傅雷家書讀后感(合集15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傅雷家書讀后感1
《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個(gè)人生階段,也映射了傅家的命運(yùn)起伏。
傅雷在以前也覺(jué)得棒槌底下出孝子,可是到后來(lái)他進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)為這樣教育孩子是不對(duì)的',所以要和孩子做朋友。他是通過(guò)書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子,對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠(chéng)地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對(duì)兒子的牽掛和愛(ài)。在信中,傅雷還告誡傅聰,”永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相,相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩,還要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
傅雷他不僅是一個(gè)偉大的作家,他更是一個(gè)好爸爸。
傅雷家書讀后感2
在八月十六日晚的信中,傅雷對(duì)傅聰在行為習(xí)慣、舉止和談吐等方面進(jìn)行了信心的糾正和教導(dǎo),可見(jiàn)平時(shí)傅雷是多么關(guān)注傅聰?shù)摹F鋵?shí)天下的父親又何嘗不是這樣?對(duì)孩子的教育一絲不茍,處處關(guān)心孩子,為孩子著想。人們說(shuō)父愛(ài)是一座山,不善于去表達(dá),可他巍峨的身軀,永遠(yuǎn)是你依靠的屏障,在你的.心里屹立不倒。
回想起生活中與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心去感受,那堅(jiān)實(shí)的愛(ài),是風(fēng)雨所不能剝蝕的,是他物所不能替代的,唯有母愛(ài)才能與之媲美。想想以前為一點(diǎn)小事而與父親賭氣,他的心里是多么的痛苦,我欠他的,太多,太多,我愿用以后那微不足道的孝心去彌補(bǔ)他心中的傷痛
傅雷家書讀后感3
略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對(duì)兒子的深情,也不乏一位父親獨(dú)有的不可抗拒的`威嚴(yán)。
傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對(duì)父親的感情也在一封封的家書中表露無(wú)遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛(ài),談做人修養(yǎng),甚至一個(gè)小小的錯(cuò)別字,父親都會(huì)指出來(lái),他對(duì)學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見(jiàn)一斑,他能用自己的學(xué)識(shí)思想,將一件件大事深入淺出地描述出來(lái),深刻但不艱澀,給人啟迪。
傅雷家書讀后感4
最近每次乘飛機(jī)的時(shí)候,都看看電子書。最近看的是傅雷家書。感慨有三。一是傅雷先生的.知識(shí)淵博,學(xué)貫東西。精通英語(yǔ),法語(yǔ)、文學(xué)、音樂(lè)、戲劇和繪畫,當(dāng)然后三類主要是側(cè)重于評(píng)論。不知當(dāng)代的大家有誰(shuí)能比。二是對(duì)兒子的愛(ài),在信中不厭其煩的教育孩子在生活和學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng),并且渴望與孩子的交流。字里行間,真真切切。不僅給兒子寫信,還要用外文給兒媳婦寫信囑咐事項(xiàng),交流思想。撇開(kāi)傅雷先生夫婦的學(xué)術(shù)成就,它們也是偉大的父親、母親。真乃我輩之楷模。三是傅雷先生多次在家書中提及人之意志要堅(jiān)強(qiáng),否則不能成器。反思自己,意志薄弱,容易被別人影響確實(shí)是我的弱點(diǎn),必須要注意克服。
傅雷家書讀后感5
傅雷家書是最近媽媽給我買的一本書,這本書的內(nèi)容幾乎都是書信的'格式。
但別看是書信問(wèn)題,但內(nèi)涵卻十分豐富,簡(jiǎn)單的讀還無(wú)法理解深刻的內(nèi)涵呢!
在媽媽的指導(dǎo)下,我已經(jīng)讀了好幾篇,給我的感悟很深,例如關(guān)于自立自強(qiáng)的問(wèn)題。
我們要體會(huì)傅雷寫給兒子的信,身在異地,就靠自己努力吧,這樣既可以學(xué)到知識(shí),又可以融入社會(huì)得以實(shí)踐。
傅雷家書讀后感6
《傅雷家書》是傅雷對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中傅雷一直都在強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)該怎樣做人、怎樣對(duì)待生活的問(wèn)題,其中還有很多大道理。
傅雷本就是文學(xué)家,他用親生經(jīng)歷和自身所學(xué)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體。傅雷為了讓兒子學(xué)習(xí)好音樂(lè),自同樣也學(xué),只是為了和兒子有話談。
傅雷能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子。都是因?yàn)楦道仔r(shí)候并不高興,他不想傅聰和他一樣,所以他影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥?lái)做出了鋪墊打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。因此傅雷所寫的這些書信不光給傅聰上了重要的一課,也給我們上了重要的一課。
《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通。
傅雷家書讀后感7
矛盾困惑的時(shí)候很多,激情滿懷的時(shí)候也不少,但是,每當(dāng)我解決了一個(gè)矛盾時(shí),就取得一次長(zhǎng)足的進(jìn)步,這種日日新的.感覺(jué)可以給人帶來(lái)多么大的寬慰啊。
但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開(kāi)闊,遇事處理問(wèn)題時(shí)還不夠冷靜沉著。
傅雷家書讀后感8
傅雷家書,是我國(guó)著名翻譯家傅雷寫給孩子們186封書信最長(zhǎng)的一封,長(zhǎng)達(dá)七千多字,字里行間,表現(xiàn)出傅雷對(duì)自己孩子的摯愛(ài),以及對(duì)國(guó)家和世界的情感。
那些書信雖然只是一封封不起眼的家書。但信中那一句句關(guān)心,表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的責(zé)任心。信中對(duì)兒子的鼓勵(lì)體現(xiàn)了父親教育兒子的方法。也許正是由于父親的句句關(guān)心,句句鼓勵(lì),兒子們才在努力的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。才在最后都有了那些成就。
父親對(duì)孩子的愛(ài)是偉大的',我們應(yīng)該遵循父母的教導(dǎo),不辜負(fù)他們的期望。
傅雷家書讀后感9
讀了傅雷家書,我知道,傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具體點(diǎn),人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量,戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難。
傅雷是一個(gè)在各方面都很出名的`翻譯家,文藝評(píng)論家。但它的涓涓話語(yǔ)中,我只知道他是一個(gè)普通的父親,還有那么一點(diǎn)像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平,涉及到了許多方面。
傅雷的見(jiàn)解都為我們解說(shuō)了答案。對(duì)名利的取舍,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),都好高明的火炬一樣,重現(xiàn)星月。
這本書中,我學(xué)到了不少,也領(lǐng)會(huì)了傅雷的人品、文品、學(xué)品,以及他“先做人”,次為做藝術(shù),再為做音樂(lè)家。
傅雷家書讀后感10
對(duì)于父母之于子女的養(yǎng)育之恩,這是歷來(lái)都贊不盡的'愛(ài)與恩情。也許不是每個(gè)孩子都能接受到富足的生活與良好的教育條件,但無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)向我們表明,這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。
《傅雷文集》中,傅雷夫婦寫給自己 兒子的家書,不只是透露了他們個(gè)人對(duì)于孩子深切的愛(ài),更是代表了千萬(wàn)個(gè)不善言語(yǔ)的中國(guó)父母對(duì)子女無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)。
傅雷家書讀后感11
父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化涵養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國(guó)際巨匠的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴吹奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但毫不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說(shuō):“我始終以為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的`是“人”,要把一個(gè)“人”’絕量發(fā)鋪,沒(méi)成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無(wú)論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無(wú)所求。
傅雷家書讀后感12
傅雷是一位偉大的父親,也是孩子的朋友,兒子傅聰從小對(duì)音樂(lè)有很高的造詣,是父親的驕傲,但傅雷總是從細(xì)節(jié)上去引導(dǎo)孩子,務(wù)必戒驕戒燥,對(duì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)保持一顆純凈的`心態(tài)。
和兒子探討音樂(lè)、文學(xué)等方面的知識(shí),教誨孩子為人處事的道理,從行為禮節(jié)、接人待物方面嚴(yán)格要求兒子。
傅雷家書讀后感13
通過(guò)全文,傅雷是扮演著多重角色。如在評(píng)論兒子的演奏的'描述,“以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方很細(xì)膩,音色變化很多。我們聽(tīng)了都很高興很感動(dòng),好孩子,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰,希望你從此注意個(gè)人的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀登峰頂!边@段話像是一個(gè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)析和鼓勵(lì),也是一個(gè)父親對(duì)兒子的教導(dǎo)以及肯定。
傅雷家書讀后感14
傅雷的一封封信對(duì)他孩子的愛(ài),一封封書信對(duì)孩子的期盼,他是中國(guó)的翻譯家,作家,教育家。他是一個(gè)嚴(yán)厲,盡責(zé)任的父親,這本書主要講了父親對(duì)孩子的.教育,如何面對(duì)接下來(lái)的生活,在遇到孩子遇到困難的時(shí)候鞭策和鼓勵(lì)他和做事的嚴(yán)謹(jǐn)性,正是這些幫助,讓這個(gè)孩子有勇氣面對(duì)和戰(zhàn)勝困難,讓他踏上真正的道路,這一切的一切都和傅雷離不開(kāi)。
從這本書中我明白了許多,我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)傅雷的那種溝通,交流,為什么父母和孩子的關(guān)系不好?因?yàn)闆](méi)有共同的語(yǔ)言,所導(dǎo)致的,感謝《傅雷家書》給我上的一課。
傅雷家書讀后感15
寒假里,我讀了傅雷先生的《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書,純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間,令人感動(dòng)。
從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的'一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無(wú)微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛(ài)兒子,但卻不溺愛(ài)兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?
從《傅雷家書》中,我感受到了父愛(ài)的偉大。這本書使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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