就恨這個(gè)社會(huì)!
是的,魯迅先生恨,他恨這個(gè)社會(huì)的黑暗,同時(shí)也恨自己的無(wú)能。要知道,在絕對(duì)強(qiáng)大的事實(shí)面前再有力的個(gè)體思想也如螢火與之皓月,變的渺小無(wú)比。魯迅先生就是如此,面對(duì)逐漸衰敗、日漸黑暗的社會(huì),他多么想用他的力量去改變,可是現(xiàn)實(shí)卻給了他多個(gè)無(wú)情的耳光。讀到這,我仿佛已經(jīng)不是我,而是與先生一樣的一點(diǎn)螢火,在深邃的無(wú)邊的黑暗中苦苦掙扎。 先生從人道主義轉(zhuǎn)向了個(gè)人主義,由啟蒙的悲觀主義,轉(zhuǎn)向了存在的虛無(wú)主義。從學(xué)生變成醫(yī)生,從醫(yī)生變成文學(xué)家從文學(xué)家變成革命家。每一次的轉(zhuǎn)變都給了他不小的打擊,仿佛一個(gè)健壯的成年人一巴掌輕易拍碎小孩子手中的玩具一樣。先生是不屈的,身份的多次轉(zhuǎn)換可以證明;先生也是不甘的,他的文字可以證明。
人存在的意義是什么?是碌碌無(wú)為的任由事物擺布還是面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)躲在暗處大聲吶喊?先生給了我一個(gè)答案:我不管自己的力量多么的渺小,我也知道我自己的力量不能改變太多的客觀事實(shí),可是我還是要盡我的全力去做,即使我做的不能改變什么,這樣起碼在我晚年終老的時(shí)候我可以用我那滄桑的眼睛勇敢的直視我走過(guò)的路。況且蝴蝶效應(yīng),也許我做的一些小事引起了這個(gè)社會(huì)的共鳴,那么我將會(huì)很欣慰,同時(shí)感到101%的驕傲。
也許有些人還無(wú)法體會(huì)到自己能讓這個(gè)世界改變一點(diǎn)點(diǎn)的那種感覺(jué),那是一種驕傲?上壬强蓱z的,這個(gè)社會(huì)仿佛就是要與他作對(duì)一般,將先生的種種努力都無(wú)情的打壓下去,看著他在無(wú)力的痛苦中苦苦掙扎,黑暗的社會(huì)嘴角微微上揚(yáng)。
這也使得先生在虛無(wú)主義的鬼氣中滑落的太遠(yuǎn)。但1925年,還是有一只手拉住了不住下滑的先生,那就是許廣平。許并不是人中之鳳,但有著一股子對(duì)新思想、自由、革命的堅(jiān)毅,這深深的鼓舞了先生。后來(lái)兩人到了上海定居。作者王曉明寫(xiě)道:“從某種意義上講,魯迅和許廣平的相愛(ài)而終于同居,在上海建立新的家庭,是他一生中最有光彩的舉動(dòng)。正是在這件事上, 他充分表現(xiàn)了生命意志的執(zhí)拗的力量,表現(xiàn)了背叛傳統(tǒng)禮教的堅(jiān)決的勇氣,表現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代人追求個(gè)人自由的個(gè)性風(fēng)采。但是,也恰恰在這件事情上,他內(nèi)心深處的軟肉和自卑,他對(duì)傳統(tǒng)道德的下意識(shí)的認(rèn)同,他對(duì)社會(huì)和人性的根深蒂固的不信任,都表現(xiàn)的格外觸目。一個(gè)人一旦相信愛(ài)情,就不再是虛無(wú)主義者!
魯迅的人生終點(diǎn)最終在上海畫(huà)上;厥走^(guò)去,先生不斷的遭遇到“滑鐵盧”。早期先生想要醫(yī)治民族,對(duì)大眾,他是輕蔑的,他覺(jué)得百姓迂腐,不能像他那樣面對(duì)名族的衰敗勇敢的站出來(lái)用自己的行動(dòng)去拯救自己的民族。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)相對(duì)于迂腐的尋常百姓,知識(shí)分子更容易明白他,于是先生棄醫(yī)從文,可是后來(lái)的種種草魚(yú)卻使他不斷看到知識(shí)分子的局限性。在讀了一些馬克思主義的東西之后,先生開(kāi)始由一個(gè)知識(shí)分子慢慢的向革命家轉(zhuǎn)型,但革命的本質(zhì)就是推翻舊的迎來(lái)新的,這與先生骨子里的舊思想是矛盾的,終于,他提出了新知識(shí)分子的說(shuō)法。也算是在新事物和舊思想中取一個(gè)折中吧。這其中包含了先生的怨念及恨意,我想也許先生就不應(yīng)該生在那個(gè)時(shí)代,也恰恰命運(yùn)弄人,雖然先生在時(shí)代的洪流中苦苦掙扎,但他也是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的一絲助力。
讀完《無(wú)法直面的人生:魯迅?jìng)鳌泛,我看到了一個(gè)曾今熟悉現(xiàn)在卻又完全陌生的魯迅,大家對(duì)他有一種心靈上的崇拜,可是又有多少人知道他在那深重危機(jī)中的苦苦掙扎,危機(jī)中的苦苦掙扎。
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記5
臧克家曾為了紀(jì)念一個(gè)人作了這樣一首詩(shī):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!彼钦l(shuí)?相信大家都很清楚,他就是我們敬愛(ài)的魯迅先生。
最近,我就讀了一本關(guān)于魯迅先生的書(shū)籍,書(shū)名就又叫做《魯迅?jìng)鳌。?shū)本主要將魯迅的經(jīng)歷、作為、思想、作品放在一個(gè)特定的圓里,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)魯迅這一位偉人,一個(gè)用愛(ài)國(guó)心點(diǎn)亮了中國(guó)前進(jìn)的道路的人。
正所謂人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,魯迅一生鐵血丹心呼喚光明,為的是能使祖國(guó)振興,人民得到了解放。他趕赴日本學(xué)醫(yī),夢(mèng)想通過(guò)學(xué)醫(yī)醫(yī)治國(guó)人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)救治身體并不是最要緊的事時(shí),毅然棄醫(yī)從文,拿起筆喚醒沉睡在思想鐵籠中麻木的國(guó)人。遭遇各種迫害時(shí),他輾轉(zhuǎn)各地,用堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗精神來(lái)繼續(xù)為國(guó)家服務(wù)。這就這樣,也一生永不停歇地進(jìn)行戰(zhàn)斗,一直在站在時(shí)代潮流的最前方。為國(guó)家、為人民、百折不撓、殫精竭力。
葉圣陶是這樣評(píng)價(jià)魯迅先生的:與其說(shuō)魯迅先生的精神不死,不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng),播撒到大眾心里。雖然我們與他相隔幾十年,時(shí)代也已然不同,但今天的我們依然在傳頌他,熱愛(ài)他。
《魯迅?jìng)鳌愤@本書(shū)讓我們更懂得魯迅先生,更重要的是它教會(huì)了我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)如何做一個(gè)像魯迅先生一樣的真正中國(guó)人!
當(dāng)我讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),魯迅先生就是那個(gè)永遠(yuǎn)的中國(guó)魂!正所謂少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為祖國(guó)下一代接班人的我們,要不負(fù)先人,不負(fù)國(guó)望,不負(fù)家人,勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任,奮發(fā)圖強(qiáng),將我們的民族精神代代傳承,并發(fā)揚(yáng)光大。
《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記6
起初,我?guī)е环N好奇和探究的心理閱讀了一本叫《魯迅?jìng)鳌返臅?shū),但看后,讓我真的愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本書(shū)讓我不僅讀到了魯迅的思想,情感,知識(shí),態(tài)度和言行,還了解到了魯迅的平凡而偉大的一生,對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的思考和反省,更認(rèn)識(shí)到了魯迅強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。正是因?yàn)橛辛藢?duì)人生刻骨銘心的愛(ài),有著一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),才有了對(duì)人生言行的痛徹骨髓的恨,才有了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松鷮(xiě)照。
魯迅于一八八一年出生于浙江省紹興府城一周姓家庭。在幼小的時(shí)候,魯迅家里很富裕,但在十三歲時(shí),家里遭了很大的變故,幾乎什么也沒(méi)有了。魯迅被寄住在一個(gè)親戚家里。魯迅的父親又生了重病,約三年多,死去了。魯迅十八歲時(shí),便到南京,考入水師學(xué)堂,分在機(jī)關(guān)科,大約過(guò)了半年,又走出,改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開(kāi)礦,畢業(yè)后,即被派往日本留學(xué)。但待到東京的預(yù)備學(xué)校畢業(yè),魯迅決定要學(xué)醫(yī)了。原因一是不想中國(guó)人都像他父親一樣被庸醫(yī)治死;二是讓中國(guó)人身體健壯。但有一次,偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人因做偵探而被斬,其他的中國(guó)人在旁邊看熱鬧。因此魯迅覺(jué)得國(guó)民現(xiàn)在的問(wèn)題不是身體健康與否,而是思想不覺(jué)悟,沒(méi)有走出愚昧無(wú)知的狀態(tài),最需要改變的是他們的精神狀態(tài),于是魯迅棄醫(yī)從文。
閱讀這書(shū)后我不得不承認(rèn)我們國(guó)家正是因?yàn)橛邢耵斞改菢拥膼?ài)國(guó)者,我們的國(guó)家才會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段,他們都有著一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),只有沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定不移地走下去,全面步入小康的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)牢牢記住我們是祖國(guó)的,祖國(guó)也是我們的!我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn),我們的祖?guó)給了我們擁有和實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的空間。而在自我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我們也能給我們祖國(guó)的夢(mèng)、我們民族的夢(mèng)添上一份微薄的力量。我相信,只要中國(guó)人都像魯迅先生一樣,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,我們的國(guó)家就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
我想我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),去追趕前面奔跑的人們,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——像魯迅一樣,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用人,做一個(gè)真正的中國(guó)人!
【《魯迅?jìng)鳌纷x書(shū)筆記(精選6篇)】相關(guān)文章:
《呼蘭河傳》讀書(shū)筆記精選12-15
魯迅?jìng)抛x書(shū)筆記03-23
魯迅吶喊讀書(shū)筆記01-16
魯迅《吶喊》讀書(shū)筆記11-22
杜甫傳讀書(shū)筆記(精選6篇)04-22
錢(qián)學(xué)森傳讀書(shū)筆記(精選5篇)04-22
林肯傳讀書(shū)筆記(精選6篇)04-22
托爾斯泰傳讀書(shū)筆記04-06
岳飛傳讀書(shū)筆記02-18
《貝多芬傳》讀書(shū)筆記08-04