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《史記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-04-08 17:11:20 讀書(shū)心得 我要投稿

《史記》讀書(shū)心得

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《史記》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《史記》讀書(shū)心得

《史記》讀書(shū)心得1

  話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這是《三國(guó)演義》里的開(kāi)頭語(yǔ),正好反映了我們中國(guó)歷史演變的規(guī)律。今天,我就讀了這本由歷史學(xué)家司馬遷,耗盡一生心血的著作《史記》。

  史記主要敘述了三皇五帝到西漢滅亡,揭露了當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)君主的殘暴,也有一代偉人英雄背后的故事,還看到了當(dāng)今社會(huì)的影子,令人深思。

  其中,我最敬佩也是最喜愛(ài)的人物是藺相如。他不僅口才一流,還懂得隨機(jī)應(yīng)變,令人信服。帶和氏璧與秦王見(jiàn)面時(shí),讓虎狼之國(guó)國(guó)君完璧歸趙,廉頗妒忌藺相如故意為難他,他卻毫不計(jì)較,秦王對(duì)趙王發(fā)難,藺相如讓他自食其果。不僅智勇雙全,而且識(shí)大體,明大義,這樣的英雄。值得我們?nèi)プ鹁,去學(xué)習(xí)。

  君、臣、民,三者擰成一條繩,國(guó)家才能安定,才能長(zhǎng)久。可見(jiàn),主心骨的力量最為關(guān)鍵。我認(rèn)為,這股力量的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。

  像紂王,像晉靈公這樣的昏君,成天只知道吃喝玩樂(lè),昏淫無(wú)道,不正是無(wú)善、不顧百姓的疾苦嗎?像堯、舜、重耳這樣的善君王,身知百姓疾苦,便會(huì)救災(zāi)救難,國(guó)泰民安。

  同時(shí),君主身邊的大臣也應(yīng)善。只可惜真正像屈原這樣的善臣有許多受到了冤枉,但像趙高這一類(lèi)的奸臣,只會(huì)使國(guó)家走向滅亡。

  我們雖然不能以善治天下,但可以以善行天下。積善積德,過(guò)清白人生。回顧歷史,我感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在國(guó)泰民安,人與人和平相處。而許多小國(guó)戰(zhàn)火不斷,那里的人民過(guò)著驚魂不定的生活,說(shuō)不定哪一天小命不保。我們的生活雖沒(méi)有美國(guó)那么發(fā)達(dá),但我們過(guò)得富足、美滿(mǎn)。我們應(yīng)該珍惜這樣的生活,永遠(yuǎn)這樣過(guò)下去。

  善,人間的真善美,仁禮謙孝的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。

《史記》讀書(shū)心得2

  司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。

  該書(shū)是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明,生動(dòng)的描寫(xiě)了三千年大大小小的一些史事。讀過(guò)這本書(shū),讓我深深得感受到了祖國(guó)文化的偉大,令我心存敬意。史記的生動(dòng)描寫(xiě)一直鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作,以及我們祖國(guó)的發(fā)展,史記一出來(lái),可謂是洛陽(yáng)紙貴啊。

  一部偉大的作品,總會(huì)有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂(yōu)著主人公的憂(yōu),感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

  就像尤安·艾肯在《走遍天下書(shū)為侶》一文中所說(shuō)的那樣,看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行,讀者像是穿越了時(shí)空,成了一位歷史事件的親歷者,體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情;就仿佛在和司馬

  遷面對(duì)面的談話(huà),被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng),在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦……《史記》,魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典!是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)!

《史記》讀書(shū)心得3

  “101本、223本、579……。!蔽乙呀(jīng)看了幾百本書(shū)了。在這一些書(shū)里,給我印象最刻深的書(shū)還是魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  在《史記》的二百五十八個(gè)故事里,我最喜歡的是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。西楚霸王項(xiàng)羽小的時(shí)候,學(xué)什么都堅(jiān)持不下來(lái),但天生勇猛,又有遠(yuǎn)大的抱負(fù),連秦始皇都看不起,還口出狂言要取代他。事實(shí)證明他是天生的英才,項(xiàng)羽帶著江東的8000子弟兵南征北戰(zhàn),所向披靡,大敗秦軍。在安陽(yáng)奪帥,還有赫赫有名的破釜沉舟的大戰(zhàn),都很好地證明了項(xiàng)羽的神勇?上г谌〉昧司薮蟮某删秃,項(xiàng)羽不聽(tīng)亞父范增的話(huà),在鴻門(mén)宴放走了劉邦,為今后的失敗做下了鋪墊。后來(lái),項(xiàng)羽分封十八個(gè)諸侯國(guó),自立為西楚霸王。好景不長(zhǎng),擊殺義帝之后,諸侯王紛紛自立,劉邦崛起。導(dǎo)致了后來(lái)項(xiàng)羽霸王四面楚歌,到烏江自刎,令人惋惜。

  項(xiàng)羽或許不是一個(gè)偉大的政治領(lǐng)袖,但他是一個(gè)勇猛,重情重義的武將。這是最讓我熱血沸騰的原因,在爾虞我詐的封建時(shí)代,能出這樣重情義的英雄,是難能可貴的。就是因?yàn)樗闹厍橹亓x,才能使江東8000子弟兵為他出生入死,還收獲了虞姬的芳心。四面楚歌中,項(xiàng)羽慷慨悲歌,虞姬伴著項(xiàng)王的悲戚歌聲拿起寶劍起舞,最后揮劍自刎。這種場(chǎng)面令我動(dòng)容,他明明可以渡過(guò)烏江,那里有千里土地,百姓幾十萬(wàn),可以稱(chēng)王,但他不要,因?yàn)樗麕Я?000子弟兵出來(lái),沒(méi)有一個(gè)活著回去,他覺(jué)得心理慚愧,無(wú)臉回去。一代霸王,就這樣在烏江自刎了,在他的心里,不做霸王可以,對(duì)不起自己的兄弟,對(duì)不起江東父老,不可以。為了自己的信念,自己的執(zhí)著,可以連命都不要,這悲壯的場(chǎng)面,令人震撼,成為絕唱。

  看完了《史記》這一本書(shū),我的感觸很多。其實(shí)每讀完一本書(shū),我都有不同的感觸。書(shū)就像在知識(shí)海洋里的一葉小舟,我坐在小舟里,欣賞著知識(shí)海洋里的各種風(fēng)景,令我成長(zhǎng)。

《史記》讀書(shū)心得4

  提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當(dāng)我閱讀《史記》,讀到關(guān)于他的事跡時(shí),總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”

  劉邦心胸寬廣,寬厚待人!妒酚洝防镉涊d,當(dāng)時(shí),農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個(gè)人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實(shí)力雄厚的項(xiàng)羽,卻一致推薦劉邦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為劉邦是寬厚長(zhǎng)者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹(shù)立威信,充實(shí)軍隊(duì),贏(yíng)得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。

  劉邦知人善任,任才唯賢。運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國(guó)家,他比不上蕭何;連兵百萬(wàn),百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信。但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開(kāi)的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會(huì)投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,說(shuō)客酈食其也不會(huì)依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團(tuán)結(jié)一心,才能共同_強(qiáng)大的秦朝。

  劉邦廣開(kāi)言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開(kāi)言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽(tīng)從!妒酚洝酚涊d,劉邦與項(xiàng)羽對(duì)戰(zhàn)時(shí),楚軍把漢軍圍困在滎陽(yáng)。正在劉邦犯愁的時(shí)候,一個(gè)小官陳平獻(xiàn)計(jì):離間項(xiàng)羽和他的部下。劉邦并沒(méi)因?yàn)殛惼匠錾肀拔,而?duì)他的計(jì)策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計(jì)策。陳平還需要四萬(wàn)斤黃金,劉邦也不因?yàn)樗切」俣煌。就這樣,劉邦成功削弱了對(duì)手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實(shí)現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!

  從一個(gè)平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了這一切!

《史記》讀書(shū)心得5

  讀了《史記》,我最深的感觸是“得民心者得天下”,在這些真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史故事里,令我印象最深刻有幾個(gè)。

  一個(gè)是暴君商紂王,他雖然擁有好的口才,但他把這個(gè)才能用于拒絕大臣的進(jìn)諫,他有強(qiáng)壯的身體,但他把這些力量都用于狩獵、玩樂(lè)之中,讀到這,我的心隱隱刺痛,為商朝感到悲哀,明明商紂王有這么好的資本,完全可以好好地治理國(guó)家,讓國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。最令我吃驚的是,當(dāng)忠臣比干勸說(shuō)他的時(shí)候,他卻“靈機(jī)”一動(dòng),想出一個(gè)“好”主意,他對(duì)比干說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)圣人的心有七個(gè)孔,難道你是圣人么?我要看看你的心有幾個(gè)孔!”說(shuō)著,他就拔出劍,剖開(kāi)了比干的胸膛,把比干的心臟當(dāng)著眾臣的面挖了出來(lái)!讀到這一段的時(shí)候,我對(duì)商紂王如此暴虐的行為深?lèi)和唇^,可以想象,當(dāng)時(shí)的百姓多么痛恨這個(gè)商紂王。當(dāng)周?chē)?guó)的首領(lǐng)—周武王和紂王交戰(zhàn)時(shí),紂王的百姓、奴隸們竟然發(fā)過(guò)來(lái)攻打商紂王。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)了,周武王贏(yíng)得了民心,大勝而歸。這個(gè)故事生動(dòng)形象地說(shuō)明了“得民心者得天下”道理!

  《史記》的第四十二章也講述了類(lèi)似的道理,鄭國(guó)的國(guó)君與妻子姜氏生下了兩個(gè)兒子,但姜氏偏愛(ài)二兒子,厭惡大兒子,因?yàn)樗髢鹤訒r(shí)難產(chǎn)。當(dāng)長(zhǎng)子生繼太子位時(shí),姜氏就不高興,她想讓二兒子段繼位,于是在他登基時(shí)強(qiáng)迫生把京邑封給段,然后,讓段在京邑暗中操練兵馬,然而這一切長(zhǎng)子生都看在眼中,但他不動(dòng)聲色。段聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)反應(yīng),便進(jìn)一步與母親商量他篡位的奸計(jì),準(zhǔn)備內(nèi)外呼應(yīng)。讀到這,我的心不由緊縮,生怕二兒子段會(huì)得逞。結(jié)果并非如此,生在段攻打京城時(shí),拿出最精銳的兵馬和段決一死戰(zhàn),結(jié)果生大勝。段的荒淫無(wú)度使百姓非常厭惡他,所以最終生保住了王位!

  《史記》中類(lèi)似的歷史事件很多,他們都讓我領(lǐng)悟到一個(gè)真理:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,得民心者得天下!

《史記》讀書(shū)心得6

  在歷史的長(zhǎng)河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識(shí),開(kāi)闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識(shí),是我收獲不小呀。

  《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書(shū)的重點(diǎn)在這里面我的印象最深的是:李廣為將廉潔,常把自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官,家里沒(méi)有多少多余的財(cái)物,始終不談購(gòu)置家產(chǎn)的事,深得官兵愛(ài)戴。李廣身材高大,臂長(zhǎng)如猿,有善射天賦,他的子孫和他人李廣學(xué)射箭,但都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦以射箭來(lái)賭酒為樂(lè),一生都以射箭為消遣。

  李廣愛(ài)兵如子,凡事能身先士卒。行軍遇到缺水?dāng)嗍持畷r(shí),見(jiàn)水,見(jiàn)食,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全吃遍,他不嘗飯食。對(duì)士兵寬緩不苛,這就使得士兵甘愿為他出死力。李廣射殺敵人時(shí),要求自己箭無(wú)虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射,常常是箭一離弦,敵人應(yīng)聲而亡。也由此多次被敵人圍追,射猛獸時(shí)也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。

  這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這是可惜中的可惜。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界!妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話(huà)。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  《史記》歷史中的寶書(shū),可貴的史書(shū)。

《史記》讀書(shū)心得7

  龍門(mén)有靈秀,鐘毓人中龍,學(xué)殖空前富,文章曠代雄。

  憐才鷹斧鉞,吐氣作霓虹,功業(yè)追尼父,千秋太史公。

  立德,立史官之德;立功,立史實(shí)之功;立言,立史家之言。

  司馬遷作為歷史學(xué)家的楷模,開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體通史的先河,承董胡前,其魯迅后,使文學(xué)界百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,幾千年來(lái)為文學(xué)工作者樹(shù)立了光輝的榜樣。 司馬遷所處的時(shí)代,是西漢最鼎盛的漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,當(dāng)時(shí)漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),是思想大變動(dòng)的時(shí)代,黃老道學(xué)、儒家學(xué)說(shuō),兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的學(xué)派,最終在董仲舒的大一統(tǒng)、天人三策的思想之下,儒家學(xué)說(shuō)成了中華民族20xx多年來(lái)的封建統(tǒng)治思想。

  司馬遷就是生活在這個(gè)變幻的時(shí)代中。他接受的是儒家教育,又受其父親司馬談的影響崇道。在儒家學(xué)說(shuō)的影響下,他累積了功利意識(shí);在道家的影響下,他受到齊、楚的`浪漫主義傳統(tǒng)熏陶,所以,他根本上是一個(gè)詩(shī)人,是一個(gè)浪漫主義者。

  通常人們把竹文化和儒文化聯(lián)系在一起,在竹子身上,儒生們或看到氣節(jié)、風(fēng)骨,或看到虛心、謙恭。竹子的那種挺拔向上,志高萬(wàn)丈的精神,更為眾多文人志士所追求、推崇。

  司馬遷那種忍辱負(fù)重的高風(fēng)亮節(jié),也許也是或多或少受到儒家文化影響所致。漢武帝時(shí)代是一個(gè)文化昌明、人才輩出的時(shí)代,其中文章兩司馬,一個(gè)是司馬相如,另一個(gè)就是司馬遷;蛟S心高氣傲的漢武帝處處都想讓他人臣服于自己,司馬相如最終成了一個(gè)不折不扣的御用文官,他的思想完完全全屈服于皇帝,《大人賦》、《上林賦》數(shù)不勝數(shù)。漢武帝成功地駕馭了一個(gè)人的思想。當(dāng)然司馬遷也不會(huì)逃出他的視線(xiàn),但司馬遷不卑不亢,寧可受到奇恥大辱也不愿屈尊于高高在上的皇帝。也許這就是他最終為李陵伸冤,然后被處以宮刑,最后發(fā)奮完成了流傳千古的《史記》的緣由。立德、立功在這方面完全展現(xiàn)。

  《史記》作為一部史書(shū),在成一家之言方面是一個(gè)創(chuàng)舉。言者,議論也,即有意表達(dá)一個(gè)人的思想主張的意思。成一家之言,既要繼承先秦時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的風(fēng)氣、傳統(tǒng),又要在史學(xué)領(lǐng)域中有所創(chuàng)造,敢于拿出自己的主張。當(dāng)時(shí),漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),司馬遷卻要來(lái)一個(gè)成一家之言,顯然是對(duì)正統(tǒng)儒學(xué)表示的一種抗議。

  我們可以知道司馬遷著史絕不是簡(jiǎn)化為文獻(xiàn)的收集、整理與考證,或是以一種冷漠的態(tài)度從外部觀(guān)察歷史,而是帶著他自身深切的痛苦去理解過(guò)去時(shí)代人物的奮斗與成敗,而書(shū)中最為精彩的也是描寫(xiě)這些人物的部分!妒酚洝肥俏膶W(xué)的歷史,也是歷史的文學(xué),而文學(xué)滲透著情感,因而單純就藝術(shù)的結(jié)果來(lái)說(shuō),它就是情感參與和歷史的高度統(tǒng)一。歷史被賦予了精神才是活生生的、有靈魂的歷史。司馬遷的《史記》是有生命的歷史,這浸透著作者的滔滔情思和進(jìn)取的人生觀(guān),其人生的憂(yōu)患意識(shí)與悲涼感也因此而生出文學(xué)的抒情性。

  司馬遷為我們打開(kāi)了了解歷史、感受歷史的大門(mén),透過(guò)《史記》我們還看到一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患而又感慨深沉的學(xué)者,那堅(jiān)持理想、百折不撓的復(fù)雜而又痛苦的心。

  所以,魯迅先生給予《史記》高度的評(píng)價(jià)史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。

《史記》讀書(shū)心得8

  這個(gè)寒假我讀了《史記》。這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。它講述的都是很久以前發(fā)生的事情。

  《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。記敘了上自黃帝下至漢武帝年間,共計(jì)三千多年的歷史,全面反映了我國(guó)古代的社會(huì)面貌。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。其中我最喜歡“勇斬大蛇,樹(shù)立神威”這一篇,它是說(shuō)高祖夜里抄小路通過(guò)沼澤地,前面有一條大蛇擋在路上,高祖拔起劍把大蛇斬成兩截,原來(lái)這條大蛇是白帝之子,變化成蛇,擋在道路中間,如今被赤帝之子殺了。高祖因?yàn)檫@件事更加自負(fù),后來(lái),那些追隨他的人也漸漸地畏懼他了。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。使你在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

《史記》讀書(shū)心得9

  司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。 《史記》這本書(shū)記敘了上自黃帝,下至漢武帝太初年間共計(jì)三千多年的歷史。它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng)。非常得吸引人,《史記》是歷史的實(shí)錄具有非常高的文學(xué)價(jià)值。它的文學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在運(yùn)用真實(shí)的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來(lái)這樣既寫(xiě)活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個(gè)人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過(guò)人物的言行舉止來(lái)完成對(duì)人物性格的刻畫(huà)。 在《史記》這本書(shū)中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候愛(ài)惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個(gè)道理:凡事都要換一個(gè)角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話(huà)楚人覺(jué)得秦穆公很看重他一定不會(huì)輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話(huà)楚人必定會(huì)很輕視百里奚而同意交換。聰

  明的秦穆公換了一個(gè)角度去思考問(wèn)題,最終如愿以?xún)。我覺(jué)得秦穆公值得我們學(xué)習(xí)。 《史記》被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。

《史記》讀書(shū)心得10

  這個(gè)假期,我讀了一遍中華上下五千年,里面的故事蕩氣回腸,妙趣橫生,讓我讀起來(lái)是津津有味。其中,最讓我難忘的是《司馬遷忍辱寫(xiě)史記》的故事。

  司馬遷出生在黃河岸邊的龍門(mén)。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門(mén)下呼嘯而去,聽(tīng)著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,心里十分激動(dòng)。父親司馬談是漢朝專(zhuān)門(mén)掌管修史的官員,他立志要編寫(xiě)一部史書(shū),記載從黃帝到漢武帝這2600年間的歷史。受父親的影響,司馬遷努力讀書(shū),大大充實(shí)了自己的歷史知識(shí)。他還四處游歷,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

  司馬談臨終之時(shí),淚流滿(mǎn)面地拉著兒子的手說(shuō):我死之后,朝廷會(huì)讓你繼任我的官職的,你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)哇!司馬遷牢記父親的囑托,每天忙著研讀歷史文獻(xiàn),整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。

  正當(dāng)他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái),司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)!想到這里,他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。

  就這樣,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作,用了整整18年時(shí)間,在他60歲時(shí),終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著《史記》。這部前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫(xiě)成的。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。這是司馬遷的觀(guān)點(diǎn)。他認(rèn)為自己的死不過(guò)是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,使它能夠忍辱負(fù)重寫(xiě)完《史記》。還是這種信念使他明白,從他父親去世的那一刻,他的生命就不只屬于自己了,他還屬于父親的遺愿,屬于《史記》。正是有了這樣的決心,才使他花費(fèi)了13年的時(shí)間完成了這部52萬(wàn)字的輝煌巨作——《史記》,司馬遷在常人看來(lái)難以克服的困難面前,沒(méi)有低頭,沒(méi)有屈服。

  司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫(xiě)完了《史記》,那是多大的痛苦!這是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去。沒(méi)有了責(zé)任感,任何事情都無(wú)法很好完成。

  試試想,如果校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任感,我們的學(xué)校會(huì)是什么樣子?如果老師沒(méi)有責(zé)任感,我們的班級(jí)又會(huì)是什么樣子?所以我們應(yīng)該從小事做起,即使做一個(gè)小小的班干部,也要有責(zé)任心,盡職盡責(zé)幫助老師分擔(dān)工作,幫助同學(xué)。如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,將來(lái)怎么可能成為棟梁之材?

  司馬遷一生很受人敬仰,讓我們像他一樣奮斗,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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