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中學(xué)生讀書(shū)心得1000字(精選12篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)心得如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)心得呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生讀書(shū)心得1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生讀書(shū)心得 1
我們?yōu)椤侗秤啊防锏母赣H感動(dòng)過(guò),為《活著》里富貴兒子的死而心酸的流淚過(guò),并也在被窩里抱著《悲傷逆流成河》眉頭緊皺的隨跌湯起伏的情節(jié)糾結(jié)著久久無(wú)法平靜。
在朋友的推薦下閱讀了郭敬明的《悲傷逆流成河》。許多人對(duì)其嗤之以鼻多半是因?yàn)檫@本書(shū)被擺放在“青春文學(xué)”的書(shū)架上。要知道“青春文學(xué)”與“言情小說(shuō)”有著天壤之別,我們正處青春花季,閱讀其也是件無(wú)可厚非的事。
小說(shuō)以易遙,齊銘,顧森西,顧森湘四個(gè)高中生為主要人物,在不幸的家庭背景之下演繹著青春花季里萌發(fā)的情感;家庭的矛盾與母愛(ài);社會(huì)中人與人之間的冷漠無(wú)情?傆X(jué)得應(yīng)該有個(gè)交代但小說(shuō)卻突兀的戛然而止,翻動(dòng)它的每一頁(yè)都期盼早一點(diǎn)終結(jié)悲傷。也許是被厚厚的番外篇迷惑了以為會(huì)有陽(yáng)光灑向美好的結(jié)局。直到看到“全文終”三個(gè)大字。我才木納的反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我用了三小時(shí)看《悲傷逆流成河》并非走馬觀花一目十行。大腦空白片刻后覺(jué)得內(nèi)心沉悶的疼痛,人物全部以死亡來(lái)祭祀青春。荒延的17歲,模糊不清的17歲,從始至終都無(wú)法把“愛(ài)”這個(gè)帶著責(zé)任沉重的字眼擺放在清晰的位置上而反之為它沉淪。把美好點(diǎn)滴隱藏,反之赤裸裸呈現(xiàn)了不可名狀的悲傷與人性的可怕。可憐的`易遙,堅(jiān)強(qiáng)一路伴隨著這個(gè)孤單的靈魂,哪怕有個(gè)支離破碎的家庭,但那脆弱的花朵卻在剎那間綻放,流言蜚語(yǔ)在身后劇烈升騰伴隨著白煙。可憐的顧森湘,美好的花季被動(dòng)蕩的四周攪得兵荒馬亂,硝煙四起。小心翼翼的喜歡著,懵懂著,遍體鱗傷的收?qǐng)。關(guān)于齊銘,他好似一切的罪魁禍?zhǔn),關(guān)心曖昧后的傷害遠(yuǎn)比呵護(hù)來(lái)的深刻。懦弱著看著一切,單薄的不知承擔(dān)為何物。在易遙真正在乎時(shí)他輕盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔著玻璃對(duì)易遙無(wú)聲的說(shuō)著“對(duì)不起”,齊銘拋開(kāi)狼藉的一切。坦蕩的接受另外一份愛(ài)。依舊沒(méi)心沒(méi)肺的優(yōu)秀,受女生追崇,他就是毒藥,與塵埃飄散在一起的慢性毒藥。所以,大家手拉手走向死亡。
小說(shuō)畢竟是小說(shuō),作者用放大鏡照亮黑暗用火把焚燒了美好。卻反之襯托了我們是在安逸幸福的活著。不要問(wèn)我從這樣一本書(shū)中學(xué)到了什么,那些“我們熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山”,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的陳詞濫調(diào)早已不是讀書(shū)的本質(zhì)。
郭敬明用細(xì)膩的語(yǔ)言繪制了一幅幅青春的寫(xiě)照。無(wú)聲河流中融匯了我們無(wú)法察覺(jué)真實(shí)的縮影,一列列渴望征服的軍隊(duì)逼近我們安逸的象牙塔,喧囂過(guò)后草木皆非。這像是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),吉光片羽中懷念與感傷同行。我們要小心翼翼的過(guò)著每一天,即使千絲萬(wàn)縷的誘惑纏繞,那醉酒后臉頰酡紅的美依舊不可向往。懷揣著理智緘默前行,悲傷,請(qǐng)你逆流成河緩緩地流走,不要流經(jīng)脆弱的心臟。傷害,17歲,誰(shuí)都不需要。
中學(xué)生讀書(shū)心得 2
作為子女,我們應(yīng)該對(duì)父母孝順,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時(shí)父母也會(huì)因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤責(zé)罵我們,但那也不是對(duì)我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對(duì)我們的父母好呀!
我們?cè)谌粘I钪幸惨獙?duì)兄敬、弟愛(ài)。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對(duì)父母的孝心也就包含在其中了。我們對(duì)尊長(zhǎng)應(yīng)該孝順,長(zhǎng)輩也就是父母的兄弟姐妹,對(duì)父母的兄弟姐妹和對(duì)自己的父母一樣的好,一樣的'孝順。
在平時(shí),我們大家要珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。人的一生會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們要在年輕是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個(gè)人都要在我們著有限的時(shí)間里,把精力全部都傾注在有用的時(shí)間才行。有些人會(huì)老盼著明天,可有一句話說(shuō)的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻(xiàn),回報(bào)我們的祖國(guó)。
我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對(duì)待別人,別人會(huì)很開(kāi)心,相反他也不就會(huì)用“信”對(duì)你了嗎?所以我們?cè)诤腿讼嗵帟r(shí)信一定也不能缺少!
人與人相處除了要有信,愛(ài)也是不可缺少的。無(wú)論是對(duì)什么人我們都要愛(ài)護(hù),讓對(duì)方感到溫暖,知道愛(ài)的力量是多么的偉大,這樣他便也會(huì)用這種愛(ài)去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:慈善的行為比金錢(qián)更能接觸別人的痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì)愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。我們?cè)诹昙?jí)的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,它講述的是一個(gè)小男孩認(rèn)真的給予客戶快樂(lè),所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報(bào)》。
人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報(bào)是“才”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人最重要的是“德”才對(duì)。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私的精神。
只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報(bào)以上六門(mén)課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話說(shuō)的好:讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)品質(zhì)高尚的人談話,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。你讀了萬(wàn)卷書(shū)有了才華見(jiàn)識(shí)廣了,就像行了萬(wàn)里路一樣。
讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長(zhǎng)、謹(jǐn)、有信用、有博愛(ài)、有德、有才。這樣才算是一個(gè)真真正正的“君子”。
中學(xué)生讀書(shū)心得 3
已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)書(shū)本有特別的執(zhí)念,也忘記已經(jīng)閱覽過(guò)多少本書(shū)籍,看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時(shí),恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。是否感到快樂(lè),是基于內(nèi)心的充實(shí)上的,如果一個(gè)人的內(nèi)心毫無(wú)果實(shí),那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的世界,F(xiàn)在的我感到很幸福,因?yàn)槲业男睦镅b滿了形形色色的人物,截然不同的風(fēng)景,酸甜苦辣的人生,這些,都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂(lè),也感到滿足,更感到一種充實(shí),書(shū)籍,讓我的生活更加燦爛多姿,讓我更加期待明天,更加期盼未來(lái)。
如果把書(shū)成一艘時(shí)光的帆船,那么它承載的是無(wú)數(shù)個(gè)記憶的片段,里面有湛藍(lán)的晴空,也有狂風(fēng)暴雨的夜晚,有海鷗飛越頭頂,也有魚(yú)群游過(guò)船底。無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間組合成一策書(shū)本。我們?cè)诮窈蟮纳喜煌5胤,也不斷的往前進(jìn)步。書(shū)籍,讓我有了不一樣的世界,讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書(shū)籍里,我們可以慢悠悠的散步,也可以輕松的躍步。也許人生,就是在不斷的回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn),迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明,結(jié)束一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。
讀書(shū),也許是我人生中最重要的一件了。我是一個(gè)代入感很強(qiáng)的人,記得以前讀一本《擺渡人》,我沒(méi)有辦法從那一片荒原之中逃出,我跟著主人公迪倫一起奔跑,一起經(jīng)歷火紅的荒原,一起經(jīng)歷惡魔的追捕?赐昴潜緯(shū)之后,我花了很久的為自己洗清幻覺(jué),我已經(jīng)沉浸在其中無(wú)法自拔,甚至在夢(mèng)里無(wú)數(shù)次的體會(huì)迪倫的感受,感受那一片痛楚。我對(duì)書(shū)籍致以最高的敬意,用最真摯的心靈去接受那一片純凈的土地。我想,書(shū)籍這種事物,將是我往后人生最大的'寄托,我想一路,一路伴隨它,山高水長(zhǎng),不休不止。
也許很多人和我一樣愛(ài)讀書(shū),但是我自己本身對(duì)于書(shū)的和許多人是不一樣的。我愛(ài)一件事情,首先我會(huì)給予它最大的尊重和敬意,然后再開(kāi)始探索它。也許這是一種感,這也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。我對(duì)書(shū)的愛(ài),無(wú)法用幾言幾語(yǔ)道明白。在今后的道路上,我會(huì)不斷的去接納它,吸收它,我想讓它永遠(yuǎn)的伴隨我長(zhǎng)大,直到我老去。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)和寫(xiě)作是我們?nèi)松凶钪匾膬杉虑,我渴望到更多的支持和掌聲,也渴望將讀書(shū)和寫(xiě)作深深的融入進(jìn)我的人生,我一定帶著這份熱愛(ài),在今后的人生中不斷努力,給所愛(ài)的事物一次證明自己的機(jī)會(huì)。
路途漫長(zhǎng),我想和書(shū)攜手同行,歷千山萬(wàn)水,方也能細(xì)水長(zhǎng)流,綿綿不絕
中學(xué)生讀書(shū)心得 4
在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,影響著人們的精神世界。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂勃朗特顯得更加的溫柔,更加的喜歡追求一些完美的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),父愛(ài)也很少,再加上她身材矮小,也不美麗,但也許就是這樣一種很深的自卑,她在性格上反映的就是一種十分敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描述的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,可是她也有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種完美的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……唉,這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,還有一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的.面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗瞧腿,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特十分的震撼,并把她看做了一個(gè)能夠和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她理解了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)明白了羅切斯特已有妻子時(shí),她認(rèn)為自己必須要離開(kāi),她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,可是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特,她十分的心痛,試問(wèn)一下,哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙!簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,并且還做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種十分強(qiáng)大的感情力量包圍之下,在完美,富裕的生活誘惑之下,她還是堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
這篇小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。
中學(xué)生讀書(shū)心得 5
這個(gè)假期,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底世界旅行了幾千里,被深深地沖刷著。
故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物在海底肆無(wú)忌憚地行動(dòng),人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時(shí)都遇到過(guò)這個(gè)怪物,有些船只不幸被它撞毀,給人們帶來(lái)了不可估量的損失。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關(guān)鍵時(shí)刻被海怪救了。原來(lái)是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,和尼摩船長(zhǎng)一起出海,飽餐了一頓,終于回到了大陸。
書(shū)中的尼莫船長(zhǎng),這個(gè)生動(dòng)逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空,遙遠(yuǎn)而美好;他的素質(zhì)是人不能觸海,廣闊的隧道很遠(yuǎn)。他勇敢、善良、機(jī)智、果斷,反對(duì)世俗的沙皇專制統(tǒng)治,向往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,并義無(wú)反顧地來(lái)到大海中生活,欣賞著大海的全景美景。一個(gè)人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得!是一個(gè)對(duì)世界如此失望的人,會(huì)來(lái)到遠(yuǎn)離世界喧囂的大海!
你只有通過(guò)探索才知道答案。大海的美令人著迷,‘吸引無(wú)數(shù)英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗(yàn)證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無(wú)情地收走了很多船只、生命和金錢(qián),對(duì)嗎
此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無(wú)盡貪婪的吸噬著。
盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的`疼愛(ài)與關(guān)懷的。大海里有許多生物,如書(shū)中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。
大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α,大海中有許多生物雖微不足道,如生長(zhǎng)在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進(jìn)紅海別樣美的關(guān)鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個(gè)生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們?cè)谝黄,才是一個(gè)完整的生物圈。
尼摩艇長(zhǎng)只不過(guò)是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長(zhǎng)看齊,做一個(gè)小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!
中學(xué)生讀書(shū)心得 6
《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次感情的描述,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣”,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。所以小說(shuō)雖以于連的感情生活作為主線,但畢竟不是感情小說(shuō),而是一部“政治小說(shuō)”。
司湯達(dá)是善于從感情中反映重大社會(huì)問(wèn)題的文學(xué)大師。于連的兩次感情都與時(shí)代風(fēng)云緊密相連,這是當(dāng)時(shí)階級(jí)角逐的一種表現(xiàn)形式,他對(duì)德·雷納爾夫人之后的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開(kāi)始是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。所以,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時(shí)候,他感覺(jué)到的不是感情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是“狂歡”和“喜悅”,是報(bào)復(fù)心理的滿足。
如果說(shuō)于連對(duì)德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕母星閯t純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質(zhì),又受到法國(guó)大革命的深刻影響。她認(rèn)為,如果再有一次大革命,主宰社會(huì)的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷,既富有浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚能夠爬上高位,青云直上,所以不惜去騙取她的感情。可是,于連的`兩次感情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時(shí)期,封建勢(shì)力向市民階級(jí)猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級(jí)圈子里的人,那個(gè)階級(jí)絕不會(huì)容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。
《紅與黑》在典型環(huán)境、典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就,而司湯達(dá)所以被評(píng)論為“現(xiàn)代小說(shuō)之父則是因?yàn)樗凇都t與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描述天才。
現(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí),但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他著重刻畫(huà)的不是客觀環(huán)境,而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,作者常常三言兩語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周?chē)h(huán)境交待過(guò)去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則洋洋灑灑,不惜筆墨,感情心理描述更是絲絲入扣,動(dòng)人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫(xiě)揭發(fā)信到槍殺她這段情上僅用了三頁(yè),而與瑪?shù)贍柕碌母星閰s花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描述。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。
中學(xué)生讀書(shū)心得 7
提起《假如給我三天光明》,大家一定都想起那個(gè)用他獨(dú)特生命震撼了全世界的女性——海倫·凱勒吧!
看完了這本書(shū),我的內(nèi)心十分震撼。她那不平凡的人生經(jīng)歷,她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開(kāi)始讀時(shí),看到海倫·凱勒又聾又瞎,每天面對(duì)的是除了黑暗就是黑暗的無(wú)邊深淵,我不禁為她感到悲傷,我怕她就此對(duì)生活失去希望,怕她從此自暴自棄。
當(dāng)看到如天使般的沙利文老師來(lái)到她的身邊,讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,我為她的重生而欣喜!看到她在沙利文老師的耐心教導(dǎo)下,最終克服了重重困難,成為杰出的慈善家 演講家 教育家時(shí),我既為她的努力而感動(dòng),更為她的成功而喝彩。
仔細(xì)想想是什么使她不斷向上,最終登上人生的頂峰呢?當(dāng)海倫·凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí),對(duì)世界的渴求,使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ) 拉丁語(yǔ) 法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,在她的'學(xué)習(xí)生涯中也不是一帆風(fēng)順的,但每次海倫.凱勒都會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志走下去!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影” 是知識(shí)使她心中充滿光明,讓她看到了一個(gè)多姿多彩的世界;是知識(shí)給了她生活的勇氣,讓她接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),使她缺陷的人生得到充實(shí)。
生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?
人的一生是短暫的,當(dāng)我們懶懶的工作學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們遇到困難就怨天尤人時(shí),我們是否想過(guò)海倫.凱勒呢? 一個(gè)聾啞人憑著頑強(qiáng)的意志考上了常人都難以考上的哈佛大學(xué),成了十九世紀(jì)令世界都為之驚嘆的奇跡!海倫·凱勒用意志詮釋了生命的意義,而我們呢?
我們常常是失去了才懂得珍惜,錯(cuò)過(guò)了才知道后悔!可人生有多少時(shí)間讓你后悔呢?我不希望我們是這樣的人。同學(xué)們,在自己有著健全的身體,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),不要虛度年華,因?yàn)闀r(shí)間如流水呀!
海倫.凱勒一生都生活在黑暗中,卻為我們帶來(lái)了光明。希望我們更多的同學(xué),可以用知識(shí)來(lái)照亮我們的人生!她已經(jīng)用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝挫折的勇氣,希望我們可以用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值!
朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它 ;我們的生活是美好的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而喪失你的斗志!只要背梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!只要精神不倒,就沒(méi)有什么能難得到你!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)成功?
面對(duì)困難,我們只要有戰(zhàn)勝它的信念,才能成為強(qiáng)者。因?yàn)槲覉?jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡。!
中學(xué)生讀書(shū)心得 8
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我輕輕翻開(kāi)了“老人與!保屗季w隨著老漁夫揚(yáng)起的帆在叵測(cè)的大洋中遨游。
這部書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天一大早老人獨(dú)自把小船劃出老遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的他從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巨大的馬林魚(yú)。他以頑強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的技術(shù)與它周旋了兩天兩夜,最終抓住機(jī)會(huì)將它刺死。在返航途中,血腥味吸引了許多鯊魚(yú),老人與它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰(zhàn)斗力,盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚(yú),但夜里鯊魚(yú)成了群,搶光了老人的魚(yú)肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨回到岸邊。
《老人與!肥呛C魍钬(fù)盛名的一部作品,曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),瑞典皇家科學(xué)院稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù),文筆有力,自成一體,這在近作《老人與海》中得到了證明!比欢艺J(rèn)為這部作品大獲成功的關(guān)鍵在于它刻畫(huà)了人性中永遠(yuǎn)不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)。
應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)比自我強(qiáng)壯有力的對(duì)手,老人并沒(méi)有選擇退縮,而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)力品與鯊魚(yú)奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚(yú)贏了,因?yàn)樗鼈儕Z走了全部魚(yú)肉,但我堅(jiān)信老人永遠(yuǎn)沒(méi)有被打敗,因?yàn)樗谶@場(chǎng)與整個(gè)大自然的.惡戰(zhàn)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。無(wú)論他所處的環(huán)境多么險(xiǎn)惡,應(yīng)對(duì)的敵人多么強(qiáng)大,身邊的物資多么缺乏,他都沒(méi)有向命運(yùn)低頭或放棄為夢(mèng)想奮斗!拔視(huì)誓死奉陪到底”、“人不是為失敗而生的”這兩句嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)出了他在逆境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者,夢(mèng)想上的贏家,他在這場(chǎng)心靈之戰(zhàn)中完勝!至于物質(zhì)上的利益,能夠忽略不計(jì)了。
老人的鋼鐵意志讓我聯(lián)想到了體內(nèi)埋藏著幾百塊彈片的作者;聯(lián)想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏;聯(lián)想到了全身癱瘓、雙目失明,又丟了手稿的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基……他們告訴了人們?nèi)诵缘膹?qiáng)悍和生命的硬度,他們是永遠(yuǎn)不能被打敗的英雄。
人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫,數(shù)不清的困難正等待著我們。應(yīng)對(duì)它們我們必須拿出人類意志中最強(qiáng)硬的部分,毫不畏懼地前進(jìn),正如圣地亞哥所言:“一個(gè)人能夠被毀滅,卻不能被打敗!
中學(xué)生讀書(shū)心得 9
走著走著,不經(jīng)意間,竟到了西斯廷大教堂,頭頂上巨大的穹頂,金碧輝煌,晃得我睜不開(kāi)眼,我不由得走近些去欣賞著獨(dú)一無(wú)二的穹頂,沒(méi)想到,米開(kāi)朗基羅竟在那里,專心地畫(huà)畫(huà),只不過(guò)看到他的姿勢(shì),有點(diǎn)好笑,只見(jiàn)米開(kāi)朗基羅頸椎后仰,眼鼻朝天,每畫(huà)一筆,都有一些顏料和灰泥滴到他臉上,甚至滴進(jìn)他的鼻孔和眼睛里,有時(shí)畫(huà)到一些轉(zhuǎn)彎抹角的地方,他或蜷曲身子,或跪下雙膝,甚至整個(gè)人彎曲成一直弓箭狀。我不由得怔住了,臉上流淌著的笑容瞬間凍住了,我僵在了那里,直到他走過(guò)來(lái)招呼我,才醒來(lái)。原來(lái),所謂的“鉆石”是用無(wú)窮的汗水和畢生的心血傾注而成的',它照亮了整個(gè)梵蒂岡的天空。
唯有經(jīng)過(guò)勤奮的雕琢,鉆石才會(huì)發(fā)出耀眼的光,是勤奮,是堅(jiān)持,是信念,支撐著他們?nèi)?chuàng)造一顆又一顆令人矚目的成功的鉆石。只因堅(jiān)持,貝多芬“這座已倒落的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒。”終于扼住命運(yùn)的咽喉,發(fā)出奪目的光壞——《命運(yùn)交響曲》,《田園交響曲》,只因信念,米開(kāi)朗基羅“完美不是一個(gè)小細(xì)節(jié),但注重細(xì)節(jié)可以成就細(xì)節(jié)!痹炀土送昝罒o(wú)瑕的鉆石——《大衛(wèi)》《末日的審判》。許許多多的光芒四射的鉆石,永恒的刻在了人類歷史的篇章。
在他們的故事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn);有時(shí)候,只要你有夢(mèng)想,敢于順著這個(gè)夢(mèng)想不斷地追求,就會(huì)成功;有時(shí)候,你只是耐心地做著應(yīng)該做的事情,絲毫沒(méi)有偷懶和抱怨,慢慢地,成功也會(huì)向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出眾,但是你有智慧,相信自己,你也能找到屬于自己的路,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);再或者,在生活中你經(jīng)歷著難以忍受的痛苦,但只要你不放棄,像張海迪等人一樣在逆境中進(jìn)取,你就能比很多平凡的人做的還好,成為一個(gè)勝利者。
最令我感動(dòng)的是張海迪大姐姐的故事。這個(gè)故事講了:張海迪小時(shí)候是健康的,可有一次,小海迪在跳舞時(shí),突然她昏了過(guò)去,她被送到醫(yī)院,診斷為脊髓血管瘤,數(shù)年后,她的病被治好了,但她卻只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上。但張海迪并沒(méi)有放棄,而是更加頑強(qiáng)地生活下去,最終成為了作家。
我們要學(xué)習(xí)張海迪不畏懼人生的不公平,而是在逆境中開(kāi)出美麗的花。逆境是什么呢?它是逆來(lái)順受者的絆腳石,卻是努力前行者的推進(jìn)器。你不信嗎?可是你看,世界上有那么多人,因?yàn)橛龅搅死щy和挫折放棄了自己的夢(mèng)想,他們于是變得平庸無(wú)為;可還有很多人,他們?cè)谀切┳匀弧⑷藶榈淖钃厦媲,越挫越勇,最后沖破了它,戰(zhàn)勝了命運(yùn),取得了輝煌的成績(jī)。
中學(xué)生讀書(shū)心得 10
暑期過(guò)半,終于斷斷續(xù)續(xù)讀完了英國(guó)著名作家?jiàn)W斯丁的愛(ài)情小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》。這是一部在世界文學(xué)史上頗有影響的經(jīng)典之作,毛姆則將其列入世界十大小說(shuō)名著之一。
小說(shuō)以青年男女的戀愛(ài)婚姻為題材,以男女主人公的愛(ài)情糾葛為主線,用對(duì)比夸張的手法、詼諧諷刺的語(yǔ)言描寫(xiě)了四對(duì)姻緣,表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)婚姻與道德的的獨(dú)特見(jiàn)解,給人以深刻的反思。
四對(duì)姻緣中,我印象最深的是主人公達(dá)西和伊麗莎白的愛(ài)情故事。
達(dá)西出身于城市上流社會(huì)家庭,身份高貴,其儀表堂堂,相貌出眾,加之收入頗豐,無(wú)疑天生具有一種盛氣凌人、傲慢無(wú)禮的特性。他一開(kāi)始瞧不起出身于鄉(xiāng)間的伊麗莎白及其家人,他獨(dú)斷專行,阻止簡(jiǎn)與賓利的婚事,他第一次向伊麗莎白求婚就表現(xiàn)出其居高臨下的自負(fù)和傲慢。伊麗莎白雖出身低賤,但對(duì)愛(ài)情卻頗有主見(jiàn),有著很強(qiáng)的自尊心。她一開(kāi)始對(duì)達(dá)西的傲慢懷有強(qiáng)烈的憎惡和偏見(jiàn),對(duì)向其大獻(xiàn)殷勤的偽君子威克姆則萌生好感。其實(shí)達(dá)西是面冷心熱、善良有愛(ài)、樂(lè)于助人的好青年,他默默地幫助處理好伊麗莎白妹妹私奔的丑聞而不求回報(bào),他改變傲慢打破門(mén)第等級(jí)觀念愛(ài)上伊麗莎白,而伊麗莎白也為其感動(dòng),消除偏見(jiàn),有情人終成眷屬。
達(dá)西的傲慢和伊麗莎白的.偏見(jiàn)讓這對(duì)年輕人的愛(ài)情一波三折。理想的愛(ài)情婚姻當(dāng)然是講究門(mén)當(dāng)戶對(duì)、情投意合,但是現(xiàn)實(shí)生活并非神話中的伊甸園。家庭背景、生活環(huán)境、接受教育、社會(huì)關(guān)系、儀表相貌、經(jīng)濟(jì)狀況等對(duì)人的性格形成會(huì)產(chǎn)生巨大的差異,這也是傲慢和偏見(jiàn)客觀存在的因素。傲慢也罷,偏見(jiàn)也罷,其實(shí)都是缺乏理智的行為,都是人性中的虛榮心在作祟。捫心自問(wèn),我們誰(shuí)沒(méi)有傲慢過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有偏見(jiàn)過(guò)?傲慢和偏見(jiàn)就像一對(duì)揮之不去的魔鬼,時(shí)時(shí)纏繞著我們。傲慢讓你自負(fù)狂枉,盛氣凌人;偏見(jiàn)讓你淺薄無(wú)知,愚昧昏庸。傲慢與偏見(jiàn)讓生活憑添許多煩惱,讓人際關(guān)系籠罩一層陰影,讓人性的光輝黯然失色。
達(dá)西和伊麗莎白的愛(ài)情故事啟發(fā)我們:消除傲慢與偏見(jiàn)的最好方法就一個(gè)字——愛(ài)!
愛(ài),可以讓你真誠(chéng)地放下傲慢,擺脫所謂的優(yōu)越感,平等地去尊重他人,愛(ài)你所愛(ài),在愛(ài)別人的同時(shí)也收獲尊重,收獲快樂(lè)!
愛(ài),可以讓你徹底地放棄偏見(jiàn),真實(shí)地去了解別人,感受他人的善良和真情,愛(ài)我所愛(ài),在愛(ài)他人的同時(shí)也收獲理解,收獲幸福!
感謝奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》,讓我對(duì)人性有了新的認(rèn)識(shí),讓這個(gè)暑假不再空虛!
中學(xué)生讀書(shū)心得 11
已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)書(shū)本有特別的執(zhí)念,也忘記已經(jīng)閱覽過(guò)多少本書(shū)籍,看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時(shí),恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。一個(gè)人是否感到快樂(lè),是基于內(nèi)心的充實(shí)上的,如果一個(gè)人的內(nèi)心毫無(wú)果實(shí),那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的精神世界,F(xiàn)在的我感到很幸福,因?yàn)槲业男睦镅b滿了形形色色的人物,截然不同的風(fēng)景,酸甜苦辣的人生,這些,都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂(lè),也感到滿足,更感到一種充實(shí),書(shū)籍,讓我的生活更加燦爛多姿,讓我更加期待明天,更加期盼未來(lái)。
如果把書(shū)比喻成一艘時(shí)光的帆船,那么它承載的是無(wú)數(shù)個(gè)記憶的片段,里面有湛藍(lán)的晴空,也有狂風(fēng)暴雨的夜晚,有海鷗飛越頭頂,也有魚(yú)群游過(guò)船底。無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間組合成一策書(shū)本。我們?cè)诮窈蟮穆飞喜煌5胤,也不斷的往前進(jìn)步。書(shū)籍,讓我有了不一樣的世界,讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書(shū)籍里,我們可以慢悠悠的散步,也可以輕松的躍步。也許人生,就是在不斷的.回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn),迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明,結(jié)束一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。
讀書(shū),也許是我人生中最重要的一件事情了。我是一個(gè)代入感很強(qiáng)的人,記得以前讀一本《擺渡人》,我沒(méi)有辦法從那一片荒原之中逃出,我跟著主人公迪倫一起奔跑,一起經(jīng)歷火紅的荒原,一起經(jīng)歷惡魔的追捕?赐昴潜緯(shū)之后,我花了很久的時(shí)間為自己洗清幻覺(jué),我已經(jīng)沉浸在其中無(wú)法自拔,甚至在夢(mèng)里無(wú)數(shù)次的體會(huì)迪倫的感受,感受那一片痛楚。我對(duì)書(shū)籍致以最高的敬意,用最真摯的心靈去接受那一片純凈的土地。我想,書(shū)籍這種事物,將是我往后人生最大的寄托,我想一路成長(zhǎng),一路伴隨它,山高水長(zhǎng),不休不止。
也許很多人和我一樣愛(ài)讀書(shū),但是我自己本身對(duì)于書(shū)的感情和許多人是不一樣的。我愛(ài)一件事情,首先我會(huì)給予它最大的尊重和敬意,然后再開(kāi)始探索它。也許這是一種儀式感,這也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。我對(duì)書(shū)的愛(ài),無(wú)法用幾言幾語(yǔ)道明白。在今后的道路上,我會(huì)不斷的去接納它,吸收它,我想讓它永遠(yuǎn)的伴隨我長(zhǎng)大,直到我老去。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)和寫(xiě)作是我們?nèi)松凶钪匾膬杉虑,我渴望收獲到更多的支持和掌聲,也渴望將讀書(shū)和寫(xiě)作深深的融入進(jìn)我的人生,我一定帶著這份熱愛(ài),在今后的人生中不斷努力,給所愛(ài)的事物一次證明自己的機(jī)會(huì)。
路途漫長(zhǎng),我想和書(shū)攜手同行,歷千山萬(wàn)水,方也能細(xì)水長(zhǎng)流,綿綿不絕
中學(xué)生讀書(shū)心得 12
利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,每一處景物。
在讀這本書(shū)時(shí),我不禁常常感到安妮的'可愛(ài)——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛(ài)憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……
安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài),她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。
在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……
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