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愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-11-15 16:51:41 讀書(shū)心得 我要投稿
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愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇1

  近日,我偶翻初中語(yǔ)文課本,重讀《愚公移山》一文,又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

  以前學(xué)習(xí)《愚公移山》時(shí),雖然在筆記上記著學(xué)習(xí)愚公“挖山不止,持之以恒”的精神,心里卻想著,愚公為何不搬家呢?如果早早地搬了家,那樣可以省下多少勞力又多創(chuàng)造多少財(cái)富呢!現(xiàn)在想來(lái)“移山”與搬家各有一番道理。

  移山貴在一種持之以恒的精神,太行,王屋二山看起來(lái)是多么龐大、雄壯,北山愚公又是多么渺小與卑微,然而,看似渺小的`愚公卻立下了一個(gè)大志——移山,為后世子孫造福。在他的帶動(dòng)下,全家人齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人創(chuàng)造下豐功偉績(jī),搬走這兩座大山,子孫后代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼樹(shù)”,不自量力,但他能意識(shí)到任何事物都不是不可改變的,經(jīng)過(guò)人們的努力,終會(huì)將它改變,征服,而在這個(gè)過(guò)程中,人們所需要的便是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。

  然而,“搬家”也并非沒(méi)錯(cuò),“移山”是為了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同樣可以達(dá)到這個(gè)目的,并且“搬家”與“移山”相比較,可以節(jié)省人力、物力,將更多的時(shí)間用在創(chuàng)造更多的財(cái)富上,如此之利,又何樂(lè)而不為呢?不過(guò)是“移山”所得的好處,不僅在于自己,同時(shí)對(duì)他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。

  但是,“搬家”并不意味著逃避,“移山”也并不意味著一定能成功,我覺(jué)得在我們現(xiàn)代化的進(jìn)程中,“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來(lái),既要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地工作,又要靈活地處理問(wèn)題,應(yīng)付萬(wàn)變的社會(huì),只有如此,才能推動(dòng)我們的現(xiàn)化建設(shè)向前發(fā)展。

  重讀此書(shū),獲益非淺!

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇2

  愚公移山貴在精神。愚公覺(jué)得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅(jiān)定,迎難而上,移開(kāi)山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有恒心和毅力,那么移山都是空談。

  今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^(guò)大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)

  有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題?墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

  我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,做事不僅要有堅(jiān)定的信念,更重要的是付諸行動(dòng),去實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會(huì)迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿(mǎn)足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉,的'確是痛苦的,需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦,苦一時(shí);害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。人生就應(yīng)該像一條河一樣,奔流不息,不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風(fēng)雨中的海燕那樣展翅翱翔,搏擊風(fēng)浪,豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝?

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇3

  昨天,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我仿佛看見(jiàn)了愚公帶著子子孫孫們?nèi)ヒ粕降那榫啊?/p>

  這個(gè)故事講了愚公家門(mén)前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路,愚公與家人商量決定把那兩座大山移走?墒呛忧幸粋(gè)聰明的老頭說(shuō)他笨,說(shuō)他傻,但愚公沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要把兩座山移走。他的誠(chéng)信打動(dòng)了天帝,天帝命令夸娥氏的`兩個(gè)兒子背走了兩座大山。從此冀州的南部,通往漢水的南岸再也沒(méi)有大山的阻擋了!

  讀了這一篇故事我感受到:無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷:剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣,媽媽就送我去繪畫(huà)班,每周都去,但是沒(méi)過(guò)多久我就厭倦了,不想去學(xué)了,然后被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽說(shuō):“一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無(wú)成”’聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的臉立刻紅了起來(lái),感到十分羞愧,心想:媽媽的話(huà)是對(duì)的,只要有耐心,什么事都能做好。于是我繼續(xù)去學(xué)畫(huà)畫(huà),最終我的繪畫(huà)頻頻得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  其實(shí)每個(gè)人都渴望成功,可在成功的一路上并不是一帆風(fēng)順,或許有許多的艱辛和磨練,但我們都得要一一的去克服,我們要有“愚公移山”的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,做任何事我們都不能半途而廢。俗話(huà)說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”只要我們堅(jiān)持不懈、毫不畏懼的去面對(duì)所有的困難和磨難,我們一定會(huì)成功的。

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇4

  愚公移山的故事想必大家都看過(guò)吧!但不同的人有不同的看法,今天我就來(lái)話(huà)談?dòng)薰粕健?/p>

  我首先表示對(duì)愚公的敬佩,但有人認(rèn)為愚公移山既不科學(xué),也不現(xiàn)實(shí),不如搬家來(lái)得方便。所以我要來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)——愚公應(yīng)該移山。

  首先,愚公移山正視生活中的困難,對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的矛盾毫不躲避,做到了從實(shí)際出發(fā)。其次,這樣做不僅很好的解決了“出入之迂”的問(wèn)題,也為家鄉(xiāng)提供了更為廣闊的發(fā)展空間。而且,他的做法產(chǎn)生了巨大的精神作用?v觀歷史,中華民族多次陷入危難,而正是愚公移山的精神使我們勇敢的從危難中站起來(lái)。還記得毛主席的文章《愚公移山》嗎?他在文中熱情歌頌了愚公精神。60年代的“學(xué)習(xí)愚公精神,建設(shè)美好祖國(guó)”為當(dāng)時(shí)的發(fā)展提供了多么大的促進(jìn)作用呀!沒(méi)有愚公移山的精神,我們便不可能擁有祖國(guó)的今天,也不可能擁有美好的未來(lái)。

  記得諾貝爾嗎?他在發(fā)明研究炸藥時(shí),曾失去了他的'親人,又受到人們的排斥,還有研究炸藥時(shí)的種種問(wèn)題。這些都如一座大山壓在諾貝爾的面前,他是怎樣做的呢?是逃避現(xiàn)實(shí)?是放棄試驗(yàn)?都不是。他就如愚公一樣,堅(jiān)持將面前的大山搬走,最后,諾貝爾成功了!

  且不說(shuō)愚公移山對(duì)不對(duì),再來(lái)看看搬家的行為。我認(rèn)為搬家是一種典型的逃避矛盾的錯(cuò)誤做法,是一種自私的治標(biāo)不治本的做法,這樣做只會(huì)讓家鄉(xiāng)變得更貧窮,閉塞,愚昧,落后。的確,搬家避難就易,實(shí)屬明智之舉,然而這樣做并未解決根本問(wèn)題。由此看來(lái),愚公移山的確為正確做法。

  愚公并不愚,他在正視矛盾的基礎(chǔ)上,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),也為自己的生活提供了便利,更為后代子孫造福。這樣一舉三得,又何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)代生活中缺少的不正是愚公以山的精神嗎?愚公移山所表現(xiàn)出來(lái)的持之以恒、奮斗不息的精神早已成為中華民族精神的主體。是一種應(yīng)受到贊揚(yáng)和推崇的行為,相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)真理!

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇5

  愚公,堅(jiān)持不懈,試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉,贏得好評(píng)。而我卻不這么認(rèn)為,愚公說(shuō):“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平!

  的確,山并不會(huì)為時(shí)間長(zhǎng)久而長(zhǎng)高?墒,每一個(gè)人都有一個(gè)愿望,都有一個(gè)理想。愚公卻想讓自己的子孫,為了完成自己的愿望而去改變子孫的理想。愚公卻為了自己想鏟平太行、王屋兩座大山,而讓子子孫孫鏟除大山。這難道不是愚不可及嗎?這難道不是愚昧無(wú)知嗎?可古人為何將這愚蠢的行為定義為堅(jiān)持不懈呢?這或許就是古人的愚昧吧。

  且放開(kāi)這一說(shuō),難道把兩座山移除就可以解決了嗎?這村中難道無(wú)人是以砍柴拾薪為生的嗎?這兩座山移除,沙塵暴來(lái)時(shí)又有什么樹(shù)木可以抵擋呢?

  兩座山一移除,早已是數(shù)百年之后的事了,畢竟一年才能往返一次啊。移山移的只是精神,要想真正解決這一難題,移的應(yīng)該是民。愚公移山,帶給我們的是他的精神,而在如今這個(gè)智勇為上的社會(huì),空會(huì)移山已不現(xiàn)實(shí),要的`是想方設(shè)法如何能方便地拋開(kāi)山對(duì)人的阻擋,這才是最現(xiàn)實(shí)的。

  移山已不現(xiàn)實(shí),也不會(huì)成功。愚公移山帶給我們的道理有兩個(gè)。其一是:堅(jiān)持不懈、矢志不移。其二是:教會(huì)我們懂得變通,而不是一昧的去移除。

  愚公移山,移的是精神;愚公移民,移的是智慧。

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇6

  《愚公移山》故事家喻戶(hù)曉,愚公移山精神傳了一代又一代,這天我再次讀《愚公移山》,我被愚公堅(jiān)持不懈精神所深深地感動(dòng)了。

  愚公年近90,因?yàn)樗议T(mén)前有王屋、太行兩座大山出行十分不方便,所以他決定把山挖走,別人都嘲笑他,連智叟都嘲笑他。但是愚公并不理會(huì),村名們卻被他精神所感動(dòng),都來(lái)幫他移山。他這種堅(jiān)持不懈精神把天帝也感動(dòng)了,派了倆位大力士把山挪走。

  看了這個(gè)故事,我掩身思考;此刻有許多人對(duì)愚公行為產(chǎn)生了質(zhì)疑:搬家不就行了嗎?但我卻覺(jué)得很執(zhí)著,堅(jiān)持自我想法,并能付諸行動(dòng)。尤其是當(dāng)智叟嘲諷他時(shí),他卻說(shuō)了這樣一段話(huà):”即使我死了,還有兒子,兒子又生了孫子,孫子又有了兒子,兒子又有了孫子,子子孫孫,無(wú)窮無(wú)盡。山又不會(huì)增高擴(kuò)大,我怎樣會(huì)挖不平呢?“

  對(duì)此,我有著深刻體會(huì)。在一次期末考試前一天,我在家沒(méi)有復(fù)習(xí),第二天,在考試時(shí)候我有一些題不會(huì)做,結(jié)果我考不太理想。

  我們就應(yīng)學(xué)習(xí)《愚公移山》這種堅(jiān)持不懈精神,我想我今后必須會(huì)考好!

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇7

  我讀過(guò)很多書(shū),有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話(huà)》……

  其中,我最喜歡的就是媽媽兒童節(jié)是送我的那一本《寓言故事》,它像一塊磁鐵,深深深的把我吸引住了,我貪婪的看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的寓言世界,一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人守在木樁前,不知道他到底在等什么;一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人正在把長(zhǎng)出了芽的稻子不停地往上拔……在一個(gè)晴朗的星期天,我翻開(kāi)了這本《寓言故事》,走進(jìn)寓言世界看一看今天有什么有趣的故事,我在寓言的故事中穿梭,咦,我看見(jiàn)一個(gè)老頭拿著鏟子鏟家門(mén)前的`大山呢!我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是《愚公移山》這個(gè)故事,我一下子就被這個(gè)故事迷住了,讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得愚公雖然非常愚蠢,但是他堅(jiān)持不懈的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。看了一上午的書(shū),吃完午飯,我便出門(mén)去逛逛。今天起好極了!藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白白的云彩,在正中間,一個(gè)紅燈籠似的太陽(yáng)懸掛在空中,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),天空也真是一幅美麗的風(fēng)景圖。我走在筆直的馬路上,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一個(gè)人在炎炎烈日下埋頭掃著馬路,我便跑過(guò)去,問(wèn)道:“阿姨,天氣這么熱,您怎么還在掃地,不休息一下嗎?”她回答道:“這是我的工作,我今天要掃完這一條街才能休息!彼呎f(shuō)邊指了那條街,我向她指的方向一看,還有好大一段,“您可真盡職盡責(zé)!蔽艺f(shuō)。阿姨說(shuō):“雖然掃地很辛苦,可是只要堅(jiān)持,就一定能掃干凈!边@不就是“愚公”精神嗎?正是因?yàn)檫@些“愚公”,才讓我們的生活變得更加美好,而“愚公”都是有堅(jiān)持的精神,所以我覺(jué)得,我也應(yīng)該用這種堅(jiān)持不懈的精神來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)好。

  今天,我真正懂得了《愚公移山》的含義,更懂得了,只要這個(gè)世界上多幾個(gè)“愚公”,世界將變得更加美好!

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇8

  今天我們又學(xué)習(xí)了《愚公移山》,和上次不同的是,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)愚公的“愚”有了新的看法。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙,堅(jiān)持不懈地想要移走大山,最終感動(dòng)天地,并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出愚公在遇到困難時(shí),不逃避不退縮,勇敢去面對(duì),鍥而不舍,堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄的精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的勸阻、智叟的嘲笑,依然始終如一地堅(jiān)持下去。以前讀時(shí)我對(duì)愚公的做法感到非常不解,在我看來(lái),與其把那座不可能移走的大山移走,還不如在有生之年搬到一個(gè)開(kāi)闊的地帶。

  今天再讀愚公,卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺(jué),我想到了自己。舞蹈課上,一組高難度的動(dòng)作難倒了我,雖然老師悉心幫助,可我還是做不到位,看到同學(xué)們都順利地完成了動(dòng)作,心中很不是滋味。自己明明很努力了,可就是達(dá)不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背,四肢也因?yàn)榉磸?fù)練習(xí),已經(jīng)累到有氣無(wú)力,心中也想到了放棄。下課了,我回到了家中,那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復(fù)回放,同時(shí)也想起了一句話(huà):改變不了世界,就改變自己吧,于是,我又練習(xí)了起來(lái),終于我克服了困難,完成了那個(gè)動(dòng)作。

  仔細(xì)想想,愚公并不是真的“傻”,他只是朝著目標(biāo)不放棄,克服困難,堅(jiān)持努力,或許繞開(kāi)困難,確實(shí)可以省下很多力氣,可是那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做到,就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有移走像困難一樣的大山,前面才是一片開(kāi)闊的'平地。

  看來(lái),我們有時(shí)面對(duì)困難時(shí),自作聰明地以為是捷徑可能并不是正確的路,而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法,也許才是明智的選擇。再次讀來(lái),解開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑,不僅僅是對(duì)“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩,還深深感悟到,愚公不“愚”,“愚”中更有大智慧。

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇9

  我今天讀了一篇文章叫做愚公移山,文章主要講了:傳說(shuō)古代有一位老人,名叫愚公,年近90。他的家門(mén)南面有兩座大山擋住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。這兩座萬(wàn)丈高山,使愚公一家進(jìn)進(jìn)出出極不方便。愚公決心挖掉兩座山,家里人都表示贊成。

  于是,愚公帶領(lǐng)兒子和孫子,開(kāi)始挖山了,鄰居一個(gè)7、8歲的孤兒也爭(zhēng)著一定要跟去。他們從日出干到日落,然后運(yùn)到渤海邊上,一年時(shí)間,才能往返一次。有個(gè)叫智叟的老頭對(duì)愚公說(shuō):“愚公啊,你太傻啦!你已經(jīng)到了晚年,憑剩下的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我看連山上一棵樹(shù)也休想搬掉,更不要說(shuō)那么的的泥土和石塊。”

  愚公說(shuō):“我死了以后有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是無(wú)窮無(wú)盡的'。這兩座山雖然很高,可是挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn),還怕挖不完嗎?”智叟也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  愚公移山的精神,感動(dòng)了玉皇大帝。玉皇大帝派了兩個(gè)神仙下凡,把太行、王屋兩座山背走了,此后,愚公出家門(mén),再也沒(méi)有高山阻隔了。

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要有恒心。耐心就一定會(huì)做的很好。

愚公移山讀書(shū)心得怎么寫(xiě)10篇10

  晚上我讀了《愚公移山》的故事。

  從前有一位叫愚公的老爺爺,他家門(mén)前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說(shuō):“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋(gè)問(wèn)題我們把挖出來(lái)的'泥土和石塊放哪呢?大家認(rèn)為挖出來(lái)的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開(kāi)始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少,但一直堅(jiān)持地挖。春夏秋冬、寒來(lái)暑往,就這樣一直地挖下去。

  有一天,有一個(gè)叫智叟的人看見(jiàn)愚公一家在挖山,并特意來(lái)勸愚公,他走到愚公身邊說(shuō):“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊!庇薰(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我是年紀(jì)大了?墒羌词刮宜懒,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子孫,還怕挖不平!敝撬崖(tīng)了掉頭走掉了。山神見(jiàn)他們一直挖山不止,并報(bào)告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了,派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們?cè)谏钪袩o(wú)論有多大的困難我們都要勇敢地去克服,我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動(dòng)腦子,這樣才能克服難題。

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