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參加讀書會心得體會

時間:2023-04-09 10:02:35 讀書心得 我要投稿
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參加讀書會心得體會11篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的參加讀書會心得體會,歡迎閱讀與收藏。

參加讀書會心得體會11篇

參加讀書會心得體會1

  昨天孩子回家給我說,明天她們班級將舉行“班級讀書會”,請各位家長去觀摩。本來月底了,正是最忙的時候,但看到孩子渴望、期盼的眼神,我答應(yīng)了。

  今天上午我安排好工作,準(zhǔn)時來到學(xué)校,剛好是孩子們在做課間操的時候,一個個活潑可愛的孩子,在操場上隨著音樂,拉起手兒跳著圓圈舞,我頓時感到身心年輕,有一種被孩子們的朝氣和快樂的所感染的感覺。

  和家長們一起來到階級教室,找好位子坐下,看到教室前方的投影上寫著“《小王子》班級讀書會”,原來今天是讀《小王子》這本書。一會兒,老師和孩子們也來了,一個個很快地坐在自己的位子上,安靜地等待上課開始,特別是女兒,看到我坐在前排那兒,笑得好開心,還悄悄地對我打個“勝利”的手勢,對家長的到來她看來是非常滿意!

  讀書會開始了,老師先簡單地把這本書的內(nèi)容做了介紹,然后選了重點的幾段讓孩子們朗讀,她把書中的人物和事件提煉出來,讓孩子們說自己的感受,不停地啟發(fā)孩子自己的思維,比如:當(dāng)她提問:小王子是一個什么樣的孩子呢?孩子們爭先恐后地舉手,有孩子說他有愛心、責(zé)任心,有的孩子說他很勤勉、認(rèn)真,也有孩子說小王子很憂傷、單純;這本書我也看過,可聽了孩子們的話,我突然感到對小王子性格的理解,還沒有孩子們透徹。老師采用提問、引導(dǎo)的方式,讓孩子們自由發(fā)揮,充分想像,把一個個問題回答得各種各樣,千奇百怪,我越聽越感慨孩子的思維真是不簡單,他們的小腦袋怎樣會有這么多的想法呀?老師很好地控制課堂的節(jié)奏,引導(dǎo)孩子的發(fā)言,采用鼓勵,表揚,適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié),哪怕哪個孩子一時回答不上來,她也委婉地

  提示讓他們說出自己的想法,使孩子們能暢所欲言又清楚理解,整個課堂很活躍但又集中。

  最后老師還評出好幾種“讀書會”的獎項,幾乎全班同學(xué)都獲得表揚鼓勵,并上臺得到了獎狀,孩子們可高興了!最特別的是,老師還為一些家長頒發(fā)了“最用心的家長”獎,以感謝家長支持孩子的.課外閱讀,并陪孩子“親子閱讀”方面的非常用心,我也榮幸的獲得這個獎項,得到一次上臺,并由孩子親手給我頒獎的機(jī)會,哈哈哈,好快樂,特爽!

  作為家長,我感覺孩子學(xué)校的這次班級讀書會很不錯,它一方面讓孩子和家長共同知道了多讀書,讀好書的重要性,另一方面也拉近了家長與學(xué)校的距離,知道了孩子在一所怎樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),老師又是以一種什么樣的方法帶領(lǐng)孩子們在這里學(xué)知識的。課堂不再是以前的那種死氣沉沉:老師只管在講臺上講,孩子們像木偶一樣坐在下面聽;現(xiàn)在老師與孩子的互動充分表現(xiàn)出來,最大化地讓孩子們表達(dá)自己的理解和想法,同時使孩子們的語言分析能力,自我表現(xiàn)能力都得到很好的提高,這很好!“自主課堂”,不正是現(xiàn)在的教學(xué)理念么?而我們家長也要學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子對看書,學(xué)習(xí)讀書的方法,了解故事情節(jié),把握人物形象,品味人物特點,理解書的意義,讓孩子在各種優(yōu)秀讀物中吸取各種成長的營養(yǎng)知識。

  同時我也希望貴校能堅持這種在學(xué)習(xí)中游戲,游戲中理解,理解中進(jìn)步的教學(xué)理念,并充分融入課程中,讓孩子們學(xué)會“自主做事、誠信做人”,從各方面培養(yǎng)提高孩子們的綜合素質(zhì)能力!

  聽了今天的班級讀書會,作為家長請允許我說一聲:“感謝老師的辛勤教導(dǎo)與付出,謝謝老師!”

參加讀書會心得體會2

  《中庸》是儒家經(jīng)典著作。儒家思想自西漢以來,在社會思想上占據(jù)了主導(dǎo)地位,這也使得中庸之道不斷滲透,逐漸深入人心。中庸之道,慢慢演變成人們口中的俗語,過猶不及、執(zhí)兩用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。實際上,這是對儒家“中庸”思想的大大的曲解。不錯,中庸的確有“平庸、折中、調(diào)和”的含意,但這些絕不是中庸思想的全部,其內(nèi)涵實質(zhì)是要求我們認(rèn)識客觀規(guī)律、遵循客觀規(guī)律,對任何事物都持謹(jǐn)慎與理智的`態(tài)度,不盲從、不躁動,適可而止。盡管中庸思想有其自身的局限性,但它確實包含著很多合理的因素。

  時至今日,社會變遷,存在很多問題。中庸之道或許也是解決問題的一劑良藥,緩解,甚至解決社會突出問題。

  總的來說,所謂“中庸”,就是要以人的內(nèi)在要求(人性、本心)為出發(fā)點和根本價值依據(jù),在外部環(huán)境(包括自然的和社會的環(huán)境)中尋求中道,也就是使內(nèi)在要求,在現(xiàn)有的外在環(huán)境與條件下,得到最適宜的、最恰當(dāng)?shù)、無過猶不及的表達(dá)與實現(xiàn)。這也就是《中庸》所謂“致中和”、“合內(nèi)外之道”。如果人們能恰到好處地這樣做,則“天地位焉,萬物育焉”。

參加讀書會心得體會3

  不瞞大家,在這之前,對稻盛和夫的了解,只停留在知道他是日本“四大經(jīng)營之圣”目前唯一在世的,創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社(現(xiàn)名京瓷Kyocera)和第二電電(原名DDI,現(xiàn)名KDDI,目前在日本為僅次于NTT的第二大通訊公司),這兩家世界500強公司。在看了他的書之后才發(fā)現(xiàn),原來他還是位了不起的哲人,他的著作仿若一座座燈塔,照亮了我們的人生路。

  《活法》,一部風(fēng)靡全球的超級暢銷書,讓無數(shù)人在這浮躁的時代找到活著的意義,瞬間激發(fā)出自身潛在的偉大力量,讓每個人價值最大化。也許你會問這么好的書,講的一定是很高深的道理了,其實,恰恰相反,正如IBM(中國)全球企業(yè)咨詢部運營戰(zhàn)略首席顧問白立新博士所說的一樣,越接近真理,道理越簡單。而看完《活法》,最大的感受就是:《活法》讓我們更接近真理。

  最喜歡稻盛和夫的這句話:持續(xù)努力,變平凡為非凡。我們都是平凡的人,但是平凡不能平庸,我們可以無過人之才,可以默默無聞,但不能不知道我們的活法是什么,不能沒有理想與追求,不能消極悲觀、無所作為。

  有的時候會想:“每天重復(fù)這些瑣碎的工作,成就自己的理想要到猴年馬月?”稻盛和夫告訴我們,眼睛可以眺望高空,雙腳卻必須踏在地上,與其莫名其妙的為明天而煩惱,與其苦思冥想的去指定長遠(yuǎn)的計劃,還不如全力過好今天這一天,人生就是“今天”的不斷積累,就是“現(xiàn)在”這一刻的不斷延續(xù),只要我們持續(xù)的'努力,沿著正確的方向,變平凡為非凡,也只是一個從量變到質(zhì)變的過程,結(jié)果一定會是,理想在一天天的積累中成為慢慢地成為你所期望的現(xiàn)實。如古人所說的:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;只有持續(xù)努力,才能變平凡為非凡啊,才是實現(xiàn)理想最好的捷徑!

  最近微博上很流行的一段話:“他們看到你中午才起,不知道你天亮才睡;他嘲笑你癡人說夢,看不到你背后決心;他們看到你榮華圍繞,看不到你辛酸努力;他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺,不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力,才能看起來毫不費力,即便是躺著中槍,也要姿勢漂亮。”在看《活法》之前,我有的時候也會這樣想:“為什么別人看起來毫不費力的就完美的完成了看似很麻煩的工作;為什么別人就很輕松的解決了你翻來覆去就是解決不了的問題;為什么別人就可以輕而易舉的提出意想不到方案而令矛盾解決的如此順利;為什么他們看起來如此的優(yōu)秀與非凡,而自己呢,卻如此平凡?現(xiàn)在我明白了,我只看到了表面,而沒看到他們付出的不亞于任何人努力。比誰都刻苦,而且鍥而不舍,持續(xù)不斷,精益求精,不發(fā)牢騷,努力向上提升,于是,他們平凡經(jīng)過質(zhì)的飛躍,變?yōu)榱朔欠病?/p>

  越接近真理的東西,越簡單;越簡單的東西,越不容易持之以恒的做下去。不過我相信自己,相信通過持續(xù)努力,也可以變平凡為非凡!

參加讀書會心得體會4

  昨晚有幸參加了讀書會的第一期活動,回校的時間已然太晚,又忙著準(zhǔn)備女生節(jié)的事情,且第二天第一節(jié)有課,這篇記就拖到了今天。每次活動之后,總想寫點什么留下,差不多像以前的日記習(xí)慣,不為別的,只是想著以后看起來會記起點滴。

  活動室不大,人卻都精神飽滿,我算是比較悶的一個,一是第一次參加,矜持說不上,不過是想多聽聽大家的看法,二是忘記帶水了,五點四十出門時只喝了一口,聽著大家的滔滔不絕,自己也有點口干舌燥了,下次會記得。

  這屬于我很喜歡的社團(tuán)類型,談?wù)摳信d趣的話題而且不會存在尷尬的冷場。每人推薦一本書,發(fā)散出來的話題必然會五花八門,我覺得讀書就是要隨性的,千篇一律反而沒意思,換另一種感覺來說,就是像老朋友座談一樣,很愜意。

  散文寫慣了,初中時老師教的“形散而神不散”,我總是只能做到一半——形散。所以看起來難免會語無倫次的,在日記中很好,天然加密了,拿出來也是給自己看的,就沒在意過。下面還是要切入主題的。

  從推薦書目來看,每個人的讀書愛好都是不盡相同,這樣更能互通有無拓展延伸。一輪下來,發(fā)覺自己我讀的書還是太少了,所以更多的還是學(xué)習(xí)和借鑒。沒看過的,總沒法妄加評論,所以多聽多思考。引出來的話題有關(guān)于生活的意義,關(guān)于歷史,關(guān)于孤獨,關(guān)于愛,還有,關(guān)于木心……

  關(guān)于生活的意義,每個人心里都會想過這個問題,但是不見得都會深入思考。往大了說是哲學(xué)的范疇,往小了說是對自我人生的定位,其實,我覺得這也可以算作人生觀的一部分。首先,從生物進(jìn)化的角度來講,人生存和其他生物一樣,為了繁衍和進(jìn)化,這顯然不是答案,因為人有思想。是的,只有人才會考慮為什么而活著,“為了活著而活著”。求生,是生物的本能,人不例外,很多人對死亡懷有巨大的恐懼,這也會成為“活著”的原因之一。

  作為個體,我們讀書學(xué)習(xí)工作,不過是為了追求一個舒適的物質(zhì)生活,以及建立在它之上美好的精神生活,當(dāng)然這句話部分正確,因為人們追求的精神生活的層面不同,有一些精神滿足不需要建立在物質(zhì)之上的(吃穿用基本保障除外);叵脒^去,其實我們的生活是在一個個目標(biāo)的指引之下進(jìn)行的,比如考初中考高中考大學(xué),以至于不久將來的`找工作。也許我們只在選擇的問題上猶豫過,卻也很少思考為什么要這樣,有人會說,就是這樣啊,因為其他人都這樣,這似乎是一個較普遍的生活模式了,沒有那么多為什么,可以說為了一個又一個不斷出現(xiàn)的新目標(biāo)而活。作為社會群體中的一員,我們也許要為社會和諧,為國家進(jìn)步,為全球發(fā)展做貢獻(xiàn),這是所強調(diào)的人生價值和意義,很高很遠(yuǎn)。人各有志,每個人的思考會不同,這是很難統(tǒng)一的,也許,都是為了好好活而活。

  關(guān)于歷史,我不是歷史專業(yè)的,所言所講都只是“一面之辭”。個人覺得,凡是文字記載,多少都會帶點主觀色彩,也難免會存在片面性。而真實的歷史如何,我曾經(jīng)有過天馬行空的想法,幻想著能作為一個旁觀者像看3D電影一樣,把歷史親身“走”一遍,也許會發(fā)現(xiàn),很多的忠奸善惡并不像我們一直以為的那樣。

參加讀書會心得體會5

  “我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的完全一樣!……我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗,慣例……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi),我們站在上帝跟前,是平等的——因為我們是平等的!?/p>

  這是主人公簡·愛憑借著自己敢于向惡勢力反抗,追求平等的精神,在文中說過的一句話。正是這句話,讓我看到了簡·愛在愛情上的感情是熾烈的,可她沒有忘記平等的要求,努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

  當(dāng)她面對姨媽的嫌棄,表姐的蔑視。表哥的侮辱和毆打,她表現(xiàn)出了不屈不饒。雖然她害怕黑屋子,但她并不屈服于姨媽一家。后來她被送走了,和她年齡相仿的小伙伴生活在一起,她是快樂的。不幸的是,沒有多久她最親密的小伙伴死了,她沒有恐懼和失望,但她卻是傷心的.與難過的。她長大了,離開少年生活的地方,到羅切斯特家當(dāng)家教,開始了新的生活。她沒有因為生份的低微而自輕。她擁有純潔的心靈和與生活斗爭的勇氣。羅切斯特也因此愛上了她。在他們婚禮上,簡知道了羅切斯特的前妻還沒有死。她失望了,毅然離開了自己的愛人。她想忘記這一切,但命運的安排,她又回到了城堡,并和殘疾的羅切斯特生活在一起了

  每當(dāng)我讀到小簡·愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡·愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的羅切斯特。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。

  她,簡·愛,一位有如彗星的閃亮和美麗的女人,她讓所有人都明白了什么是平等!

參加讀書會心得體會6

  我第一次參加了讀書會,由于最近的疫情,我們無法在學(xué)校跟同學(xué)老師進(jìn)行交流?吕蠋熍e辦的線上讀書會,讓我們有了一個機(jī)會去跟他人分享和交流。

  首先xx同學(xué)給我們分享了一部電影《貓與桃花源》,這部電影是單親爸爸甘于平淡家庭生活和熱血兒子勇闖世界的沖突,追逐桃花源追逐虛幻的夢影,追到了卻也留不下,如《千年女優(yōu)》千代子說“畢竟我愛得是那個追尋著他的.我”夢想的意義不僅在于實現(xiàn),也在于追尋的過程中那個成長的自我。這部電影有夢想,有親情,有愛,很溫暖。我覺得有家人在,有你在的地方,就是我的桃花源。

  第二位xx同學(xué)推薦了《一次閱讀知三國》,為我們介紹了三國時期的人物,“書中自有黃金屋”這本書里的的人物有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),比如劉備的誠心,關(guān)張的義氣,諸葛亮的聰慧。每個人都會有缺點,所以我們要學(xué)會取長補短。劉巖同學(xué)具體的講述,與高柯激烈的討論了對于關(guān)羽的看法,引起了我的閱讀興趣。

參加讀書會心得體會7

  從本學(xué)期剛開學(xué),我就和全班同學(xué)共同商定本學(xué)期要潛心加強閱讀。就此,我也提供和推薦了許多優(yōu)秀的讀物,如《平凡的世界》、《城南舊事》、《基督山伯爵》、《活著》、《孔子的故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……

  同學(xué)們一有時間就會拿出這些優(yōu)秀讀物津津有味地讀起來。開學(xué)已經(jīng)7周了,我今天組織同學(xué)召開本學(xué)期第一次讀書心得交流會。同學(xué)們梳理了7周以來自己所讀的書目及收獲,他們統(tǒng)計得很詳細(xì),包括書名,字?jǐn)?shù),收獲,推薦理由等。

  首先上臺發(fā)言的是張雨欣,一個月來她讀了8本書,他向大家著重推薦《平凡的.世界》,這本書看起來讓人心潮澎湃,主人公孫少平百折不撓的頑強意志給了我無限的精神力量,這種力量讓我有信心,有勇氣戰(zhàn)勝生活中一切艱難困苦。接著她還談了高爾基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥與外祖父的兇狠、無情形成鮮明的對比,讓人體會到世間的大愛對一個孩子成長是多么重要。

  雖然雨欣同學(xué)講得話不是太多,可是講得卻很有重點,同學(xué)們聽了也很受啟發(fā),我相信這樣的來自同學(xué)之間的稚嫩的聲音,一定能夠在大家的心中引起漣漪,這個漣漪越擴(kuò)越大,相信星星之火可以燎原。

  因為接下來的時間進(jìn)行物理競賽考試,所以此項活動沒有進(jìn)行完,本周將繼續(xù)進(jìn)行此項活動,讓學(xué)生們真正體會到讀書是多么令人愉快,讓人神往的一件事情。

參加讀書會心得體會8

  這周四下午第四節(jié)課,舉行了走進(jìn)《童年》讀書交流會。這是上初中以來舉行的第一次讀書交流會,也是同學(xué)們盼望很久了的。課間的時候幾個同學(xué)就到講臺前布置黑板,又是寫,又是畫,真的很熱鬧。

  很快這次交流會就開始了,王玥琦首先拉開了序幕,于超和岳陽是主持人。她們?nèi)齻準(zhǔn)備的很充分,同學(xué)們聽的也很認(rèn)真。交流會的第一部分是讓同學(xué)們說出高爾基的名言;第二部分是說有哪些名人對高爾基作出了評價;第三部分是介紹高爾基;第四部分是介紹童年這部作品;第五部分是說出你最喜歡的片段以及喜歡的原因。整個環(huán)節(jié)設(shè)置的還是很合理的。

  最后一部分應(yīng)該是這次讀書會的高潮。但是,有點遺憾的是,可能這樣的讀書會是第一次舉行,可能還有一部分同學(xué)根本沒有讀完整本書,總之,同學(xué)們討論的并沒有達(dá)到預(yù)期的.效果。我個人認(rèn)為任老師的這個方法特別好,因為很多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,通過這樣的讀書交流會才能真正的理解文學(xué)作品。我想這樣的讀書會以后一定還會經(jīng)常舉行,也希望同學(xué)們能按照老師的要求認(rèn)真讀完,即使是讀過的作品,也應(yīng)該再讀一遍!锻辍分蟮南乱粋閱讀篇目是《魯濱遜漂流記》,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的閱讀,仔細(xì)的體會。

  在這里,我也對家長提出兩點希望,一是提醒孩子閱讀,二是在您有空的時候可以跟孩子一起閱讀,并且討論這部作品,我想這會使孩子理解的更好。感謝您的支持,愿所有的孩子都能愛上讀書,相信文字的力量。

參加讀書會心得體會9

  我記得彌爾頓曾經(jīng)說過:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!笔堑,正如彌爾頓所說,只有書籍才是最寶貴的財富,只有保留下來才能進(jìn)一步發(fā)展人類的生活。它是寶貴的,是獨一無二的,也是一個人在生活中所追求的.。

  書,是人們生命中最寶貴的東西,它包含了人類的發(fā)展歷史,從古至今以來的文化累積,更包含了一個人的思想素質(zhì)、行為舉止,表達(dá)能力等等。

  是的,書就是這樣的一個存在,如果你想讓自己成功,你應(yīng)該首先想到的是書!偉大的書!你是人類的靈魂,牽制著人們;你是人類的營養(yǎng)品,提供人類所需要的“食物”;你是人的家,在患難時給予幫助;你是人類的家園,給人溫暖。

  書籍是人類的動力。有了書,人類可以發(fā)掘自己的潛力。

  書的世界,是無限的,只有一直去探索,即便白了頭也要去探索書籍的奧秘;書沒有邊緣,但只要你努力去探索,你的層次就比別人高。在古代,讀書人都窮,但志不窮,他們比那些滿嘴粗俗的人要高得多,雖然在富裕的家庭,穿著華麗的長袍,非常優(yōu)雅,但是他的品格和才能呢?現(xiàn)在很多公司都在尋找品格良好的人,即使是有家庭或者有學(xué)識的人,沒有品格的人是不會錄用的。品格也可以從書中學(xué)習(xí)和懂得。

  沒有書,世界將是黑白的。沒有書,世界將會顛倒,沒有書,世界將充滿不文明,沒有書,世界就不會發(fā)展,就不會想如今這樣繁盛。時代的發(fā)展需要智慧,而智慧來自人類幾十萬年來不斷的積累,造就一本本厚重的書籍。即使你有很高的智商和天賦,如果你不讀書,到最后也是“泯然眾人矣”。如果沒有書,人與人之間就不會有交流,就不會有現(xiàn)在的21世紀(jì)科技發(fā)展時代。

  是啊!有了書,你的生活將增添許多色彩,使生活更有活力!愛讀書,它會讓你探索另一個世界!

參加讀書會心得體會10

  7月5日下午4點,正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。

  本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。

  本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的`語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細(xì)心修改的教案,和語文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

  本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個快樂的讀書者!

參加讀書會心得體會11

  《魯濱孫漂游記》這本書是由英國作家笛福寫的,記述了本書的主人公魯濱遜?——克羅索的一生經(jīng)歷記歷險。

  這本書主要講述了魯濱遜漂流到一個荒無人煙的小島上,靠堅強的毅力、勤奮勞動,戰(zhàn)勝種種困難,在荒島上生活了二十八年。當(dāng)風(fēng)暴和海嘯把她卷入野島。他沒有自生自滅,反而使他變得更堅強,勇敢的面對生活。他在那里開始尋找各種各樣的生存方法,如,和還收作對,在山上打獵舞,把一個雜草叢生,荒無人煙的海島上建起了“碉堡”,播種種子,種東西……魯濱孫這種堅強勇敢的.精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。誰擁有這種寶貴的精神,誰就能成為生活中的強者,取得生活生活中的勝利。

  讀完這本書,我想到了自己在生活的際遇。當(dāng)我遇到難做的數(shù)學(xué)題,總讓爸爸和媽媽思考,然后跟我講解做法?墒牵械念}目只要我細(xì)心思考一下,就能想到解決的辦法,為什就沒有自己去解決總是依賴你父母,沒有自己思考。我遇到一點兒小困難都不能自己克服,可魯濱孫遇到了麻煩,他也知難而進(jìn),勇往直前。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能變彩虹,只辛勤耕耘才能有收獲。我以后也會知難而進(jìn),像魯賓遜那樣有頑強的只能精神。

  魯濱遜那種堅強勇敢的精神,會像一盞指路燈,照亮著我的人生大道,一直注入在我的思想里……

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