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華羅庚的讀書心得
華羅庚的讀書心得1
成功對(duì)每個(gè)人來說都是一件幸運(yùn)的事,但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。要成功,需要有一段漫長的路要走,在這期間是要經(jīng)過許多挫折的。
1930年的一天,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來,坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志?粗粗唤陌附薪^:“這個(gè)華羅庚是哪國留學(xué)生?”周圍的人搖搖頭,“他是在哪個(gè)大學(xué)教書的?”人們面面相覷。最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會(huì)兒,才慢吞吞地說:“我弟弟有個(gè)同鄉(xiāng)叫華羅庚,他哪里教過什么大學(xué)啊!他只念過初中,聽說是在金壇中學(xué)當(dāng)事務(wù)員!
熊慶來驚奇不已,一個(gè)初中畢業(yè)的人,能寫出這樣高深的數(shù)學(xué)論文,必是奇才。他當(dāng)即做出決定,將華羅庚請到清華大學(xué)來。從此,華羅庚就成為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系助理員。在這里,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。說起來讓人很難相信,華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會(huì)兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題。碰到難處,再翻身下床,打開書看一會(huì)兒。就這樣,一本需要十天半個(gè)月才能看完的書,他一夜兩夜就看完了。華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。第二年,他的論文開始在國外著名的數(shù)學(xué)雜志陸續(xù)發(fā)表。清華大學(xué)破了先例,決定把只有初中學(xué)歷的華羅庚提升為助教。幾年之后,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)留學(xué)?墒撬辉缸x博士學(xué)位,只求做個(gè)訪問學(xué)者。因?yàn)樽鲈L問學(xué)者可以沖破束縛,同時(shí)攻讀七、八門學(xué)科。他說:“我到英國,是為了求學(xué)問,不是為了得學(xué)位的!
華羅庚沒有拿到博士學(xué)位。在劍橋的兩年內(nèi),他寫了20篇論文。論水平,每一篇都可以拿到一個(gè)博士學(xué)位。其中一篇關(guān)于“塔內(nèi)問題”的研究,他提出的理論被數(shù)學(xué)界命名為“華氏定理”。
華羅庚曾說:“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠?茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的`挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯!
看了華羅庚的故事后,我覺得華羅庚有一種熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),不求名利,獻(xiàn)身于他所熱愛的數(shù)學(xué)研究事業(yè)的精神。他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位。我覺得我們要學(xué)習(xí)他的這種精神和他的這種脫俗的境界。
最后我想說挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育著成功,而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。
華羅庚的讀書心得2
“天才”不是一下子做出來的。華羅庚他既是一位天才,也有了不斷的努力才成為偉大的數(shù)學(xué)家。
華羅庚的人生并不平坦。他父親40歲才生下他。他從小貪玩、好動(dòng),兩條腿比頭腦更靈活。但是他的成績卻不好。所以常常挨給媽媽罵。
初中二年級(jí),他開始用功了。特別在數(shù)學(xué)課上現(xiàn)出數(shù)學(xué)的才能。級(jí)任老師是他的數(shù)學(xué)天才的第一發(fā)現(xiàn)者。
二十年代中期軍閥混戰(zhàn),他在上海中華職業(yè)學(xué)校才學(xué)了一年半因?yàn)檫@個(gè)混戰(zhàn)沒辦法聽斷功課,代替父親背起生活的纖繩。但是他還是從曼學(xué)習(xí)的渴望。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從初中時(shí)的那位老師手里借來幾本數(shù)學(xué)書箱。父親看見兒子這些書反而給他大發(fā)脾氣。
他18歲的時(shí)候有了兩個(gè)喜事。一個(gè)是他初中時(shí)的那位老師當(dāng)上校長了。那位校長的幫助他可以就業(yè)了。還有另一個(gè)喜事他結(jié)了婚。
他做工作雖然很小的單位但做得很認(rèn)真。校長看見他這樣勤奮,聘請他擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班的校員。豈料好景不長,有人認(rèn)為不滿校長的行動(dòng)。就打擊了校長。這可憐的校長后來長忿然辭職。
打擊接著打擊這年全縣流行瘟疫。他躺了六個(gè)月才起來。他的命運(yùn)很崎嶇。它變成一個(gè)殘疾。他的下身一輩子恢復(fù)起來了。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。久病之后,他克服行動(dòng)的不便,繼續(xù)去學(xué)校工作。肉體上的殘疾會(huì)給人造成心理上的受傷,但是也能激起一個(gè)人不甘沉淪的熱忱。
他只想獲得一門學(xué)問。他每天傍晚小店關(guān)門上板以后坐在昏黃如豆的油燈下一直研究數(shù)學(xué)。他看過的書越來越多,消化機(jī)能一天比一天亢進(jìn)。
1930年,上!犊茖W(xué)》雜志上刊登了他的一篇文章。北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊請看了他的文章叫他來清華大學(xué)。清華并沒熱烈擁抱華羅庚。他要求熊慶把高等數(shù)學(xué)分析。天天只睡了五六個(gè)小時(shí)只用一年半的時(shí)間久攻下數(shù)學(xué)專業(yè)全部課程。他一次寄出去三篇論文,都在國外的刊物上發(fā)表了。這對(duì)清華大學(xué)記錄了榮光的時(shí)刻。
從這看來,華羅庚是很堅(jiān)強(qiáng)的人也是愚直的人。雖然有精神上的打擊,社會(huì)上的打擊,但是有這樣性格會(huì)克服了所有的打擊。人們都一樣,如果碰到打擊有人會(huì)逃避,有人會(huì)藏躲。我也是同樣的人。有了困難現(xiàn)象逃走的辦法,沒有想過克服的'辦法。因?yàn)橹肋@克服的時(shí)間斌不容易,也有可能要很長時(shí)間。
很多人都怕這樣的過程,就不容易面對(duì)打擊。不過華羅庚在所有的打擊面前振振有詞地解決了。
在生活當(dāng)中見面了各種各樣的人。但我從來沒看到像華羅庚一樣拘泥的人。對(duì)一個(gè)方面不斷的熱忱和堅(jiān)持連貧窮也擋不住他的拘泥的性格。這樣性格會(huì)留下在歷史上一篇的故事。
我可能永遠(yuǎn)趕不上華羅庚。但是我通過華羅庚學(xué)了一個(gè)很重要的部分。我是一個(gè)膽小鬼。發(fā)生了麻煩的是急于逃亡也可能找借口?催@篇華羅庚的日記可以學(xué)習(xí)了固執(zhí)的熱忱。災(zāi)頂之災(zāi)的情況也毅然接受的華羅庚!這樣的態(tài)度就是我要學(xué)習(xí)的部分。我只看前面不看后面,不知道我多么幸福?偸怯X得不滿自己的情況,總是追一個(gè)夢想。
但是我從今天可以改變不管別人說什么只有自己堅(jiān)固的心才會(huì)提高自己,有了熱忱會(huì)找正道。
華羅庚的讀書心得3
《華羅庚科普著作選》是一部適合中學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)課外讀物,它集合了華羅庚幾十年的數(shù)學(xué)研究成果的精華。雖然我在讀這本書時(shí),有一些難以理解的知識(shí),或者說是我所學(xué)過的知識(shí)所不能及的篇章,我都做上了標(biāo)記,以便今后學(xué)習(xí)了相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)后,能夠重新理解那深?yuàn)W的理論。
《從楊輝三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質(zhì),從中衍生出的二項(xiàng)式定理是非常重要的。而它的兩個(gè)特例也讓我大為驚嘆(2和0的變形)。之后的級(jí)數(shù)也是圍繞這個(gè)定理展開的!稄淖鏇_之的圓周率談起》給我留下深刻印象。華羅庚從祖沖之圓周率的約率7/22和密率355/113開始,介紹了輾轉(zhuǎn)相除法和連分?jǐn)?shù),由此解釋了約率和密率的由來。奧數(shù)老師曾講過用輾轉(zhuǎn)相除法求出兩數(shù)的最大公約數(shù),而華教授能進(jìn)一步用連分?jǐn)?shù)相加求出原兩數(shù)之比的既約分?jǐn)?shù)。從這小小的一點(diǎn)就能反映出華教授的刻苦鉆研精神。之后談到的`有關(guān)天文和歷法的科普知識(shí),又讓我大開眼界。
《從孫子的“神機(jī)妙算”談起》中,我掌握了一種用輾轉(zhuǎn)相除法解決一類同余問題,以及用這種方法來解二元一次方程。多項(xiàng)式的輾轉(zhuǎn)相除法可幫助我們解決多項(xiàng)式的類似問題。
《數(shù)學(xué)歸納法》中,我沒有過多的心得體會(huì),因?yàn)轳憷蠋熞呀?jīng)介紹得比較全面了,但我也多學(xué)習(xí)到了一些解題。
《談?wù)勁c蜂房結(jié)構(gòu)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題》中最讓我長見識(shí)的是蜂房底部居然是由三個(gè)菱形構(gòu)成的,其中一致的規(guī)律:鈍角等于109°28′,銳角等于70°32′。蜜蜂計(jì)算這一角度比科學(xué)家還要準(zhǔn)確,真是令人佩服。蜂房結(jié)構(gòu)使得它利用的材料最少,體積最大,更是令人折服!短觳排c鍛煉》使我懂得了天才不是天生的,而是后天鍛煉出來的結(jié)果。
在書的第二部分華教授為我們展現(xiàn)了中國數(shù)學(xué)史輝煌的一頁,還與我們探討了學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,比如:學(xué)科學(xué)需要熱誠,更需要持久的熱誠;學(xué)科學(xué)要有雄心,但不能越級(jí)而進(jìn),更不能鉆牛角尖;學(xué)科學(xué)要能創(chuàng)造,但也要善于接受已有的成果;自修是能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,毅力和耐心是成功的保證等等。
在書的第三部分華教授講述了數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的知識(shí),其中令我記憶猶新的是“統(tǒng)籌法”和“優(yōu)選法”。學(xué)會(huì)了“統(tǒng)籌法”就能使一件事乃至一項(xiàng)工程,以最高效率完成。學(xué)會(huì)了“優(yōu)選法”就能在最少的時(shí)間里選出最佳的方案。
讀完了這本書使我在數(shù)學(xué)殿堂里又見到了許多新奇的東西,讓我大開眼界,讓我受益匪淺。雖然這本書我沒有完全讀透,但在以后我掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí)后,我一定會(huì)將未讀懂的部分再次研讀。
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