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《活著》讀書筆記集合
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編收集整理的《活著》讀書筆記集合,僅供參考,大家一起來看看吧。
《活著》讀書筆記集合1
讀完《活著》,我想到了一直困惑著我的一個(gè)問題:你活著的理由是什么而現(xiàn)在,我完全可以回答我自己,那就是為自己活著的本身而活著。
《活著》講述了故事的主人公福貴與命運(yùn)作斗爭的艱苦歷程,接踵而至的打擊一次又一次地摧殘著福貴,每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的,就好像上帝在拿他的命運(yùn)開玩笑。每每讀到一個(gè)悲劇,我內(nèi)心就為之一顫,我不禁多次深入到福貴的內(nèi)心,忐忑不安地考慮福貴是不是能挺過身邊的人撒手人世的痛苦。但是,這好像不可思議卻又在情理之中,福貴挺過來了。一次次的噩運(yùn)與打擊沒有使這個(gè)毅力超凡的人倒下,命運(yùn)一次次地向他昭示:你不是為活著之外的任何事物所活著,你為了你的本身而活!
其實(shí),人生與命運(yùn)血脈相連,它是生于幻想樹上的一朵蓓蕾;人生與命運(yùn)骨肉相親,它是出于現(xiàn)實(shí)源頭一股清泉。人生永遠(yuǎn)逃脫不了命運(yùn)的束縛,它們相互依存,彼此不分;幻想永遠(yuǎn)解脫不掉現(xiàn)實(shí)的禁錮,它們?nèi)币徊豢,不離不棄。讀《活著》是殘酷的,雖有一些輕松,優(yōu)美,心曠神怡的時(shí)刻,但《活著》的基本格調(diào)卻還是悲慘的。悲在福貴對抗命運(yùn)的艱苦,慘在他親眼所見自己的親人一個(gè)又一個(gè)離開人世。書中沒有煽情,只有接踵而至的打擊。為自己而活著的信念,成為福貴身上唯一不被滄桑世事帶走的資本。
除了悲慘的感情基調(diào)外,《活著》也包含作者對福貴所處的一生中社會的辛辣諷刺,以及對建國前后幾十年中國政治生活的不滿?抠博而成為地主又最終被槍斃的龍二,在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上逝去的數(shù)以萬計(jì)的生命,被勢利的.醫(yī)生抽干鮮血的有慶,以及中因身心受到摧殘而上吊自殺的春生。揭示了建國前后政治道路上的不光彩,人情的勢利,戰(zhàn)爭的殘酷。
讀完《活著》,我不禁想,在那幾十年間里,會不會有一個(gè)像福貴一樣的人,對命運(yùn)樂觀面對,對生活充滿信心,對未來懷有希望我想是有的。也許有些讀者,覺得福貴是一個(gè)形象猥瑣的小人,但我覺得他是個(gè)英雄。面對命運(yùn)他不屈不撓,面對生活他奮勇向前,面對未來他鍥而不舍。我相信,所以人都會因此而受益匪淺,因?yàn)椤痘钪方o了我們活著的理由!
《活著》讀書筆記集合2
那紙醉金迷的城市誘惑了多少清澈如水的眼眸,那人潮暗涌的街頭污濁了多少明亮如星的心靈,那炙手可熱的名利擾亂了多少堅(jiān)定不移的方向。有些人死了,但他還活著;有些人活著,但他已經(jīng)死了?v然世俗會阻擋前進(jìn)的步伐,但能否走下去卻是自己的事。
正如作者在書中所陳述的,活著不為別的,只是為了活著本身而活。在那個(gè)世事更替的時(shí)代里,福貴由地主到敗光家產(chǎn),只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)。無論生活有多么打擊,都不能忘記迎接明日的'太陽。
世上的人就像各種植物,有的是荒漠仙人掌——艱難求生;有的是沙漠綠洲——今日雖好卻不知明天是否就存在;有的是藤蔓——攀附于參天大樹;有的是胡楊——孤立于大漠卻將種子撒向四方;有的是高山古松——淡然望著腳下的灼灼凡世。人們以各種姿態(tài)活著,時(shí)而平行,時(shí)而相交,然后綻放出不一般的光彩。
福貴的一生起伏跌宕,從富足到窮困潦倒,從玩世不恭到懂得珍惜,他失去后擁有了,又在擁有后失去了。父母親、家珍、有慶、鳳霞、苦根、二喜一一離去,就連患難共渡的春生也受盡苦難。最終,曲盡人已散。他只有和他的記憶、那頭與他同名的老牛為伴。黃昏日下,他和他的牛相依,他賣力的吆喝,為了給牛它不是一人的錯(cuò)覺。其實(shí)是在給自己一個(gè)錯(cuò)覺,家珍、有慶他們還在。
我折服于作者樸實(shí)平淡的語言給我內(nèi)心的震撼力,折服于福貴艱苦的一生,折服于舊中國所經(jīng)歷的那段歷史,我折服于那一片黃土上的每一條生命,折服于活著本身的魅力。
尼克·武伊契奇,一個(gè)生而無四肢的殘疾人,以頑強(qiáng)的意志,特立獨(dú)行不為世俗的心,創(chuàng)造出一個(gè)殘疾演說家的奇跡。他是為了活著本身而生活,這么一顆純粹的心,走出了云霧,撥開了生活的本質(zhì)——活著不為什么,就是為了活著本身而活。
平靜下內(nèi)心,左右看看,你是否有這么一顆單純的心,是否在生活的槍林彈雨中每一步都為自己而邁,是否看清了活著的真諦。
為了活著本身,俗世不會阻擋前進(jìn)的步伐,不會擾亂理性的思緒。生活依舊有著不一樣的魅力。
《活著》讀書筆記集合3
人活著,最怕的應(yīng)該是孤獨(dú)吧。無論多么輝煌的背景,轉(zhuǎn)身既是孤獨(dú)的背影。有時(shí)候看完一本書是享受的,但是有時(shí)候覺得看完一本書是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著》,如果要問我說,看完是什么感受,那一定是:壓抑。當(dāng)故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候,不免會覺得作者太過無情、冷血,但又是作者那種冷靜幾近殘忍的寫作手法,才會給我們那么多的思考。
今天我又把書本拿了出來,我有在書中做筆記的習(xí)慣,我翻到了這段話:“這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭這個(gè)爭那個(gè),爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。”
“我該為誰而活,我為什么要活著!边@句話我想大概每個(gè)人都想過吧,只是都沒有一個(gè)太好的答案,可以滿足自己,也就不了了之。悲傷的`時(shí)候我認(rèn)為是不適合看《活著》這本書的,因?yàn)樗鼤涯銕胍粋(gè)更加悲傷的情緒中,也許更糟糕的是,會讓你無法自拔。
有時(shí)候,你不會不敢把文章串聯(lián)起來,因?yàn)橐坏┐?lián),你會發(fā)現(xiàn),這書中的主人公未免也過得太慘了吧,這樣的承受能力,我想在現(xiàn)實(shí)生活中,都是很難想象的,太可怕了,主人公所遭遇的一切。
但是,當(dāng)我們經(jīng)常思考一個(gè)問題的時(shí)候,會有兩種情況,其中一種是我們在一個(gè)死胡同里走不出來,另一種是我們越想越敞亮。也許,活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>
《活著》讀書筆記集合4
《人為什么活著》,一本稻盛和夫探析經(jīng)營哲學(xué)的書,卻滲透了很多人生哲學(xué)。其實(shí)也是在后來才明白,或許這本書,它本來應(yīng)該取名為《人應(yīng)該怎樣活著》。
人為什么活著?應(yīng)該怎樣活著?其實(shí)在某些方面,這兩個(gè)問題的答案是可以互通的,雖然到目前為止,我還沒法準(zhǔn)確地面面俱到地回答。但看完這本書,至少有一個(gè)原先就有的觀點(diǎn)被再次鞏固和強(qiáng)化,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點(diǎn),勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說:勞動的目的不應(yīng)僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個(gè)人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出美好的心智,讓人變得更完美。
我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),我們都不完美,但都可以努力讓自己更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動在給我們帶來物質(zhì)回報(bào)的同時(shí),確實(shí)帶來了精神上的'收獲,雖然在勞動的過程中,我們不免抱怨、煩惱,心情郁悶,但當(dāng)事情過去后再回頭看,或許這其實(shí)也是一個(gè)修煉心智的過程,正是因?yàn)橛泻枚嗪枚噙@樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨(dú)當(dāng)一面了。
當(dāng)然,努力工作的過程中,我們也該保持積極樂觀的心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個(gè)道理,無論是生活還是工作,都要保持謙虛真誠的態(tài)度,盡量少摻雜個(gè)人主觀意識,秉承他人之心看待所處的局面。拿我們的工作來說,總有人抱怨廣告占用了太多版面,也聽人說誰踩了誰的線,是誰在本該截稿的時(shí)候還沒拿出稿子來,或者是誰不管稿件內(nèi)容如何就只管把自己的稿子放在頭條位置。這樣的情況我們幾乎天天碰見,摩擦也不少見。但如果在摩擦發(fā)生之前,我們可以嘗試著將心比心,或是設(shè)身處地,有些摩擦和爭議說不定就能避免。
正如稻盛和夫所說,當(dāng)一個(gè)人低落的情緒也會對一個(gè)人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗(yàn)和保持樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個(gè)考驗(yàn)。換句話來說,事已如此,生氣并無用處,又何必拿別人的錯(cuò)懲罰自己?所以,還不如一笑而過。
《活著》讀書筆記集合5
讀這本書是一種精神的震撼!作者冰冷地?cái)⑹鲋鴼埧岬默F(xiàn)實(shí),緩慢的將僅有的一絲幻想和美好不斷地打破,用一個(gè)一個(gè)的死亡來詮釋著活著的本質(zhì)。過去,我以為活著是一個(gè)過程,現(xiàn)在我卻感覺活著是一個(gè)靜止的狀態(tài)。或許某些時(shí)候,活著的意義就在于活著本身。
年少無知的富貴輸光祖上積累的財(cái)富,加之父親的氣絕身亡讓他重獲賢惠的妻子和聰明的女兒,他活著似乎有了意義。殘酷的戰(zhàn)場讓他目睹了生命的無力,感受到了家的溫暖。然后,撿了一條命回到家,母親卻已離開人世,聰慧的女兒不再會說話也不能再聽到聲音了。之后,心地善良的有慶賽跑第一,似乎讓人感受到了希望,可是作者依舊敘述著殘酷的現(xiàn)實(shí)。熱愛的生靈有慶居然是被抽血抽死的,殘酷的社會和無知“醫(yī)生”的行為實(shí)在令人發(fā)指。為人忠實(shí)卻遭遇不幸的鳳霞嫁給了忠厚老實(shí)的二喜并懷了孩子,似乎希望又重現(xiàn)了,然而。鳳霞的'離去,二喜的遇難,接著又是家珍的逝世,就連充滿靈性的苦根也未能辛存,死因居然是撐死的!這一切,歷歷在目的是,眼前是一個(gè)一個(gè)橫臥著的靈魂!最后富貴和與他同名的老牛的身影漸漸消失。
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”
人來到這個(gè)世界,最終的宿命不過都是回歸土地的擁抱。在活著這樣一個(gè)廣大而又沉重的話題面前,似乎每一句話都顯得蒼白,每一聲嘆息覺得無力。然而活著,是我們正在經(jīng)歷的。活著是艱難的,也是美好的。
《活著》讀書筆記集合6
當(dāng)這部沉重的小說結(jié)束時(shí),活著的意志,是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西!保@是美國《時(shí)代》周刊對余華這本小說的評價(jià)。在我讀《活著》這本小說時(shí),對作者余華還不了解,抱著一種輕松的心態(tài)去看這本書,卻不想看到結(jié)局處,心情沉重。
這本書從一個(gè)老人在夕陽下趕著一頭叫福貴的老牛干活切入,然后緩緩向我們展開這位老人的浮世繪,老人名字叫福貴,他曾經(jīng)是個(gè)地主少爺,嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。然而,所有的悲劇才剛剛拉開序幕,他親手埋葬了妻子,女兒女婿,兒子和外孫,最后只剩他和那頭老牛,可這樣,也是活著的啊。
活著是一份沉甸甸的責(zé)任,我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,但我們不僅僅是一個(gè)個(gè)體,我們有家人有朋友,我們要好好的活著,更要精彩優(yōu)秀的好好活著,因?yàn)橹挥羞@樣,我們自己的.閱歷變豐富了,我們就可以更好的,更有資本的帶領(lǐng)著我們親愛的家人,可愛的朋友一起更好的生活,為這不知道花了多少年的多少次擦肩而過換取的今世相識相知的緣分增添些許色彩。
《活著》讀書筆記集合7
“活著,失去。失去,活著!
我這一生都在失去,父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿,外孫,我還活著。
我這一生,年少時(shí)荒誕不經(jīng),輸光了家產(chǎn)和祖宅,氣死了父親;進(jìn)城給母親買藥,被抓去打仗,親人不知,離家兩年,回來時(shí)母親病死,女兒因?yàn)樯∮置@又。粸榱私o兒子讀書,我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點(diǎn)飯錢;我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個(gè)家沒享過一天福;我義氣豪情的兒子給別人輸血,血被抽干,死在了他12歲;我以為上天厚愛我,賜給我女兒一個(gè)好丈夫二喜賜給我和妻子一個(gè)好女婿二喜,可我女兒因?yàn)殡y產(chǎn)死了,死在我兒子死去的醫(yī)院;女兒死后三個(gè)月妻子也離我而去;外孫苦根4歲時(shí)他爹二喜被水泥板夾死;我已經(jīng)是一個(gè)糙老漢了,做不了多少重活了,苦根跟著我5歲就學(xué)會下地,他7歲發(fā)燒說頭暈我都沒意識到,覺得太對不起小小的`外孫,心疼地給他煮了半斤豆子吃,沒想到這是他的最后一餐,他太久沒吃飽了,他撐死了。
我把我的親人都埋在了一起,茅草屋再也不是家了,只是一個(gè)住的地方。
從此以后,沒有父母頤養(yǎng)天年,沒有妻子賢良淑德,沒有兒孫承歡膝下,只有我還活著。這一生,我風(fēng)光過,我混蛋過,我落魄過,我死里逃生過,我失去過,我一直在失去,不斷失去,可是我還活著。
我買了一頭老得犁不動地要被人殺掉的老牛,給它取名福貴,我覺得它像我,我們都是孤苦伶仃,相依為命。
其實(shí)經(jīng)歷了那么多,我看透了,我不悲傷,盡管我老得快走不動了,盡管家家炊煙升起時(shí)我一個(gè)人獨(dú)自回家,盡管回家后只有一室孤獨(dú)落寞等著我。
《活著》讀書筆記集合8
這個(gè)暑假,我讀了寫的《活著已值得慶!,令我大為感動。這本書的封面很簡單:坐著琴凳上,他身后是一個(gè)巨大的鋼琴。地上灑滿了玫瑰花瓣。的腿部寫著書名以及作者。
《活著已值得慶祝》這本書講訴了因頑皮而斷臂,但是后努力,堅(jiān)持地攀登高峰,成為了一個(gè)達(dá)人。這本書最讓我感到的地方有兩處:一是在游泳池里,雖然他比別人游的慢,但是,他堅(jiān)持不懈的.精神令我佩服與感動。二是面對學(xué)校校長的拒絕和歧視根本不在乎,而是用自己的實(shí)力證明了自己的能力:每天堅(jiān)持用腳練琴7個(gè)小時(shí)以上,付出了常人難以想象的痛苦,終于彈出了《夢中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功,終于取得了達(dá)人秀冠軍。
這本書讓我感到,讓我知道了只有活著,才是最幸運(yùn)的事情,珍惜現(xiàn)在的生活。為了!自己的目標(biāo)不斷努力!
《活著》讀書筆記集合9
我覺得我必須得說點(diǎn)什么,又覺得我說不出什么來。
往常也看過一些我認(rèn)為同類型的作品,沒有一個(gè)像此篇一樣讓我感覺不能呼吸,幾近崩潰到看不下去。每一個(gè)死亡,就像切實(shí)地發(fā)生在我的身邊,不,是我的感情,我的心上。我感覺壓抑,我的心都好像在被一個(gè)瀕死的苦命人死死地拽著。
鳳霞,多好的姑娘,沒有比她更善良更苦命的孩子了。我為她難過,為她生病,為她被賣,為她終于等到了二喜卻死在生孩子的時(shí)候。她太苦了,我不得不說點(diǎn)為她慶幸的.事情安慰自己,她遇上了福貴和家珍這樣有心的爹娘,遇上了二喜這樣愛他的丈夫?晌疫是為她難過。有慶,那個(gè)在雪地里光著腳丫去上學(xué)的孩子,最后被抽血抽死了,他們在作者渺小輕飄的語言中,從活著變成死了。
“有慶不會在這條路上跑來了!
家珍,二喜,苦根。我不想再回憶起他們的痛苦,只覺得應(yīng)該有人記住他們的名字。
起始我很是埋怨福貴,把很多的不幸追溯到他身上?砷_始的我有多怨他,現(xiàn)在就有多同情他,甚至于可憐心疼。
“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
我的語言沒能將我此時(shí)此刻的心情表達(dá)出萬分之一,我很羞愧。
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