格列佛游記讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的格列佛游記讀書(shū)筆記 ，希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀書(shū)筆記 1
我買(mǎi)了一本書(shū)叫《格列佛游記》，讀完以后我深有感觸。
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕他到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧洇國(guó)。這些國(guó)家都很奇妙小人國(guó)的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國(guó)的人都比我們大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就像小人國(guó)的那些人一樣小，飛島國(guó)在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的'人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西�；垆�(guó)可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱慧洇的馬兒才是主角。
看了這本書(shū)，我感受很多：從這本書(shū)里，我看到了太多社會(huì)的墮落，大人國(guó)的平民為了賺錢(qián)，把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽，拍賣，使他生不如死，小人國(guó)的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福。飛島國(guó)的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！慧洇國(guó)的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！不過(guò)，也是因?yàn)榭戳诉@本書(shū)，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么
格列佛游記讀書(shū)筆記 2
剛看到書(shū)名和目錄時(shí)我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險(xiǎn)小說(shuō)，可是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開(kāi)那層什么的面紗，才驀然發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺(jué)中被作者吸引進(jìn)了他所編織的奇妙的世界中去，在我又細(xì)細(xì)地揣摩及對(duì)作者生活的背景的了解后，卻又驚愕地發(fā)現(xiàn)小說(shuō)內(nèi)竟還另藏玄機(jī)，字里行間都透露出了對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說(shuō)，作者創(chuàng)作起來(lái)卻還游刃有余地加入了如此深刻的內(nèi)涵，實(shí)在令人驚艷。
小說(shuō)主人公格列佛漫長(zhǎng)歷險(xiǎn)的第一個(gè)目的地是小人國(guó)，格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，可最終還是難逃被彈劾的下場(chǎng)。
格列佛的第二個(gè)目的地正是名字與小人國(guó)相反的大人國(guó)。不可否認(rèn)，格列佛這個(gè)很有人情味的人物勇敢、機(jī)智，以及還是比較善良的，但在大人國(guó)時(shí)他也不得不變得趨炎附勢(shì)，諂媚邀寵。但他的討好行為又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒(méi)有理由不原諒他。
但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國(guó)，這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有陷害。格列佛在慧因國(guó)里完全融入了這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落。而令我感到悲哀的是，我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想，以及對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的否定和不滿，而是慧嘶馬們的品格之高尚，那種沒(méi)有欺騙，友好共處的氛圍太過(guò)于美好，這塊凈土的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最大的震撼。
從此處就能看出人類社會(huì)的確是有著諸多的不美好，我們雖同為人類，卻還是為了各自利益，彼此懷疑、相爭(zhēng)、殘害�？墒俏覀円膊荒苓^(guò)于否定人類，畢竟大部分分人們都還是善良、友愛(ài)的.，只是受一些陰暗的人所影響，久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍?zhǔn)子袥](méi)有想過(guò)，如果有一天他們到了絕路時(shí)想喊人拉自己一把，或許卻已經(jīng)再也沒(méi)有一個(gè)敢做這個(gè)人的人了，狼來(lái)了故事中那么簡(jiǎn)單的道理連幼兒園的孩子都懂，他們卻不懂，又或者懂，只是僥幸的覺(jué)得自己不會(huì)是那個(gè)倒霉的頑皮孩子，可是他們又有沒(méi)有想過(guò)就算真的夠幸運(yùn)，可用自己全部的尊嚴(yán)和別人的信任換來(lái)這不義之財(cái)，又真的占到便宜了嗎？
如今的社會(huì)，小偷強(qiáng)盜早已平常，拐賣倒賣也不稀罕，販毒見(jiàn)得不少，就連殺人放火也屢有發(fā)生，這樣下去，就連最后的那些善良、誠(chéng)實(shí)的人們也會(huì)被這貪婪的巨浪所吞沒(méi)，無(wú)法再愛(ài)人，也無(wú)法再被愛(ài)，那才是真正的悲劇。
作為人類的一員，我們每個(gè)人都有義務(wù)阻止這種事情發(fā)生的義務(wù)。從今天起，讓我們少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真誠(chéng)；少一點(diǎn)貪婪，多一點(diǎn)慷慨；少一些質(zhì)疑，多一些信任；少一些自私，多一些無(wú)私。那樣的話，請(qǐng)相信我們將會(huì)擁有比慧嘶國(guó)更美好的人間。
格列佛游記讀書(shū)筆記 3
在起風(fēng)的日子里，我的思緒隨風(fēng)飄到了以往的時(shí)光。在我的記憶里，我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的女生，以前如此，現(xiàn)在也是如此。記得小的時(shí)候，我最喜歡看的就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《格列佛游記》了。
五六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟瞧缎〔菖c大樹(shù)》我認(rèn)識(shí)了夏洛蒂。知道她是以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》著稱于世的`英國(guó)女作家，堪稱逆境成才的典范,她的一風(fēng)沙生，艱辛，壯麗，如同是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。
而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的童話氣息。使人不經(jīng)身臨其境而作者更是以完美的藝術(shù)形式和豐富的諷刺手法，深刻的表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及作者的思想觀念。
此外，作者還以完美的虛構(gòu)模式，分別生動(dòng)的把小人國(guó)，大人國(guó)，巫人島和智馬國(guó)一一顯示在我們面前。如今，我依然忘了那書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根，再抹不去。
格列佛游記讀書(shū)筆記 4
不論是否真正讀過(guò)，或者通讀過(guò)，大約無(wú)人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語(yǔ)文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。
第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺，可是寫(xiě)得很迷人，雖說(shuō)大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)，利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影，但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來(lái)的呢？格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書(shū)中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守，不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫(xiě)作技巧上講，這種視覺(jué)選擇是天才的，而它產(chǎn)生的效果則是無(wú)處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺，在挖苦，然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，甚至于是較溫和的，作者還沒(méi)有完全激動(dòng)起來(lái)，他只是在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者看來(lái)是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的.利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾，經(jīng)歷種種不如意，在大街上走路必須時(shí)刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠(yuǎn)是居高臨下的，無(wú)論是皇帝還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然，就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的腐化和紛爭(zhēng)，也終有一天會(huì)將其自身毀滅。
我作為讀者就是這樣被斯威夫特這些故事給迷住了，忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”，“大端派”還是“小斷派”，甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人，都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為，那么一些“有所指”的諷刺，其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類，而并非不僅僅限于英國(guó)。大家趕緊去讀一下這本書(shū)吧！
格列佛游記讀書(shū)筆記 5
我讀過(guò)《格列佛游記》后，格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的：格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上，沒(méi)想到遇到暴風(fēng)，暴風(fēng)把他們吹到了礁石上，船立即被撞沉了，格列佛和其他人上了一條救生船，沒(méi)想到救生船也被掀翻了，格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上，格列佛醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自我到了小人國(guó)里，小人們把格列佛綁在地上，格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索，格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪�，小人們還向格列佛放箭，因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽(tīng)不懂格列佛講的.話，格列佛也不懂小人國(guó)里講的話，所以格列佛和國(guó)王交流不了，格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。國(guó)王也派一名教師教格列佛說(shuō)那里的語(yǔ)言。格列佛學(xué)的十分快，很快就學(xué)會(huì)了，格列佛又幫忙國(guó)王做了許許多多的好事，國(guó)王也給格列佛作了一件房子，幾件衣服，以及許許多多的食物。最終格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船，格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了，他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn)，可是總是遇到災(zāi)難，格列佛總是無(wú)意中來(lái)到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)，在那些國(guó)家里面，格列佛見(jiàn)到了希奇古怪的人和動(dòng)物，學(xué)會(huì)了那里的語(yǔ)言，又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí)，了解了許多事情。之后總是安全的回到家里。
經(jīng)過(guò)《格列佛游記》，我覺(jué)的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明，并且適應(yīng)本事很強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)，再看看我，我不堅(jiān)強(qiáng)，不勇敢，不太聰明，適應(yīng)本事不太強(qiáng)，不敢于挑戰(zhàn)，看看格列佛，真是小巫見(jiàn)大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明，敢于挑戰(zhàn)，作第二個(gè)格列佛!
格列佛游記讀書(shū)筆記 6
《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上，尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。
當(dāng)時(shí)的英國(guó)是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)縮微的國(guó)度里，黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立，鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的方法選拔官員，為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線，官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影，連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模一樣；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英國(guó)。
格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國(guó)家為自己辨解的事，可是從大人國(guó)的眼光看來(lái)，英國(guó)的歷史充斥著“貪婪、競(jìng)爭(zhēng)、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國(guó)王的話，“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類”，諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面；在第三卷里，通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué)；有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。
在第四卷里，關(guān)于“錢(qián)”的.那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián)，沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧？（馬）國(guó)，向他的馬主人解釋說(shuō)：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢(qián)都是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱�，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
作者在對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力進(jìn)行無(wú)情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí)，有的直言相譏，有的利用異邦人的唇舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風(fēng)趣滑稽，神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)，但書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
格列佛游記讀書(shū)筆記 7
最近，閱讀了英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特的著名諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度，巧妙而又深刻地諷刺了英國(guó)政府的罪惡與腐敗，同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象，揭露了人性的真面目。
欲望、貪婪
在第一個(gè)國(guó)家——小人國(guó)中，利立普特國(guó)王的貪婪本性一覽無(wú)余，對(duì)待格列佛開(kāi)始十分友好，因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭(zhēng)，好讓所有人都成為“小端派”，都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝，利立普特國(guó)王卻“得隴望蜀”，還不知足，竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國(guó)家，讓“大端派”全部成為奴隸。見(jiàn)格列佛不同意，便要?dú)⑺浪�，過(guò)去的恩情一筆勾銷。
而大人國(guó)的那個(gè)富農(nóng)，在金錢(qián)利益的驅(qū)使下，也貪婪起來(lái)，讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪，他也只是想在再演幾天多撈幾筆，一點(diǎn)人情味也沒(méi)有，更毫無(wú)信用可言。
人如果被欲望左右，那么他將被貪婪蒙蔽雙眼，無(wú)數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā)，災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然，欲望也無(wú)法消除，沒(méi)了欲望，我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它，控制他，才能完善自我。
自大、愚昧
在“飛島”勒皮它上，那些國(guó)王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂(lè)方面有著過(guò)人的'才能，但他們太自大，恃才自傲，看不起實(shí)用幾何，所以房屋十分糟糕，看不起人民的生死，便遭到了極大的反抗。同時(shí)，他們又過(guò)分太高自己，任務(wù)增加能力超群，可化腐朽為神奇，便開(kāi)了科學(xué)院。可笑的是，竟想把冰變成或，從糞便提取食物，用豬耕地……不僅毫無(wú)成果，還勞民傷財(cái)�？尚Φ氖撬麄冞�自以為聰明無(wú)比，殊不知，自己多么愚昧，這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎？自我感覺(jué)有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧，只寫(xiě)壓軸題�？蛇@樣的人往往都是眼高手低，最后輸?shù)靡凰俊Ｋ�，要正確認(rèn)識(shí)自己，腳踏實(shí)地，才能不斷進(jìn)步。
友善、進(jìn)取
慧骃國(guó)是一個(gè)美好的過(guò)度。那兒的主人——馬，不僅待人友善，而且善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”，但他理性、睿智、懂禮，同樣受到了尊重，也與“耶胡”對(duì)比，突出了人性一切的陰影：貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì)，這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后，也意識(shí)到了自己的不足，從而不斷完善自我，也可謂有了慧骃的品格。
的確，人無(wú)完人，人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面，使人愚昧、丑惡，但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性，只要我們“見(jiàn)賢思齊”、“每日三省吾身”，剖析自己性格的弱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，總能成為更加完美的自己！
格列佛游記讀書(shū)筆記 8
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，它的主題思想是通過(guò)格列佛游記在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化和罪惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削，因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期，秩序更迭，工商繁榮，物欲張揚(yáng)，政界腐化，黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律，所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病，痛下針砭，寫(xiě)下這部游記。
《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容，而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的，首先，斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的，童話般的幻想世界，斯威夫特的'幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的，格列佛在小人國(guó)，大人國(guó)，飛島，馬國(guó)的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大感染力，從而使諷刺達(dá)到高端的效果。其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻，這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是富有理性，公正而誠(chéng)實(shí)的馬，供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做，貪得無(wú)厭，特別喜歡在田間找一種石頭，為了爭(zhēng)石頭，它們就搏斗起來(lái)，甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目，頭目還有寵臣，這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來(lái)看，當(dāng)時(shí)社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。
我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)污染。
格列佛游記讀書(shū)筆記 9
在我看來(lái)，格列弗落入的四個(gè)不同國(guó)家，正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中，也許會(huì)無(wú)奈，也許會(huì)辛酸，但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時(shí)候，我們都只是渺小的個(gè)體，往往身不由己，但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中，人也會(huì)發(fā)生變化，有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢(shì)，有些人則變得瀟灑、堅(jiān)強(qiáng)、恬淡坦然。
格列弗在慧骃國(guó)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他覺(jué)得十分幸福和愉悅，這與和前面小人國(guó)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的.反差。因?yàn)橐偸且詰岩傻难酃饪创窳懈サ恼\(chéng)實(shí)，使格列弗因不被信任而感到十分失落。
格列佛游記讀書(shū)筆記 10
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事，仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。
令我印象最深的是“小人國(guó)和大人國(guó)”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗等等。在大人國(guó)，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的`一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說(shuō)話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f(shuō)謊是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)！
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。
格列佛游記讀書(shū)筆記 11
到達(dá)利立浦特（小人國(guó)）
外科醫(yī)生格列佛隨航程漂到利立浦特（小人國(guó)），被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他好感，他也漸漸熟悉小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛的幫助下，利立浦特國(guó)打敗了“不來(lái)夫斯庫(kù)”國(guó)，但他不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國(guó)。后來(lái)，皇后寢宮失火，他撒了一泡尿把火撲滅，可皇后惱火。于是，小人國(guó)君想除掉他。他聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃出利立浦特，后來(lái)來(lái)到不來(lái)夫斯古國(guó)，最后平安回到英國(guó)。
到達(dá)布羅卜丁奈格（大人國(guó)）
他又一次出海，遭遇風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)陸地，那里居民身高猶如鐵塔，他被一位農(nóng)夫當(dāng)做玩物帶回。為了賺錢(qián)，農(nóng)夫把格列佛當(dāng)作小玩藝帶到各城鎮(zhèn)展覽，讓他供人觀賞。后來(lái)，他被皇后買(mǎi)去，得以與國(guó)王相助。國(guó)王召見(jiàn)他，他夸耀自己的祖國(guó)的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。
格列佛在該國(guó)的.第三年，陪同國(guó)王巡視邊疆。天空中的鷹錯(cuò)把他的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?lái)。幾只鷹在空中爭(zhēng)奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過(guò)的船發(fā)現(xiàn)，他獲救后，乘船回到英國(guó)。
到達(dá)勒皮他（飛島國(guó)）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本
在家呆了一段時(shí)間，他又隨“好望號(hào)”出海。這次，他的船遭賊船劫持，他僥幸逃脫，被叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國(guó)王和貴族都在飛島上，老百姓住在巴爾尼巴比等三座海島上。他離開(kāi)飛島后，來(lái)到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問(wèn)，并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院"。這所研究的都是荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果全國(guó)遍地荒涼，房屋坍塌，人民無(wú)衣無(wú)食。
接著，他來(lái)到巫人島。島上總督精通魔法，能召喚鬼魂，他因此會(huì)見(jiàn)了古代的許多名人，發(fā)現(xiàn)史書(shū)上的記載很多不符合史實(shí)，甚至是是非顛倒。隨后，他又游覽了拉格奈格王國(guó)，見(jiàn)到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開(kāi)后，他來(lái)到日本，然后乘船到荷蘭，最后回到英國(guó)。
到達(dá)慧骃國(guó)
格列佛被放逐到"慧骃國(guó)"。這馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。他的舉止言談在"慧骃國(guó)"的馬民看來(lái)是有理性的"列胡"。在那的各種美德感化下，他一心想留在"慧骃”。然而慧骃國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以他的愿望破滅了。無(wú)奈，他只好乘船離開(kāi)該國(guó)打道回府。他懷著對(duì)"慧骃國(guó)"的向往，一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對(duì)比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無(wú)信，嫉妒的丑陋。
格列佛游記讀書(shū)筆記 12
這本書(shū)是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛(ài)戴和擁護(hù)。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開(kāi)始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛埽腋嬖V學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的'，教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。
“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……”
格列佛游記讀書(shū)筆記 13
暑假里，我看起了媽媽給我買(mǎi)的《格列佛游記》，我剛看了幾頁(yè)就被里面聰明伶俐、個(gè)性鮮明的人物，跌宕起伏、有趣夸張的情節(jié)牢牢地吸引住了。航海家格列佛是一名隨船醫(yī)生，他勇敢、聰明，會(huì)說(shuō)十幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，航海的.經(jīng)驗(yàn)也很足。一次航海，他經(jīng)過(guò)了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)，發(fā)生了許多有趣又驚險(xiǎn)的故事：他在大人國(guó)被一群巨大的老鼠抓走，但他臨危不懼，拿出匕首，勇敢的和老鼠搏斗，最后竟然把老鼠全部殺死了。
我愛(ài)看這個(gè)故事，里面的故事實(shí)在是太特別了！每一個(gè)段落都會(huì)讓我發(fā)笑，里面描寫(xiě)的人物怪模怪樣，讓我覺(jué)得滑稽極了，連爸爸媽媽這兩位成年人都搶著看，這個(gè)故事真是太神奇了，我感覺(jué)這書(shū)有一股魔力，使我的眼睛無(wú)法離開(kāi)書(shū)本，連吃飯都忘了。
我佩服格列佛，佩服他的勇敢，佩服他的機(jī)靈，特別是他那種遇到困難永不退縮的精神。要是我可以穿越時(shí)空，我會(huì)陪同格列佛一起上路，和他一起遠(yuǎn)航，一起沖破難關(guān)，一起打敗怪物，一起獲取知識(shí)，當(dāng)永遠(yuǎn)的勝利者！要是我以后也當(dāng)了一名航海家，我就可以游覽各國(guó)的美麗景色，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)生像格列佛一樣的奇遇……
格列佛游記讀書(shū)筆記 14
在家呆了一段時(shí)間,格列佛又隨"好望號(hào)"出海.這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫,被一座叫"勒皮他"的飛島救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.國(guó)王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.格列佛離開(kāi)飛島后,來(lái)到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問(wèn),并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院".這所科學(xué)院研究的部是些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果造成全國(guó)遍地荒涼,房屋坍塌,人民無(wú)衣無(wú)食.
接著,格列佛來(lái)到巫人島.島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會(huì)見(jiàn)了古代的.許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書(shū)上的記載很多不符合史實(shí),甚至是非顛倒.爾 后,格列佛又游覽了拉格耐格王國(guó),見(jiàn)到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格".離開(kāi)該國(guó)后,格列佛來(lái)到日本,然后乘船回到英國(guó).
格列佛游記讀書(shū)筆記 15
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名字叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘輪船出海航行，后來(lái)遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了兩個(gè)神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己國(guó)家的`故事。我知道了，格列佛是一個(gè)天生愛(ài)冒險(xiǎn)，善于思考、學(xué)習(xí)、和觀察，知恩圖報(bào)，樂(lè)于助人，勇敢的人。
讀了這本書(shū)，我從心里佩服他的機(jī)智、大膽和自信的精神，他給我一種“逆境叢生”的感覺(jué)，我要堅(jiān)決向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個(gè)自強(qiáng)、自立、自信的人，長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)！否則的話，我以后遇到這種事情的時(shí)候，說(shuō)不定早就一命嗚呼了呢！
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著深刻的影響，真是受益匪淺�。�
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