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小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感7篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感1
一天,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾跨進(jìn)了富麗堂皇的愛(ài)麗舍宮。法國(guó)國(guó)王要見(jiàn)見(jiàn)這位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,聽(tīng)說(shuō)他非常癡迷于昆蟲(chóng)。
跟隨在國(guó)王周圍的官員們都穿著雍容華貴的`燕尾服和帶銀扣子的皮靴,神態(tài)肅穆。法布爾一時(shí)忘情,不但忘了這是皇宮,而且也忘了面前坐的是國(guó)王,竟用觀察昆蟲(chóng)的眼光來(lái)打量他們的服飾,想起了“鞘翅蟲(chóng)”說(shuō)“啊呀!竟連顏色都像極了!是棕色的呀!”
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感2
在我校實(shí)施了六年讀一百本書(shū)計(jì)劃后,我已讀了第四本昆蟲(chóng)記。
昆蟲(chóng)記得作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家――亨?法布爾,作者十分喜愛(ài)昆蟲(chóng),植物,尤其是昆蟲(chóng),他為了讓更多的'人認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲(chóng),寫出了昆蟲(chóng)記,昆蟲(chóng)記中有昆蟲(chóng):蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性……
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多搞笑的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感3
暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》,非常好看。
我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻會(huì)讓黑螞蟻服從自己;術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng);霸王廉刀手——螳螂也會(huì)把自己的對(duì)手全吃了;神秘的隱士——蝎子,毒針?lè)浅柡Α?/p>
其中,我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶,主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼,卵殼吃完了,就開(kāi)始吃卷心菜,雪白先生吐絲做腳墊,然后開(kāi)始吃卷心菜。幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)五個(gè)階段,才能變成菜粉蝶,變成菜粉蝶期間要躲開(kāi)赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。
讀了《昆蟲(chóng)記》讓我更愛(ài)生活,更愛(ài)大自然。我長(zhǎng)大也要成昆蟲(chóng)學(xué)家,讓兩只不一樣的'昆蟲(chóng)生出一只只不一樣的昆蟲(chóng),寫出一部新的《昆蟲(chóng)記》,還有可能得個(gè)諾貝爾呢!
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感4
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾,他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng),只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng),常見(jiàn)的,不常見(jiàn)的`,比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛,它首先給蝸牛打一針“麻醉”,等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們,昆蟲(chóng)世界非常有趣,讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感5
在暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了17種昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
那么,我就說(shuō)書(shū)中的'建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感6
杜甫說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就像饑餓的人撲在面包上!睍(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品(莎士比亞)。
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我就被文中的“我”的`行動(dòng)吸引。文中主要描寫“我”愛(ài)好觀察昆蟲(chóng),有一次作者觀察蝗蟲(chóng),現(xiàn)在人們都說(shuō)蝗蟲(chóng)是害蟲(chóng),可是文中作者可不這么認(rèn)為,雖然蝗蟲(chóng)吃農(nóng)民種得糧食,可是沒(méi)有蝗蟲(chóng),就沒(méi)有肉質(zhì)鮮美的火鳥(niǎo)。
雞也喜歡吃蝗蟲(chóng),有時(shí)候大人也給小孩吃蝗蟲(chóng)。
現(xiàn)在時(shí)代,人們很少自己去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在都習(xí)慣上網(wǎng)查閱資料,科技發(fā)達(dá)了,人卻更懶了。我要學(xué)習(xí)作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感7
夏瑋羚今天,我給大家推薦一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲(chóng),書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。書(shū)中把昆蟲(chóng)寫得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn),為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的`小麻雀,也會(huì)愉快的進(jìn)食,只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道法布爾從小喜歡昆蟲(chóng),從《昆蟲(chóng)記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲(chóng)知識(shí),它是一本昆蟲(chóng)界的“百科全書(shū)”!
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