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《笑貓日記》小學(xué)生讀后感
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的《笑貓日記》小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《笑貓日記》小學(xué)生讀后感1
今天，我讀了一本好書，名叫《笑貓日記之綠狗山莊》。故事的內(nèi)容大概是這樣的：有一天，笑貓和地包天來(lái)到了一個(gè)叫綠狗山莊的地方。它們發(fā)現(xiàn)這里的狗狗都是綠色的！后來(lái)，有一個(gè)人開(kāi)著車來(lái)了，把地包天抓走了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連小白也被不幸的抓到這里了！后來(lái)，笑貓和球球老老鼠展開(kāi)了拯救小白和地包天的路程……
這本書用了許多好詞好句，語(yǔ)句優(yōu)美。其中，我最喜歡的一段是：翠湖公園的一年四季都很美：春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花�，F(xiàn)在，冬天才剛開(kāi)始，葉落花謝，梅花還沒(méi)有開(kāi)發(fā)，可這時(shí)候的翠湖公園也有美景，那就是初冬的銀杏林。又高又直的銀杏樹(shù)舉著一樹(shù)如小金扇般的黃葉，寒風(fēng)吹過(guò)，將小金扇從樹(shù)上卷到空中，天地聞一片金黃。小金扇在空中旋轉(zhuǎn)著，徐徐落下。地上鋪了一層金黃的銀杏葉踩在地上“沙沙”地響。
我在這本書里看到了笑貓的優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、聰明過(guò)人。記得我也有一次這樣的經(jīng)歷呢！
那是一天上午，我正悠閑地吃著早飯，我的好朋友方雨晨和李懿慧用兔子般的速度跑到我身邊，方雨晨對(duì)我焦急的說(shuō)：“汪婷，你最近有沒(méi)有丟東西呀？我和李懿慧有好多東西都不見(jiàn)了！”
“�。〔粫�(huì)吧，你和她的東西不是昨天還在嗎？”我有些吃驚。我找了找我的東西，發(fā)現(xiàn)我的也不見(jiàn)了！連忙焦急地向她們問(wèn)道：“昨天下午回家前你的東西是放在哪里的？可以帶我去嗎？”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便帶我去了哪里。到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我對(duì)她們大聲的說(shuō)：“仔細(xì)找找，看看有沒(méi)有留下線索！”說(shuō)完后，我們開(kāi)始分頭尋找線索了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們分別找到了這幾樣?xùn)|西：一張青蛙狀的紙和一只白色的手套。后來(lái)，我仔細(xì)想了想：這種東西只有他們會(huì)有，一定是他們做的。但是我沒(méi)有證據(jù)呀！啊，我有辦法了！我不由自主的.笑了起來(lái)。
然后，我找到他們了，看到他們正拿這我們的東西在搞破壞呢！我們兩步并一步地向前走去，對(duì)他們大發(fā)雷霆：“你們干什么拿我們的東西！你們難道不知道擅自拿別人的東西是犯法的行為嗎！”然后，他們對(duì)我們說(shuō)了聲“對(duì)不起”，還把我們的東西還給了我們，把損壞的物品賠了新的。
夕陽(yáng)西下，我們各回各家。那天，我明白了：不管做什么壞事，都會(huì)留下蛛絲馬跡，只要你留心觀察、大膽推測(cè)就拿到屬于你的東西。這次，我還明白了：平時(shí)要多看書，到關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給你帶來(lái)有用的東西。
《笑貓日記》小學(xué)生讀后感2
“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，幷且逐漸懂得了世界。”
相信我這句話吧！因?yàn)檫@是中國(guó)詩(shī)人秦牧老先生說(shuō)的。今天，我給大家推薦一套書，書名是《笑貓日記》。
我之所以向大家推薦這套書，是因?yàn)樽髡邨罴t櫻阿姨把我們想做的，想說(shuō)的，統(tǒng)統(tǒng)都寫在主人公身上。
文中的人物描寫得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身旁。每個(gè)人物各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好，“地包天”善于和人交往；“笑貓”會(huì)不同的笑，但見(jiàn)了櫻桃番茄就不要了命；老老鼠有著豐富的幽默感；大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領(lǐng)……除此，這套書還讓我感到了不少喜怒哀樂(lè)。
喜：笑貓?jiān)诖浜珗@里找到自己心中喜愛(ài)的貓—虎皮貓，可它卻聾了。笑貓痛心疾首，于是跑進(jìn)深山，找了藍(lán)色耳朵草，結(jié)果被一只兔子吃了，笑貓一遍遍地對(duì)虎皮貓說(shuō)自己找它時(shí)遇到的困難。意外的是，虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。（見(jiàn)《虎皮貓，你在哪里》《藍(lán)色的兔耳朵草》）
怒：老頭嫉妒帥仔長(zhǎng)得漂亮，千方百計(jì)地想讓帥仔離開(kāi)，結(jié)果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒，一氣之下，竟想出一個(gè)可怕的辦法，把帥仔給除掉，結(jié)果自己失策，悲慘地死去。（見(jiàn)《保姆狗的陰謀》）
哀：虎皮貓生下四只小貓，其中一只最弱小的貓咪——小可憐，因?yàn)榈挚共蛔?qiáng)烈的白色惡魔——寒流，而死去了，讓虎皮貓無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。（見(jiàn)《小貓住在秘密山洞》）
樂(lè)：笑貓一家五口來(lái)到了望龍山區(qū)，本來(lái)是等馬小跳回來(lái)過(guò)暑假的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大地震來(lái)了，把它們一家給震散了，它們九死一生，終于又重逢了，而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風(fēng)。（見(jiàn)《那個(gè)黑色的下午》）
看完了這套書，不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人，否則就會(huì)遭受應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而且還讓我明白了愛(ài)是世界上最神奇的力量，它可以讓不可能的事情變成可能，例如書中寫的.笑貓心中喜愛(ài)的貓——虎皮貓，它的耳朵被鐘聲給震聾了，笑貓用愛(ài)——這種人世間最神奇的力量，奇跡般的治好了虎皮貓的病。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)看一看哦！不看可要后悔喲！
《笑貓日記》小學(xué)生讀后感3
《笑貓日記》是一部借物喻人的書，前幾本把人比做動(dòng)物，反映了生活中人與人的交往。從《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》寫出了萬(wàn)物都有情，十分感人�！肚蚯蚶侠鲜蟆方栉镉魅�，寫出了因果相報(bào)，至始至終都不能違背良心，善待他人就是善待自己。最后兩本，寫出了人要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是有感情的。我最后看的時(shí)候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了，笑貓?jiān)阽姌琼斏险业搅嘶⑵へ�，笑貓高興的是她沒(méi)死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價(jià)都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽(tīng)他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍(lán)寶石般晶瑩的藍(lán)山上有一棵神奇的藍(lán)色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓?jiān)谡抑位⑵へ埖耐枚洳莸倪^(guò)程中，遇到了種種困難差點(diǎn)兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們�？墒墙�(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取來(lái)的.兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒(méi)了，但笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹(shù)發(fā)芽了、鐵樹(shù)開(kāi)花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了!
這個(gè)故事讓我感受到了做什么事都要有愛(ài)心、有恒心。只要有愛(ài)心、有恒心就能會(huì)出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結(jié)婚前說(shuō)的：“只要心中有愛(ài)，就會(huì)有強(qiáng)大的力量。”
前幾天我看了一本書，書的名字是《笑貓日記》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，里面有許多人物：笑貓，杜真子，猴子，對(duì)對(duì)眼老頭，地包天，馬小跳等等。
剛開(kāi)始時(shí)笑貓被杜真子她媽媽給趕了出去，因?yàn)樗f(shuō)笑貓不會(huì)抓老鼠。笑貓?jiān)谕饷嫠奶幜骼�，過(guò)了好幾天幾夜被老老鼠看見(jiàn)了，老老鼠就把笑貓帶到了自己的夏宮。笑貓?jiān)诙纯诎l(fā)誓不可以吃里面的老鼠。笑貓被媽媽趕走了，杜真子一點(diǎn)都不知道。她找遍了所有笑貓去過(guò)的地方，可是沒(méi)有找到。后來(lái)笑貓到杜真子的學(xué)校去找她。到了放學(xué)，杜真子看到笑貓就立刻把笑貓抱了起來(lái)。說(shuō)“你這幾天到哪里去了?我找你真的很辛苦!”笑貓把杜真子帶到了夏宮。后來(lái)杜真子天天來(lái)送東西給笑貓吃。過(guò)來(lái)好幾天，街上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的老頭兒，他手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭。小猴子不表演他就用鞭子打小猴子。后來(lái)馬小跳就把小猴子救了出來(lái)，馬小跳的爸爸把小猴子送了回去。
《笑貓日記》小學(xué)生讀后感4
最近，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》全集。共有八本：《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《虎皮貓，你在哪里》、《保姆狗的陰謀》、《塔頂山的貓》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《小貓出身在秘密山洞里》。其中，我最愛(ài)看的是《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。能聞出孩子味兒的烏龜？烏龜也能聞出孩子味？我百思不得其解，翻開(kāi)了書頁(yè)，專心致志地看了起來(lái)。
小說(shuō)的主人公是一群可愛(ài)的動(dòng)物：會(huì)微笑、苦笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑的笑貓、一只活了幾千年有著奇異功能的烏龜大師、老老鼠和京巴狗地包天。還有一群活潑、天真可愛(ài)的孩子：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、笨女孩安琪兒、只知道吃的唐飛，說(shuō)了十大筐話，有九筐都是廢話的毛超和說(shuō)話口吃的張達(dá)。這是一個(gè)百年不遇的盛夏，一只背上客滿甲骨文的烏龜闖入了笑貓的秘密山洞——“夏宮”。這只烏龜很神奇，能聞出孩子味兒。他說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)也不會(huì)老�？墒�，在現(xiàn)在這個(gè)世界上，太多太多的`孩子已經(jīng)失去了童年，失去了孩子味兒。但是，馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、毛超、張達(dá)他們幾個(gè)人有孩子味，尤其是馬小跳，孩子味最濃。于是，在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓房，一路聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳的家。一個(gè)奇妙，不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。
由于馬小跳父母要外出，馬小跳暫住在杜真子家。杜真子的媽媽很討厭笑貓，這讓他們都提心吊膽的。杜真子的媽媽很嚴(yán)格，對(duì)杜真子和馬小跳的要求很高，讓他們整天學(xué)習(xí)，只留六個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，三個(gè)小時(shí)吃飯的時(shí)間給他們，而隔壁的安琪兒也好不到哪兒去，整天學(xué)習(xí)。烏龜見(jiàn)不慣這樣的家長(zhǎng)，便和馬小跳幾個(gè)想辦法，對(duì)付家長(zhǎng)……
我很喜歡烏龜那一針見(jiàn)血的哲理：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子樣子，如果打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。不見(jiàn)世面，整天只知道學(xué)習(xí)又有什么用呢？而只有多見(jiàn)世面的人才能最后成為一名成功者，比如達(dá)爾文，整天只知道玩，不就玩出一個(gè)昆蟲家了嗎？
要保留一顆完好的童心，讓自己的身上永遠(yuǎn)散發(fā)孩子味兒吧！擁有純真、善良、樂(lè)觀和豐富的想象力，即使在老年，也能保有童心！
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