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讀書筆記作文

時(shí)間:2022-12-14 00:11:42 讀書筆記 我要投稿

精選讀書筆記作文錦集6篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀書筆記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選讀書筆記作文錦集6篇

讀書筆記作文 篇1

  我看了這一部杰出的小說——《小公主》,非常的感動(dòng),也非常的震撼。

  因?yàn)橐粋(gè)年紀(jì)只有十來歲的小朋友卻承受了這樣一個(gè)巨大的打擊,(讀書筆記 )同時(shí),我也目睹了一場人世間的喜、怒、哀、樂…… 故事里的主人公——小公主撒拉·庫爾。她是一個(gè)駐印度的英國**的獨(dú)生女兒,自幼便死了母親,由父親一手把她養(yǎng)大的,當(dāng)她七歲的時(shí)候,進(jìn)了倫敦的學(xué)校讀書,由于父親擁有很多財(cái)產(chǎn),所以被學(xué)校特別看重。 她很聰明,也很懂事,而且喜歡讀書,是一個(gè)富有想象力的少女,時(shí)常編造故事,講給朋友們聽。 她具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格,喜歡幫助別人,所以全校的學(xué)生,對她就像女天般的尊敬。 但是,當(dāng)父親的事業(yè)失敗,又得了熱病不治去世以后,撒拉便開始過著悲傷難堪的.生活,可是最后夢幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的身上…… 我讀了這篇短文非常地感動(dòng),有時(shí)還會(huì)熱淚盈眶。故事的主人公從大喜走向大悲,年僅十歲,卻能坦然面對接踵而來的困難,讀完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我該怎么辦呢?所以,從那一刻開始,我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí),同時(shí),它也喚起了我心底深處哪顆最真摯的心,去面對一切困難。 是啊!人的一生是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我覺得白涅德夫人的生活十分艱苦,跟撒拉庫爾的身世和遭遇是十分相似的,可以說白涅德夫人有著那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,是平常人所做不到的…… 我們應(yīng)該像白涅德夫人和撒拉·庫爾一樣,歌唱生活,熱愛生活,我們的境界是不一樣的,但是我們應(yīng)該每時(shí)每刻地向她們學(xué)習(xí)…… 生活,是一所充滿智慧的學(xué)校,大海教你有寬大,螞蟻教你勤奮團(tuán)結(jié),樹木教你腳踏實(shí)地,太陽教你關(guān)注世界…… 你要從中學(xué)會(huì)自立、勇敢、寬容、進(jìn)取…… 你要從中學(xué)會(huì)真假、是非、善惡、美丑…… 一邊走,一邊用心打量這個(gè)世界吧,每天都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)!爾后,像蜜蜂一樣,把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。

  朋友,別忘了,你還要?dú)g快地歌唱啊!

讀書筆記作文 篇2

  故事大意:

  有一位小男生,出生滿一個(gè)多月就被生母拋棄在新竹的火車站,幸好車站附近的警察找到一位會(huì)喂奶的婦人,為他喝奶,并把他送到了新竹縣寶山鄉(xiāng)的德蘭中心。

  他從小就生活在孤兒院里,沒有見過他的母親,對他而言,修女們就像他的媽媽一樣。他非常喜歡彈琴,幾乎所有曲子都會(huì)彈,但他有個(gè)禁忌,就是除非有人逼他彈母親節(jié)的歌,不然就絕對不彈。到他長大以后,有一天,修女拿了個(gè)信封給他,里面有兩張車票,一張是從生母住的地方到新竹車站的,一張則是從屏東到新竹的慢車票,修女告訴他,這個(gè)小城的人極少,要找出親人應(yīng)該是件容易的事。

  小城的人極少,沒有太多人住在那里,于是他很快就找到生母以前工作的學(xué)校了。校長是位女士,說他的爸爸是一位很懶的人,不肯去城外找工作,喝醉了就開始打他的哥哥和媽媽,因此哥哥也離家出走,不愿再回來。所以他的生母為了不讓他遭受同樣的生活,只好把他遺棄,不過他的生母在每半年都會(huì)去北部看他,甚至還保留著當(dāng)時(shí)來回的車票,從此以后,他的`禁忌消失了,能一首首的彈出母親節(jié)的歌,也不再害怕過母親節(jié)。

  讀后心得:

  讀完這篇“車票”的文章后,我覺得雖然有些父母親是因?yàn)槟晟俨欢露鴮⒑⒆訏仐,但世界上不是每個(gè)母親都這么狠心,畢竟是自己辛苦懷胎十個(gè)月才生下來的,這位母親為了自己孩子的前途,不惜犧牲自己,也要讓小孩有美好的未來,能有這種胸襟的人,真是難能可貴。

讀書筆記作文 篇3

  胡雪巖取得這么大的成就,可能很多人會(huì)認(rèn)為他一定有什么成功的秘訣,或是常人不具備的過人之處。其實(shí)沒有。童年的生活,塑造了胡雪巖一些很樸素的性格,而這些也是我們每個(gè)人都做得到的。

  第一個(gè),勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族,這是每個(gè)中國人身上都具有的一種品質(zhì)。胡雪巖貧寒的家境,造就了他勤勞的品格。

  第二個(gè),節(jié)儉。小時(shí)候所遭受的困苦使胡雪巖清楚,有錢不能亂花。但節(jié)儉不是吝嗇,錢要用在刀口上,該花的錢一毛錢不省,不該花的錢一毛不花。中國有句古訓(xùn),叫“當(dāng)省不用,當(dāng)用不省”,正是這個(gè)道理。

  第三個(gè),忍耐。胡雪巖如果不忍耐,他是沒有辦法面對一生所遭遇的種種挫折的`。我們要了解,一個(gè)人如果沒有做大事就算了,既然做大事,就要面對困難和挫折。挫折越嚴(yán)重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵(lì)自己,才能成功。

  第四個(gè),講信用。信用是人的第二生命,胡雪巖對此堅(jiān)信不移。不管公私事務(wù),他都誠信守諾,所以聽到他講的話,大家從不質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)外國銀行不信清廷而獨(dú)信胡雪巖,肯把巨額款項(xiàng)借給他,被世人認(rèn)為是奇跡。這可能嗎?但事實(shí)就是這樣。

  信用是人的第二性命。

  第五個(gè),不跟別人比。一般人要爭氣,就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣,但是他從來不跟別人比。這點(diǎn)是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比?他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何,他總是說那是別人的事,我走我自己的路。我們都認(rèn)為同業(yè)一定會(huì)競爭,胡雪巖卻不是這樣想。他覺得,對手怎么經(jīng)營是對手的事,自己怎么經(jīng)營是自己的事。自己把事情做好,不是為了把別人比下去,而是為了證明自己比以前有了進(jìn)步。這一點(diǎn),值得我們好好思考。

讀書筆記作文 篇4

  今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但是又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

  看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。

  其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對比,簡直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后,物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時(shí)就連自行車都是稀有物品,全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車,而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,許多家庭都開上了小轎車了;那時(shí)人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但是還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現(xiàn)在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。

  其二:當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦,但是他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線————桑桑的童年過得是那么的充實(shí)快樂。而如今我們的`條件越來越好,但是缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。

  《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現(xiàn)在生活的美好。

讀書筆記作文 篇5

  在20xx年廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)開學(xué)典禮上,劉良華教授一段簡短但充滿幽默、嚴(yán)謹(jǐn)和智慧的講話給我留下了非常深刻的印象,特別是他強(qiáng)調(diào)的“教師一定要努力成為學(xué)生的精神領(lǐng)袖,一定要有自由的思想,獨(dú)立的精神和改革、實(shí)踐的能力! 如今,我在拜讀劉教授的大作《教師專業(yè)成長》一書時(shí),更是受到很多啟發(fā),產(chǎn)生許多共鳴。劉教授對一個(gè)有人格魅力的老師精辟地解讀為具備“主動(dòng)精神”,抱有“樂觀心態(tài)”和富有“生活情趣”,從而能積極地影響他的.學(xué)生!睂Υ耍沂仲澩。

  確實(shí),一個(gè)老師僅僅靠他的外表或者專業(yè)知識(shí)去打動(dòng)學(xué)生是不長久的,因?yàn)槔蠋煹哪耆A會(huì)失去,老師的專業(yè)知識(shí)也容易被學(xué)生趕超,只有他的獨(dú)特的人格魅力對學(xué)生的影響才是長久的,乃至終生的。一個(gè)成功的老師,一個(gè)真正偉大的教育者,應(yīng)該能夠讓學(xué)生在不同的時(shí)期、遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起并能指引他解決困難、走出困境。

  我的教育信條是“讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并享受生活的美好”。這個(gè)信條始終貫穿于我的日常教學(xué)中。每屆學(xué)生都有一個(gè)同感,那就是起初聽我的課都為我流利、純正的英語折服,但畢業(yè)后門記得最深刻的并不是我地道的英語和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),而是我展示和傳達(dá)給他們的一種持久的溫情,一種陽光的心態(tài),一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  我的教學(xué)理念是“引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,幫助學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)能力,帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)語言、文化的魅力,陪同學(xué)生感受生命、生活的美好,做一個(gè)有教學(xué)智慧和教育思想的老師。” 從某方面看,與劉教授所推崇的“教師智慧”有不謀而合之處。所以,竊喜。

讀書筆記作文 篇6

  《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇?dú)v史小說,記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的`鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶……作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主……那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。

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