有關(guān)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的有關(guān)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得1
今天，我讀完了由美國(guó)作家馬克吐溫著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，作者用一支生花妙筆描繪了書(shū)中曲折的故事，讓我久久不能忘記書(shū)中生動(dòng)而有趣的情節(jié)。
書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)不喜歡背詩(shī)文的孩子，他在教堂里用九張黃票，九張紅票，十張藍(lán)票換得了一本《圣經(jīng)》，他是哪來(lái)的黃票呢？原來(lái)他用自己的一些“小玩意”換來(lái)了這些票，換來(lái)《圣經(jīng)》后，可是他連二十首詩(shī)文都背不上。當(dāng)沃爾特先生問(wèn)起十二位門(mén)徒前兩位的名字時(shí)，他卻回答了大衛(wèi)和歌利亞。唉！這下湯姆索亞可糗大了！
湯姆索亞雖然不喜歡背詩(shī)文但他很正義，當(dāng)他和哈克貝利去墳場(chǎng)埋葬小貓咪時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了大壞蛋印第安喬伊，親眼看見(jiàn)他和年輕女醫(yī)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并殺害了他，湯姆索亞非常害怕地回到了家。次日，喬伊在法庭上說(shuō)是醉鬼波特殺害時(shí)，湯姆索亞很正義地告發(fā)了喬伊，讓這起可能蒙冤的案件得以雪昭天下。
湯姆索亞最大的夢(mèng)想就是當(dāng)綠林好漢，他和哈克貝利、芬、喬伊、哈珀偷了一只小木筏，然后從家里拿了一些面包、火腿腸、熏肉等食物，坐著木筏來(lái)到了杰克森島。早晨，他們切了熏肉來(lái)當(dāng)早餐，沒(méi)等喬伊吃完，湯姆索亞和哈克就捕回了一條大鱸魚(yú)，兩條河鱸和一條小鯰魚(yú)。吃完早餐后，他們突然看見(jiàn)一條大船上站滿(mǎn)了人，人們正朝水里尋找著什么，湯姆索亞支起耳朵聽(tīng)了一會(huì)兒后，非常有把握的說(shuō)：“我知道了！有人淹死了！”正當(dāng)同伴們紛紛猜測(cè)是誰(shuí)時(shí)，一個(gè)念頭在湯姆索亞腦袋里閃過(guò)：“伙計(jì)們，我知道淹死的是誰(shuí)了——是我們！”他們立刻覺(jué)得很驕傲，像英雄一樣光榮。夜晚，湯姆索亞悄悄地回到了家中，看見(jiàn)波利姨媽正為自己哭泣，他也很情不自禁地流下了眼淚，為了不被同伴發(fā)現(xiàn)，他又悄悄的潛回到了帳篷里。又過(guò)了一天，這天晚上突然下了一場(chǎng)大暴雨，把帳篷都給刮走了，他們只好手拉手躲進(jìn)山洞里……
讀完后我意猶未盡，我覺(jué)得作者是故意寫(xiě)湯姆索亞不喜歡背詩(shī)文，是為了揭示宗教的虛偽性。其實(shí)，湯姆索亞是一個(gè)聰明的男孩，雖然有時(shí)很頑皮，但他身上的'一些優(yōu)點(diǎn)還是很值得我們學(xué)習(xí)的。比如他的正義、他的勇敢、他為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持執(zhí)著。我們也要像湯姆索亞一樣勇往直前，面對(duì)困難不退縮，像湯姆索亞一樣像勇敢，敢于和壞人作斗爭(zhēng)，最重要的是我們要像湯姆索亞一樣有自己的夢(mèng)想，讓我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多掌握一些本領(lǐng)，為追逐自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
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剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū)，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的.，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃�？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷�，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑”，他筆下的湯姆更是經(jīng)典。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講敘了湯姆和他的朋友們的'五次歷險(xiǎn)，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當(dāng)海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險(xiǎn)和再次洞中尋寶。次次歷險(xiǎn)都有驚無(wú)險(xiǎn)，讓讀者們隨著書(shū)中的經(jīng)歷一起歷險(xiǎn)。
讀完這一本書(shū)，我們可以看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他的身上集中體現(xiàn)了智慧，計(jì)謀，勇敢和正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能，但最讓我佩服的還是他敢于探險(xiǎn)，追求自由的性格特點(diǎn)，他在魔鬼拖爾山洞帶著貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險(xiǎn)的表現(xiàn)，他還帶著喬奇和哈克到杰克遜島當(dāng)海盜，以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由，不安于現(xiàn)狀，在生活中又有幾個(gè)人能做到呢？
不管怎樣，湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的名字，是成年人對(duì)于童年的美好回憶，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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在這個(gè)已無(wú)法找到自我的世界，這個(gè)已沒(méi)有童真的童年，他讓我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。他就是——湯姆索亞。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)。雖然他不能算一個(gè)好孩子，但是他頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪、野蠻、無(wú)惡不作的大壞蛋，人們對(duì)他更是深?lèi)和唇^�？墒牵跍返难壑�，海盜并不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人�？梢哉f(shuō)，湯姆是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)善良的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔；他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
我們每一個(gè)人都擁有一段短暫的.童年，但我覺(jué)得湯姆的童年卻更加豐富多彩�，F(xiàn)在，我們的童年已失去了本性，沒(méi)有了那份無(wú)邪的童真，沒(méi)有了那種天真而有志氣的想法，被無(wú)奈的逼迫在沉重的學(xué)習(xí)中。
我想，現(xiàn)在沒(méi)有哪個(gè)小孩會(huì)像湯姆那樣，也沒(méi)有哪個(gè)敢這么做，想去做。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌且稽c(diǎn)點(diǎn)童真，沒(méi)有了小孩子天不怕地不怕的勇氣。而小小年紀(jì)的湯姆，在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，因?yàn)樗奶煺妫倳?huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫，然而大人們也不會(huì)生氣，反而被他的天真而逗樂(lè)。
人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要在當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)橥庠谖�，而迷失了自我。面�?duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)。
做一位時(shí)時(shí)刻刻都有一顆童心的人，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫！
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“感恩”是熟悉而又遙及的詞，的孩子大部分不懂得如何去感恩。感恩的源泉是呢？——愛(ài)。這可以是父母、朋友、教師給你的愛(ài)。但誰(shuí)給的我們都要去感恩。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)中的貝奇報(bào)答湯姆幫她的忙而和湯姆一起去冒險(xiǎn)了。有貝奇老師講臺(tái)抽屜沒(méi)關(guān)好，就好奇地看了看，結(jié)果她了書(shū)，書(shū)中間有一幅畫(huà)，幅畫(huà)有魔力吸引著貝奇去看。貝奇翼翼地拿出一張畫(huà)，畫(huà)上竟是男人的裸，貝奇把畫(huà)重新夾入書(shū)中。她們數(shù)學(xué)老師喜愛(ài)醫(yī)學(xué)，而這本書(shū)卻是老師喜愛(ài)的書(shū)。湯姆來(lái)了。（湯姆前幾天和貝奇了口角）。
貝奇緊張不把畫(huà)撕破了，剛好被湯姆了，上課時(shí)老師問(wèn)誰(shuí)撕的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都一言不發(fā)。后來(lái)老師就個(gè)問(wèn)了�？煲截惼娴臅r(shí)候，湯姆大膽的說(shuō)：“我撕的.�！贝蠹叶荚诜Q(chēng)贊膽識(shí)。貝奇報(bào)答湯姆的“救命”，就和湯姆一起去冒險(xiǎn)了。我覺(jué)得故事里的貝奇學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們就讓我們?cè)诟卸鞯墓廨x下一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
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