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凡卡課文讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-07 03:57:25 讀書(shū)心得 我要投稿
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凡卡課文讀書(shū)心得(精選20篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的凡卡課文讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

凡卡課文讀書(shū)心得(精選20篇)

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇1

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國(guó)著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)制度的黑暗使無(wú)數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應(yīng)當(dāng)是童真、歡樂(lè)的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細(xì)心做錯(cuò)了事,就會(huì)被打,被虐待,也沒(méi)有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很歡樂(lè),有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛(ài)做的事。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過(guò)很多地方,看過(guò)很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來(lái)能彈出一篇優(yōu)美的樂(lè)曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的`東西,在歡樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂(lè),卻成了永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇2

  在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

  他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過(guò)著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。

  凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

  他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。

  他多么期望爺爺來(lái)接他回家,即使過(guò)著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一齊,因?yàn)樗麄冊(cè)谝积R是歡樂(lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部兀繉(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。

  他在甜蜜的'夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

  他所想的到的,我們都有,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的環(huán)境,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇3

  九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……

  看完這篇文章,我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō):“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的奴隸,你怎樣能這樣對(duì)待他?他雖然貧窮,難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候,沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎?”

  老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀!他應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幸福歡樂(lè)的童年!為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿期望的社會(huì)里,他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習(xí),受到許多人的`關(guān)心,再也不會(huì)挨打受餓了!

  相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺,沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校,有教師的悉心教誨,能夠跟伙伴們一齊玩耍學(xué)習(xí);在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇4

  童年是人生中最完美,最歡樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級(jí)食品,他只求和世上的唯一一個(gè)親人——爺爺在一齊。

  9歲正是理解教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每一天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜!

  當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。并且親人就僅有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景能夠想象是多么的悲慘!

  當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的期望熟睡了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的`信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?墒撬膲?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是一個(gè)別墅的守夜人,根本沒(méi)有可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

  凡卡失去東西的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了,狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!

  凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有教師的培養(yǎng),是多么的幸福!

  我們要珍惜此刻的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我們的親人、朋友!把我們祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美,更加輝煌!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇5

  凡卡·茹科夫,一個(gè)僅有九歲的小男孩,沒(méi)有歡樂(lè)的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒(méi)有親人的陪伴與關(guān)愛(ài),只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒,他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

  這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜,給鄉(xiāng)下?tīng)敔斂邓固苟 が斂ɡ锲鎸懥艘环忾L(zhǎng)信。在信中,他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活:稍有過(guò)錯(cuò)就挨打受罵、被伙計(jì)們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺(jué),有干不完的活計(jì),甚至連只狗都不如!他在信中哀求爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去,雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦,可起碼還有疼愛(ài)他,與他相依為命的爺爺,他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒,懷著甜蜜的期望睡著了,做了一個(gè)美美的夢(mèng),但這注定了永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng),他沒(méi)有寫清收信人的地址,爺爺不會(huì)收到這封信了,待美夢(mèng)過(guò)去,迎接他的'只是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)……

  凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),凡卡僅有為老板的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開(kāi)眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺(jué)嗎?不敢,要是他睡了,又會(huì)遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開(kāi)始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì),他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚(yú)大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,可是充滿了歡樂(lè)、滿足!

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛(ài),是父母的掌上明珠。如果凡卡來(lái)到我們的身邊,我情愿將我歡樂(lè)與幸福分他一大半,讓他感受到家的溫暖!

  一手拿筆,一手按住紙,正聚精會(huì)神地在光亮下寫信,眼睛是那樣專注,語(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖,讓我的眼睛再次濕潤(rùn)了……

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇6

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種。種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的'時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽(tīng)到聲聲呼喊:"親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。

  當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,做祖國(guó)的棟梁之材。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇7

  依照慣例放假后我得回外婆家探望?其實(shí)著燈也陪了我一晚,從下午6點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)我只休息了4個(gè)小時(shí),而它也只是休息了4個(gè)小時(shí)。但是從爸爸那不榮爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。律師,經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神;寒意遇到了暖流,流下歡喜的眼淚。

  凡卡隨時(shí)都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打!袄习寰局业念^發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)。我的.生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!……”當(dāng)我讀到這里時(shí),我簡(jiǎn)直都不敢想象更想象不出,凡卡當(dāng)時(shí)會(huì)有多痛?他會(huì)被打成什么樣子。恳粋(gè)血肉模糊,皮開(kāi)肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢!他還吃不飽睡不好,“早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好要那個(gè)搖籃!比绻徽f(shuō),誰(shuí)能知道這是一個(gè)9歲的孩子每天的生活!僅僅9歲而已,他過(guò)著怎樣度日如年的生活。!想到這里,我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我,豐衣足食,有父母的疼愛(ài),可我有時(shí)候還埋怨這,埋怨那的。了解了凡卡,我才體會(huì)到自己的生活是多么的幸福!

  我同情凡卡,我可憐凡卡,我想馬上把凡卡從那對(duì)魔鬼似的夫妻手里就出來(lái),可是……哎!我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎?還有人所具有的感情和親情嗎?他們是鐵石心腸嗎?一連串的問(wèn)題讓我的心情沉重下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)卡那凄慘的聲音,他呻吟著、呼喚著:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也忍受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,深深刺痛著我的心,。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺(jué)的留了下來(lái),同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來(lái)!在此,我也體會(huì)到了發(fā)卡是多么的想要回家,是多么的想離開(kāi)那個(gè)鬼地方,他受不了了,他堅(jiān)持不住了。∷F(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉,回到村子里。他需要溫暖,需要一個(gè)幸福的家庭,需要一個(gè)快樂(lè)的童年。我真想時(shí)光能倒流,讓我去幫助無(wú)助的凡卡!讓他感受到我們生活的幸福,哪怕是感受片刻也好。

  我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn),我們不會(huì)遭遇;凡卡所忍受的痛,我們不會(huì)嘗試;凡卡那沒(méi)有親情的生活,我們不會(huì)經(jīng)歷……我現(xiàn)在想對(duì)凡卡說(shuō):凡卡,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都是你的朋友、親人,歷史不會(huì)重演,你不會(huì)再孤單、寂寞了!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇8

  今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。

  我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生,可謂是吃好穿好,受不得一點(diǎn)委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓亩敬颍@個(gè)原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的.上一代,他們的生活是怎樣的?我們應(yīng)該快快長(zhǎng)大,應(yīng)該讓這個(gè)文中的社會(huì)徹底消失!

  還有很多這樣的故事。每個(gè)人都有自己的童年,但你有沒(méi)有認(rèn)真地找一找自己童年時(shí)一天到晚在干什么,有沒(méi)有受折磨。今天在十一冊(cè)的語(yǔ)文課本上,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。

  讀了這篇課文我覺(jué)得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如,平時(shí),我遇到困難就失去了信心,小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心,抱了最大的希望去面對(duì)……哎!小凡卡,你真是了不起啊!

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬(wàn)千!凡卡,這個(gè)才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒(méi)爹沒(méi)娘,只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,沒(méi)有一點(diǎn)菜,根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)!讀到這里,頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過(guò)著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點(diǎn)兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇9

  今天我讀了《凡卡》這篇文章,讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情!斗部ā愤@篇文章寫了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。

  當(dāng)我讀到:“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有一個(gè)親人了!睍r(shí),我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛(ài)是溫暖的屋檐;父母的愛(ài)是冰山下的火種,凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,多么的無(wú)助,他的苦該向誰(shuí)述說(shuō)呢?

  “吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝!弊x到這句話時(shí)我驚訝了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過(guò)氣來(lái),但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢,父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃,我還挑肥揀瘦。

  讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的.眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救我,帶我離開(kāi)這兒回家!

  和凡卡相比,我是多么幸福呀!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛(ài)護(hù),得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到了爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍?墒沁@一切,凡卡根本不可能連想都不敢想,因?yàn)樗钤谂f俄國(guó)黑暗的社會(huì)下。

  現(xiàn)在我有個(gè)愿望,就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍,帶他去吃肯德基,還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū),帶他到我的學(xué)校,讓凡卡和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),讓他從此就像我們一樣幸福地生活。

  讀完凡卡,我終于明白了一個(gè)道理,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇10

  自從我讀了《凡卡》這篇文章,九歲的凡卡·茹科夫和他悲慘的學(xué)徒生活一直回蕩在我的腦海里。《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到莫斯科的一個(gè)鞋匠那里做學(xué)徒。他趁老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜這個(gè)機(jī)會(huì)給爺爺寫信,介紹在莫斯科的悲慘生活,揭露了沙皇統(tǒng)治不合理的制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

  每次讀到“老板揪著我的頭發(fā),拿皮帶揍了我一頓,老板娘拿青魚(yú)嘴直戳我的臉”的時(shí)候,我會(huì)十分痛恨那可惡的老板和老板娘。凡卡來(lái)這兒是做學(xué)徒的,可是老板、老板娘叫他做并不是他要做的事,做完之后還要被痛打一頓。老板和老板娘簡(jiǎn)直沒(méi)有人性,凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,他們卻對(duì)他下如此的毒手:用皮帶抽著,用魚(yú)嘴戳著,逼著凡卡做這做那,就連吃飯也不給吃飽,早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,身子也穿不暖,覺(jué)也睡不好。這哪是當(dāng)學(xué)徒,分明是給他們當(dāng)奴隸。凡卡,為什么你我的命運(yùn)有這么大的不同?我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天都可以和同學(xué)們玩耍、學(xué)習(xí),每天晚上都會(huì)跟媽媽聊聊天。每日三餐,媽媽都會(huì)變著花樣給

  我做,還講究葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡?晌疫經(jīng)常不是嫌這個(gè)太腥就是嫌那個(gè)太膩。媽媽給我買的衣服面料質(zhì)地最好的,說(shuō)是穿著健康,而且要最好看的,穿起來(lái)有個(gè)性?晌疫總是挑三揀四的。跟凡卡相比,我非常幸福?墒俏疫不知足,覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不幸福。而凡卡,每天過(guò)著豬狗不如的生活。我仿佛看到了老板正用皮帶抽打著凡卡瘦弱的'身子,老板娘拿魚(yú)嘴戳面黃肌瘦的凡卡,他的臉上、身上又增添了幾道傷痕。我仿佛看到了那衣衫襤褸,嘴角上流著血的凡卡在默默地哭泣。我不禁有一個(gè)念頭:爺爺快點(diǎn)來(lái)接凡卡吧,不然他真的會(huì)被折磨死的,他的生活連狗都不如,還怎么活下去?

  可憐的凡卡是多么不幸呀!熱鬧的莫斯科有那么多人,竟沒(méi)有一人去關(guān)心這個(gè)不幸的孩子——凡卡·茹科夫。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇11

  一篇好的文章,怎么會(huì)使你感動(dòng),給你留下深刻的印象呢?一個(gè)主要的原因就是文章寫得有血有肉,能夠突出中心的地方寫得特別細(xì)致,使你讀了仿佛身臨其境。今天,我讀了《凡卡》這篇課文,就有同感。

  這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦,請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫的是很成功的,主要有三個(gè)方面:

  一是凡卡寫信的開(kāi)頭講了:“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了!边@簡(jiǎn)短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說(shuō)明凡卡是一個(gè)孤兒,得不到父母的疼愛(ài)和溫暖,只有唯一的親人:一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。

  二是文章細(xì)致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打,用什么打,怎樣打,三頓飯吃些什么,怎樣挨凍都逼真地寫出來(lái)了。這樣寫就能夠說(shuō)明凡卡在老板家過(guò)的.是非人的生活,也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯,就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情,同時(shí)揭露了俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。

  三是文章中寫的:“親愛(ài)的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語(yǔ)中,我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很

  久了。這不是一般的苦,而是痛苦不堪,非常悲慘,凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步。他的生活沒(méi)有指望了,只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗,剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說(shuō),一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書(shū),而凡卡卻去做學(xué)徒工,并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦!讀到這兒,我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出,和凡卡相比,我的生活是多么快樂(lè)、幸福。

  讀完這篇文章,似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇12

  我是一個(gè)小書(shū)迷,看過(guò)許多書(shū)和文章,當(dāng)我看了《凡卡》這篇文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的兒童凡卡的.悲慘遭遇。凡卡是一個(gè)窮孩子,因?yàn)闆](méi)錢,所以出來(lái)打工,他什么事都做過(guò)。是什么原因使凡卡這么悲慘呢?

  凡卡一日三餐都吃不飽,還經(jīng)常被老板、老板娘毒打,而我們要什么有什么,還挑食,我還把一個(gè)饅頭給扔過(guò),要是凡卡,饅頭屑都舍不得扔呢!

  凡卡不能睡在床上,也不能抱布娃娃,他只能睡在柴房里,與老鼠蟑螂作伴。我們呢,睡在溫暖的床上,冷有電熱毯,熱有風(fēng)扇、空調(diào)。

  凡卡的人生是悲劇,而我們卻有一個(gè)充滿美好、充滿歡歡笑笑的人生,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。而凡卡的父母離開(kāi)了人世,連的親人爺爺也沒(méi)在身邊。

  如今,像凡卡一樣,有同樣遭遇的孩子,他們不僅需要救助,更需要人的愛(ài)心。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇13

  看完《凡卡》的文字,我忍不住流下了眼淚,這不是情感的眼淚,也不是同情的眼淚,而是感覺(jué)委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運(yùn)給了我一個(gè)打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。

  凡卡,我想告訴你,你的遭遇很難過(guò),你很窮,但你是你的。人在流淚難過(guò)之后,誰(shuí)愿意為你出頭?誰(shuí)來(lái)找出導(dǎo)致你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住保窟@是值得人們深思和深思的。

  后來(lái)我才知道,當(dāng)你9歲的時(shí)候,你會(huì)遭受連成年人都可能無(wú)法忍受的折磨;就是那個(gè)時(shí)候的黑暗社會(huì),在沙皇的統(tǒng)治下,人們純潔的心靈早已扭曲,沾染了污垢,變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)制壓迫下,一種不合理的狗吃狗剝削人的社會(huì)制度“誕生”了,注定了你過(guò)著不如狗的生活!

  你的悲慘經(jīng)歷,既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想告訴你,雖然你的命運(yùn)是不光彩的,沒(méi)有意義的人生,但是在沙皇的統(tǒng)治下,你只能默默的燒自己的火柴棍,但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的.印象,給我們留下了很大的感情。

  你才9歲。你是我的兄弟,也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀(jì)長(zhǎng)大,你一定是一個(gè)聰明活潑的小男孩。你一定是在學(xué)?鞓(lè)地讀書(shū);你再也不用給爺爺寫信了,因?yàn)闋敔斏钤谀銣嘏募彝ダ铮蚕硗砟辍?/p>

  你不必做別人的學(xué)徒,你不必虐待別人,你只需要每天努力學(xué)習(xí),但很不幸,你生活在一個(gè)我們沒(méi)有接觸過(guò),無(wú)法想象的黑人社會(huì),貧窮的勞動(dòng)人民的孩子和我們正好相反,沒(méi)有機(jī)會(huì)和幸福交朋友。

  凡卡,我想告訴你,你面對(duì)的不僅僅是被壓迫被欺負(fù)的日子。你留給我們的遠(yuǎn)不止是同情和憐憫。反而讓我們意識(shí)到自己的幸福生活來(lái)之不易,覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜每一天!古語(yǔ)有云:“吃硬了才能做大師!。

  但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡(jiǎn)直是在被懲罰,被“地獄”懲罰。一個(gè)是被懲罰,一個(gè)是享受幸福。我們都是孩子,但是有一個(gè)不一樣的世界,讓我們覺(jué)得做你哥哥很丟人。

  凡卡,我想對(duì)你說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng)。雖然你不能和我們談?wù)撃悴卦谛牡椎谋瘋湍惚伙L(fēng)化后的失望,但你激勵(lì)了我們。我們?cè)诖讼蚰WC,我們將堅(jiān)持您的份額!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇14

  《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說(shuō),描寫了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的悲慘生活,從而揭示了社會(huì)的黑暗?赐赀@篇文章,主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海,始終牽動(dòng)著我的心。

  我們的人民也遇到了嚴(yán)重的'災(zāi)難,但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對(duì)待?中國(guó)四川汶川發(fā)生大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋倒塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅俗鎳?guó)各方面的支持。我印象最深的是,地震后的第五天,人民路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了隆重的募捐活動(dòng)。學(xué)生們把平時(shí)存的零花錢放進(jìn)捐款箱,老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上,當(dāng)李校長(zhǎng)表示災(zāi)區(qū)兒童急需學(xué)習(xí)用品時(shí),學(xué)生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的書(shū)包、鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。長(zhǎng)桌子坐滿了,操場(chǎng)上有很多。這就是社會(huì)主義國(guó)家的人與人之間的關(guān)系,——。一方有難,各方都會(huì)支持。

  也有困難,情況不同。幸運(yùn)的是,災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家。從白發(fā)老人到懂事的孩子,都盡可能伸出援手;對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)不幸的是,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,受到欺負(fù),甚至被他的同階級(jí)同胞捉弄。災(zāi)區(qū)人民的希望是建立在全國(guó)人民的無(wú)私幫助之上的,他們的愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn);凡卡的生命希望寄托在爺爺身上,爺爺?shù)脑竿緹o(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都是因?yàn)榉部ㄉ钤谫Y本主義制度下,人與人之間存在著赤裸裸的金錢關(guān)系;災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家,人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。

  想到這,拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關(guān)心和幫助像凡卡這樣的人,徹底消除不平等的社會(huì)制度,讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會(huì)上。愿世界各地的人們生活在一個(gè)和平、美麗、充滿愛(ài)的家庭里。這個(gè)世界需要愛(ài)!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇15

  童年是人生最美好最幸福的時(shí)光。我們這一代的孩子更快樂(lè),吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,穿著高檔的衣服,玩著電子玩具。

  但是凡卡的童年呢?他的父母去世了,但他只靠祖父作為守夜人的報(bào)酬生活。他的衣服破破爛爛,瘦瘦的,連高檔的食物都沒(méi)想過(guò)。他只想要他在這個(gè)世界上唯一的親人,——爺爺。

  九歲是接受教育的'時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力也不過(guò)分。更糟糕的是,你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃,有時(shí)候搖一整夜!

  當(dāng)我讀到凡卡受他老板折磨的時(shí)候,“可憐的凡卡!”“他能支持嗎?”我不禁這樣想。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),被打,被餓,被困,已經(jīng)是一件很難熬的事情了,他還要被別人取笑,被欺負(fù),被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個(gè)爺爺,沒(méi)有親人就沒(méi)有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作?上攵卸鄳K!

  當(dāng)我讀到“一個(gè)小時(shí)后,他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢(mèng)里看到一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上,拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來(lái)走去,搖著尾巴……”這是凡卡的夢(mèng)想。他渴望自由,渴望回到祖父身邊。

  但是他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是。這不僅是因?yàn)樗麤](méi)有貼郵票,也是因?yàn)闋敔敳荒芙铀敔斕F了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進(jìn)城當(dāng)徒弟的原因。

  凡卡已經(jīng)失去太多了。沒(méi)有親人的關(guān)心,沒(méi)有人的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷!

  爺爺不可能收到凡卡的信,也不可能遠(yuǎn)離這種比狗還慘的生活。他多可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),多幸福啊!

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我們的親朋好友!讓我們祖國(guó)的明天更美好,更輝煌!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇16

  看完文字《凡卡》,忍不住記錄了凡卡寫給爺爺?shù)男,同時(shí)也對(duì)這封關(guān)于凡卡悲慘遭遇的信的獨(dú)特寫法感到驚訝,同情凡卡。他的學(xué)徒經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽和黑暗。

  “食物,沒(méi)有。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃稀粥,晚上吃一點(diǎn)面包。至于吃茶,只有老板吃喝。他們讓我睡在過(guò)道里。他們的小家伙一哭,我就不想睡了,只好搖搖小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K。她每天吃一點(diǎn)面包和粥,睡在過(guò)道里,給孩子搖搖籃,挨揍。

  相比之下,我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,生活幸福。與凡卡的生活相比,相差甚遠(yuǎn)。但是,還是有很多人對(duì)這種生活不滿意,還在抱怨。凡卡只有爺爺一個(gè)親人,每天都要被打,被餓,被凍。真可惜!"。我想跑回我們村,但是我沒(méi)有鞋子,我害怕寒冷!狈部ㄔ谝患倚旯ぷ,但是他沒(méi)有一雙鞋子!

  讀到這里,我不禁想起了自己。家里一年買了6雙以上的`鞋,損壞了就不用了。這時(shí),我仿佛看到凡卡赤著腳跪著,向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他不能享受和擁有我們的生活,但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有和他在一起才會(huì)覺(jué)得幸福。

  比起凡卡的學(xué)徒生活。我們好開(kāi)心,卻還在抱怨不開(kāi)心。這個(gè)時(shí)候你比較凡卡嗎?讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛(ài)自己愛(ài)的人!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇17

  今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》課,主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運(yùn)?赐曛,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的種種折磨,讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡枯瘦的身體,一雙瘦小的.赤足,都凍紅了。我以為老板很擔(dān)心是因?yàn)榉部〒u著幼崽的搖籃睡著了,老板用皮帶打他。

  想著自己做錯(cuò)了什么,父母沒(méi)有打我們,只是說(shuō)了幾句話,我們就翻臉不認(rèn)大人了。我繼續(xù)往下看,好像看到了凡卡的老板娘,沒(méi)有給凡卡吃的東西。每天只有一點(diǎn)面包。凡卡的老板叫他睡過(guò)道,讓他只有冷戰(zhàn)。他在想我們想要什么。天冷了,父母就送棉襖棉褲。在家里,我們可以隨心所欲。

  我聽(tīng)到有人大喊:‘親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里,回到我們的村莊!我現(xiàn)在受不了了!我為你跪下,我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱,”這悲壯的一幕,那悲涼的呼喚,就像一把尖刀刺向我的心臟,淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想到,和我同齡的孩子在家里也享受這種快樂(lè)。我們是父母的掌上明珠,也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化,但又害怕落在手中。我們真的在這里。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)心。有一次我媽給我做飯,給我盛了一大碗米飯,她就去上班了。我偷偷把飯放進(jìn)下水道。在學(xué)校,在老師同學(xué)的幫助下,有一次我肚子疼,老師不讓我跑,讓樓上一個(gè)同學(xué)給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室里有電腦和電燈,老師很努力。而Fanka,本來(lái)應(yīng)該像我們一樣在教室里沐浴在知識(shí)中,但是他在努力。真可惜!他生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期,和我們相差甚遠(yuǎn)!

  當(dāng)我讀完最后一節(jié)時(shí),我不禁陷入了沉思。雖然方卡發(fā)了信,但是地址不詳細(xì),爺爺收不到。即使收到了,爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡。凡卡仍然無(wú)法逃脫孤獨(dú)悲慘的生活。我想:如果我,我會(huì)讓你乘時(shí)間飛船去我家接你,這樣你就可以享受我能得到的一切。

  當(dāng)我讀完整篇課文時(shí),我不禁想起了眼淚,但我是多么幸福。∥乙湎н@幸福的生活,做祖國(guó)的棟梁。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇18

  一個(gè)幽靜的夜晚,月兒悄悄地爬上天空;皎潔的月光照到了我的窗前。我坐在桌旁看契訶夫?qū)懙摹斗部ā。?dāng)我讀到凡卡給爺爺?shù)男欧庵粚懥恕班l(xiāng)下?tīng)敔斒铡边@段時(shí),不免為小凡卡著急了,他爺爺怎么能收到呢了小凡卡能離開(kāi)那兇狠的老板嗎?……我望著月亮沉思著。

  忽然,我恍惚看見(jiàn)天河里有一個(gè)小小的人影,真象小凡卡。不錯(cuò),正是小凡卡。他正在給老板的.小怠子搖搖籃呢里北風(fēng)呼嘯,他身上只穿一件破衣服,腳上沒(méi)有鞋,臉上還有淚痕。這時(shí),搖籃里的小患子哭了起來(lái),我看見(jiàn)那兇狠的老板正拿著皮鞭抽打小凡卡。小凡卡的臉上被打得淌血了。血一滴一滴落到他那破衣服上。半夜,可憐的小凡卡躲在過(guò)道里偷偷哭泣,他輕輕地喊著:“爺爺呀!我再也受不住了,帶我離開(kāi)這兒吧,我求求您!要不,我就要死了!”我又看見(jiàn)那肥胖的老板娘,抓起青魚(yú)往凡卡臉上戮去。我恨不得打死這壞女人!突然,歹毒的老板把小凡卡推出鞋鋪門,天空正下著鵝毛大雪,小凡卡光著腳走在雪地上,他身后留下了一串鮮紅的血跡,那是他凍裂的雙腳上的傷口淌出的血。他拖著沉重的步子,走到一座房子的墻角坐下來(lái),傷心地哭著……

  我的眼睛模糊了,趕緊用手背擦了擦,再仔細(xì)看天河,的金胡桃,裝在你的綠匣子里。我們請(qǐng)你到我們學(xué)校上學(xué),你一定會(huì)喜歡的。

  親愛(ài)的小凡卡,快到我們這兒來(lái)吧!

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇19

  讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開(kāi)肉綻的樣子。

  他只有九歲,就被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團(tuán),堅(jiān)持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來(lái)接他回家,可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒(méi)有來(lái)接她,他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的活著啊!

  和凡卡相比較,我們無(wú)疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂(lè),我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們過(guò)著的是過(guò)去孩子想都不敢想的生活,每逢過(guò)節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過(guò)上好日子。

  這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來(lái)之不易的幸福生活還有小凡卡無(wú)法得到的幸福。

  每個(gè)人都會(huì)有童年,但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年,充滿著歡樂(lè)和美好,像美夢(mèng)一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦,好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

  《凡卡》,這篇課文主要講了:凡卡被老板打,被伙計(jì)們捉弄,旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

  凡卡從小就給資本家干活,早晨吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包,這么點(diǎn)東西就是給成天睡覺(jué)的和7、8歲的小孩吃也吃不飽,何況是一個(gè)成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫,但冬天我卻不穿,我穿上棉襖、棉鞋、棉褲,如果再冷就穿上幾件衣服,回到家,我覺(jué)得手冷的話就把電暖爐打開(kāi),來(lái)暖一下我的`手。凡卡就沒(méi)有。

  凡卡老是被老板打,被伙計(jì)們捉弄,被旁人欺侮,他沒(méi)有人給他溫暖,而只有冷漠和無(wú)情。我卻不同,我是家中的“小太陽(yáng)”,爸爸媽媽給了我很多溫暖,要什么有什么。

  我們的生活好了,每天吃得飽,穿得好,不應(yīng)該浪費(fèi)錢,同時(shí)我也痛恨舊社會(huì)的黑暗。

  學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗

  當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí),他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué),要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛(ài)爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

  與凡卡相比,我多么幸運(yùn)啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們?cè)诩依,就像個(gè)“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上,家長(zhǎng)都可以滿足,得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才甜蜜

  讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過(guò)著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū),通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。

  雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛(ài),是父母的掌上明珠。

  凡卡課文讀書(shū)心得 篇20

  在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊跟鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他非常瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……文章《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前,我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨里像塞著什么,說(shuō)不出話來(lái)。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好覺(jué),要給老板的小兒子搖搖籃。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但是他不知道怎么在信封上寫地址,也沒(méi)有貼郵票。讀到這里,我心里難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他,讓他逃回到唯一的親人————爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  和凡卡相比我們是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大還從不知道饑餓是什么樣的滋味。六歲進(jìn)的小學(xué),八歲加入少先隊(duì),我在學(xué)校得到的是老師的.愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到的是同學(xué)們的關(guān)心和幫助,大家都真誠(chéng)友善地相處。在家里我享受到的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫,吃得飽,穿得暖,每天都可以坐在書(shū)桌上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),自由自在的玩!@一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村那個(gè)貧困的家,他覺(jué)得在那里總比在冷酷的老板家里要好?墒,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。

  是的,我們有著這么好的條件,過(guò)著這么美好幸福的生活,又有什么理由不去好好珍惜呢?“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句從小就在耳邊回蕩的話,我們更應(yīng)該將它化為自己的實(shí)際行動(dòng),去努力實(shí)踐,為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量!

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