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《思考快與慢》讀書筆記(精選6篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的《思考快與慢》讀書筆記(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《思考快與慢》讀書筆記1
馬上兩周了,書卻沒有讀了一半。不過對思考和行為的方式已經(jīng)有了基本了解。
大腦通過快思考(且稱為直覺)和慢思考(且成為理性)對某一事物/事件認(rèn)知,隨后根據(jù)認(rèn)知做出反應(yīng)。直覺會首先接觸到所有的事物/事件,調(diào)動
記憶、感官、當(dāng)下情緒等等因素對事物/事件進(jìn)行一個初步評定(例如:好壞、喜歡厭惡、難易等等),并將評定結(jié)果傳遞給
理性。理性可以選擇相信這個結(jié)果,此時人會對當(dāng)前的結(jié)果做出對應(yīng)的行為;當(dāng)直覺無法對某個事物/事件做出合理的認(rèn)知和評定,或者理性認(rèn)為直覺給出的結(jié)果超出了一般情況,或者理性本能的對直覺產(chǎn)生懷疑時,理性就開始真正的發(fā)揮作用了。理性通過調(diào)動注意力、記憶和感官以及其他因素等對直覺給出的結(jié)果或者直接對事物/事件進(jìn)行客觀的、帶邏輯性的重新認(rèn)知和評定,得出更具有客觀性的結(jié)果,從而影響身體做出反應(yīng)。
請于閱讀完下面的問題后在2秒鐘內(nèi)給出答案:
池塘內(nèi)有一片水草,水草以每天一倍的速度生長,48天后池塘?xí)婚L滿。請問池塘被水草覆蓋一半時需要多少天?
答案是24天。
我第一次回答也是24天。但是回答完就發(fā)現(xiàn)有問題了。仔細(xì)算算,就會發(fā)現(xiàn)正確答案應(yīng)該是47天。能感覺到直覺和理性了嗎?有種更通俗的說法,是能很快算出47天的.的人比回答24天的人要聰明。
我們通常說的“聰明”不光指天賦,更多的是我們能夠調(diào)動更多的注意力讓理性充分發(fā)揮作用。
那么,怎么更多的讓理性發(fā)揮更多的作用呢?
sorry,我還沒有找到答案。不過對直覺的分析結(jié)果做更多的懷疑和對事物/事件分配更多的注意力應(yīng)該可以提高自己的正確認(rèn)知。但是如果每天都對自己接觸到的各種事物/事件都分配很多注意力并認(rèn)真思考,會不會很累呢?
《思考快與慢》讀書筆記2
這本書是9月4號買的,現(xiàn)在都兩個月了才看了200多頁,也就看了一半吧。網(wǎng)上對這本書的評價也很高。這本書看起來比較枯燥,大部分是通過心理學(xué)實(shí)驗(yàn)來闡述主題。書中概括了思考的兩個系統(tǒng),系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1類似于直覺,系統(tǒng)2類似于理性。整本書也就圍繞系統(tǒng)1與系統(tǒng)2如何協(xié)調(diào)工作的。
直覺與理性的分寸我們有時很難把握。不同人、不同事或同一件事不同人以及同一個人不同事對直覺與理性的要求是不同,而我們往往會把它們搞混。直覺與理性并沒有好壞之分,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況做出選擇。有時直覺些好點(diǎn),有時卻需要理性些。在對待我們無法處理的事,直覺或許更好些,以其用理性思維去苦苦搜尋答案,還不如當(dāng)機(jī)立斷給一個答復(fù)。這好比一個小學(xué)生做一道大學(xué)高數(shù)題。對于他來說直覺與理性對這道題的答案都沒有任何幫助,還不如直覺的給出一個答案,然后用剩下的時間去做自己喜歡的事。
直覺與理性的選擇固然重要,但前提是我們先要學(xué)會嘗試。只有嘗試后你的直覺與理性才有發(fā)揮的余地。
人生像是一個待求得方程式。方程式的未知參數(shù)太多,可能我們這一輩子都不能求解出這個方程式,但只要我們不斷的去嘗試,用嘗試后得到的結(jié)果來擬合這個方程式的曲線。每一次嘗試的結(jié)果都會使這根曲線更加準(zhǔn)確。被擬合好的曲線也會指引我們?nèi)松乱徊降姆较颉?/p>
本書也對成功給出了不同的'看法。它認(rèn)為我們看到的大多數(shù)成功是源于運(yùn)氣和光環(huán)效應(yīng)。不管我們的專業(yè)知識有多豐富,對于我們從事的工作都是微乎其微的,也就是說對于工作的決定,不管你用的是直覺還是理性,有時效果是一樣的,之所以我們成功是因?yàn)檫\(yùn)氣好罷了。如果你之前有過成功,那么這次的成功就會在光環(huán)效應(yīng)下再次夸大。你的成功會被放大,而你的失敗會被縮小,這就是為什么我們很少聽說偉人的失敗,就算偉人失敗了,我們也會找各種借口說服自己,“那不是失敗,只是失誤罷了”。
運(yùn)氣像是跳動不定的粒子,你不知道何時它會跳到你的袋子里。而我們能做得就是把我們的袋子撐的更大些。我們應(yīng)該堅持自己的選擇。不管你是在追求自己喜歡的事業(yè)還是追求自己喜歡的人,只要我們堅持下去,我們的袋子就會被撐的更大,運(yùn)氣跳進(jìn)來的幾率也就會更大。當(dāng)然我們也應(yīng)專注自己的選擇,不要去開“多進(jìn)程”,“多進(jìn)程”會用去我們過多的調(diào)度消耗,得不償失。
如果天上會掉餡餅的話,那請把你手中那個袋子撐的更大些吧,去收獲成功后的那份感動吧。
我們對成功有著巨大的渴望,可當(dāng)我們踏上通向成功道路的時候,我們內(nèi)心卻充滿了浮躁和迷茫。
浮躁的時候,我們需要盡快讓心平靜下來。我們需要思考,靜靜的思考。拋開手機(jī)和電腦,拿一本書背上小包,帶好干糧。一直往前走,到一個陌生的地方,坐在草坪上靜靜的領(lǐng)會書的韻味。累了就躺在草坪上美美的睡上一覺,感受陽光的溫度,聆聽鳥兒的歌聲,傾聽不遠(yuǎn)處溪水的流動。餓了就一邊品嘗帶來的干糧一邊遙望遠(yuǎn)方無盡的地平線。親近大自然,讓浮躁不安的心慢慢平靜下來。
迷茫的時候,我們總是會在路途中停下,開始懷疑自己當(dāng)初做的選擇,開始試圖說服自己放棄。我們該怎么辦。記得年小時和奶奶走夜路,在一片漆黑的夜幕中,看不見前方的路,總是左顧右看,總擔(dān)心會落水。而奶奶卻一直要擺正我的身子,說道:“別動,往前走。”在人生的道路也如此,我們常常會迷失了東南西北,但我們卻能分清前后左右。在我們不知道該往哪走的時候,請往前走吧,按著原先的計劃走吧。
在迷茫的時候好好問問自己內(nèi)心,為什么你面朝的是那個方向而不是其他別的方向。請回頭看看那個過去的你和那雙一直在注視你前進(jìn)的眼睛,它在不時的對你說:“再往前走點(diǎn)就到了!”你現(xiàn)在停下了腳步,跟自己說你要放棄,你還對得起過去的那個你嗎?
《思考快與慢》讀書筆記3
“我們往往想要找到一種更慢、更嚴(yán)謹(jǐn)、需要投入更多腦力的思考形式,這就是慢思考。與之相反,快思考既包括直覺思維的不同形式,比如專家式和啟發(fā)式,也包括感覺和記憶等所有無意識的大腦活動!
全書分為5個部分:通過雙系統(tǒng)進(jìn)行判斷和決策的基本原理、啟發(fā)式判斷法研究與難以具備統(tǒng)計型思維探索、人腦的局限、決策制定的性質(zhì)與理性“經(jīng)濟(jì)人”原則、經(jīng)驗(yàn)自我和記憶自我的區(qū)別描述。其中最精彩的莫過于第一部分和第三部分,前者指出了理解全書的基礎(chǔ),后者則刷新了我們對日常決策過程的看法。
卡尼曼將我們的`認(rèn)知系統(tǒng)分為兩個部分:系統(tǒng)1反應(yīng)快速、依賴直覺,而系統(tǒng)2則懶惰,工作起來需要我們集中注意力,但它也理性、精確。我們每天都在兩個系統(tǒng)間切換。
在一個實(shí)驗(yàn)中,研究人員讓被測者觀察打籃球的視頻,其中,穿不同顏色隊(duì)服的運(yùn)動員不停傳球,被測者的任務(wù)是記錄穿某種顏色隊(duì)服的人傳球次數(shù)。視頻中出現(xiàn)了一個大猩猩,當(dāng)結(jié)束實(shí)驗(yàn),研究人員詢問被測者是否發(fā)現(xiàn)什么異常,結(jié)果大多數(shù)人都表示沒有。為什么?記錄傳球次數(shù)占用了系統(tǒng)2,發(fā)現(xiàn)大猩猩這樣的任務(wù)被忽略了。這種認(rèn)知差異使我們的直覺充滿錯誤,例如,對于復(fù)雜而華麗的句子,我們會覺得信息量豐富、贊嘆不已,盡管它們沒有傳遞任何有價值的東西。簡單說來,如果我們聽從自己的直覺,就常常會因?yàn)榘央S機(jī)事件看作是必然事件而犯錯,就像“守株待兔”這個寓言所揭示的道理。
關(guān)于大腦的局限性,作者進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,比如光環(huán)效應(yīng)、錨定效應(yīng)、框架效應(yīng)、可得性偏見,前景理論等。我覺得最有趣的是“錨定效應(yīng)”,即人們在回答某些問題時會從一個初始值(錨定值)出發(fā),將數(shù)值調(diào)整到自己認(rèn)為正確的范圍后停止。但這種調(diào)整往往是不充分的,當(dāng)你給出錨定值,你就可以影響人們的評估結(jié)果。
有這樣一個促銷案例:某超市以九折銷售水果罐頭,有一半時間擺出“每人限購12罐”的告示,這期間買了罐頭的消費(fèi)者平均購買7罐,而沒有限購的另一半時間,平均每人購買3罐。由此可見,理論運(yùn)用到實(shí)踐中產(chǎn)生的效益是非常客觀的。事實(shí)上,并不僅僅是促銷領(lǐng)域,如果我們了解到大腦的局限并有意識地去避免,對于提高效率和理性決策非常有益。這也是我為什么堅持讀管理類書籍的原因,前人理論化系統(tǒng)化的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能夠彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,更重要的是,它可以指導(dǎo)我們的工作,在職場少犯錯誤有時也是一種優(yōu)勢。
《思考快與慢》,丹尼爾卡尼曼的這本書充滿智慧,幽默詼諧的語言和豐富的實(shí)驗(yàn)案例讓復(fù)雜的理論通俗易懂。和許多古板嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書不同,這本書的顯著風(fēng)格是“飲水機(jī)旁的閑談”,讓人感到輕松愜意。讀完后,我受益匪淺,開始反思如何高效地完成日常工作任務(wù),如何脫離光效應(yīng)和可得性偏差來虛心聽取別人的建議,如何避免錨定效應(yīng)導(dǎo)致的非理性消費(fèi)。我決定在快速的生活節(jié)奏中,培養(yǎng)和提高慢思考的能力,慎重對待每一個決策,而不是僅僅依賴直覺來判斷是非曲直。
《思考快與慢》讀書筆記4
本書作者丹尼爾。卡尼曼,是歷史上第一位獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的心理學(xué)家,行為經(jīng)濟(jì)學(xué)派開創(chuàng)人之一。
書中提出,人的大腦里有兩個系統(tǒng),系統(tǒng)1是快思考,類似是本能的第一反應(yīng);系統(tǒng)2是慢思考,類似是冷靜的理性思考。大腦只有當(dāng)遇到系統(tǒng)1解決不了的問題,才會啟用系統(tǒng)2。我猜作者在書中不直接用“快思考”代替“系統(tǒng)1”,就是希望讀者在閱讀過程轉(zhuǎn)個彎,多啟動系統(tǒng)2,更加理性地閱讀、理解這本書。
書中講了幾個大腦因?yàn)橄到y(tǒng)1,導(dǎo)致做出非理性決策的心理實(shí)驗(yàn)。例如以下兩個選項(xiàng):
A有60%概率得200元,40%概率什么也得不到。
B肯定能獲得100元。
是你,你選哪個?作者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選B的受試者明顯比選A的多,擔(dān)心自己什么都得不到。但如果你動用系統(tǒng)2,算一下期望值A(chǔ)是60%*200+40%*0=120,B只有100,A選項(xiàng)期望值更高,理應(yīng)選A。你是不是也選錯了呢?
再來一個選擇題。假如有人找你玩這么個拋硬幣的`游戲,正面他給你150元,反面你給他100元,你玩嗎?打算玩幾局?
吃一塹長一智,算一下期望值,50%*150—50%*100=25,期望值為正的25,對你來說明顯是個賺錢的買賣。當(dāng)然玩,而且玩的局?jǐn)?shù)越多賺得越多。
但作者提出了更加人性化的前景理論。假如你家境窘迫,全部家當(dāng)就200元,你還玩嗎?連輸兩局就傾家蕩產(chǎn)了。這其實(shí)就像做投資,很多投資計算出來是穩(wěn)賺不賠的,但在賺到錢之前,就把錢虧光了。
像這樣顛覆我們常識的研究結(jié)論書中還有很多,可以有效幫助我們在日常生活中做出更好的選擇,避免踩坑,推薦你讀一下。
《思考快與慢》讀書筆記5
作者丹尼爾.卡尼曼,他是第一位以心理學(xué)家的身份獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主。每一個人生活在看似應(yīng)該的表象之下,但千差萬別。當(dāng)所有人猶太人都認(rèn)為德國人是魔鬼的時候,也會有這樣一個發(fā)了善心,把一個宵禁時候走在大街上的猶太孩子送回家,所以人性是復(fù)雜的。
丹尼爾.卡尼曼主要研究非理性的成分。峰終定律-就是說一個人評價這個東西的痛苦程度,最重要的是看他峰值和結(jié)束時候的感受,中間的往往被忽略掉,而結(jié)尾的時候的痛苦量才是他判斷的一個依據(jù)。
我們的大腦有兩套思考體系,系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1-簡單直觀的想法,它的運(yùn)行是無意識且快速的,不費(fèi)腦力完全處于自主的`狀態(tài),就像自動駕駛。系統(tǒng)2-將注意力轉(zhuǎn)移到需要費(fèi)腦力的大腦活動上來,例如復(fù)雜的運(yùn)算。系統(tǒng)一遇到阻礙的時候會向系統(tǒng)二求助,當(dāng)求助的時候,最重要的一個生理性的指標(biāo)就是瞳孔會放大。人類的大腦非常懶,能不用腦就不用腦,這是所有人的通病,因?yàn)橛媚X真的是會損耗能量。
曝光效應(yīng)-熟悉的東西更容易被別人相信,如果你希望一個人對你產(chǎn)生感情,如果你希望一個人同意你的看法,最好的辦法就是你經(jīng)常出現(xiàn)在他面前?吹枚嗔耍瑢δ闶煜ち,慢慢的產(chǎn)生認(rèn)知放松,就把你當(dāng)成自己人了。如果你在遇到了談判的時候,對方提了一個數(shù)字很高,你其實(shí)是沒法控制自己對于錨定的想法,這時候最好的辦法是拍案而起,摔門而出,下次再談,因?yàn)槟阋呀?jīng)被他錨定了,下次我們要想辦法先出我們的錨定。
效應(yīng)層疊-就是一個并不怎么嚴(yán)重的事,在我們的生活當(dāng)中被炒得越來越嚴(yán)重,越來越熱。真正能夠培訓(xùn)一個人不斷成長的過程,最重要的手段是表揚(yáng),就是你要肯定他做得對的時候,這時候才能讓他表現(xiàn)得越來越好;貧w均值-人們往往把先后關(guān)系理解為因果關(guān)系。人類的大腦即是上帝最杰出的創(chuàng)作,又是最糟糕的創(chuàng)作,因?yàn)橛蠦UG.未來一定是不可預(yù)測的。事前驗(yàn)尸-當(dāng)你特別樂觀,特別有信心的去做一件事情之前,最好先用事情驗(yàn)尸的方法來進(jìn)行糾偏,減少過度樂觀所帶來的決策錯誤。
你在做一個決策的時候,絕對不是簡單的通過算算術(shù)就能解決的,你要去了解人們心理當(dāng)中能夠感受到這個東西的強(qiáng)度。厭惡損失-每個人都不想失去已經(jīng)擁有的東西。心理賬戶-一個東西本身值多少錢不知道,但是它心理賬戶的價值卻不一樣。在我們面對失去的危險時,我們才更容易冒險。當(dāng)結(jié)果是正面的時候,決策制定者更愿意選擇確定的事情;當(dāng)結(jié)果是負(fù)面的時候,他們更愿意拒絕確定的事情,愿意賭一把。
我們遠(yuǎn)比我們自己想象的要復(fù)雜的多,這是一本能夠讓我們更了解自己的書,希望大家能夠認(rèn)知的學(xué)習(xí)一下。
總結(jié):大腦里面有系統(tǒng)1和系統(tǒng)2,系統(tǒng)1是處在自動駕駛的過程中,毫不費(fèi)力,但是當(dāng)它需要用力的時候,它就會求助于系統(tǒng)2,而系統(tǒng)2就需要理性的分析,需要認(rèn)真的琢磨。因?yàn)榇竽X不喜歡動腦,我們大腦的習(xí)性是能不使勁就不使勁,所以我們會犯特別多非理性的錯誤。這里邊就包括了用啟發(fā)性的問題來替代實(shí)質(zhì)性的問題,然后帶來啟發(fā)性的偏見,同時產(chǎn)生過度的自信和決策錯誤,因此馬云才會采用事前驗(yàn)尸的方法來解決阿里巴巴未來的問題。通過前景理論我們也可以知道選擇與風(fēng)險。通過這扇窗戶讓我們了解到了非理性的世界,讓我們變得更加的清晰,更加明白的認(rèn)識自己。
樊登老師最后一句說的特別喜歡:聽完這本書我們很有可能還會用非理性的方式去解決問題,但是至少我們知道了自己對在哪里,錯在了哪里,這就是進(jìn)步。
《思考快與慢》讀書筆記6
據(jù)說所謂科學(xué)的方法無外乎合理的定義與區(qū)分,比如這本《思考快與慢》,其實(shí)就是給大家分析一下思考是怎么思考的。作為一名獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的心理學(xué)家,作者丹尼爾·卡尼曼確有獨(dú)到之處——傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)人都是理性的,可事實(shí)證明人往往很不理性。至于為什么會不理性、不理性的程度以及相應(yīng)的反應(yīng),似乎就是本書試圖要告訴讀者們的。這大概就是思想家最讓人興致盎然的地方吧!思考思考的方式和類型,往往能得出很多出人意料的答案。
比如書中一開始就提到的系統(tǒng)一與系統(tǒng)二,系統(tǒng)一是快思考,簡單、迅速、自然、接受、直覺;系統(tǒng)二是慢思考,分析、質(zhì)疑、評估、反省。絕大多數(shù)時間起作用的思考方式都是系統(tǒng)一,而它正是人們普遍不理性的基礎(chǔ)。系統(tǒng)二或許可以稱為理性,理性確實(shí)是可控的、往往能指導(dǎo)、監(jiān)控和影響系統(tǒng)一的,但使用理性需要消耗精力和注意力,這種付出又不符合生物的天然的惰性保守性……
如此一來,理性反而顯得稀缺了起來。從書中的內(nèi)容來看,理性似乎總是相似的,與專業(yè)訓(xùn)練、習(xí)慣、專注度等息息相關(guān),而不理性則有各種各樣的不理性——感情因素的影響、利害得失的顧慮、環(huán)境效應(yīng)……快與慢的結(jié)合中,理性與非理性的依存,才是完整的`思考,盡管覺得用系統(tǒng)一、系統(tǒng)二來進(jìn)行分類顯得挺唐突,卻也覺得這樣的泛化定義也很不錯,畢竟喜歡草草下結(jié)論定答案是系統(tǒng)一的風(fēng)格,在想不出更好的說法之前,似乎編號是最好的方法。
區(qū)分了快思考與慢思考,下好了定義分析了特點(diǎn),接下來談的就是各種現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。比如啟發(fā)與偏見,往往就是外部樣本信息影響了思考系統(tǒng)的反應(yīng)。能夠啟發(fā)的往往是系統(tǒng)二,形成偏見的通常是系統(tǒng)一,因?yàn)橄到y(tǒng)二往往在分析了外部信息,得到了概念和規(guī)律之后就把一切丟給了系統(tǒng)一,開始了“不假思索”的運(yùn)作過程,卻忽略了所獲得的外部樣本信息是否周全可靠。偏見其實(shí)是輕松獲得答案的方式,惰性是一種對自身有限資源進(jìn)行自我保護(hù)的特性。
當(dāng)了解了這些,我們或許更能理解偏見的存在,至于是對內(nèi)還是對外的利用,就看各種具體發(fā)揮了;比如過度自信與決策錯誤,不過是因?yàn)槿擞邢薜木陀洃浟κ沟梦覀兺ㄟ^建立一個信念和一種思維結(jié)構(gòu)來解釋一切,從過去到未來莫不如此,而這種思維結(jié)構(gòu)又基于對自己有利的基礎(chǔ)之上。這種思維結(jié)構(gòu)能夠修正完善卻很難推翻重構(gòu),因?yàn)橥品貥?gòu)會造成回憶的錯亂。
當(dāng)了解了這些,我們或許更愿意完善自己的思維結(jié)構(gòu),放寬知識面、多采納外部意見、敢于面對失敗并通過更專業(yè)的訓(xùn)練來獲得更好的效果——過度自信與決策錯誤來自思考系統(tǒng)的局限性,克服它只能是縮小這種局限性而已。至于選擇與風(fēng)險,在乎于關(guān)注點(diǎn)和注意力的著力點(diǎn)以及趨利避害的生物本性,至于延伸的利用更是不勝枚舉……
一些理論,加上大量有趣的實(shí)際案例分析,構(gòu)成了這本富有思想深度又簡單易懂的書籍。當(dāng)我們意識到自己并不是自己了解的自己、每個人都有兩個自我、錯覺是自然而然的時候,是不是會把心放得更寬、把眼界抬得更高呢?
或許是吧!因?yàn)樗伎剂怂伎际窃趺此伎嫉模耪业搅宋覀兠總人的局限性。發(fā)現(xiàn)問題最重要,因?yàn)闆]明白問題,一切答案都是枉然。生活是過程,可我們慣于追求結(jié)果;問題往往不只是判斷,可我們常常喜歡判斷。當(dāng)我們習(xí)慣于簡化一切提煉一切的時候,有沒有想過渺小的自己其實(shí)也被簡化和提煉了呢?如果有,那就學(xué)習(xí)一下這本書的理念,時不時通過測量經(jīng)驗(yàn)自我來了解自身系統(tǒng)一、二的運(yùn)作情況,通過補(bǔ)充體驗(yàn)來避免認(rèn)知錯覺從而增加過程完善思維模型;時不時思考一下生活,嘗試改變問題、增加開放性,避免忽視過程,小心每個答案……如此或許才能有更多的成長吧!要學(xué)會思考,還真得琢磨琢磨思考是怎么思考的這個問題。
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