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《假如給我三天光明》讀書(shū)心得范文(精選15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)心得呢?下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇1
一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會(huì)怎樣面對(duì)一個(gè)孤獨(dú)而黑暗的生活呢?
海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的生活手語(yǔ),海倫的媽媽給她找了個(gè)老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧!焙惖膬(nèi)心,黑暗過(guò)去了,光明住進(jìn)了她的心田,從此海倫不再孤獨(dú),不再感到與外面的世界有任何隔膜,開(kāi)始得到人間的友愛(ài)。
海倫以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這是在她眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不到的情況下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和德語(yǔ),因?yàn)樗劬床灰?jiàn)、耳朵聽(tīng)不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類(lèi)的極限。海倫經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后又成為了一名當(dāng)代的紅作家,這本書(shū)《假如給我三天光明》就是她寫(xiě)的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強(qiáng)的奮斗,實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。
失明的海倫給我們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的'感官,聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn);撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇2
近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺!都偃缃o我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的'神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇3
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·
凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的`練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!
看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇4
一本好書(shū)是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;一本好書(shū)是沙漠中的綠洲,讓人心曠神怡;一本好書(shū)是人生中的導(dǎo)航,讓人終身受益!海倫·凱勒的《假如給我三天光明》深深震撼了我,給了我無(wú)窮的力量!
著名作家馬克·吐溫說(shuō):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。
海倫在19個(gè)月的時(shí)候因病失去了視力和聽(tīng)力,忍受了常人無(wú)法想象的痛苦,失去了光明從此生活在黑暗無(wú)聲的世界中。這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),是多么殘忍!但她并沒(méi)有失去希望,沒(méi)有抱怨上天的不公平,相反,她更加積極樂(lè)觀,更加努力向上,更加熱愛(ài)生命!
一份耕耘,一份收獲。每個(gè)人都希望獲得成功,但是海倫的成功比其他人來(lái)的更加不易!老師安妮·莎利文是小海倫黑暗世界的一盞明燈,耐心的教會(huì)海倫讀書(shū)認(rèn)字,為她插上了飛翔的翅膀!海倫·凱勒憑借她自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)定的信念,驚人的毅力,以?xún)?yōu)越的成績(jī)考上了著名的哈弗大學(xué)!還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人!
她說(shuō)“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群,追求美好的人生吧!”海倫的確是身體上的弱者,但她更是生活中的強(qiáng)者!她的確是在黑暗中生活了一輩子,但她卻是無(wú)數(shù)盲人的.指路明燈!她的世界的確悄然無(wú)聲,但她卻用一生演奏了一首讓無(wú)數(shù)人為之所動(dòng)的希望之歌!
海倫·凱勒用心去熱愛(ài)生活,去感悟世界,她前進(jìn)道路中,生長(zhǎng)了多少荊棘?她人生的路途,又是多么曲折?她成長(zhǎng)的過(guò)程中,忍受了多少痛苦?她創(chuàng)造了一個(gè)多么偉大的奇跡啊!還受到全世界人民的認(rèn)可和稱(chēng)贊,但是她,海倫·凱勒當(dāng)之無(wú)愧!
海倫·凱勒不平凡的一生,給予我不斷的啟迪,將會(huì)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇5
今年暑假,我拜讀了海倫凱勒的一部名著《假如給我三天光明》,主人公海倫凱勒是一個(gè)生活在黑暗卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的個(gè)性,一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她可能只是一個(gè)身體上弱小,她在精神上絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她的精神震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代人,她是個(gè)聾啞人,但是她憑借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用自己生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?…… 就絕對(duì)是個(gè)奇跡。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。
想想海倫,又想到自己以前寫(xiě)作業(yè)一有不會(huì)的題目,就喊媽媽幫忙。我便陣陣臉紅。想到海倫雖然是一位聾啞人,但是卻考上無(wú)數(shù)人可望而不可求的哈弗大學(xué),建立了數(shù)學(xué)慈善機(jī)構(gòu)。我心中的敬意便油然而生,我現(xiàn)在要用行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)海倫的'高尚品質(zhì)。
讓我們徜徉在作者樸實(shí)的語(yǔ)言世界中,走進(jìn)她的生活,了解她的內(nèi)心。真切地去感受那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇6
假如你是一個(gè)盲人,沒(méi)有視覺(jué),沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),不會(huì)說(shuō)話,你會(huì)不會(huì)自暴自棄?假如你一生僅有三天光明,你會(huì)看什么、干什么?看了《假如給我三天光明》后,我明白了生命的重要,生命的完美。
作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人,然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學(xué)學(xué)位的女士不僅僅善良,還對(duì)生活有著不一樣的感悟。她的處女作《我的'生活》受到所有作家、讀者的好評(píng)。她是幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)她:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!笨赐晁奈恼拢也唤麑(duì)她敬佩萬(wàn)分。
海倫是一個(gè)不幸的孩子,她19個(gè)月時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力,包括講話的本事。盡管生活給了她迎頭痛擊,可她卻說(shuō):“雖然我只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,但我卻仍能夠清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在我的心版上,永駐在我的心中。”即使是一個(gè)健全人,也不會(huì)有她這么樂(lè)觀的心態(tài)吧!
是安妮·莎莉文教師引導(dǎo)海倫張開(kāi)心靈的眼睛,走出了黑暗與寂靜。是她對(duì)海倫的耐心,對(duì)海倫的引導(dǎo),對(duì)海倫的愛(ài)創(chuàng)造出了海倫·凱勒這個(gè)不朽的傳奇。我們?cè)谧鹁春惖耐瑫r(shí),也不要忘了幫忙海倫擺脫困境的這個(gè)瘦小的教師。
海倫是一個(gè)不朽的傳奇,我們也要學(xué)習(xí)她那執(zhí)著、不怕困難、積極向上的精神。設(shè)身處地地想一想,如果我們自我是海倫,會(huì)不會(huì)像她那樣迎難而是,還是茍且偷生呢?
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”。狄德羅也說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止”。由此可見(jiàn),閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!現(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書(shū)——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力,她是多么可憐悲慘!這意味著她將要在黑暗與茫然中度過(guò)一生,度過(guò)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中,孤獨(dú)地生活著,直至到埋沒(méi)在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是,上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn),為凱勒帶來(lái)了明媚的'曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下,憑借著頑強(qiáng)的意志力,考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她,用生命的全部力量處處奔走,不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏,成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評(píng)論道:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心,創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個(gè)有身體缺陷的殘疾人,卻能活得比我們普通人更為精彩,那我們又何能早早給自己下定義呢?同學(xué)們,用心想想吧,在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆?在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步?在命運(yùn)將你打到墻角的時(shí)候你是否就此甘愿放棄?了解了凱勒的真實(shí)故事后,希望在座的你能夠重拾信心,學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明,在深處無(wú)望的時(shí)候?qū)ふ蚁M。用一顆熱忱的心學(xué)習(xí),用樂(lè)觀的心生活,無(wú)論遇到什么困難,都要勇往直前,憧憬光明,就不會(huì)害怕黑暗。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇8
當(dāng)我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),我深深地被海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
書(shū)中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。海倫在她一歲多的時(shí)侯,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,并且還考取了劍橋大學(xué),并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。海倫期望擁有三天的`光明去看盡世界的一切景觀。三天光明對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使他的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué),抓住一個(gè)人面部的外表特征,來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最終一天,她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見(jiàn)的日子,她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當(dāng)她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
經(jīng)過(guò)讀《假如給我三天光明》,我們將更好的利用自我的眼睛,我們能看到一個(gè)美麗的世界是多么的來(lái)之不易啊!所以海倫雖然雙目失明,但她還能用自我的殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自我完美的人生呢
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇9
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽(tīng)課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫(xiě)在她手上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤;?yàn)?quot;已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的`東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事。 有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!闭(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你 的眼睛?想到三天后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度 過(guò)那寶貴的三天?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處? 要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。下面有一則故事,也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴,赴京趕考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過(guò),前者十分擔(dān)心,覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名,這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇10
“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!泵慨(dāng)想起這句話時(shí),我也同時(shí)會(huì)想起海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在19世紀(jì)美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。19個(gè)月時(shí)的一場(chǎng)猩紅熱將她的視力、聽(tīng)覺(jué)殘忍地奪去。在她的生命里,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的光明,對(duì)她來(lái)講,似乎只是幼兒時(shí)期一個(gè)模糊的記憶。而她卻不服命運(yùn)的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。
作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心,她用自己的觸覺(jué)感受春夏秋冬,用自己的毅力來(lái)完成不可思議的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專(zhuān)利,海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng),考入了哈佛大學(xué)的分校,寫(xiě)了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書(shū)。
海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象,在這則書(shū)中,她并沒(méi)有過(guò)分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長(zhǎng)大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的知識(shí)和游覽的.地方;蛟S她的童年并沒(méi)有我們看到的快樂(lè)、有趣,但她畢竟是一個(gè)成功者,她的良好心態(tài)在她的生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。
身體上的傷殘缺陷并不可怕,可怕的是心理上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的、堅(jiān)強(qiáng)的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因?yàn)樗龑?duì)待事情、對(duì)待自己都會(huì)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。
做一個(gè)有毅力、有樂(lè)觀心態(tài)的成功者吧!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇11
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的.幫助下,在親人們的關(guān)愛(ài)中,她克服了常人難以想象的困難,開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,我會(huì)這樣去做。
第一天:我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:我要在黎明起身,去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)!
第三天:我將在忙碌中度過(guò),我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來(lái),告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見(jiàn)的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又會(huì)怎么去珍惜呢?
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇12
上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)地品讀。
當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無(wú)光,無(wú)聲又無(wú)肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花告別了時(shí),我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來(lái)了。我為上帝對(duì)她的命運(yùn)安排不公平而難過(guò)。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話時(shí),我不禁為她欣喜。當(dāng)我讀到海倫以?xún)?yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí),我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因?yàn)樗鎸?duì)人生的困境,面對(duì)茫茫黑暗的世界時(shí),她用超出一般人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛(ài)的光芒灑向了整個(gè)世界……
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽矣X(jué)得真的不假,我仿佛看見(jiàn)海倫就在眼前,我感受到她時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個(gè)健全的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,我們?cè)诤惷媲澳懿惶幪幾詰M形穢嗎?
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇13
這個(gè)暑假里,我又讀了一遍美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,因?yàn)樗刮野僮x不厭,里面記述了她一生中的精彩故事。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下,她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)字,而且憑著超強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程,成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫(xiě)了十四部書(shū),美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
我讀完這本書(shū)的時(shí)候,感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創(chuàng)造了奇跡。啊!這是怎么樣的'一種堅(jiān)韌不拔的意志力!她的那種頑強(qiáng)不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和媽媽在看一個(gè)電視節(jié)目,里面我看見(jiàn)一位沒(méi)有雙手的大哥哥,他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)做到的呢!我還看見(jiàn)一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽(tīng)的歌,她自我介紹的時(shí)候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜耸四辏K于戰(zhàn)勝了病魔,還當(dāng)上了一名護(hù)士,來(lái)幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
可是在這個(gè)世界上還有一些人,擁有健康的身體,卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折,就自暴自棄。就像去年有位同學(xué),因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想,就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,這是多么可悲!
海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運(yùn)!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界,不管碰到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇14
在《假如給我三天光明》一書(shū)中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書(shū)的每一個(gè)字,無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫凱勒真是一個(gè)偉大的'奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛(ài);以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說(shuō)明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒(méi)有辦不成的事。正所謂:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!
海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得 篇15
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)。海倫。凱勒,她出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱被迫失去了聽(tīng)力和視力。在黑暗和寂寞的世界內(nèi)她選擇了自暴自棄。指導(dǎo)她的導(dǎo)師——安妮。沙利文出現(xiàn),才將她從黑暗中解脫出來(lái)。使她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。
三天的'時(shí)間對(duì)正常人來(lái)說(shuō)并不算什么,在我們的眼里那只不過(guò)是短暫的幾天,或許我們只會(huì)像平時(shí)一樣做著日復(fù)一日的事情。而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細(xì)看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過(guò)一天。她可以感受到這個(gè)世界的美。而與此同時(shí),我們卻時(shí)常忽略這個(gè)世界給我們帶來(lái)的美。
海倫說(shuō):“苦難對(duì)于天才只不過(guò)是一塊墊腳石!边@種磨難練就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過(guò)了常人的健康心理。她不去抱怨命運(yùn)給她帶來(lái)的不公,不接受他人的憐憫,而是憑借自己的毅力和意志去造就一個(gè)新的自己,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
卡贊扎基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。”
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