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小王子的讀后感

時(shí)間:2023-11-11 09:20:26 讀書心得 我要投稿

小王子的讀后感[通用]

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的小王子的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小王子的讀后感[通用]

小王子的讀后感1

  《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里寫的一篇兒童文學(xué)作品。文中主要是以一位飛行員作為講述,主人公小王子是來(lái)自于外星球的,主要講述小王子從自己的星球前往地球的故事。他其中也經(jīng)歷了許多事情,交了飛行員這個(gè)朋友也是其中一件。

  小王子向飛行員轉(zhuǎn)述了他到地球的經(jīng)歷一一見到了六個(gè)星球的人國(guó)王、愛慕虛榮的.人、商人、酒鬼、點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家。國(guó)王掌握了極大的權(quán)利,他要求對(duì)一切事情絕對(duì)服從。愛慕虛榮的人則想讓小王子承認(rèn)自己是長(zhǎng)相最俊、衣著最美、財(cái)物最富、頭腦最靈的人?蛇@個(gè)國(guó)家只有他一個(gè)人。以及荒唐的酒鬼、盲目點(diǎn)燈的人、教條的地理學(xué)家。這些星球上的人都構(gòu)成了成人世界的浮世繪,諷刺了成人世界迷失的人們。

  文中我特別喜歡一段描繪花兒的句子:“她精心挑選著自己的顏色,慢吞吞的穿上衣裙,一片一片地理順著花瓣。她不愿想虐美人那樣一亮相就滿臉皺紋。她要讓自己美艷照人的來(lái)到世間。噢!對(duì),他很愛俏!边@段話表達(dá)出作者本身對(duì)花朵的喜愛,也采取小王子無(wú)法看出花兒透視的內(nèi)心。而讓讀者更有興趣的入迷。

  小王子無(wú)憂無(wú)慮的內(nèi)心,是每個(gè)孩子天真童年的身影。以在讀之中聯(lián)想到自己的童年。而更反應(yīng)出長(zhǎng)大后的成人們被貪婪和欲望迷失了本身的自己。小王子的純真質(zhì)樸,是希望那些被貪婪和欲望迷失的成人們從中抽離,找到自己本身的童真和愛。

小王子的讀后感2

  夜已深了,窗外無(wú)風(fēng),空氣是干冷的。

  連續(xù)幾天,我都會(huì)在睡前看幾頁(yè)《小王子》,于是這本不足百頁(yè)的書,我足足看了三個(gè)晚上才看完。是因?yàn)槲也幌矚g把童話一次看透,還是因?yàn),我想把《小王子》?dāng)做糕點(diǎn)一樣慢慢品嘗呢?或許兩者都有吧。

  居住在B612星球的小王子養(yǎng)了一朵玫瑰花,他以為世界上只有這一朵玫瑰花,于是每天精心呵護(hù)她。直到后來(lái)小王子來(lái)到了地球,他看到了5000朵玫瑰花。小王子先是感到驚訝,后又釋然。

  小王子說(shuō):“你們很美麗,但也很空虛,不會(huì)有人為你們?nèi)ニ。?dāng)然,尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(但留了兩三條活口,好讓它們變成蝴蝶)。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒!?/p>

  “因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

  我欣賞小王子的強(qiáng)硬與自信,小王子自己知道那朵玫瑰正是他自信的來(lái)源。我想,我們每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约盒闹鶒鄱幼孕虐?除卻像我這樣天生自大的)。

  在《小王子》中還有一句我非常喜歡的話:沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谀硞(gè)地方藏了一口井。

  可是人類在花園里種了五千朵玫瑰,卻找不到他們想要的`東西。他們并沒有去找,然而他們要尋找的東西,也許就藏在一朵玫瑰或者一點(diǎn)清水之中……

  不再思索了。我要去找我想要的東西了。希望你也是。

小王子的讀后感3

  《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說(shuō)著責(zé)任,友情,信任與愛。

  他是一個(gè)真正的王子,他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠(chéng)感染著“我”,感染著每一個(gè)讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的`洗禮。

  小王子不僅氣宇非凡,而且個(gè)性十足,他彬彬有禮地提問(wèn),謙遜地學(xué)習(xí),執(zhí)拗地追求,簡(jiǎn)單地思考,深入地體會(huì)。我想象著,他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說(shuō)一件不痛不癢的事,但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自己這個(gè)像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來(lái)到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來(lái)感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過(guò)……

  《小王子》給我?guī)?lái)了種種假設(shè),讓我續(xù)寫了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。

  

小王子的讀后感4

  這幾天我讀了《小王子》這本書。書中寫的是這樣的內(nèi)容:在六年前,因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障,在沙漠中遇到了我,于是我們有緣認(rèn)識(shí)了對(duì)方。他是小王五,他來(lái)自B——612星球,后來(lái)我們?cè)谝黄穑谛⊥踝由砩蠈W(xué)到了好多有用的東西,最后小王子走了,回到自己的星球,那里只有三座火山和玫瑰花。

  后來(lái),小王子又去了下一個(gè)星球,在這個(gè)星球上,住著一個(gè)酒鬼,小王子問(wèn)他,他也不回答什么,小王子一路走過(guò)來(lái),而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后,小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的玫瑰花。

  我讀了這本書,也大有收獲。感覺到《小王子》是一本清澈心靈的書。使人安寧并且心生暖意!缎⊥踝印返腵故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,這種童話,它讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予我們一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。

  小王子他對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,特別值得我好好學(xué)習(xí),他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,都給我以一定的啟示,讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,做一個(gè)認(rèn)真的人。

小王子的讀后感5

  《小王子》這本書是我爸爸送給我的生日禮物,小王子到底是怎么樣的一個(gè)人呢?我馬上翻開了這本書。

  在書里面,我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花,卻又因?yàn)楹兔倒弭[別扭而離家出走?吹剿诹鶄(gè)星球上旅行,看到他在地球上與小狐貍叫朋友,與飛行員談心,最后有看見她被毒蛇咬了一只,消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往,他的'離令我感到悲傷,我希望小王子能再回到他自己的星球上,再次回到他心愛的玫瑰身旁。我想,這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。

  看完書后的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己來(lái)到了撒哈拉大沙漠,我看見狐貍望著金色的麥田,傾聽風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音,嘴里說(shuō)道:“親愛的朋友,你一定已經(jīng)回到你的心愛的玫瑰花身邊了吧?你一定要對(duì)你心愛的玫瑰花負(fù)起責(zé)任哦!蔽乙晦D(zhuǎn)身,又飛到飛行員的窗戶面前,他正仰望著繁星閃爍的星空,嘴邊帶著笑容。

  在我的心里,小王子永遠(yuǎn)是那個(gè)單純、善良的男孩,他使我們懂得要用純真的面對(duì)生活,珍惜我們所愛的人,對(duì)我們愛的人負(fù)責(zé)。我要把《小王子》這本書推薦給同學(xué)們看,希望他們也能有所收獲。

小王子的讀后感6

  輕輕地合上《小王子》,我的思緒開始漸漸飄遠(yuǎn)……

  我仿佛看到單純的小王子,和他的小小星球;我仿佛聽到他與玫瑰花的低語(yǔ);我仿佛看到他在朝陽(yáng)下清理剛長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹幼苗;我仿佛感覺到了他在自己的星球上的快樂。然而他卻離開了自己的星球,遇到了愛發(fā)號(hào)施令的國(guó)王,遇到了戴著奇怪帽子的愛慕虛榮的人,遇到了矛盾的酒鬼,遇到了不停地?cái)?shù)星星的商人,遇到了永遠(yuǎn)不會(huì)休息的點(diǎn)燈人,還有那個(gè)不合格的地理學(xué)家,他旅游的最后一個(gè)星球也就是讓我最難忘的——地球。

  地球給了小王子太多的期待,他遇到了一只狐貍,小王子用耐心和狐貍成為了朋友,最后狐貍告訴小王子一個(gè)秘密:本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的,只有用心才能看見。開始我并不懂得本質(zhì)是什么,可是回想小王子和他的玫瑰花,那本質(zhì)的東西就是愛。

  小王子是憂傷的,他在人間看到了他期望的'東西——可以讓世間變得新奇的想象力。所以他注定是孤獨(dú)的,于是他迫不及待想回到自己的星球,然而回去的只是他的靈魂。

  我知道這是一個(gè)童話,可是它不僅僅是一個(gè)童話,它在用一個(gè)孩子式的眼光告訴我們回不去的叫童年,也許你是一個(gè)日日夜夜盼著長(zhǎng)大的孩子,也許你早已經(jīng)成為一個(gè)少年,可是每天的奔波,你是否還有一雙像小王子一樣純凈的眼睛,去發(fā)現(xiàn)那看不見的愛。時(shí)光匆匆地流逝,但我希望時(shí)光多一些善良,給每個(gè)人留一些美好的東西在心中,留一份童真給這個(gè)看似華麗的世界。

小王子的讀后感7

  時(shí)間飛逝,眼看兩個(gè)月的假期就要過(guò)去了,但在這個(gè)假期中,我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。

  這是一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣?颂K佩里創(chuàng)作的書,這本書看似童話,實(shí)際上是寫個(gè)大人看的,寫給在法國(guó)挨凍挨餓,很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。

  作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障,備用的水僅夠維持一個(gè)星期。在他孤單的時(shí)候遇見了來(lái)自外星球的小王子。小王子告訴作者,他有一個(gè)很小的星球,他有三座火山,每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰,這是一朵十分驕傲的玫瑰,小王子真誠(chéng)地愛著她,她也戀著小王子,因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

  小王子在旅行中首先接觸了六種人:國(guó)王認(rèn)為所有人都是他的臣民,不容許違抗他的`命令;愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者,只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧,可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星,認(rèn)為星星都是屬于他的,并把數(shù)目寫在紙條上,鎖進(jìn)抽屜;燈夫說(shuō),現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈,我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒有了,每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠,地理學(xué)家太重要了,不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

小王子的讀后感8

  寒假里,我讀了一部圣埃克蘇佩里寫的英漢雙語(yǔ)小說(shuō)童話故事——《小王子》。下面是作者的個(gè)人簡(jiǎn)介:

  圣埃克蘇佩里出生于法國(guó)里昂,一生酷愛飛行,終生以駕駛飛機(jī)為業(yè),因此他的作品也大都與飛行有關(guān)。

  他最膾炙人口的`作品便是《小王子》。作品以寓言的形式,含蓄溫婉的筆觸,表現(xiàn)出小王子純真的心靈,表達(dá)出關(guān)于生命與生活、愛與責(zé)任的真諦所在。作品被譯成80個(gè)國(guó)家的文字,是目前世界上流傳最廣的作品之一。

  這是故事的主要內(nèi)容:

  圣?颂K佩里小時(shí)候因?yàn)楫嬃艘环笕藗儾欢漠,所以又開始學(xué)習(xí)歷史、地理、數(shù)學(xué)和語(yǔ)法。后來(lái)又開始學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),再后來(lái)又闖入一片沙漠,在那里,遇到了小王子,他想要一只綿羊,第一次嫌生病;第二次嫌是山羊;第三次嫌太老,最后一次給他畫了一個(gè)箱子,他很滿意。

  后來(lái),小王子在自己的星球發(fā)現(xiàn)了一朵花,用心培育它,為它遮風(fēng)擋雨,但是,小王子該走了,第一個(gè)星球住著一位國(guó)王;第二個(gè)星球住著一位自大者;下一個(gè)星球住著一個(gè)酒鬼……最后小王子死了。

  讀了這本書,我覺得這本書很有趣,但是我還沒有看懂。媽媽說(shuō)了,等我再長(zhǎng)大些,讀幾遍就會(huì)懂的。你說(shuō)呢?

小王子的讀后感9

  放假時(shí),我就買了小王子這本書,一直沒來(lái)得及給看。這兩天其他書都看完了,就拿起了小王子這本書,讀完后我就陷入了沉思之中。

  故事的主要內(nèi)容是:小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。小王子有一朵玫瑰花,一天他和玫瑰花發(fā)生了感情沖突,賭氣離開了星球。從此,開始了他的旅行生涯。最后小王子來(lái)到了地球,還馴養(yǎng)了一只小狐貍,后來(lái)在小王子就要離開小狐貍的時(shí)候,小狐貍告訴了他許多事情,后來(lái)我們建立了深厚的'友誼。終于有一天,小王子離我而去,我很想念他。

  故事終究還是以悲傷收尾,由于小王子太想念他所愛的那朵玫瑰花而聽信了毒蛇的讒言服用了蛇的毒液。然后,他像一棵樹一樣,緩緩地倒了下來(lái),去了他深愛著的玫瑰花身邊了。

  小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子,他為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都有自己認(rèn)為重要的事,在大人們看來(lái)重要的事就是上班,去旅游……但是,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)重要的事,就是照顧好他的玫瑰花。

  我為小王子的純正、善良感到高興,現(xiàn)在的人們已經(jīng)被其它的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個(gè)道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西,只有用心才能看的清楚。

小王子的讀后感10

  寒假我讀了一本書,書名叫《小王子》。我非常喜歡這本書,每天晚上我都要讀這本書,我已經(jīng)讀過(guò)了許多遍,但是我還是非常喜歡,我每一次津津有味地讀起來(lái)常常會(huì)忘記時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)。

  這本書想象力十分豐富,它大概意思是:小王子在宇宙中每一顆星球上穿梭著,在每顆星球上發(fā)生一些事情,最后他在地球上知道了什么叫獨(dú)一無(wú)二,然后他回到了自己故鄉(xiāng)。

  小王子是一個(gè)活潑可愛小男孩兒,作者把小王子描寫栩栩如生。在讀這本書時(shí)候,讓我身臨其境好像我真在小王子旁邊,他開心時(shí)候我也會(huì)開心,他憂郁時(shí)候我也會(huì)憂郁,當(dāng)他傷心時(shí)候我心就像碎了一樣非常替他難過(guò)。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體,他在想什么我都會(huì)知道。

  我認(rèn)為小王子在地球上遇到狐貍是一只非常聰明機(jī)智狐貍,這個(gè)狐貍每一句話都講得頭頭是道,每一句話后面都會(huì)給你揭開一個(gè)人生中大道理。其中我最喜歡一句是:看東西只有用心才能看得清楚,重要東西用眼睛看不見!

  這本小說(shuō)還是有美中不足地方,結(jié)局我認(rèn)為作者還應(yīng)該再寫清楚。小王子最后有沒有過(guò)上幸福生活?有沒有回到自己星球?這讓我非常失望,因?yàn)槲曳浅F惹邢胫佬⊥踝幼詈蟮降自趺礃恿,但是他也給人們留下了無(wú)限遐想空間?傮w來(lái)講,小王子還是一本非常好書,讓我對(duì)它愛不釋手。

  《小王子》是我最愛,希望大家也看一下《小王子》這本書。

小王子的讀后感11

  我們這天來(lái)談?wù)勔槐緯,那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到此刻為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。

  這本書作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

  這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員明白了一些關(guān)于小王子的`故事。

  這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè),我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”

  四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的資料了。

小王子的讀后感12

  在寒假期間,我讀了法國(guó)作家圣?颂K佩里作品,《小王子》。這本書主要講了:一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候夢(mèng)想而極度苦惱,但是在長(zhǎng)大成人以后,他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子,重新懂得并找回了屬于小時(shí)候純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小星球,他與玫瑰花吵架之后開始在宇宙旅行。

  小王子開始了在星球中旅行。除了地球外,他先前去幾個(gè)星球都很小,和小王子星球一樣,可以看到許多落日和日出,每個(gè)星球都只住著一個(gè)人,他們各不相同。重要是,那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們世界——用小王子話來(lái)說(shuō)——很奇特。最后一個(gè)星球是地球,這個(gè)我們即熟悉而又陌生地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍指點(diǎn),領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間愛是多么珍貴,離開時(shí)候,狐貍送給小王子一句話:用心靈才能看清事物本質(zhì),真正重要東西是肉眼無(wú)法看到。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你玫瑰花上,所以她才會(huì)如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。

  小王子故事使我們明白了:生活中有些最美好東西,往往是肉眼所看不見,而要用心去體會(huì);想要成為朋友話,需要付出耐心和努力;此外,要對(duì)自己馴養(yǎng)事物負(fù)責(zé)到底。

小王子的讀后感13

  寒假時(shí)我就讀過(guò)《小王子》這本書。最近,我又讀了一遍,它讓我明白了許許多多的道理。故事中的小王子是一個(gè)外星人,飛離了自己那“B612”號(hào)小行星,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見識(shí)了不少事情,遇見了一些人物,后來(lái)來(lái)到地球上,與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。特別是他們互相鼓勵(lì),互相幫助,成了生死之交,一年之后,他告別了朋友,又回到自己的星球去了。

  讀了這本書讓我明白了“愛”是無(wú)私的,“愛”是永恒的,讓我明白了大愛無(wú)疆。最近,我在電視中看到了北京遭遇了洪災(zāi),在他們需要幫助時(shí),很多人向他們伸出了一雙雙援助的手,全市人們齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了洪水災(zāi)難。在我們的`身邊也不是沒有這樣無(wú)私的“愛”。記得有一次,我被一名不知名的同學(xué)撞倒后,他不但沒有逃跑把我扶起來(lái),而且還將我送去校醫(yī)室,我明白了大愛和小愛不分輕重這句話的道理,那時(shí),我的心里很溫暖。

  讀了這本書,我很感動(dòng),我希望這種“愛”和“愛”的精神永遠(yuǎn)傳遞下去。

小王子的讀后感14

  照抄:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。

  你每天最好在相同的時(shí)間來(lái),”狐貍說(shuō),“比如說(shuō)你定在下午四點(diǎn)來(lái),那么到了三點(diǎn)我就會(huì)開始很高興。時(shí)間越是接近,我就越高興。等到四點(diǎn),我會(huì)很焦躁,坐立不安;我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幸福的代價(jià)。但如果你每天在不同的時(shí)間來(lái),我就不知道該在什么時(shí)候開始期待你的到來(lái)……我們需要儀式!

  你們根本不像我的玫瑰,你們現(xiàn)在什么也不是,”他說(shuō),“沒有人馴化你們,你們也沒有馴化任何人。你們就像先前那只狐貍。他原本只是普通的狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒有什么不同。但我和他交了朋友,現(xiàn)在他是全世界獨(dú)一無(wú)二的!

  你們很美麗,但也很空虛,”他又說(shuō),“不會(huì)有人為你們?nèi)ニ。?dāng)然,尋常的'路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(但留了兩三條活口,好讓它們變成蝴蝶)。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒!?/p>

小王子的讀后感15

  昆吾小學(xué)倡導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)“綠、藍(lán)、紅、黃”假日,這不,我們的“紅色”假日“經(jīng)典我閱讀”開始了。共同享受溫馨假期的營(yíng)養(yǎng)大餐-----親子共讀。

  親子共讀的第一本書《小王子》,是法國(guó)著名作家和飛行員安托尼·貝?颂K佩里創(chuàng)作的。

  孩子們讀的津津有味,孩子甜甜的聲音把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的童話世界……

  “我六歲時(shí),由一幅精彩的插圖吸引住了,上面畫的是一條蟒蛇正在吞噬一只巨獸,圖中介紹說(shuō),這些蟒蛇捕到獵物后,不加咀嚼囫圇吞下,過(guò)后就不能再動(dòng)彈了,它們得睡上六個(gè)月,好讓這些食物慢慢消化。”讀到這兒,女兒說(shuō)道:“蟒蛇真厲害,吃一頓,飽六個(gè)月!

  當(dāng)作者根據(jù)第一幅圖,想象著畫出第二幅圖,吞噬巨獸后的蟒蛇肚子鼓的高高的,當(dāng)他高興地把他的這幅畫拿給大人們看時(shí),大人們說(shuō)是一頂帽子并說(shuō)不要把興趣用在畫畫上,要用在算術(shù)、語(yǔ)法上。

  “媽媽,你看這些大人真沒有想象力,看不懂這幅畫的意識(shí)!眱鹤硬粷M的說(shuō)。

  “他們扼殺了一個(gè)出色的想象派的畫家!迸畠赫J(rèn)真的說(shuō)道。

  孩子的討論,讓我陷入深思,在我們身邊,有好多這樣想象力豐富的孩子:它們把煮熟的雞蛋溢出的'蛋清,說(shuō)雞蛋開花了;中間裂開后的核桃說(shuō)是蝴蝶花……多么富有想像力的孩子,但,缺乏慧眼,把孩子的想象力扼殺在萌芽之中。作為家長(zhǎng),我們一定要細(xì)心呵護(hù),強(qiáng)化孩子的這種意識(shí),想象力是創(chuàng)造力的源泉,創(chuàng)造又能讓生活變得更美好。

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