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讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得

時(shí)間:2023-04-12 13:19:31 讀書(shū)心得 我要投稿

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得1

  在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。

  我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的.小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……

  讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不像生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得2

  切斯特在時(shí)代廣場(chǎng)完成了最后一場(chǎng)公開(kāi)演出,在塔克、哈利和馬里奧的幫助下登上了返回康涅狄格州的火車(chē)。離開(kāi)前,切斯特說(shuō):“有機(jī)會(huì)我會(huì)聯(lián)系你的!瘪R里奧看著遠(yuǎn)處的火車(chē),臉上帶著微笑。

  一天早上,公共汽車(chē)到達(dá)車(chē)站。切斯特正睡在農(nóng)民的籃子里,強(qiáng)烈的陽(yáng)光促使切斯特醒來(lái)。切斯特睜開(kāi)眼睛,看到了藍(lán)天、白云和頭頂上的大樹(shù)。原來(lái)那個(gè)農(nóng)民手里提著籃子下了火車(chē)。切斯特籃筐,很高興自由,遠(yuǎn)離紐約的.喧囂。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,切斯特感到口渴,于是他來(lái)到河邊的一棵樹(shù)旁,雨后樹(shù)葉上有一顆露珠。這足以解渴切斯特。切斯特小心翼翼地爬上樹(shù)葉,喝下露水。也許切斯特太粗心了,滑了一跤,掉進(jìn)了小溪里。切斯特用手和腳拍打著水面,大聲呼救。但好像沒(méi)起作用,切斯特在下沉,沒(méi)人聽(tīng)到救他的消息。正在這時(shí),一只白鴿飛向切斯特,把快要淹死的切斯特叼在嘴里,飛向岸邊。不久之后,切斯特醒了。白鴿說(shuō):“你沒(méi)事吧?”切斯特:“是的,我很好。謝謝你救了我!”“不客氣!兵澴诱f(shuō)。切斯特把剛才發(fā)生的事情告訴了鴿子,并無(wú)意中提到了紐約。鴿子說(shuō)它住在紐約,這是一個(gè)好城市。切斯特不同意鴿子的觀點(diǎn),并在紐約和馬里奧的家人講述了他的故事。鴿子想起了什么,說(shuō)那個(gè)叫馬里奧的男孩認(rèn)識(shí)他,馬里奧一家是他主人的鄰居。切斯特開(kāi)心地笑了,問(wèn)他能否讓鴿子給馬里奧發(fā)個(gè)信息。鴿子立刻同意了。

  切斯特找到一片手掌大小的葉子,在上面咀嚼出字符。鴿子看著上面的字,淡淡地笑了笑。切斯特寫(xiě)完了,把樹(shù)葉給了鴿子。鴿子帶著樹(shù)葉愉快地走了?粗澴釉絹(lái)越小的身影,切斯特也笑了,笑得如此輕松自然.

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得3

  寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。

  這本書(shū)主要講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友,聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人,男孩瑪利歐……

  為了報(bào)答朋友們對(duì)它的.友情和幫助,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿(mǎn)心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

  這是一本感人的書(shū)。讀了這本書(shū),我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得4

  我讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這本書(shū),仿佛進(jìn)了書(shū)中的世界:我變成了蟋蟀柴斯特,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可我卻因貪吃跳進(jìn)下一茖野餐籃,被帶紐約,最繁華的.地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,我遇了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的享利貓,還遇了愛(ài)我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺拖了困境,自己也成為了紐約家喻戶(hù)曉的演奏家!然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。在朋友的幫助下,我終于回了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  怎么樣,如果你也想向我一樣浸透在書(shū)中,那就和我一起閱讀吧!

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得5

  在昨日晚上,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。

  故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境,自我也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特覺(jué)得自我并不歡樂(lè)了。在朋友們的幫忙下,它回到了家鄉(xiāng),找回了歡樂(lè)的自我。

  這本書(shū)寫(xiě)得太好了,喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人稱(chēng)的語(yǔ)氣來(lái)展開(kāi)和描述故事的,就是蟋蟀柴斯特在寫(xiě)自我的`日記一樣,太美妙了。

  我讀了這本書(shū)以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深?lèi)?ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了歡樂(lè)的自我!

  我讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,給小動(dòng)物更多的自由;關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境,我們一齊創(chuàng)造更好的環(huán)境。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得6

  這本書(shū)的作者喬治塞爾登于1929年出生于康涅狄格州的喬治謝頓湯普森。耶魯大學(xué)畢業(yè)后,他打算向劇本寫(xiě)作方向發(fā)展。然而在朋友的鼓勵(lì)下,我走上了兒童小說(shuō)的道路。他的第一本書(shū)出版于1956年,但沒(méi)有引起很多人的注意。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。這本故事書(shū)描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間不尋常的友誼,自出版以來(lái)一直受到好評(píng),今天在美國(guó)市場(chǎng)上仍然很受歡迎,從而確立了塞爾登在兒童文學(xué)中的地位。

  這本書(shū)主要講述了1961年切斯特克里克(Chester Cricket)的故事,他不小心坐錯(cuò)了公共汽車(chē),從康涅狄格州農(nóng)村來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類(lèi)歌手、舞蹈明星、畫(huà)家和藝術(shù)家被迫在廣場(chǎng)的街道上生活和表演時(shí),不知何故,這只蟋蟀、幸運(yùn)星和他的幸運(yùn)星,一夜之間不小心成了地鐵站的明星!每天早上八點(diǎn),下午四點(diǎn)半,地鐵高峰時(shí)間,他都會(huì)在百利尼的報(bào)攤上小心翼翼的玩耍。直到有一天,蟋蟀想回農(nóng)村,卻舍不得交朋友。但他想回老家看看,所以不得不離開(kāi)。他回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的好朋友們演奏。那里的動(dòng)物也很開(kāi)心,靜靜地聽(tīng)著蟋蟀切斯特的.表演。

  蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂(lè),還能帶來(lái)快樂(lè)和美麗,F(xiàn)在切斯特蟋蟀該回老家了。他必須和他的朋友說(shuō)再見(jiàn)。他對(duì)朋友說(shuō):“明年夏天,我明年夏天從老家回來(lái),和你們一起玩!

  母親后記:一本美麗的書(shū),蟋蟀、老鼠、貓之間真摯的友誼溫暖了當(dāng)時(shí)冰冷的社會(huì)。讓人們永遠(yuǎn)記住這只名叫切斯特的蟋蟀,記住它響亮而持久的感染力!

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得7

  近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,后來(lái)又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

  幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂(lè)天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情,自己也得到了著名的音樂(lè)老師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家!

  從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每天早晚各一場(chǎng),日長(zhǎng)月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類(lèi)賣(mài)藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。

  通過(guò)努力,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí),我的心情無(wú)比的興奮,因?yàn)樗麄冎g可以互相照顧,有難同當(dāng)。看到它成名了,我更為它高興。

  但我又看到它放棄事業(yè),回到了自己的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

  正如亨利貓所說(shuō)的一樣:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,但是也會(huì)因?yàn)樗械狡>,感到不自由?/p>

  但現(xiàn)在已處于二十一世紀(jì)了,時(shí)代向前發(fā)展,人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們現(xiàn)在的'生活節(jié)奏中,不出名,無(wú)成就,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就,就得努力的工作,付出一定的代價(jià),受一定的約束,才會(huì)得到自由和快樂(lè)。不是嗎?現(xiàn)在世界上有許多人成了著名的文學(xué)家、音樂(lè)家、科學(xué)家……

  他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束,很多很多的不自由,但是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。

  通過(guò)不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時(shí)候,他們有無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書(shū)以后,你感覺(jué)到自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)更快樂(lè)?不妨你就拿起這本書(shū)慢慢去品嘗吧!

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得8

  暑假里,我看到了喬治塞爾登創(chuàng)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

  切斯特蟋蟀,主人公,來(lái)自康涅狄格州。他過(guò)去過(guò)著幸福的生活,但由于貪吃,他跳進(jìn)了野餐籃子,被帶到了紐約。之后,切斯特被男孩馬里奧作為寵物飼養(yǎng),切斯特與老鼠塔克和貓亨利結(jié)成伙伴關(guān)系。馬里奧一家人睡著后,切斯特、塔克和亨利會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。之后切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃了,不小心把報(bào)攤點(diǎn)著了。馬里奧的媽媽差點(diǎn)把切斯特趕走。切斯特唱歌,震驚了紐約的每個(gè)人。最后,切斯特想回家。塔克和亨利幫助切斯特實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并和切斯特一起回到了康涅狄格州。

  印象最深的.是切斯特說(shuō)的話(huà):我會(huì)忍!

  當(dāng)切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃掉時(shí),塔克對(duì)切斯特說(shuō):“切斯特,你把另一半吃掉,然后讓我們把報(bào)攤弄得一團(tuán)糟,假裝做賊,把錢(qián)偷走。否則你會(huì)受到懲罰,但是切斯特說(shuō):“不,我做錯(cuò)了,我會(huì)承擔(dān)的!“當(dāng)切斯特、塔克和亨利不小心點(diǎn)著了火,放火燒報(bào)攤時(shí),亨利告訴切斯特逃跑,否則他會(huì)被趕走,但切斯特說(shuō),“我想留在這里,承擔(dān)錯(cuò)誤。".

  回想一下自己做錯(cuò)了什么:一年級(jí)的時(shí)候,不小心撞到了別人的鉛筆盒,摔到了地上,但我對(duì)別人說(shuō):“我沒(méi)碰!”還有一次,我不小心把尺子弄壞了,說(shuō):“不是我弄壞的!”現(xiàn)在真的后悔了。如果我當(dāng)時(shí)看到了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我一定會(huì)拿起鉛筆盒放在他桌子上跟他說(shuō)對(duì)不起。對(duì)我媽說(shuō):“我弄壞了!”

  現(xiàn)在看完這本書(shū),我非常羨慕切斯特蟋蟀和塔克鼠以及亨利貓之間深厚的友誼,這也讓我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我真的很喜歡!

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得9

  寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。

  這本書(shū)主要講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友,聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人,男孩瑪利歐……

  為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助,柴斯特用它絕妙的'音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿(mǎn)心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得10

  看了美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),你可能會(huì)覺(jué)得很正常,但我今天想說(shuō)的是,看完這本書(shū),我的感受一點(diǎn)也不異常。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓不尋常的友誼故事深深打動(dòng)了我。第八章——塔克的一生積蓄講述了一天晚上,天已經(jīng)很深了,一只名叫切斯特的蟋蟀正在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里,他坐在家鄉(xiāng)康涅狄格的樹(shù)樁頂上,嚼著柳枝上的一片葉子。但是切斯特并不知道,他嚼的不是一片葉子,而是主人家辛辛苦苦掙來(lái)的一張兩塊錢(qián)的鈔票,他已經(jīng)吃了一半,吃的是貝里尼家的血汗錢(qián)。這是一個(gè)兩天賺不到兩塊錢(qián)的窮人家!但就在這時(shí),他的朋友塔克老鼠把自己一生的積蓄兩塊錢(qián)都給了蟋蟀切斯特,這樣貝里尼一家就不會(huì)損失兩塊錢(qián),同時(shí)也交換了蟋蟀切斯特的自由。

  同樣,切斯特克里克用他出色的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真誠(chéng)的友誼。最后,在朋友的理解和幫助下,切斯特克里克回到了他熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真誠(chéng)的友誼足以溫暖這個(gè)世界?赐赀@本書(shū),我明白了友誼的重要性。友誼不是甜言蜜語(yǔ),而是相互信任和支持。從現(xiàn)在的.自己做起,用一顆包容的心真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友,就像一首歌唱的那樣:只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界…

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得11

  最近我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了柴斯特因?yàn)樨澇曰鹜饶c來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里柴斯特交到了兩個(gè)最要好的朋友,它們分別是塔克老鼠和亨利貓。它們?nèi)齻(gè)每天晚上都在一起,所以闖了很多禍。柴斯特唱出的`歌很好聽(tīng),所以才能留下來(lái)。柴斯特變得很有名,來(lái)聽(tīng)它唱歌的人擠滿(mǎn)了廣場(chǎng),也因此幫助了瑪利歐一家的生意。但它還是想回家,它的好朋友們雖然不舍得它離開(kāi),但是還是支持它的決定幫助它離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng),最后回到了故鄉(xiāng)的故事。

  像塔克老鼠、亨利貓和柴斯特這樣的友誼,在我的生活中還有很多很多。比如有一次我在操場(chǎng)摔傷了手,我的臉露出了快要哭的樣子,就在這時(shí),陳卿云立刻把我扶起來(lái),帶我去了校醫(yī)室。路上我的心情好了一些,涂完了藥,我的臉上露出了笑臉。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得12

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),讓我印象最深刻的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,所以今天我要把這本書(shū)推薦給大家。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)的喬治。塞爾登寫(xiě)的,這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。它主要講述的`是:一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粖A在了野餐人的三明治里,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約,認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓,跟它們成了好朋友,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪利歐的小男孩,小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自已的寵物,還在中國(guó)的馮賽那里買(mǎi)了蟋蟀籠子送給柴斯特,給他喝自已喜歡的草莓汽水,知道它不喜歡吃又去找來(lái)蟋蟀喜歡吃的桑葉,把桑葉放在籠子里。白利尼太太一直不是很喜歡蟋蟀,一次次要求瑪利歐把柴斯特扔掉,可是有一天白利尼太太被蟋蟀的“歌”聲感動(dòng)了,終于接納了它,但是蟋蟀柴斯特還是帶著鈴鐺回到了康涅狄格州---自已的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū),我印象最深刻的,也是我最喜歡的是主人公蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗_(kāi)朗、友善、堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到了什么事都不會(huì)不開(kāi)心,積極面對(duì),盡管白利尼太太一直不是很喜歡它,但它沒(méi)有氣餒,沒(méi)有選擇放棄,而是用行動(dòng)用“歌”聲去感動(dòng)她,就算它在無(wú)意中吃掉了一張兩美元的鈔票,白利尼一家也都沒(méi)有怪罪它,這就說(shuō)明它成功了。

  在它走的那一個(gè)晚上,享利和塔克很舍不得它,這是朋之間的友誼,蟋蟀柴斯特在這個(gè)陌生的地方不僅收獲了友誼,更收獲了大家對(duì)它的尊重,這是一種精神。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神,做任何事情堅(jiān)持到底,我相信一定會(huì)成功的。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得13

  近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,后來(lái)又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

  幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂(lè)天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情,自己也得到了著名的音樂(lè)老師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家!

  從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每天早晚各一場(chǎng),日長(zhǎng)月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類(lèi)賣(mài)藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。

  通過(guò)努力,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí),我的心情無(wú)比的興奮,因?yàn)樗麄冎g可以互相照顧,有難同當(dāng)?吹剿擅耍腋鼮樗吲d。

  但我又看到它放棄事業(yè),回到了自己的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

  正如亨利貓所說(shuō)的一樣:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,但是也會(huì)因?yàn)樗械狡>耄械讲蛔杂伞?/p>

  但現(xiàn)在已處于二十一世紀(jì)了,時(shí)代向前發(fā)展,人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏中,不出名,無(wú)成就,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就,就得努力的工作,付出一定的代價(jià),受一定的約束,才會(huì)得到自由和快樂(lè)。不是嗎?現(xiàn)在世界上有許多人成了著名的.文學(xué)家、音樂(lè)家、科學(xué)家……

  他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束,很多很多的不自由,但是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。

  通過(guò)不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時(shí)候,他們有無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書(shū)以后,你感覺(jué)到自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),哪個(gè)更快樂(lè)?不妨你就拿起這本書(shū)慢慢去品嘗吧!

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得14

  我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),里面流露出很真摯的友情。書(shū)中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書(shū)吧!

  一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。

  原來(lái)蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光,F(xiàn)在,他們的眼睛充滿(mǎn)了耀眼的色彩;過(guò)去清澈的小溪和鳥(niǎo)鳴是最美的音樂(lè),而現(xiàn)在,嘈雜的聲音像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。

  切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀,演奏音樂(lè)。每天都有很多人來(lái)聽(tīng)他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

  蟋蟀咬了一張兩美元的'鈔票,被關(guān)了起來(lái)。塔克和亨利幫他籌集資金。錢(qián)籌到了,貝里尼家族放出來(lái)了,切斯特又過(guò)上了幸福的生活。

  這是一本感人的書(shū),從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書(shū)告訴我,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和笑聲的天堂。

讀書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得15

  暑假里,我讀了一本書(shū),它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩十分喜歡它,把它當(dāng)做自我的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自我美妙的聲音幫忙了小男孩一家擺脫了困境。所以,柴斯特也出了名?沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自我的家鄉(xiāng),很想回去。最終,在朋友們的幫忙下它最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  讀了這本書(shū),我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  有一句老話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比藳](méi)有十全十美的,總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是明白錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從這只叫柴斯特的身上,我們看到了它的可貴之處,它真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng),有一顆善良的心,更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的'心。

  書(shū)中,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更完美,更光明。人們的生活會(huì)更加歡樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!

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