- 相關(guān)推薦
《揠苗助長》讀書心得（精選20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書心得了嗎？以下是小編精心整理的《揠苗助長》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《揠苗助長》讀書心得 篇1
我愛看的書有很多，如《一千零一夜》和《安徒生童話》、《動(dòng)物王國》等。其中我最喜歡讀《成語故事》。
《成語故事》分很多本，很多篇小故事，其中我最喜的是《 揠苗助長》這一篇，講的是宋國的.一位農(nóng)夫，他巴望著自己田里禾苗長的快一些，他就天天來田邊看，可一點(diǎn)也沒長，心里十分焦急，一天農(nóng)夫想到了一個(gè)好辦法，他急忙跑到田邊把禾苗一棵一棵的往上拔，一直忙到了晚上，農(nóng)夫回到家以后告訴兒子他今天的所作所為，兒子覺得很納悶，第二天兒子跑到田邊發(fā)現(xiàn)禾苗是長高了不少，可是都枯死了。
我很喜歡這篇文章，因?yàn)樗扔腥び帜芨嬖V我們一個(gè)道理。這個(gè)道理就是違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，結(jié)果往往會(huì)適得其反。就像我們學(xué)習(xí)一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，才能真正掌握好每一項(xiàng)知識。
《揠苗助長》讀書心得 篇2
今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，往往會(huì)把事情弄糟”的道理。
《揠苗助長》這則寓言主要講的是：有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看禾苗的情況，然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!但是妄自幫助它生長的人，就像這個(gè)拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。由此，我想到了自己做過的一件“拔苗助長”的事。有一天，我們家的狗媽媽要生小狗了。我們一家人都圍在旁邊看著它�？墒牵�(dāng)產(chǎn)第三只的時(shí)候，狗寶寶被卡住了，怎么也生不下來，我們在一旁看著直著急。我自告奮勇地就做了一名“助產(chǎn)士”，幫助狗媽媽順利地產(chǎn)下了小狗。那次狗媽媽生下七只小狗，小狗們很健康，也很歡實(shí)，唯獨(dú)我助產(chǎn)的那只狗寶寶是個(gè)瞎子。后來，有人告訴我，小狗瞎的.原因就是我助產(chǎn)的“功勞”。我后悔不迭，沒想到自己竟然好心辦了壞事。
唉!我何必“六指撓癢——多一道”呢!有了上次的失敗教訓(xùn)，這次狗媽媽又生狗寶寶了。我沒有再做“助產(chǎn)士”，而是當(dāng)了一次“月哥”，做了最好吃的狗食給狗媽媽吃。這一次，狗媽媽成功產(chǎn)下8只活潑可愛的狗寶寶，個(gè)個(gè)健康、活潑、可愛，我感到很欣慰�！掇朊缰L》違反事物的發(fā)展規(guī)律的事，我們不要去做。但是，我們可以學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》。因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢，未為遲也!
《揠苗助長》讀書心得 篇3
今天，我讀了《揠苗助長》這個(gè)故事。我非常喜歡它。這個(gè)故事講的是：有個(gè)農(nóng)夫種田，從種子播種到地上開始就天天盼著種子能夠快速長大，可是他等了好長時(shí)間也沒見綠苗長多少，有一天他想出一個(gè)好辦法，如果他用手把小苗往上拔一拔，那么他的苗就比別人家的長得高了。于是他干了一天終于完成了。晚上，他告訴了兒子，兒子一聽馬上跑到田里，發(fā)現(xiàn)自己家的苗全部都枯死了。這個(gè)故事告訴我，做事不能急，要按照做事的方法，一步一步進(jìn)行。這樣事情才能成功。這就像我練習(xí)寫字，總是想一下子就寫好，總也不練習(xí)，看著同學(xué)的'字一天比一天好看，我很不開心。讀了這個(gè)故事我明白，原來我也是太著急，沒有按照方法一步一步進(jìn)行。要是我練習(xí)了，我的字一定也能進(jìn)步。
《揠苗助長》讀書心得 篇4
我很喜歡讀寓言故事，因?yàn)槊總�(gè)寓言故事都能讓我們懂得一個(gè)道理，在我讀過的眾多寓言中我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長得快一點(diǎn)長高一些早點(diǎn)早點(diǎn)收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的'禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
《揠苗助長》這個(gè)寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會(huì)把事情弄得更糟。進(jìn)行我們學(xué)習(xí)一樣，不能急于求成，學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來，如果一次學(xué)習(xí)太多東西，我們會(huì)接受不了。
同學(xué)們，你們讀過這個(gè)寓言嗎?如果沒讀過一定要去看看哦。
《揠苗助長》讀書心得 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《揠苗助長》這篇寓言故事，講述了古時(shí)候一個(gè)人，眼巴巴地希望自己的禾苗快點(diǎn)長，可是他看著自己的禾苗一點(diǎn)沒長高，就自言自語地說：“我得讓它長得快點(diǎn)�！�，他一棵棵往高里拔，結(jié)果禾苗都枯死了。
這讓我明白，我們做事情不能違反事物的規(guī)律，不能急于求成，既要想辦法，也要考慮規(guī)律。如我們孩子的.成長一樣，是慢慢長大的，大人們不要急于讓我們什么都會(huì)，我們只有一天天進(jìn)步，不可能一步成才。
今天我和媽媽一起讀了拔苗助長這則寓言故事，故事講一位農(nóng)夫想讓自己的禾苗長得快點(diǎn)，長得高點(diǎn)，于是，他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔，看著自己家的禾苗比別人家的禾苗高出了一截，高高興興的回家了。
可是第二天農(nóng)夫到田里卻發(fā)現(xiàn)自己的禾苗都死了，他不明白怎么回事，很傷心。
從這則寓言我明白了一個(gè)道理，無論什么事都要按照事物的自然發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就會(huì)把事情弄的更糟。
《揠苗助長》讀書心得 篇6
相信，《拔苗助長》這個(gè)成語故事大家都聽過吧。《拔苗助長》這個(gè)成語故事就是告訴人們：如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而會(huì)一事無成的道理。雖然，《拔苗助長》的故事被人們當(dāng)作了一個(gè)歷史笑話，人們也明白了這個(gè)笑話給大家的啟示，然而這個(gè)笑話卻在千百年后的今天重演，且愈演愈烈。
由于社會(huì)競爭日趨激烈，許多家長在望子成龍、望女成鳳的心理驅(qū)使下，不顧孩子的興趣、特長，給孩子報(bào)許多課外補(bǔ)習(xí)班。一到雙休日，家長就帶著孩子“趕場子”，剛上完作文班，就馬不停蹄地往奧數(shù)班跑，上完奧數(shù)，還得去練琴……，回到家又要做學(xué)校的作業(yè)，這樣兩天下來，孩子和家長都累得筋疲力盡。更可怕的是，有的在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結(jié)果有的同學(xué)由于體力不支，在課堂上打起了呼嚕，象這樣課內(nèi)的基礎(chǔ)知識都沒學(xué)好，怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學(xué)，因?yàn)樘岣甙嗌系膬?nèi)容太高深，無法理解，學(xué)得非常吃力，而漸漸厭學(xué)。這豈不是偷雞不成，反蝕一把米!
有些家長深知拔苗助長不符合我們孩子身心發(fā)展的規(guī)律，可又不得不那么去做，總擔(dān)心自己的`孩子輸在起跑線上，我的父母就是這種心理。家長們自從孩子上學(xué)后，就在忙著找學(xué)校，進(jìn)了好的小學(xué)，又得為初中做準(zhǔn)備。現(xiàn)在很多中學(xué)的入學(xué)考試，考的并不只是課內(nèi)的知識，更多的是課外知識，所以我們這些小學(xué)生在小學(xué)階段就得學(xué)完初中的英語，學(xué)習(xí)令初中生都頭疼的幾何知識。我們這些“小皇帝”、“小公主”們真是太累了!可沒辦法，為了自己的“將來”，我們還是得煎熬呀!
玩本來是我們小孩子的天性，卻被殘忍地剝奪了，讓我們的童年沒有了光彩。我真希望那些中學(xué)不要再為難我們，不要讓我們接受一些不切實(shí)際的考試了!相信這樣，家長也不會(huì)為難自己的孩子，我們就會(huì)擁有一個(gè)七彩的童年!
《揠苗助長》讀書心得 篇7
語文課上，老師給我們講過一個(gè)故事，叫《揠苗助長》。它講的是古時(shí)候有個(gè)人為了讓自己的禾苗長的更快些，就去田里把禾苗往高里拔，結(jié)果第二天禾苗都枯死了。這個(gè)故事讓我明白了做任何事情都不能急于求成。
老實(shí)說，我也是一個(gè)很急躁的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過晚飯和媽媽到樓下散步，看見小區(qū)廣場上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來去自如，又如孫悟空駕著七彩祥云操控自如，我盯著看了好久，羨慕極了�；氐郊�，我跟媽媽說我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天放學(xué)回到家看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒來得及吃飯，就拉著媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里想著今天一定要學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開始懷疑自己了，感覺別的小朋友溜的挺簡單的呀，為什么我卻總是摔跤呢?媽媽看出我的不開心和失落，走到我跟前說：“做任何事情都要一步一步來，不能急于求成。就像你小時(shí)候一樣，沒學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢?”
于是，每天吃完晚飯媽媽都會(huì)陪著我到廣場學(xué)溜冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了技巧和方法，不再摔跤了，溜地也越來越穩(wěn)了，越來越輕松了。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的'我已經(jīng)能像她們一樣溜的又快又穩(wěn)了!
通過自己的親身經(jīng)歷，我對這個(gè)故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成，在今后，不管是生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印!
《揠苗助長》讀書心得 篇8
今年寒假我買了一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，雖然只是一篇篇短小的故事，可是每個(gè)故事都給我們說明了一個(gè)道理，使人回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《揠苗助長》。
故事是這樣講的：“有一個(gè)宋國人，靠種莊稼為生，他每天都到田里去辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼苗長得慢，便想出了一個(gè)自以為聰明實(shí)際愚蠢的想法，他花了一個(gè)上午的時(shí)間把地里的秧苗一根一根的'拔高了許多，這樣看起來他的苗子確實(shí)長高了，于是他就高高興興的回家把這件事告訴家里人，家里人聽說這事之后，兒子馬上跑到了里去看，一看，只見地里的禾苗全都枯萎了�！薄掇朊缰L》是大家懂得：不管做什么事，不能強(qiáng)行改變發(fā)展規(guī)律，應(yīng)該一步一個(gè)腳印，這樣才能成功。
《揠苗助長》讀書心得 篇9
《揠苗助長》這則寓言讓我感受頗深。
我們的父母就像急于求成的農(nóng)夫，我們就像是一棵棵可憐的小苗。在我們的生活中有許多這樣的例子：“孩子啊，乖！”只見媽媽手上拿著張紙條：“今天是奧數(shù)班！，快點(diǎn)吧！否則就遲到了��！”“不急不急，今天奧數(shù)，明天還有英語、電腦.....”五、六歲時(shí)父母就讓他們學(xué)數(shù)奧起步，數(shù)學(xué)、書法、音樂等，甚至還有英語啟蒙，望子成龍��！
其實(shí)父母對我們的期望太高了，以為我們都有愛迪生的`智商，只想著讓我們?nèi)袠訕泳ǎ煽冮T門出類拔萃。爸爸媽媽，你們錯(cuò)了，你沒發(fā)現(xiàn)今天站在你們面前的我，萎靡不振？因?yàn)槟銈冋谏w了我們金色的童年，霸占了我們小孩子的自由天空，在心靈深處刻上了深深的陰影。真是“今天天氣雖然好,但我不能出去跑；能玩的東西太多,能玩的時(shí)間太少!”
有一次，我看到有個(gè)人在給氣球打氣，打著打著忽然“啪”的一聲爆了，當(dāng)時(shí)我就想，我們不就是父母手中的氣球嗎？
爸爸媽媽，你們不要再像那農(nóng)民一樣愚昧了，放手我們，小魚要自由！
《揠苗助長》讀書心得 篇10
在假期間，媽媽給我買了一本書叫《成語故事》。其中，我讀的最津津有味的是“揠苗助長”。
故事的內(nèi)容是：很久以前，宋國有個(gè)農(nóng)夫，總是希望自己家的禾苗能長的快一些。天天都去田里看他的禾苗，可是禾苗的長勢讓他很不滿意。于是，他想出了一個(gè)好主意，就跑到田里把禾苗一顆一顆拔起來。拔呀拔，一直拔到天黑，才把所有的禾苗全都拔高了�；氐郊抑校瑑鹤訂枺骸斑@么晚了，爸爸你干什么去了?”“累死了，不過辛苦沒白費(fèi)，我家的禾苗都長了一大截!”農(nóng)夫回答道。他的兒子很奇怪，第二天，農(nóng)夫的兒子到田里一看，所有的禾苗都枯死了。
讀完這篇故事，我深有感觸。任何事物的發(fā)展都有它的自然規(guī)律。如果，不顧后果的急于求成，最后只能是像農(nóng)夫那樣，辛苦全白費(fèi)了。就像我們平時(shí)背誦課文一樣，要背好一篇課文，首先得了解整篇文章的`意思，掌握好中心思想，清楚文章的結(jié)構(gòu)，這樣才能長久的記住這篇課文，才能達(dá)到學(xué)以致用的效果。如果只求快速的把文章死記硬背，過不了多久就會(huì)忘得一干二凈。所以，做事情要有耐心，要記住欲速則不達(dá)。
這個(gè)故事告訴了我，今后做任何事情都不能急于求成，享受做事的過程，耐心的等待，相信結(jié)果一定會(huì)很好。
《揠苗助長》讀書心得 篇11
我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。
這個(gè)寓言講的是一個(gè)農(nóng)民，他希望自己的秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的.秧苗。做完后，他看到自己的苗比別人高多了，心里充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發(fā)生了什么。
這個(gè)寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規(guī)律，否則會(huì)把事情搞得更糟。和學(xué)習(xí)一樣，我們不能急于求成。我們應(yīng)該一步一步慢慢學(xué)。如果我們一次學(xué)得太多，我們就不能接受
《揠苗助長》讀書心得 篇12
今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，往往會(huì)把事情弄糟”的道理。
《揠苗助長》這則寓言主要講的是：宋國有一個(gè)農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的莊稼長得太慢，就把禾苗一顆一顆往上拔，回到家里還夸口說：“今天禾苗長高了，可把我累壞了！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)禾苗已經(jīng)全部枯死了。
由此，我想到了自己做過的一件“拔苗助長”的事。有一天，我和媽媽捉了一只蟬，這只還沒蛻變，于是我們便把它放到窗戶上等它蛻變。
開始，他的背上露出了一條縫，然后慢慢地慢慢地往上頂，隨著縫隙越來也大，明顯的看見這只蟬痛苦地戰(zhàn)著，它黃黃嫩嫩的`肉一點(diǎn)點(diǎn)露了出來，接著是它六只足。我看見這時(shí)的翅膀緊緊地貼在身上，便出于好意，幫助它把翅膀捋了捋，結(jié)果第二天早上我去看它時(shí)，它的翅膀已經(jīng)褶皺不堪，我很后悔，沒想到自己好心竟辦了壞事！后來吸取了教訓(xùn)幾只蟬完好無損的蛻變了。我很欣慰。
學(xué)了《揠苗助長》這篇課文，我想：這件事雖然事發(fā)生在古人身上，但在今天的生活中違反規(guī)律，急于求成的人和事依然存在。這種做法是不可取的。所以，作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，遵循客觀規(guī)律，努力學(xué)習(xí)，吸取古人的教訓(xùn)，成就更美好的明天！
《揠苗助長》讀書心得 篇13
我讀過一篇寓言，叫《揠苗助長》，古人用故事來教育人們，我也從中明白了一些深刻的道理。
這則寓言講述的是：從前有個(gè)人，種了一些禾苗，他因?yàn)樾募�，用拔的方法幫助禾苗長高，但沒過多久禾苗全都枯萎了。
俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。如果你一心想急于求成，那你定成不了大事。
這讓我想起了在家里的一次。那一次，我在拼積木。這是一座大型的城堡，非常難拼。我拼了一個(gè)上午才拼好了底座的部分，我一氣之下把之前拼的底座也給打散了，并大叫道：“我不拼了！”
媽媽聽到后，走過來說：“兒子，你不能這樣狂躁，發(fā)脾氣，你的.心情我能理解，但不要急于求成。”
“哦，我知道了，我一定改�！�
“知道就好。”說完她給了我一本書，叫我打開第57頁。
我打開后看到第57頁上寫著：子曰：“欲速則不達(dá)。”我看著滿地散落的積木突然重新燃起了斗志。我將積木一塊塊地?fù)炱饋碇匦缕矗K于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，城堡慢慢成型。最后，我看著自己親手拼搭完成的大型城堡，可有成就感了。
從此，我懂得了，凡事不可急于求成，永遠(yuǎn)要記住“且慢”兩個(gè)字。不要慌，相信自己，
千萬千萬不可以一味求快，反而可能會(huì)更加慢。
《揠苗助長》讀書心得 篇14
昨天去中華路小學(xué)，除了聽了一節(jié)《安塞腰鼓》外，還到潭秋校區(qū)聽了一節(jié)語文課，是由學(xué)校王校長執(zhí)教的三年級的課文《揠苗助長》。這是一篇傳統(tǒng)課文，很多老師都教過。但是我相信沒有多少老師能像王老師這樣教。
聽完課后，我就一個(gè)感受想說：“佩服�！�
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之一，能這樣身體力行地參加活動(dòng)，是我沒有想到的。我想，很多領(lǐng)導(dǎo)都沒有這樣的勇氣。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是老師們真正喜愛的一種類型吧。
更讓人折服的，并不是王校長的'特殊身份，而是他的課�？梢哉f，聽那么多的展示課，優(yōu)質(zhì)課，我覺得這節(jié)課才是真正的本色課堂，原汁原味。王校長的課堂上，可以親切的對學(xué)生說：“很不好意思，我還不知道你的名字�！笨梢栽趯W(xué)生沒有弄懂老師的意識的時(shí)候，不急不躁地拍拍手，再對學(xué)生說：“請大家自由的練習(xí)讀讀這段文字，好嗎？”可以在下課鈴聲響起的時(shí)候，停下自己還沒有講完的內(nèi)容，從容的收場。這是許多競賽課，展示課中所不能見到的。
最讓人佩服的，是課堂教學(xué)的扎實(shí)與有效。課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生逐句體會(huì)，品味，第一段的三句話，就能帶領(lǐng)學(xué)生通過讀句子，抓重點(diǎn)詞語，圍繞“巴望”二字層層遞進(jìn)，逐步展開。讓學(xué)生在多遍練讀中，感受農(nóng)夫焦急的心情。通過不同學(xué)生的讀，來感受文字傳達(dá)出的意思。在讀到農(nóng)夫看到田里的禾苗焦急不已的那段時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生讀，體會(huì)，讓學(xué)生演一演，指導(dǎo)過程行云流水，游刃自如，令人嘆服。
我想，只有真正走進(jìn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，才有這樣的才華，讓課堂成為學(xué)生成長的樂園；只有真正走進(jìn)教學(xué)的老師，才有這樣的智慧，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。
《揠苗助長》讀書心得 篇15
“水滴石穿非一日之洞，冰凍三尺非一日之寒”是啊！我們每個(gè)人需遵循事物的發(fā)展規(guī)律，做事不要急于求成，那樣反而會(huì)把事情弄糟。
《揠苗助長》寫了宋朝有位農(nóng)夫，他巴望著自己田里的禾苗長的快一些，就想出一個(gè)“絕招”，把禾苗一棵一棵的往高里拔。農(nóng)夫回到家里，高興地說：“今天可把我累壞了，但禾苗長高了一大截。”他的兒子聽了大吃一驚，連忙跑到田邊一看，禾苗全枯死了。
由此，讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事：有一天，我放學(xué)回家，急急忙忙扔下書包，跑到一陽一臺(tái)去看鳳仙花，希望它能開出漂亮的花朵，可是跑到一看，只見鳳仙花耷一拉著“腦袋”，無一精一打彩的，我急得一團(tuán)一一團(tuán)一轉(zhuǎn)，這時(shí)，爺爺路過說：“傻孩子，別急，別急，我們?nèi)嗣刻煲人�，那植物也要喝呀，給它喝點(diǎn)水就行了。”我聽了連忙拿出一水壺，給花兒喝水。
第二天，我如往常一樣去看鳳仙花，它的花一瓣全掉光了，我一時(shí)朦了，站在那一動(dòng)不動(dòng)。爺爺過來跟我說：“別傷心，這個(gè)鳳仙花要晚上6點(diǎn)后才能澆水，而且也不能澆太多，你一下子給它喝太多水了，你不能急于求成，不然它就會(huì)死的�！蔽衣犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的日子里，我吸取教訓(xùn)，按著爺爺說的話去澆水，細(xì)心的`照顧著鳳仙花，沒過多久，我的一陽一臺(tái)上的鳳仙花全都盛開了，五顏六色的漂亮極了，一陽一臺(tái)變成了花的世界。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，遵循規(guī)律，努力學(xué)一習(xí)一，吸取古人的教訓(xùn)，成就美好的未來。
《揠苗助長》讀書心得 篇16
我喜歡閱讀書籍，更喜歡預(yù)言故事，因?yàn)槠渲邪牡览恚俏覀儸F(xiàn)實(shí)生活中活生生的.例子，也值得我們好好反思與借鑒。
讀了《揠苗助長》這個(gè)故事，我頗有感觸。故事的主要內(nèi)容是，講述了一個(gè)農(nóng)夫，剛種下禾苗，就希望他長快一點(diǎn)，早日收成，但是過了幾天他發(fā)現(xiàn)禾苗一點(diǎn)都沒長高，急得他原地打轉(zhuǎn)，于是他想出了一個(gè)辦法，就是把禾苗都拔高幾公分，這樣不就長高了嗎？第二天，他來到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到晚上，弄得筋疲力盡。
他當(dāng)天晚上回到家中，高興的說：“今天累死我了，可算沒有白費(fèi)功夫，禾苗都長高了”他的家人不知道是怎么回事，第二天來到田地里，禾苗都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做事應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不應(yīng)該急于求成，不然就會(huì)造成偷雞不成蝕把米的下場。我們都應(yīng)該引以為戒。
《揠苗助長》讀書心得 篇17
以前我曾在課本里學(xué)過一篇名叫《揠苗助長》的寓言故事，當(dāng)時(shí)我沒有完全搞懂“揠苗助長”中，宋國人只是把秧苗拔了一下，為什么就會(huì)使秧苗都枯死了呢?
放暑假了，我找來一本《十萬個(gè)為什么》看，這是一本充滿知識的百科全書。原來陸生植物的生長習(xí)性是：植物的一部分長在地下，植物的地下部分有根莖；最初生長的是主根，它是由幼胚的胚根中長出的。主根向四面八方分叉，形成側(cè)根。主根和側(cè)根上有密密麻麻的根毛，用來吸收水分和肥料，植物就是依靠這些養(yǎng)料來生長的。有的'植物的根扎得很深，如一棵棗樹的根，根深約12米左右。植物生長所需的水分和養(yǎng)料，都依靠根來吸收。而且還能把植物固定在地下不讓風(fēng)吹倒�！稗朊缰L”寓言里，宋國人把小苗向上拔，使根須脫離了土壤，受小苗受到損傷，由于秧苗得不到水分和養(yǎng)料，必然是要枯死的。
通過讀《揠苗助長》這篇寓言故事，使我讀懂了：做任何事情都不能違背客觀規(guī)律，更不能操之過急，否則肯定會(huì)把事情辦得更遭。
《揠苗助長》讀書心得 篇18
我很喜歡閱讀書，更喜歡預(yù)言故事，由于在其中包括的大道理，是大家現(xiàn)實(shí)生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考與參考。
讀過《揠苗助長》這個(gè)故事，我頗有感受。小故事的具體內(nèi)容是，敘述了一個(gè)農(nóng)家，剛種下禾苗，就期待他長快一點(diǎn)，早日收獲，可是過去了幾日他發(fā)覺禾苗一點(diǎn)都沒長高，氣得他原地不動(dòng)，因此他想到了一個(gè)方法，便是把禾苗都提高幾公分，那樣不就長高了沒有？第二天，他趕到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜里，弄得精疲力竭。
他當(dāng)日夜里返回家里，開心的說：“今日累死我了，可算沒有徒勞時(shí)間，禾苗都長高了”他的'家人不清楚是什么原因，第二天趕到田地里，禾苗都枯萎了。
這個(gè)故事告知大家辦事應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不應(yīng)該急功近利，要不然便會(huì)導(dǎo)致偷雞不成蝕把米的結(jié)局。大家都應(yīng)當(dāng)以此為戒。
《揠苗助長》讀書心得 篇19
《揠苗助長》是大家耳熟能詳?shù)墓适�，它雖然內(nèi)容短小，卻蘊(yùn)含著大道理。今天我又拿起這本書，津津有味地閱讀起來。
《揠苗助長》講了宋國時(shí)的一位農(nóng)夫急于求成，將自己田里所有正在茁壯成長的幼苗全部拔高，還得意洋洋地炫耀：“哎喲，今天可把我累得上氣不接下氣的，不過禾苗都長高了一大截，力氣總算沒有白費(fèi)�！彼膬鹤雍芎闷�，第二天一早就去田中查看，卻發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯死了。
我想生活中有多少像那位農(nóng)夫一樣的人，他們在工作上，事業(yè)上急不可待，找技巧，走捷徑。而更多揠苗助長的事情發(fā)生在我們孩子身上。在這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，在這個(gè)競爭無比激烈的時(shí)代，不能讓孩子輸在起跑線上……一些家長為了孩子的學(xué)習(xí)成績焦慮不堪，上數(shù)不勝數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，報(bào)五花八門的網(wǎng)課，選購琳瑯滿目的試題資料。這些宛如一座座沉重?zé)o比的.大山，一座又一座，壓得孩子喘不過氣來。更有甚者，家長時(shí)不時(shí)一句句的冷嘲熱諷，成了壓倒孩子的最后一根稻草。
我記得，當(dāng)時(shí)新聞針對學(xué)業(yè)壓力這個(gè)話題采訪了許多學(xué)生，學(xué)生們無一例外都覺得負(fù)擔(dān)重、壓力大、競爭強(qiáng)。而大多數(shù)家長都是私自給孩子做決定，上哪所學(xué)校，學(xué)什么特長，成績要考到班級第幾，從不考慮孩子的意愿和感受。甚至有一部分學(xué)生因此患上了抑郁癥。
養(yǎng)育一個(gè)孩子就像發(fā)射一顆衛(wèi)星，要經(jīng)過前期精密的設(shè)計(jì)與計(jì)算，若偏離了成長軌道，那就正如揠苗助長里的農(nóng)夫一樣，急于求成，到頭來也只是白忙了一場，什么也沒有了。
《揠苗助長》讀書心得 篇20
語文課上，老師跟我們談了一個(gè)故事，叫做“發(fā)展受阻”。它講述了在遠(yuǎn)古時(shí)代男人，使他們長苗快，深入田間地頭拉苗漸高，第二天幼苗枯萎。這個(gè)故事讓我明白了，不能急于求成做任何事情。
老實(shí)說，我也是我們一個(gè)很急躁情緒的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過晚飯和媽媽到樓下散步，看見這個(gè)小區(qū)文化廣場設(shè)計(jì)上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來去自如，又如學(xué)習(xí)孫悟空駕著七彩祥云操控可以自如，我盯著學(xué)生看了好久，羨慕極了。回到家，我跟媽媽說我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天孩子放學(xué)回到家沒有看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒來得及吃飯，就拉著中國媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里一直想著通過今天這樣作文一定要結(jié)合學(xué)會(huì)。不一會(huì)兒，我就開始產(chǎn)生懷疑他們自己了，感覺到了別的老師小朋友溜的挺簡單的呀，為什么我卻總是容易摔跤呢？媽媽能夠看出我的不開心和失落，走到我跟前說：“做任何處理事情發(fā)展都要重要一步都是一步來，不能因?yàn)榧庇谇蟪�。就像你小時(shí)候生活一樣，沒學(xué)會(huì)走又怎么會(huì)跑呢？”
所以，每天飯后媽媽都會(huì)陪我去廣場學(xué)滑冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧和方法，不再摔跤，越來越穩(wěn)定，越來越放松。 經(jīng)過一段時(shí)間的'練習(xí)，現(xiàn)在我可以像他們一樣走得又快又穩(wěn)！
通過提高自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷，我對這個(gè)中國故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因?yàn)榧庇谇蟪桑诮窈�，不管是社�?huì)生活中還是學(xué)生學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實(shí)地，一步就是一個(gè)腳��！
【《揠苗助長》讀書心得】相關(guān)文章：
揠苗助長的讀書筆記（精選15篇）06-14
揠苗助長讀后感02-24
揠苗助長讀后感02-24
揠苗助長作文02-07
揠苗助長作文03-23
揠苗助長作文09-20
《揠苗助長》教案02-12
揠苗助長教案08-12
揠苗助長讀后感（實(shí)用）12-17