【實(shí)用】讀書(shū)心得作文集錦八篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀書(shū)心得怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)心得作文8篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)心得作文 篇1
閱讀著,我一次次淚如雨下,感悟著,我一次次思緒萬(wàn)千!兜卣鹬械母概c子》這篇文章給了我無(wú)限的心靈震撼。
《地震中的父與子》講的是這樣一個(gè)感人肺腑的故事:19xx年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和其他同學(xué)的故事。多么感人的故事啊!在困難面前,父親沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一絲猶豫,沒(méi)有一絲退縮,終于用自己的毅力換來(lái)了兒子的生命,迎來(lái)了生的希望。
我不禁想到20xx年發(fā)生在祖國(guó)四川汶川的大地震,在那場(chǎng)驚天動(dòng)地的災(zāi)難中,也出現(xiàn)了許多英勇的父親,記得有一位父親,他為了救助自己年幼的女兒,整整三天三夜沒(méi)合眼,一聲聲呼喚,一次次挖掘讓他昏了過(guò)去,可醒來(lái)后還是繼續(xù)挖掘埋在女兒身上的瓦礫,直到父女相見(jiàn)的那一刻為止。
我不禁還想到自己的爸爸對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)限的愛(ài):我生病時(shí)爸爸焦灼的眼神,放學(xué)回家晚時(shí)爸爸焦急地等待,雨中為了不讓我淋濕把我攬入寬闊的胸膛前,每次出差為我?guī)Щ氐拿牢肚煽肆鸵晦木罆?shū)籍......
讀書(shū)心得作文 篇2
書(shū)是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睆纳闲W(xué)開(kāi)始,我們就開(kāi)始接觸書(shū),如認(rèn)字的書(shū),關(guān)于軍事方面的圖畫(huà)書(shū),接著就是迷宮書(shū)。慢慢地,我識(shí)字了,開(kāi)始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書(shū)。
到了三四年級(jí),我就讀一些少兒版的書(shū),如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識(shí)。到了五年級(jí),我越來(lái)越喜歡看書(shū)。讀書(shū),讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書(shū)。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。
讀書(shū)心得作文 篇3
從我加入讀外國(guó)名著這個(gè)行列到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,我已經(jīng)讀完了三本書(shū),寫(xiě)了十幾篇讀書(shū)心得了,我的收獲自然也不小,下面我就匯報(bào)一下。
收獲一:通過(guò)老師的細(xì)膩講解,我知道了怎么寫(xiě)讀書(shū)心得,寫(xiě)讀書(shū)心得的注意事項(xiàng),我以前寫(xiě)心得故事內(nèi)容太多,道理太少,也沒(méi)有自己或是別人的事例,現(xiàn)在故事內(nèi)容幾乎沒(méi)有,道理多了,事例也添加上了。
收獲二:以前寫(xiě)作文老半天也想不出來(lái)怎么寫(xiě),總得上網(wǎng)找找參照一下,寫(xiě)的速度也慢,腦子里沒(méi)有什么可寫(xiě)的。但是通過(guò)讀書(shū)腦子里有構(gòu)思了,不用上網(wǎng)參照別人的了,半個(gè)多小時(shí)就能寫(xiě)完,也有的寫(xiě)了。
收獲三:我以前讀書(shū)就是一目十行的看,看了后啥也沒(méi)記住,跟沒(méi)看一樣,現(xiàn)在仔細(xì)了,重點(diǎn)的地方還用筆畫(huà)了下來(lái),不認(rèn)真讀寫(xiě)心得就沒(méi)法寫(xiě),不寫(xiě)就會(huì)被批評(píng),所以讀的時(shí)候很認(rèn)真。
收獲四:知識(shí)增多了。以前別人說(shuō)什么我都只有聽(tīng)的份,啥也不知道,現(xiàn)在我也能說(shuō)上幾句了,也把課余時(shí)間利用起來(lái)了。
老媽說(shuō)我自從讀書(shū)后有了進(jìn)步,我聽(tīng)后更高興了,也更喜歡讀書(shū)了,讀書(shū)成了我課余生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)心得作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化博大精深,在中國(guó)大地上的每一個(gè)人都有受到傳統(tǒng)文化的影響。文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程,它需要很多人去接受它,學(xué)習(xí)它,傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續(xù)了五千年,哪個(gè)中華人民還沒(méi)有受到傳統(tǒng)文化的影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,越來(lái)越多的人選擇了遺忘,而她依然在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力,并完全消失在我們眼前,但它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)它,感受它,傳承它。
其中《弟子規(guī)》讓我在快樂(lè)中感情得到了升華,也懂得了很多的做人的道理。教會(huì)了我怎樣對(duì)待父母,對(duì)待老師同學(xué),對(duì)待朋友;教會(huì)了我怎么做生活中的小事,提高了我的道德修養(yǎng);它啟發(fā)了我的智慧,震撼著我的心靈。我常常在想,如果我早點(diǎn)知道這些做人做事的道理,也許我的人生際遇會(huì)和現(xiàn)在大不相同。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!边@些都是《弟子規(guī)》中孝順父母的基本要求,但我們卻有很多都做不到。以前覺(jué)得父母愛(ài)子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無(wú)法體會(huì)父母的辛苦和委屈!坝H所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!备改感量喙B(yǎng)我們讀書(shū),而我有時(shí)卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我們不但不聽(tīng),聽(tīng)了還會(huì)覺(jué)得煩,有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優(yōu)良作風(fēng),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化學(xué)的太少。
所以當(dāng)我們學(xué)了《弟子規(guī)》才會(huì)知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不僅僅只是自己一個(gè)人的事,要時(shí)刻想著“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。 讀了《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)它里面一些行為習(xí)慣,對(duì)正在成長(zhǎng)的我們,給了一個(gè)很好的啟示:我們?cè)谌粘I钪惺紫纫鞯叫⒕锤改福鹁蠢蠋,關(guān)心同學(xué),說(shuō)話做事要小心仔細(xì),在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí),不但會(huì)對(duì)我們傳統(tǒng)文化有更深入了解,也會(huì)對(duì)未來(lái)我們自己留下了一個(gè)完美的句號(hào)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)文化,我想不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)任何一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并傳承它,這樣,讓我們中華傳統(tǒng)文化在這里綻放,讓中華傳統(tǒng)文化走向全世界,世界將會(huì)變得更加美好!
讀書(shū)心得作文 篇5
這個(gè)寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書(shū),我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn),我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛(ài)護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺(jué)得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來(lái),我覺(jué)得我做的還不夠。不過(guò),我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做,比如:1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹(shù)小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。
讀完這本書(shū),更讓我知道了做人要充滿愛(ài)心,懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如:1、你高興時(shí)別人正在傷心,你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書(shū),愛(ài)里面的主人公,是她讓我知道好
讀書(shū)心得作文 篇6
塑造教師的靈魂——《給教師的一百條新建議》 教師是人類靈魂的工程師.如今的教師已不僅僅是簡(jiǎn)單的"傳道授業(yè)解惑者"更是學(xué)生完美靈魂的塑造者培養(yǎng)有道德有思想有才能有潛力的學(xué)生是我孜孜以求的理想.
從教二十余年所教學(xué)生逾千看著他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感受他們的歡笑淚水體味他們的成功挫折我深深地體會(huì)到肩頭的責(zé)任:教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè)它能成就學(xué)生夢(mèng)想國(guó)家的未來(lái)人類的進(jìn)步.讀罷《給教師的一百條新建議》猶如醍醐灌頂要塑造學(xué)生首先要塑造教師自己的靈魂.塑造自己的靈魂教師要正確定位職業(yè).首先要把教育作為享受把奉獻(xiàn)作為樂(lè)趣.用樂(lè)觀無(wú)私的心態(tài)看待我們職業(yè)便會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的快樂(lè)汲取工作的熱情收獲成功的喜悅."甘心服務(wù)眾生如同令人敬仰的人他們用服務(wù)獲得價(jià)值來(lái)提升自己.
"這就是教師無(wú)私而高尚的人格."心手同一神色坦然帶著那些感人的喜氣他們把陽(yáng)光帶給所有人因而他們的心中也是陽(yáng)光."這就是教師平和而真實(shí)的`快樂(lè).其次要把教師演變成領(lǐng)袖畏懼轉(zhuǎn)變成愛(ài)戴.時(shí)代在進(jìn)步學(xué)生的思想更成熟見(jiàn)識(shí)更豐富觀念也更超前僅僅用嚴(yán)格的管教難以使他們心悅誠(chéng)服.畢竟教師與學(xué)生之間"貓捉老鼠"的關(guān)系早已過(guò)時(shí)了.
面對(duì)更有主見(jiàn)的現(xiàn)代學(xué)生亦師亦友的關(guān)系才更利于對(duì)他們的指導(dǎo).要讓學(xué)生們心甘情愿地接受領(lǐng)導(dǎo)只有不斷提升教師自身的學(xué)識(shí)與人格魅力贏取學(xué)生們的欽佩以領(lǐng)袖的身份指引學(xué)生踏上正確的方向用人性化的方式進(jìn)入學(xué)生內(nèi)心"引導(dǎo)心靈與精神的提升".不怒而威師生融洽."人性化的教師是溫暖的如同陽(yáng)光;人性化的教師是靈動(dòng)的如同甘露."這樣美好的教師足以征服每一個(gè)學(xué)生.
讀書(shū)心得作文 篇7
今天我讀了新校本的152-157頁(yè)。其中讓我最感興趣的文章是鐵杵磨成針。
我知道這個(gè)故事告訴我們,只要下功夫去做,什么事都可以成功!
讀書(shū)心得作文 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)會(huì)使人進(jìn)步。
我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí),那滿院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書(shū),在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂(lè)。
有時(shí)候在看一本書(shū)的時(shí)候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)城看書(shū),因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里,我只有通過(guò)看書(shū)這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)城的三樓,我尋到一本《紅樓夢(mèng)》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的那種堅(jiān)強(qiáng),永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼!白x一本好書(shū),就如同交到了一個(gè)好的朋友!蔽医K于懂得這句話的意思了。
靜靜地,打開(kāi)一本書(shū),一個(gè)人,在那有點(diǎn)小陽(yáng)光的午后,甩開(kāi)所有,讓書(shū)本來(lái)釋放內(nèi)心的沉重。讀書(shū),其實(shí)很快樂(lè)。
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