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讀書(shū)的體會(huì)作文

時(shí)間:2023-05-13 13:17:25 讀書(shū)心得 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的體會(huì)作文集合7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的體會(huì)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書(shū)的體會(huì)作文集合7篇

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇1

  讀書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  書(shū),賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書(shū)使我了解到羅貫中的《三國(guó)演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛(ài)的中國(guó)》中鄭振鐸的愛(ài)國(guó)之心,認(rèn)識(shí)到出自魯迅先生筆下《故鄉(xiāng)》中的可愛(ài)少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛(ài)的小朋友門(mén),老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣,巴金爺爺見(jiàn)過(guò)如《鳥(niǎo)的天堂》一樣熱鬧的大榕樹(shù),朱自清爺爺筆下那美麗的景色<<春>>。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的.臉,<<灰姑娘>>的水晶鞋,《丑小鴨》那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,《賣(mài)火柴的小女孩》那悲慘的經(jīng)歷,《阿凡提》那過(guò)人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

  在書(shū)的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中!蹦亲屓瞬坏貌粚(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”愛(ài)母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦桥d奮的心情……

  書(shū)使我懂得人生的哲理,打開(kāi)書(shū),使我進(jìn)入書(shū)中那迷人的情景。合上書(shū),還可以細(xì)細(xì)回味書(shū)中那有去的故事。

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇2

  生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺(jué)得餓,一天不讀覺(jué)得慌。

  人生離不開(kāi)書(shū),人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成熟,這正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是一位睿智長(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。“讀優(yōu)秀書(shū),做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。

  談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)

  讀書(shū),使人聰明;讀書(shū),使人提高能力;讀書(shū),能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū),可以升華境界。除了讀書(shū),還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,記下讀書(shū)感悟,留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū),你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的`言行、寫(xiě)作的手法,讀后總有自己的見(jiàn)解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

  讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇3

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書(shū)館里翻開(kāi)了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

  這本書(shū)中生動(dòng)刻畫(huà)了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲(chóng)叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦!兜静萑恕芬粫(shū)表現(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚(yú)……讓我們看到底層人民生活的.困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

  如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇4

  從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),也知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書(shū),也都離不開(kāi)書(shū)。記得五六歲的時(shí)候,我喜歡看童話,有賣(mài)火柴的小女孩,她那悲慘的遭遇,真是說(shuō)也說(shuō)不出,我已體會(huì)到小女孩悲慘、可憐!白x書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話”只要你讀書(shū),完全理解了意思,就一定受益匪淺。如果是我讀書(shū),我一定會(huì)記下那些好的.句子,并把它們盡可能的背的,這才是關(guān)鍵,寫(xiě)作文的時(shí)候哪些好詞好句便一下子就“涌”出來(lái)了。有一本書(shū),給我的印象非常深,它就是新華文軒我看到的一本書(shū),,《綠山墻的安妮》先講了安妮悲慘的命運(yùn),但后來(lái),被一位好心人給領(lǐng)養(yǎng)了,還供安妮上學(xué),安妮很善良,但偶爾也有些調(diào)皮。后來(lái),安妮做錯(cuò)了許多事,但好心人都原諒了她,她覺(jué)得心里內(nèi)疚,便沒(méi)有在做錯(cuò)事了,學(xué)習(xí)還取得了好成績(jī)。我對(duì)這本書(shū)映象好是因?yàn)槲蚁雽?duì)好人發(fā)生贊嘆,真是太善良了,安妮這樣,人們還能原諒他。我還想對(duì)安妮說(shuō),你最后能改變過(guò)來(lái)真好,而且,還在班上取得了好成績(jī)。讀書(shū)還應(yīng)勞逸結(jié)合,這樣更好。書(shū),有的是,就怕不看。學(xué)了第一單元的課文,我還會(huì)繼續(xù)讀書(shū),這樣就是和高尚的人能說(shuō)話,而且,還有許多事,都能從書(shū)中得知,不是嗎?書(shū),給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),還有豐富的知識(shí),我還要在讀好書(shū),這就是我讀書(shū)的體會(huì)。

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇5

  自從我讀了《科學(xué)商店》,知道了以前不知道的知識(shí)。如:拉瓦錫是法國(guó)的化學(xué)家,至今還是現(xiàn)代化學(xué)之父;阿伏伽德羅是意大利的物理學(xué)家、化學(xué)家。他最先提出分子概念;德謨克利特是希臘的哲學(xué)家,他認(rèn)為把物質(zhì)細(xì)分,達(dá)到中極性的、無(wú)法再細(xì)分的小粒子叫做“原子”……

  要想讓我的智慧更上一層樓,還要了解更多著名的科學(xué)家。這本書(shū)也是一本課外知識(shí)豐富的書(shū)。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡(jiǎn)介,還有精彩的小知識(shí)、有趣的問(wèn)題。這本書(shū)真讓我愛(ài)不釋手!

  這里許多的小知識(shí)欄目讓我知道了更多的課外知識(shí)。我所知道的有:在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉(zhuǎn)化為中性。因?yàn)槭沂菈A性的`;炸藥很可怕,在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學(xué)工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命;水是物質(zhì)的根本嗎?對(duì)物質(zhì)的本質(zhì)一問(wèn)題最早有深入研究的人是數(shù)學(xué)家兼哲學(xué)家泰利斯。他認(rèn)為水是開(kāi)成所有物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……

  俗話說(shuō)的好:“博學(xué)而不窮,篤行而不倦。”人類(lèi)的知識(shí)是有限的,而未知卻是無(wú)限的。我們一定要多看課外書(shū)。作文

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇6

  一本書(shū),對(duì)于大家來(lái)說(shuō),也許沒(méi)多大誘惑力,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),就相當(dāng)于是我的寶貝。我有一個(gè)較好的習(xí)慣,平時(shí)只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì)像一匹餓狼,貪婪地讀著書(shū)。每次我拿書(shū)看個(gè)不停,什么也忘了做的時(shí)候,爸爸總在一旁嘮叨著:“每一次看書(shū),都能令我發(fā)一次脾氣,飯也不吃,覺(jué)也不睡,哎!”而媽媽的態(tài)度卻和爸爸完全相反,她總是說(shuō):“急什么呢?等一會(huì)兒在做別的事不行嗎?”

  每當(dāng)我看書(shū)看得入迷的時(shí)候,一般都是已經(jīng)夜幕降臨了,那時(shí),我媽媽總是捧著一杯熱茶,來(lái)到我的房間,親切撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,這本書(shū)好看嗎?”我總是笑臉迎人地對(duì)媽媽說(shuō):“好看極了!好看極了!”

  有一年,我的生日又到了,許多親戚朋友都送了禮物給我。晚上,聚會(huì)散了,我望著這么多的禮物出神了。于是便迫不及待的拆開(kāi)禮物。雖然那些禮物都十分精致,但是沒(méi)有一件禮物能比得上那本厚厚的書(shū),因?yàn)樗钌畹匚,我仔?xì)看了看題目,心里不禁涌起了一陣興奮的熱潮,想著:這本不是我最想得到的書(shū)嗎——《水滸傳》?我連忙翻看禮盒,忽然,我找到了。原來(lái)前幾天,爸爸那么遲才回家,難道就是為了這本書(shū)嗎?

  我非常喜歡看這本書(shū),雖然這本書(shū)厚厚的,沒(méi)有圖片,但是深?yuàn)W又奇妙的字眼把我吸引住了,讓我一看就是一天,我一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦,要是停下來(lái),我的心就癢癢的,好像我非要把它讀完不可!

  這本書(shū),我用我的課余時(shí)間一個(gè)學(xué)期才認(rèn)真地看完了。這本書(shū)記載許多英雄的物的故事,就因?yàn)樗麄兊挠⑿凼论E感動(dòng)大家,才能呼喚大家一起來(lái)做好事。我相信凡是看過(guò)這本書(shū)的人都不會(huì)忘記那些英雄人物是怎樣犧牲的,他們到底為了誰(shuí)!這本書(shū)是我看的眾多書(shū)最讓我忘記不了的一本書(shū)。因?yàn)橛辛诉@本書(shū),才使我走上了正確的人生道路。

  書(shū),雖然不能吃,但就從此成了我每天都不可缺無(wú)的一部份。它十分深?yuàn)W、奇妙,每次看的時(shí)候都能從里面找到以前找不到的'知識(shí)。它足智多謀,總能讓我從中吸取到一些教訓(xùn)和領(lǐng)取一些“戰(zhàn)略”。它能使人千變?nèi)f化,把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)用在自己的身上,使自己變成一個(gè)全新的人。書(shū),它的里面往往藏著十分深?yuàn)W的東西,等著我們?nèi)ヌ途蛉グl(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)呀,書(shū)的知識(shí)是學(xué)不完的,它的寶物總是一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們發(fā)覺(jué),而從不一次性把寶物通通傳授給我們。寶貝總是一點(diǎn)點(diǎn)地讓我們找到,讓我們覺(jué)得讀書(shū)也有讀書(shū)的樂(lè)趣呀!

  書(shū),是大家都少不得的東西,它有它的道理,也有給人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候。不過(guò)它現(xiàn)在正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  走吧,讓我們一起愛(ài)起看書(shū)來(lái)吧!

  我愛(ài)看書(shū)!看書(shū)萬(wàn)歲!

讀書(shū)的體會(huì)作文 篇7

  書(shū),我一直覺(jué)得它是一個(gè)神奇的東西。每一次品它,都會(huì)在它的片言語(yǔ)之間,感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng),是細(xì)膩的,是生動(dòng)的,如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過(guò)心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動(dòng),永遠(yuǎn)珍存。

  每一次讀它,它言語(yǔ)中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時(shí)候的書(shū),不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一絕妙好詞,就為它的命運(yùn)埋下了伏筆,之后,就會(huì)以一種讓人心碎的.驚艷出現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河的上空,這么一照,便是永世。

  書(shū),給予我們的,不僅是精神上的滿(mǎn)足,更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。

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