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一年級(jí)孩子讀書心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)孩子讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)孩子讀書心得1
今天是8月10號(hào),太陽像個(gè)火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,這本書里面的內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是請(qǐng)不要打擾我聽課,書中講的'是上課時(shí),假如有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢(shì)提醒他要注意聽講,在老師講課的時(shí)候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會(huì)影響到其他同學(xué)聽課。
我細(xì)細(xì)慢慢地讀完了這本書,從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)、還有防火、地震自救的辦法。假如同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!
一年級(jí)孩子讀書心得2
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了!币晃焕袭嫾抑酪院,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的.問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。
一年級(jí)孩子讀書心得3
今天,我看了《聰明的小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個(gè)好辦法,大野貓上了當(dāng),小公雞逃走了。我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動(dòng)腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。
我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書,用叢書中學(xué)到的.知識(shí)來克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí),開動(dòng)腦筋,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
一年級(jí)孩子讀書心得4
我看了一本書《窗邊的小豆豆》,書中描寫了一個(gè)叫小豆豆的小女孩在巴學(xué)園的`學(xué)習(xí)生活。
讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里,為了找回錢包,小豆豆找了把長(zhǎng)把舀子,把它伸到廁所掏口,向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長(zhǎng)先生看見了跟她說:“弄完以后,要把這些全都放回去,啊!比缓缶妥唛_了。最后小豆豆沒有找到錢包,小豆豆按照和校長(zhǎng)先生約好的那樣,把那座小山完全放回了原來的便池中。
這是一本很有趣的書,看了以后我也真想在巴學(xué)園讀書。
一年級(jí)孩子讀書心得5
今天,我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”我覺得這句話很有道理,切合實(shí)際。
從我剛有qq時(shí),經(jīng)常跟同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad所以可以不用拼音,但是以后查些東西的時(shí)候總是要用電腦,不會(huì)打字也不行,所以自從那段時(shí)間,我就上qq一直用筆記本,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會(huì)把鼠標(biāo)按跑!
這跟姥姥剪紙是一樣的.。我總是打字,手都有準(zhǔn)頭,哪個(gè)字母在哪。所有的事,只要你多做,總是會(huì)熟能生巧的!
一年級(jí)孩子讀書心得6
今天我跟媽媽看了一本有趣的書——小棕熊的夢(mèng),書里的小棕熊名字叫小奔,他不喜歡寒冷的冬天,它害怕寂寞,當(dāng)小燕子告訴他南方有陽光,棕櫚樹,大海和沙灘……于是,當(dāng)別的棕熊都躲藏在溫暖的洞穴里開始冬眠的.時(shí)候,可這只小棕熊卻鼓起勇氣,走出了洞穴和冬天的大森林,朝著南方走去,天下雪了,它發(fā)現(xiàn)有一輛被大雪覆蓋的小卡車,車?yán)锾芍恍∷,它爬進(jìn)了小汽車,睡著了。
在夢(mèng)里,他夢(mèng)見和兩只小睡鼠開著小卡車,在去南方的路上,帶上了獾,長(zhǎng)頸鹿,河馬,野豬還有好多的好朋友,在車上大家唱起了歡樂的歌。到南方它看見了沙灘,大海,還和大家在棕櫚樹下開心的玩耍。等小棕熊從睡夢(mèng)中醒來,看見身邊的小睡鼠,說棕櫚樹呢,棕櫚樹在哪里呢?他記得,車子明明開走了呀!小睡鼠們疑惑地問:“我們不一直在睡覺嗎?睡了好久。這時(shí)小棕熊才發(fā)現(xiàn)原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)每個(gè)人的心中,都懷有一個(gè)夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,就要去追求。如果遇到困難也不要退縮,要勇敢地繼續(xù)往前,這樣才能夢(mèng)想成真。
一年級(jí)孩子讀書心得7
故事的開頭是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的.情況,而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白,以為危險(xiǎn)會(huì)來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
一年級(jí)孩子讀書心得8
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。
《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的`命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握! 看了這段話,我很受觸動(dòng)。
把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!
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