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人類群星閃耀時學生讀書心得
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的人類群星閃耀時學生讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人類群星閃耀時學生讀書心得1
讀這本書的緣由是看到了高曉松推薦的。高曉松是當代的一個成功者吧，出身高知家庭，讀的清華，然后出國留學幾年，回來后寫詞、出書、開書店、辦節(jié)目，紅紅火火的熱鬧景象。
李開復也是處于高知家庭，有一個有文化的爸爸，也是從小留，接受了中西方文化洗禮，成為了計算機行業(yè)的專家，教授。先后在世界頂級的公司任CEO、副總裁等，也是當代很成功的人。
謝麗爾·桑德伯格也是一位成功的女性，跟李開復差不多的職業(yè)定位，同樣有一個經(jīng)濟學家的媽媽還是外婆。當然還有蓋茨、喬布斯、愛因斯坦都并不是出生在寒門，不是富豪，但肯定也不是窮人的孩子。連這本書的作者，斯提芬茨威格都是出生在富有的家庭，接受了良好的教育。
這說明，家庭教育真的很重要，重要到可以影響一個人的人生格局。讀這本書其實有點類似讀歷史書的`感覺，雖然對滑鐵盧、拜占庭、發(fā)現(xiàn)印加帝國、馬賽曲等歷史事件有了更加具體的、細節(jié)的了解，也非常有助于我們了解歷史的真想。歷史都是由因果關系發(fā)展而來的。某一個人推動了某段歷史，對某個人來說可能是偶然，但是對于歷史確是必然。
歷史上留名的大人物也并不都是十全十美的，當然除了我們的孔夫子。
拿破侖驍勇善戰(zhàn)，但是卻違背歷史年輪要當皇帝;歌德創(chuàng)造了很多文學歌劇，但是年老的時候卻在兒女等著分遺產(chǎn)中離去;毛爺爺擁有非凡的軍事才能。卻在晚年發(fā)起了_;列寧、斯大林也一樣，建立了社會主義，卻搞了個人崇拜;創(chuàng)作了馬賽曲的魯日，曲子流芳百世，人卻活動潦倒落魄。
人在歷史中的作用，真的可能就是天降神啟一樣不可思議，就在某一瞬間，擔負了引領歷史發(fā)展的責任，而后又回到了平凡、苦難重重的人間。
一個民族，千百萬人里面才出一個天才，人世間數(shù)百萬個閑暇的小時流逝過去，方始出現(xiàn)一個真正的歷史性時刻，人類星光璀璨的時辰。
人類群星閃耀時學生讀書心得2
《人類群星閃耀時》寫了14個歷史事件，讓人感受到每一個杰出的人物，在背后都做出了巨大的貢獻，南極爭奪戰(zhàn)是這些事件中令我印象最深刻的。
斯科特，是一個普普通通的英國人，1910年，他帶著由他組建的探險隊，準備好了一切，向南極發(fā)起了挑戰(zhàn)，在向南極進發(fā)時，遇到了一個重要的問題：不是隊員們的半途而廢，也不是嚴寒的氣候，而是他發(fā)現(xiàn)，挪威人阿蒙德森也正沖往南極，他們可能會成功。
后來，西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地，在走到比爾慈摩爾冰川時，最后一匹馬死了，他們不得不使用力氣，將沉重的雪橇拉著前行。隨后，寒冷的冬風又提前來臨，讓原本松軟的雪，變成了堅硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個踏上南極點的團隊時，他們發(fā)現(xiàn)，在南極點上，已經(jīng)飄揚著挪威的國旗，阿蒙森提前到達了南極點!
雖然不是第一個登上南極點的'團隊，但是他們要帶上所有證據(jù)，證明挪威人才是第一個到達南極的人。
就這樣，他們帶著一身疲憊踏上了返回的路。這時，斯科特和他的隊友們已經(jīng)沒有力氣和精神了，他們以失敗者的身份返回了。在返回的路上，他們的身體幾乎都凍得麻木了，在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)儲存的煤油已經(jīng)不多了，不夠他們的需要了，他們堅持著剩下的路程。不幸的是，他們遭遇了暴風雪，不幸遇難了。
斯科特——一個失敗的英雄。
人類群星閃耀時學生讀書心得3
“歷史作為詩人，作為戲劇家在行事，任何詩人都不應企圖超越她�！�
——斯蒂芬·茨威格
合上書，依舊心潮澎湃。巴爾博亞貪婪、果敢而堅毅的目光正投向波瀾不驚的大洋;凱卡波爾塔小門外，他以勝利者的姿態(tài)緩緩邁入圣索菲亞大教堂;格魯希元帥浴血奮戰(zhàn)，只為挽回那一秒的遲疑，保衛(wèi)法蘭西共和國的榮耀;托爾斯泰帶著誠信和對人間的大愛逃向上帝，成就自我;西塞羅被釘在十字架上的頭顱，昭示著人間的野蠻、冷漠，無聲地訴說著公平與正義。
人世間數(shù)百萬個閑暇的小時流逝過去，方始出現(xiàn)一個真正的歷史性時刻，人類星光璀璨的時辰。
我們不是天才，沒有命中注定，但我們可以決定，自己去做夜空中璀璨的星，還是宇宙間漂浮的塵。也許是時候，去抓住自己生命中每一個渺小而偉大的瞬間了。
我們都是巴爾博亞，當面對誤解與磨難，會選擇翻山越嶺，戰(zhàn)勝困難�！斑@座山后面，就是那片大洋了�！边@是人類向太平洋投去的第一縷目光。當打敗一切阻礙，我們都會尋找到那片太平洋——更好的自己。
當自已拼盡全力，凱卡波爾塔小門終會為你敞開，不必遲疑，不必猶豫，這不是幸運女神的眷顧，這是汗水和心血的結晶。
我們都是格魯希，青春年少的我們總會犯下錯。格魯希的優(yōu)柔埋葬了拿破侖的一世輝煌沒有關系，我可以單槍匹馬從萬軍中突圍，竭吾之力，衛(wèi)共和之榮耀。失敗過，從頭再來，也許最后帝國還會覆滅，沒有關系，共和之花會在我們的熱血的澆灌下，絢麗綻放。
他們是歷史長河中的明星，而我們每個人都可以做自己生命的明星，以信仰，以希望、以對生活的.熱愛，攀過一座座山丘。
山的背后，是浩瀚無垠的太平洋。
我景仰托爾斯泰，舍棄家業(yè)獨自流浪只為仁愛與自由;我崇敬西塞羅，為共和辯護，為維護正義獻身。他們用血與淚，為后世鋪就了一條幸福之路。
茨威格鮮活的筆，生動描繪了一個個歷史中最為難忘的畫面，記錄了人類歷史上彌足珍貴的片刻，成為我們最珍貴的回憶。
當生命中群星閃耀，一定要抓住機會，用勤奮、勇敢、堅毅的精神，書寫自己的歷史傳奇。
這是我們的時代，我們，便是最璀璨的星。
人類群星閃耀時學生讀書心得4
《人類群星閃耀時》這本書，給我不少震撼。在這一個個令人嘆為觀止的神奇故事里，我悟出了不少哲理：有些我曾經(jīng)想到，有些我從未想到。其中最讓我難忘的，也是永遠顛簸不破的是：緊握時機。這一點在《滑鐵盧的一分鐘》這個故事里體現(xiàn)得淋漓盡致。
在《滑鐵盧的一分鐘》內講到：“在滑鐵盧戰(zhàn)役打響時，格魯希的部隊就聽到一聲聲沉悶的炮聲不斷傳來，感到大地在腳下微微震動。他們立刻意識到重大戰(zhàn)役已經(jīng)開始，由于找不到普軍，所以他的幾名下屬急切地要求格魯希命令部隊趕快向開炮的地方前進，增援拿破侖。對此，格魯希只考慮了一秒鐘，就強硬地宣布自己的`決定，在拿破侖的部隊撤回成命以前，他決不偏離自己的責任，前去增援�！睂@決定歷史的一秒鐘，茨威格感到道：“這一秒鐘決定了整個19世紀。而這一秒鐘全取決于這個迂腐庸人的一張嘴巴�！�
這一秒鐘，就是挽救整個19世紀的重大時機。卻被格魯希元帥錯過，他不僅錯過了一秒鐘的輝煌，還錯失了一個世紀的興隆，使法國一直無法獲救。
“在塵世的生活中，這樣的一瞬間是很少降臨的”，但也許一個人一生遇到的時機是很多的。而這每一個時機將給你帶來不同的后果，它可以小到一杯水，也許喝不到這一杯水你就會失去健康;甚至小到一顆糖，也許吃了這顆糖你的牙齒將惹上蛀蟲。而這很多個“也許”不斷會聚，不斷疊加在一起，就會成為“一定”。人生如同一局棋，你錯失一個機會，也許你會覺得還過得去，但當?shù)诙䝼�、第三、第四個時機也離你而去時，你會突然發(fā)現(xiàn)：已經(jīng)滿盤皆輸了!所以，在某些決定命運的時機里，你必須謹慎，它可能不是“也許”，而是“一定”!再回顧滑鐵盧戰(zhàn)役中的那一秒鐘，它的錯失并不意味著：“也許”拿破侖會失敗，法國無法獲救。而是：拿破侖“必將”失敗，法國“必將”深陷危機!
所以，你不必慶幸你身后的時機是無關緊要的。小心!或許你現(xiàn)在正面臨決定命運的時刻!在這眾多的后果發(fā)生前，你只要做到：緊握時機，這一切不堪的后果必將灰飛煙滅……
人類群星閃耀時學生讀書心得5
認識這本《人類群星閃耀時》，得益于王利芬老師，王老師在___的芬享時刻中分享了這本書，通過其中一個歷史故事《亨德爾的復活》推薦這本書，聽書里那近乎詩一般的語言，行云流水而又熱情四射，我被深深的震撼了，有一種力量從我體內迸發(fā)，覺得可以做世界上一切的事情，只要我愿意。
所以讀這本書的時候，我一開始變翻到了這一片段，在此，先對本書做一個介紹，本書選取了歷史上14個對人類社會產(chǎn)生了重大影響的事件的瞬間，這些事件有些是由大人物來完成，而有些則是由歷史上名不見經(jīng)傳的任務完成的歷史的`瞬間。這如本書的作者茨威格所說，盡管歌德把歷史稱為“上帝神秘禮物”的作坊，但是在這作坊里發(fā)生的，卻是許多數(shù)不勝數(shù)的無關緊要和習以為常的事情，每一樁真正的事件都需要一個發(fā)展過程，在一個民族內，為了產(chǎn)生一位天才，總需要幾百萬人，一個真正具有歷史意義的時刻，一個人類的群星閃耀時刻出現(xiàn)以前，必然會有漫長的歲月無謂的流逝。那些數(shù)不勝數(shù)的事件會像避雷針的尖端集中了整個大氣層氣流一樣，集中在極短的時間里發(fā)生�？戳恕度祟惾盒情W耀時》幾個片段。為茨威格寫人物的筆法傾倒，茨威格是一個集英雄主義、浪漫主義、理想主義于一身，又有點跳躍的形式記錄了歷史上某一瞬間的事情。讓人讀起來欲罷不能。
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