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關(guān)于世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得（通用15篇）
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的關(guān)于世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 1
書是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書是一艘航船，把我?guī)У匠晒Φ谋税?書是一架時光穿梭機，帶我去領(lǐng)略古今，暢游中外。從牙牙學(xué)語起，到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上，經(jīng)過了一路的顛簸，一路的風(fēng)雨越走越寬闊，越走越平坦。
從我牙牙學(xué)語起，我就喜歡上了讀書，嬰兒畫報，連環(huán)畫是我的最愛，雖然我看不懂上面字，可我看的懂上面的畫，每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺的時候，總是纏著媽媽給我講上面的故事。
當(dāng)我背上新書包進入校園時我看的書就更多了，《伊索寓言》是我的最愛，里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新，那個故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。
當(dāng)我漸漸的'長大，我愛看的書就更多了，這時我知道了四大名著，《紅樓夢》那帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，里面的林黛玉跟我多像呀，多愁善感，黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花，寶玉黛玉的愛情故事讓我纏綿悱惻，這本書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這段期間我迷戀上了詩歌，迷戀上了寫詩歌，我讀過的現(xiàn)代詩有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等，詩歌凈化我的心靈，詩歌抒發(fā)我的情懷，詩歌讓我更加成熟美麗!
這一路下來，書伴隨我度過了快樂的童年，在這條路上我收獲了知識，收獲了喜怒哀樂，收獲了幸福!書你是一盞明燈，在我迷失方向時指引我前進;書你是階梯，讓我踏著你一步步走上成功的高峰。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長很長，在這條路上我將和書永不分離!書我被你深深吸引，在這條路上我將與書相伴，與書同行。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 2
我現(xiàn)在很愛讀書，我家里有很多書，這些書都是我喜愛的書。所以我每月都會讀上兩遍。而且有很多文章，我都可以背下來。
我讀一年級的時候，只愛玩，作文和成績都不是很好。記得有一次，學(xué)校老師布置了作文，是寫景的作文。我回家的后，不知道怎么寫、寫什么。這樣想啊想啊想，一晃都到了晩上八點鐘了。唉!怎么寫啊?這時，媽媽走來了，拿了，一本被翻的'皺皺的作文書放入我手中�！澳悴欢嗫匆恍┳魑臅�，怎么能寫好作文呢?我便翻開書，找到寫景的那幾篇作文，仔細(xì)看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一條河嗎?我可以寫那條河啊!怎么寫呢?哦，我可以寫這條河以前的樣子和現(xiàn)在的樣子來作對比啊!我邊忙拿起筆，寫了起來《家鄉(xiāng)的小河》這篇作文，我就像有神在幫助我，一會兒就寫完了。第二天，我來到學(xué)校，老師不僅在課上說我的作文寫得好，而且還當(dāng)做范文朗讀，我非常好高興。這都是因為媽媽給我那本作文書啊!從此以后，我就很愛看書了，而且媽媽也給我買了更多的書，比如說：作文書、童化書、還有歷史書和神話書呢!以后，我的作文越寫越好，我也非常高興。這些書不但讓我的作文寫得更好，還能豐富我的頭腦讓我學(xué)到更多的知識。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 3
書是我最好的伙伴。我非常喜歡讀書，我的書可多啦，有故事書、百科書、漫畫書......總之不下五十本。
當(dāng)我不開心的時候,就翻開漫畫書,漫畫書里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,同時也把不開心的事情忘掉了。
當(dāng)我無聊的時候,就找故事書和作文書來看,書里豐富多彩的故事和美妙生動的.句子讓我活躍起來,玩電腦、看電視的興趣都來了。當(dāng)我有不懂的問題時，就把百科書打開，尋找答案，不一會兒，答案就出現(xiàn)了。百科是一位無聲的老師，是我成長必不可少的老師!
書就像一盞明燈，給我們照著路;書就像終身陪伴我們的朋友，直到永久。我愛讀書!我要堅持下去!
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 4
我愛書，所以也愛讀書。上至課內(nèi)外作文。閱讀書，下至課外漫畫書，都是我這個“書蟲”必“啃”的食糧。
記得小時候，媽媽給我買了許多童話書，可惜我那時不識字，所以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽。于是，每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來的腳步聲。
三年級時，媽媽給我買的書已經(jīng)從童話書改為了作文書，因為那時的我們已經(jīng)開始寫作文了。一開始，我不愿意去看，因為那是對作文沒有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的舉動�？捎幸淮�，我閑得無聊，便翻看起那老厚的作文書，看到了一篇名為《我的爸爸》的文章�？粗粗矣X得人物形象十分生動，并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自己的情感，便從此愛上了看作文書。一段時間后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對作文書愛不釋手。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子》。《湯姆·索亞歷險記》�！朵撹F是怎樣煉成的.》等等諸如此類的名著都已經(jīng)被我“啃”得千瘡百孔。
讀書是我一生的樂趣，我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬”知識的“小書蟲”。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 5
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的知識。
讀書使我懂得一個道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。待時光流逝時，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
寫作時，我也悟出了一點道理：要寫真情實感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇 一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實的情感，二是嘔心瀝血創(chuàng)造的。
我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢?
書，給我打開了知識的大門，開闊了我的.視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
讀書總會把我?guī)У搅艘粋�無垠的新天地。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 6
我平時喜歡讀點書，最后學(xué)歷是中文專業(yè)南師大本科，應(yīng)該算是一個讀書人吧。
小時候，記得家里曾有兩本小人書，沒有封面，缺頁不斷，即使這樣，我?guī)缀趺刻於家磶妆�。�?dāng)我識了一些字時，那兩本小人書卻怎么也找不到了，所以至今仍沒有弄懂小人書里的情節(jié)。漸漸的，我的書多了起來，有親朋好友給的、也有同學(xué)處借的，于是我常常津津有味地讀那些圖文并茂的書。
真正接觸像樣的書是在小學(xué)三年級。一天，幾個同學(xué)結(jié)伴去老師家，老師把我們帶到她的書房，那里有個大書柜，里面全是書，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師說如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書間徜徉，很長一段時間都不知道選什么，最后選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手里沉甸甸的。同學(xué)詫異地問：你看得完嗎?當(dāng)然看得完。我的回答擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。
再大一點，偷偷地看過《牛虻》，雖然當(dāng)時不太懂得故事情節(jié)所蘊含的深意，但還是被書中的'悲歡離合打動了，那是一本第一次真正一字不落看完的小說。也許就是在那個時候，我學(xué)會了幻想，常常會一個人無端地想起一些情節(jié)，還會異想天開地加入自己的杜撰。
我很喜歡聽故事，那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間，我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關(guān)聯(lián)。
隨著時代的發(fā)展，我接觸的書越來越多，書櫥里到處塞得滿滿的，種類五花八門：生活類、文學(xué)類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。
而現(xiàn)在，我在學(xué)校在家里幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關(guān)掉電腦，關(guān)掉手機，打開一本書靜靜地讀，感受書的清香與恬淡，欣賞行云流水的文字與情節(jié)，澎湃著書給我?guī)淼挠鋹偱c激情。
如果有一天，你看到一個人坐在陽臺的藤椅上，手里捧著一本書正津津有味地讀，杯中的茶飄著淡淡的清香，也許那個人就是我。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 7
他天生就是個書蟲：吃飯時，他邊看邊吃，結(jié)果連飯碗都撞翻了;寫作業(yè)時他做了一會兒，就看一頁書，結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺;睡覺了，他便躲進被子里看書，結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼”上課，那個人就是—我。
我時常都是躲在被窩里“作案”的，但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn)，只有一次沒有被“逮著”。那天，媽媽象往常一樣讓我熄燈，我關(guān)上燈，蓋上被子，耳朵豎得老高，仔細(xì)聽著外面的動靜，直到媽媽關(guān)上門，我才小心翼翼地開了門，去拿手電筒。剛一拿到，突然聽到了媽媽臥室里傳來一陣腳步聲，我大驚失色，飛快地跑進自己的臥室，一下子跳到床上，聽著動靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲，腳步就漸漸遠(yuǎn)去了。
我松了一口氣，打開手電筒就津津有味地看了起來，四周一片寂靜，只有我“刷刷”地翻書，不一會兒，一大半的書都看完了。我看著看著，就忘記了時間。直到深夜，我的眼皮開始打架，才戀戀不舍地將書放到一旁，倒頭便睡著了。
第二天，我伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，想再拿起那本書，便發(fā)現(xiàn)書居然整齊地放在了桌子上啊，原來媽媽早就知道了!
你們說我是不是一位標(biāo)準(zhǔn)的.讀書達人?
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 8
自幼喜歡書，但讀書的機會并不多，每每遇到一本書，便愛不釋手。
生在農(nóng)村，世代都是農(nóng)民，家中根本就找不到什么書。偶爾有幾張報紙，也被母親糊墻或剪成鞋樣子了。直到我十一二歲時，除了學(xué)校課堂上學(xué)的幾本書外，再也沒有讀過其他的書。后來，有同學(xué)把畫本帶到了學(xué)校里，在同學(xué)之間傳看。那時，當(dāng)一個同學(xué)坐在樹蔭下翻看畫本時，會有十幾個同學(xué)擠圍著他伸著頭同看，并不停地發(fā)出各種議論。其實，那樣圍著，有的人根本連畫本的影子也看不到，湊個熱鬧而已。有一本自己的畫本是一件相當(dāng)驕傲的事。可我只能羨慕。后來，我看到的第一本畫本是《武松打虎》。鄰居家和我同歲的海闊借我的。
當(dāng)我認(rèn)識的字越來越多，讀書的欲望就越來越強烈。可借書卻是一件讓人糾結(jié)的事，那時書是一件稀罕物，像我們這種窮鄉(xiāng)僻壤之地，剛剛吃飽飯，哪有閑錢買書呀!即使有閑錢，也不會買書，因為沒有幾個人能識字。有一年暑假里，我的鄰居海闊不知從哪里得到一本《人猿泰山》，那厚厚的一本書，像一塊油滋滋的豬肉，饞的我直流口水。我想盡各種辦法，想借來一讀。可他也當(dāng)寶貝似的護著，借簡直是不可能的。再說，那本書這么厚即使能借到?jīng)]個三、五天也看不完呀!記得，那年暑假，我們幾乎天天在一塊放羊，我就特別殷勤，幫他趕羊，她的羊啃著啃著草，就溜到旁邊的豆地里去了，沒等他發(fā)話，我就飛快的跑過去，將那只不守規(guī)矩的羊趕到這邊草窩里來。而海闊卻悠閑的`蹲在樹下欣賞一群螞蟻是怎樣將一條大青蟲拖進螞蟻洞的。作為獎賞，我就可以貪婪地讀上幾頁《人猿泰山》了。巧的是，我家一個親戚生孩子，我和母親吃喜面回來，有了兩塊奶兔糖。像書一樣稀缺的奶兔糖，自然有著巨大的誘惑力。非常興奮，我有了向海闊借書的資本。終于談妥了，一塊奶兔糖，可以看《人猿泰山》一天。我狼吞虎咽一般，花一天的時間將這本書讀完了�，F(xiàn)在想想，《人猿泰山》應(yīng)該是我讀的第一本長篇巨著了。
再后來，我在海闊家床底下的破箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾本《當(dāng)代中學(xué)生》雜志，應(yīng)該是他哥哥的。有的已經(jīng)缺了封皮或是內(nèi)頁，但絲毫不影響我的興奮之情。那時覺得自己就是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。那些日子，只要一有時間，我就向他家跑，找個樹蔭旮旯坐下來看一氣。有一次，我又躲在他家旮旯里看書，可能是海闊媽沒看到我，鎖上門就下地干活去了。當(dāng)我看完書時，才發(fā)現(xiàn)自己被反鎖在院子里了。嚇得我哭起來，是過路的人聽到哭聲，才知道我被反鎖在院里，把海闊媽找回來，我才脫身。至今還記得當(dāng)時那些大人們看著我哭笑不得的樣子。
多年來，讀書成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書，睡前讀上幾頁，或是枕著書香入夢，真是愜意。偶爾，半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書趣事，卻也別有一番滋味�！白x萬卷書，行萬里路”，像我這種懶得用雙腳去走世界的人，那就在書里行走吧。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 9
我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
中華民族五千年，偉大而壯觀，豪邁而雄壯。用實力向世界證實了中華民族的力量，中華民族的神奇!
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈;那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋懷的，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而 。后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……
我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
在今天，不僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富，還要將這些精神財富傳承光大，用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的.興旺，這是我們這一代人牢記的使命，是我們奮發(fā)求志的理想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風(fēng)采與文化的淵源;神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進，展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……
遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 10
讀書還有一個節(jié)日，對喜愛讀書的人來說是個最開心的日子。
人為什么要讀書？讀書對人有什么作用？
讀書是可以凈化人的心靈，有人要說了現(xiàn)在的人都讀過書，為什么還有人犯罪？這就要分清什么是讀書。我們在學(xué)校里的讀書，只是一種基本的學(xué)習(xí)，也是一種基本思想的教育。只有為讀書而讀書的人才會得到讀書的好處，才會從書中得到做人的道理。若僅僅為利益而讀書最后就不能得到書的凈化，最后會離開了書本，忘了讀書的根本，就
會做出違背書上的教訓(xùn)，做出違背人性的事來。要讓自己的心靈一直不受塵埃的污染，就要一生讀書，你的心靈才會永遠(yuǎn)是純凈的，美好的，才會遠(yuǎn)離罪惡。
讀書使人聰慧，讀書是一種學(xué)習(xí)前人的智慧，長期在前人的智慧的熏陶下，再愚鈍的人恐怕也會變得聰明起來的'。這種熏陶不是一時的，是一生的。明白這個道理的人才會聰慧一生！
現(xiàn)在的大學(xué)生，受了高等教育，卻還會犯罪。這就是功利讀書造成的。為功利讀書的人，遲早會在功利受損時露出自己的獸行來。為讀書而讀書的人，不但會尊重自己也會尊重別人，愛情自己的生命，也會愛惜別人的生命。真正的讀書人是會一生遠(yuǎn)離功利的，這才是讀書人的樂趣。有了功利，就不會得到讀書的快樂。
功利讀書只是一時的行為，一時利用書本，一旦目的達到就會廢了讀書，最后終有一日成為功利的犧牲品。一生不為功利去讀書，才會在精神上獲得一生的快樂，心無雜念才會品到讀書的快樂。
讀書是一種練功，靜功。靜坐去雜念，不僅能品到讀書的快樂還能練身修身。所以讀書不僅益心也益體。
會讀書的人，都能靜下心來，反思自己，一個會讀書的人也會反思自己的行為，靜而思之，這樣就會凈化自己的心和行。讀書不思，不是真正的讀書人；讀書必思，才會有收益，才會把書上的知識和智慧溶化在自己的心中，成為屬于自己的東西。
讀書人的心如明鏡，心如陽光，溫暖自己也會溫暖別人！
希望每個人都成為一個真正的讀書人！
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 11
為迎接“世界讀書日”，近日，市招商局舉辦機關(guān)黨支部、離退休黨支部迎“世界讀書日”讀書經(jīng)驗交流會，機關(guān)和離退休干部黨員共聚一堂，交流讀書經(jīng)驗，分享心得體會。交流會由局離退休黨支部書記、離休干部林宏慶主持，邀請了市委老干部局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀參加活動。
會上，離退休黨員代表和機關(guān)黨員代表分別作了內(nèi)容豐富的交流發(fā)言。年近九十的耄耋老人茅玉章在談到自己讀書心得時，提出“讀書可以強健體魄、讀書是美好的生活”，而且在八十歲后學(xué)習(xí)電腦，八十五歲后上老年大學(xué)學(xué)習(xí)詩詞。孫淮淦老人熱愛讀書，善于總結(jié)，不僅研究中央政策，還注重從書本中攝取健康知識，他將中央的“十二五”規(guī)劃總結(jié)為“三、三、四、四、一加五”，將人身健康標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)為“思維清晰、能吃能喝、兩便暢通、腿腳利索”。退休干部王紹義沒有讀過大學(xué)，受過別人的嘲笑，他發(fā)“憤”讀書，從自學(xué)漢語拼音開始，學(xué)習(xí)了系統(tǒng)理論、經(jīng)濟理論，八十歲高齡，能夠熟練操作電腦，在大禹文化研究、蚌埠市經(jīng)濟研究等領(lǐng)域發(fā)表論文二十余篇，撰寫過《蚌埠市“十五”期間宏觀經(jīng)濟運行和城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量統(tǒng)計分析》、《禹海淘金集》等書。機關(guān)在職黨員在傾聽離退休黨員發(fā)言后，感慨老同志們豐富的.讀書經(jīng)驗和堅持不懈的讀書毅力，表示要像離退休老同志一樣，活到老、學(xué)到老。
市委老干部局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志對局離退休黨支部的“文化養(yǎng)老”工程給予充分肯定，鼓勵老同志們繼續(xù)多讀書、讀好書，以飽滿的熱情融入全市老干部系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 12
今天（4月23日），是第xx個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師，每位學(xué)生，每位家長，積極行動起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動，紀(jì)念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書�！�
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的`重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為，一個人的閱讀史就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 13
在“世界讀書日”主題班會上，我收獲頗豐，對閱讀的價值、方式以及如何讓閱讀融入生活有了更深的理解和感悟。
首先，我深刻認(rèn)識到閱讀對于個人成長的重要性。班會上，老師和同學(xué)們分享了許多關(guān)于閱讀改變?nèi)松�、提升自我、開闊視野的故事。閱讀不僅可以提供知識的滋養(yǎng)，讓我們在書中領(lǐng)略古今中外的智慧，更能培養(yǎng)獨立思考的能力，幫助我們形成全面、理性的世界觀。尤其是在信息爆炸的時代，閱讀有助于我們篩選、辨析紛繁復(fù)雜的信息，提高批判性思維，避免被誤導(dǎo)或陷入信息繭房。此外，閱讀還是一種心靈的旅行，它能帶我們走進別人的生活，感受不同的情感體驗，提升同理心，使我們在面對現(xiàn)實生活中的`困境時更具包容和理解。
其次，我了解到科學(xué)高效的閱讀方法。班會中，我們探討了速讀、精讀、主題閱讀等不同的閱讀策略，并學(xué)習(xí)了如何做筆記、繪制思維導(dǎo)圖以加深理解和記憶。我意識到，閱讀并非簡單的文字掃描，而是需要主動參與、積極思考的過程。通過設(shè)定閱讀目標(biāo)、提問預(yù)習(xí)、適時總結(jié)、實踐應(yīng)用等環(huán)節(jié)，可以將書本知識轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)化認(rèn)知，提升閱讀效果。
再次，我被激發(fā)起將閱讀融入日常生活的熱情。班會上，大家交流了各自的閱讀習(xí)慣、推薦了優(yōu)秀的書籍，還分享了利用碎片時間閱讀、參加讀書俱樂部、定期舉辦讀書分享會等方式，使閱讀成為生活的一部分。這使我認(rèn)識到，閱讀并不局限于書桌前的靜坐，它可以是清晨醒來的床頭一卷，午后咖啡館的一角靜思，也可以是夜晚臨睡前的溫馨陪伴。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造閱讀的機會，生活就會因書香而變得更加豐富多彩。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 14
參加“世界讀書日”主題班會后，我對閱讀的意義、方法以及如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣有了全新的認(rèn)識。
首先，我深感閱讀對于個人精神世界的構(gòu)建具有無可替代的作用。班會上，老師引用諸多名人的.讀書格言及親身經(jīng)歷，生動詮釋了閱讀如何啟迪智慧、陶冶情操、塑造人格。我明白，閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是與偉大心靈對話、進行深度思考的過程，它能幫助我們樹立正確的價值觀，增強面對生活挑戰(zhàn)的勇氣與智慧。尤其在這個快節(jié)奏、浮躁的社會中，閱讀如同一盞明燈，照亮我們內(nèi)心的寧靜角落，給予我們精神的力量與慰藉。
其次，我學(xué)習(xí)到了實用且多元化的閱讀技巧。班會上，我們共同探討了如何根據(jù)閱讀目的選擇合適的閱讀速度與深度，如何通過標(biāo)記、摘錄、寫讀后感等方式提高閱讀效率，如何運用SQ3R（Survey、Question、Read、Recite、Review）等閱讀策略深化理解與記憶。這些方法不僅適用于學(xué)術(shù)性閱讀，也適用于休閑閱讀，讓我認(rèn)識到閱讀并非單純的文字消費，而是一個主動參與、積極互動的過程，需要我們帶著問題去讀，帶著思考去讀，帶著感悟去讀。
最后，我明確了將閱讀融入日常生活、形成良好閱讀習(xí)慣的重要性。班會上，同學(xué)們分享了各自堅持閱讀的經(jīng)驗與妙招，如制定閱讀計劃、利用碎片時間、參加線上讀書會等，讓我深受啟發(fā)。我認(rèn)識到，閱讀不應(yīng)是任務(wù)式的強迫自己，而應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的喜愛與享受，是生活中不可或缺的一部分。我決心從現(xiàn)在開始，合理規(guī)劃時間，挑選感興趣的書籍，用閱讀滋養(yǎng)心靈，豐富人生。
世界讀書日班會的學(xué)習(xí)心得 15
參與“世界讀書日”主題班會活動，我對于閱讀的價值、閱讀的方法以及如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣有了更深層次的理解和體會。
首先，我深刻領(lǐng)悟到閱讀對于個體全面發(fā)展的重要意義。班會上，我們共同探討了閱讀在提升知識素養(yǎng)、開闊視野、鍛煉思維、塑造品格等方面的積極作用。閱讀使人能夠在有限的生命里，跨越時空，接觸到人類文明的精華，領(lǐng)略到各種思想觀點的碰撞，從而豐富內(nèi)心世界，提升精神境界。特別是在信息爆炸的時代，具備良好的閱讀能力，能夠幫助我們有效篩選、分析、整合信息，形成獨立、理性的判斷，避免被輿論洪流裹挾。
其次，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)有效的閱讀策略與方法。班會詳細(xì)介紹了精讀、略讀、跳讀等閱讀技巧，強調(diào)了預(yù)習(xí)、提問、筆記、復(fù)述、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)在提高閱讀效果中的關(guān)鍵作用。我認(rèn)識到，閱讀并非簡單地瀏覽文字，而是要主動參與、積極思考，與作者進行深度對話。掌握并運用這些方法，可以使我在閱讀過程中更好地吸收知識、提煉觀點、激發(fā)創(chuàng)新思維。
最后，我深受啟發(fā)，明確了將閱讀融入日常生活，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的具體路徑。班會上，同學(xué)們分享了各自的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗，如制定閱讀計劃、利用碎片時間閱讀、參加讀書俱樂部、定期進行讀書分享等。我認(rèn)識到，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并非一蹴而就，需要有明確的目標(biāo)、合理的規(guī)劃、持續(xù)的`行動以及適當(dāng)?shù)募�。我決定從現(xiàn)在開始，結(jié)合自己的興趣與需求，制定個性化的閱讀計劃，利用好每日的閑暇時光，積極參與各類閱讀活動，讓閱讀成為我生活的一種常態(tài)，一種享受，一種成長的方式。
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