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高質量發(fā)展心得體會

時間:2023-06-27 17:46:24 心得體會 我要投稿

高質量發(fā)展心得體會范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的高質量發(fā)展心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

高質量發(fā)展心得體會范文

  高質量發(fā)展心得體會1

  推動高質量發(fā)展,是當前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求。為實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展,應堅持以供給側結構性改革為主線,激發(fā)動能、夯實基礎、深化改革、擴大開放,不斷增強我國經濟創(chuàng)新力和競爭力。

  第一,激發(fā)動能。

  推動經濟高質量發(fā)展,關鍵一環(huán)是要激發(fā)發(fā)展動能。一是傳統(tǒng)產業(yè)和新興產業(yè)協(xié)同發(fā)展驅動。要深化大數(shù)據(jù)、新一代信息技術、人工智能等研發(fā)應用,大力發(fā)展高端制造、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產業(yè)集群,綜合運用新技術、新材料、新工藝、新裝備和新商業(yè)模式,加強對傳統(tǒng)產業(yè)改造升級,實現(xiàn)傳統(tǒng)產業(yè)和新興產業(yè)的協(xié)同發(fā)展。二是全要素生產率提升驅動。要以重建激勵機制、鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入等為重點,促進技術前沿拓展。

  要以糾正資源錯配、提高資源配置效率為重點,完善制度環(huán)境,促進資源在不同產業(yè)和不同企業(yè)之間優(yōu)化配置,避免因機制不暢等原因導致的資源錯配。三是三大需求協(xié)調驅動。在投資方面,要優(yōu)化投資結構,提升投資效益。在消費方面,要鼓勵業(yè)態(tài)創(chuàng)新,優(yōu)化消費環(huán)境。在進出口方面,要不斷優(yōu)化外貿結構,促進對外貿易平衡發(fā)展。

  第二,夯實基礎。

  一是要大力推進自主創(chuàng)新。要瞄準國際先進水平,健全新技術標準體系,加大對新技術新產品研發(fā)的支持力度,加快推進新技術轉化為現(xiàn)實生產力。要加強新技術產品的品牌建設和知識產權保護,為各類市場主體營造公平開放透

  明的競爭環(huán)境,建立有利于企業(yè)自主創(chuàng)新的'激勵機制。二是大力發(fā)展先進制造業(yè)。制造業(yè)是實體經濟的核心,抓實體經濟一定要抓好制造業(yè)。要推進信息化和工業(yè)化深度融合發(fā)展,加快數(shù)字化、網絡化、智能化技術在制造業(yè)領域的應用,發(fā)展高端制造、智能制造,在產業(yè)鏈上不斷由中低端邁向中高端。

  第三,深化改革。

  構建推動經濟高質量發(fā)展的體制機制是一個系統(tǒng)工程,要通盤考慮、著眼長遠,突出重點、抓住關鍵。經濟體制改革必須以完善產權制度和要素市場化配置為重點,堅決破除各方面體制機制弊端,有效激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力。一是深化國有企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制經濟,培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。二是深化商事制度改革,全面實施市場準入負面清單制度,加快要素價格市場化改革,完善市場監(jiān)管體制。三是健全財政、貨幣、產業(yè)、區(qū)域、消費、投資等經濟政策協(xié)調機制,加快建立現(xiàn)代財政制度,深化稅收制度改革,深化金融體制改革。

  第四,擴大開放。

  擴大開放是推動我國經濟社會發(fā)展的重要動力,也是高質量發(fā)展的內在需要。一是提高貿易競爭力。要以創(chuàng)新驅動和擴大開放為動力,堅持鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢,加快培育競爭新優(yōu)勢,保持加工貿易政策連續(xù)性和穩(wěn)定性。二是提高利用外資水平。打造利用外資新平臺,重塑利用外資新優(yōu)勢,不斷擴大利用外資規(guī)模,提高利用外資質量,優(yōu)化利用外資環(huán)境。三是提高對外投資水平。要創(chuàng)新對外投資方式,促進國際產能合作,形成面向全球的貿易、投融資、生產、服務網絡,加快培育國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢

  高質量發(fā)展心得體會2

  中國特色社會主義進入了新時代,我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。新發(fā)展階段,要把高質量發(fā)展放到更加突出的位置,以高質量發(fā)展夯實增進人民幸福、民生福祉的物質基礎。因此,我們要在前進的道路上堅定不移走好高質量發(fā)展之路。

  高質量發(fā)展之路是一條增進民生福祉之路。2020年極不平凡,面對突如其來的新冠肺炎疫情帶末的嚴峻考驗以及歷史罕見的多維度沖擊,我們仍交出一份人民滿意、世界服目、可以載入史冊的答卷,讓人民的生命安全和生活得到了保障。與此同時,我國三大攻堅戰(zhàn)主要目標任務如期完成,脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,使全國人民的生活發(fā)生了質的改變......以一知萬,以微知明,高質量發(fā)展之路永遠不會偏離民生。

  高質量發(fā)展需要全面發(fā)展、長期堅持。就國際來說,當今世界正經歷百年末有之大變局國際環(huán)境日趨復雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠肺炎疫情全球大流行使這一大變局加速演變,必須做好隨時應對各種復雜困難局面的準備。就國內來說,中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,仍然是世界上最大的發(fā)展中國家,發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,創(chuàng)新能力還不適應高質量發(fā)展要求,農業(yè)基礎還不穩(wěn)固,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大,生態(tài)環(huán)保任重道遠,民生保障存在短板,社會治理還有弱項,破解這些問題,絕非旦夕之功。可見,高質量發(fā)展還需著眼長遠,涉及全面,并且長期堅持、持續(xù)推動、久久為功。

  高質量發(fā)展需要因地制宜。我國地大物博,由于各地發(fā)展基礎、資源稟賦、比較優(yōu)勢名有不同,每個地方發(fā)展不一,必須因地制宜,理清本地區(qū)推動高質量發(fā)展的著力點,才能走上高質量發(fā)展之路,正如任困難重重的政和縣縣委書記的廖俊波,走馬上任后,廖俊波在政和的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)奔走調研兩個多月,又把全縣副科級以上千部召集起來,熱烈討論了三天,根據(jù)當?shù)匦问竭M行深入分析,發(fā)展思路漸漸明晰——突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經濟"。4年間,廖俊波帶領政和疾馳在發(fā)展之路,政和縣經濟社會發(fā)展成效顯著的同時,3萬多貧困人口摘掉帽子。正是因為廖俊波對于政和縣當?shù)匦问降陌盐眨虻刂埔送黄乒I(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經濟〞,讓政和縣走上了一條高質量發(fā)展之路。沒有絕對的成功,只有不斷的堅持,堅定不移的走好高質量發(fā)展之路,才能照亮民生福祉路。

  高質量發(fā)展心得體會3

  在農場要求深入開展“解放思想推動高質量發(fā)展”大討論活動中,我們積極參與此次活動,在思想上得到了進一步解放,在觀念上得到了大的更新,進一步弘揚改革創(chuàng)新精神,在工作作風建設上得到了提高,推動高質量發(fā)展的舉措和思路得到了進一步提升。通過開展此次大討論活動,使我們在如何開展項目精準對接,如何提高產業(yè)項目的高質量發(fā)展,如何拓寬農產品的銷售渠道有了新的思路和理念,在今后的工作中查擺問題,補足短板,為推動產業(yè)項目高質量發(fā)展而努力。通過此次活動和社會實踐,結合自己的'工作,體會不少,感觸頗多。

  作為一名招商局的基層工作人員,查擺日常的工作中,存在思想解放程度不夠,工作方式方法不夠創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作力度不夠。在今后的工作中,我們要擼起袖子加油干,以農場的多方優(yōu)勢為基礎,以推動農場產業(yè)項目高質量發(fā)展為目標,切實樹立創(chuàng)新思維,積極地與央企、大中型企業(yè)保持聯(lián)絡,積極推介農場,爭取引進更多的高質量的項目企業(yè)在農場落地建廠。

  作為一名基層工作人員,我要從基礎工作做起,勇于創(chuàng)新,有針對性的進行項目對接。主要做好以下幾方面工作:一是依托農場的各方優(yōu)勢,通過企業(yè)信息庫、微信平臺和各省市招商代表等渠道,做好農場綜合實力的宣傳推介工作,開展精準招商;二是“筑巢引鳳”,結合農場現(xiàn)有園區(qū)發(fā)展情況,做好進一步的產業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設,提高農場招商引資的硬件環(huán)境,為即將前來投資建廠的企業(yè)提供優(yōu)越的營商環(huán)境;三是依托平臺開展“走出去”招商。利用好共青團組織、青年協(xié)會組織等傳統(tǒng)平臺資源基礎,借助中介力量,整合項目資源和市場資源,開展聯(lián)合招商、以商引商、項目信息推廣。兼顧省內、省外兩個方向開展“走出去”招商。小微企業(yè)和內部創(chuàng)業(yè)孵化以省內為主,省外主要以進企業(yè)、訪協(xié)會和商會為主,計劃分別赴北京、天津、河南、廣東、山東、浙江等省市開展“走出去”招商對接活動。四是通過此次社會實踐活動,借助招商推介平臺,采取線上線下推廣“北共青”系列農產品,結合農場打造“北共青”品牌的發(fā)展戰(zhàn)略,配合做好農場農產品銷售的各項工作。

  在今后的工作中,要結合本部門實際,解放思想,創(chuàng)新工作方法,繼續(xù)發(fā)揚北大荒精神,立足本職崗位,為推進農場產業(yè)項目高質量發(fā)展而努力。

  高質量發(fā)展心得體會4

  4月29日,寶業(yè)湖北建工集團學習大講堂開講,高林總經理和十四位征文獲獎員工代表分享交流學習龐寶根董事長《怎么做實現(xiàn)高質量發(fā)展》的心得體會。

  大講堂上,高總講話指出,躬逢偉大的新時代,企業(yè)要積極承擔歷史賦予的使命,緊跟建筑業(yè)發(fā)展趨勢,轉變發(fā)展思路、明確發(fā)展目標,苦練內功,全面提升企業(yè)核心競爭力;要強化精細過程管控,加強團隊協(xié)作,搶抓市場機遇,突破發(fā)展瓶頸,努力做到“做一個項目、樹一座口碑、交一幫朋友”。高總強調,集團全體員工要切實履職盡責、恪盡職守,公心在前、私心在后,以企業(yè)主人翁意識做好事、做成事,助力企業(yè)高質量發(fā)展。針對近期社會上安全事故頻發(fā)的`問題,高總指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企業(yè)發(fā)展的生命線,要戮力同心抓好安全生產管理工作。高總強調,寶業(yè)大講堂為員工提供了一個相互學習、相互交流、相互促進的平臺,希望通過舉辦主題多樣、內容豐富的分享交流活動,提升企業(yè)管理團隊的素質和企業(yè)管理整體水平。

  大講堂上,方菲、呂敏、丁涌等十四位獲獎征文作者分享學習《怎么做實現(xiàn)高質量發(fā)展》心得體會,他們緊扣“正思想、振精神、走正道”主題,結合個人工作、學習和生活中的切身體會,從不同層面、不同角度闡述對高質量發(fā)展的理解與認識。

  集團黨委書記李漢明宣讀集團表彰學習《怎么做實現(xiàn)高質量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文的通報。據(jù)通報,本次征文得到廣大員工積極響應、大力支持,共收到各單位員工報送的征文104篇,經評審,評出征文一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎8名。

  集團公司和直屬單位中層以上管理人員、集團各直營項目部執(zhí)行經理、學習《怎么做實現(xiàn)高質量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文作者等,共130余人參加大講堂學習。

  高質量發(fā)展心得體會5

  在2月19日,我們學校全體教師學習了致良知是一種偉大的力量。教育局教研室朱xx老師,對我們培訓了袁局長在1月22日《在全面提升教學質量座談會上的講話》。傳達了局長對修文教育的20xx年度的回顧,以及對修文縣20xx年度的教育全面部署。在講話中為修文的教育的騰飛插上了翅膀。下面談談我的感受及規(guī)劃。

  一,精英的管理模式,讓學校永保銳氣

  目前,一支志存高遠、精通教育、有思想、善管理、敢創(chuàng)新的專家型校長隊伍正在形成,學校干部隊伍工作積極性日益上漲,管理水平和治理能力不斷提升。作為學校有著這樣的領導的管理,學校的校風更為正,能依法治校讓學校得到全面提升。這樣學校就能朝好的發(fā)展方向前行。

  二,教師用質量說話,是有骨氣的

  教學質量是教師追求的永恒的主題。縣局加大力度能讓全縣教學質量全面提升。質量要提升,花的是功夫,拼的是干勁。那怎樣才能更好的提高教學質量呢?

  1,學期開始制定好計劃,教學進度

  對一個學期的教學要有全面的計劃,在計劃中體現(xiàn)學科的整體性,與前面知識的銜接,以及對后面知識的影響。計劃能夠讓老師把握教學進度,沒有特殊的原因按進度教學,做到科學規(guī)劃。這樣對提高教學質量提供了好的保障。

  2,嚴格超周備課,讓所教內容先化于心

  提前備課,能有足夠的時間選編好的題目,匯編好的方法,備課中專研教材,深研課表,這樣才能上出高質量的好課。對于上課的內容,要先過目,化于心,這樣長期堅持能夠使教學質量得到提高。

  3,上好每一堂課,抓好課堂教學

  充分的全面的備課后,那上課更是一門藝術。我們要向四十分鐘要質量,對與課堂語言的`組織,課堂學習的調動,都要求教師有著很高的素養(yǎng)。對學生積極性的調動,能激發(fā)學生學習的興趣。興趣是最好的教師,所以對學生積極性能有很好的

  促進作用。發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)勢,讓學生在學習中能夠很好的互助學習。

  4,落實培優(yōu)補差工作

  利用課余時間,對學生有針對的進行培優(yōu)補差。這樣能讓學生很好的學習,后進生的補差中關鍵在于心補。找學生的所差進行補,讓學生很好的進行學習,對學習有興趣。對培優(yōu)的工作,學生對現(xiàn)有的知識能夠更好的學習的基礎上,對做拔高題,但不能搞題海戰(zhàn)術,要有針對性的學習,這樣才能使學習輕松,而且收獲大。

  5,加強自身的提高,與時俱進的發(fā)展

  積極參加學校,縣局組織的所有的學習努力提高自己的教學業(yè)務水平。自己的專業(yè)學科素養(yǎng)能夠提升,這樣能夠很好的與高端教學走進。國培計劃中的學習能夠讓自己的專業(yè)水平提升。所以要抓住每一次學習的機會,珍惜每一次學習的機會。這樣才能立于不敗之地。

  能有好的教學質量,才能挺直腰桿。

  三,多學陽明心學,感悟于心

  全縣都在打造良知教育,那作為教師更應該多學習。把心修好,才能更好的進行教學。知行合一,致良知,在事上多磨,讓心學內化于心,外化于行獲得認可。時時記住要“為善去惡”,使自己的心靈歸于廓然大公的干凈清明境界。這樣活著似乎很累,卻是實實在在的修養(yǎng)功夫。茍日新,日日新,又日新,逐漸提高自己的精神境界和人生智慧。那樣才能去除私欲,很好的好教學,不被世事擾亂我心。一心學習。圣人之道,吾性自足。

  總之,通過學習讓我對自己的責任更加看重,努力工作,把質量放在心中,抓在手上,扛在肩上。為教學質量的提高揮灑自己的汗水,因為天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。

  高質量發(fā)展心得體會6

  20xx年是不平凡的一年,封城,宅家,開學推遲……一切都好像處于停滯狀態(tài)了,特殊的時段注定我們要有著特別的經歷!巴W不停課”也為我們帶來了新的體會,全體教師瞬間搖身變主播,微信,釘釘,QQ其上陣,累并快樂著。

  開學伊始,為加強教師隊伍素質的建設,提升五臺教育教學的質量,教育局特提出了“五個一”活動:及時加強與每一位家長的溝通;精準摸清每一位學生的學習狀況;精心組織每一節(jié)課堂教學;持續(xù)深化每一學科教研教改;培養(yǎng)鍛造一批名師隊伍,我校更是搞得如火如荼,下面我就“五個一”活動中關于教師的精心組織每一堂教學談一些感受:

  在教學活動中,無論教師的知識經驗多么豐富,若不進行備課就難以將課本知識系統(tǒng)的傳授給學生。教師的知識和經驗只能說是具備了潛在的教學能力。因此,備課是形成教學能力的一個重要過程,是上課的有效前提。這就需要教師深入專研教材,改變傳統(tǒng)的.備課模式,預設課堂上的種種可能,說到底就是要認真?zhèn)湔n。

  首先,要認真專研教材,為備課打好基礎。教材是教學內容的載體,每一位教師都要認真研讀,感悟,領會教材,了解教材的編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材的教學思想,這樣才能體會教材蘊含的理念,備出高質量的課。在備課的過程中,一定要改變備課的模式,變“教案”為“學案”。學生才是學習的主人,一切知識的獲得都依賴于學生的自主構建。離開了“學”,再精心的備課也沒有意義了,教師要充分考慮預設學生可能出現(xiàn)的情況,并且采取相應的對策。即對整個教學過程進行有準備的預設。

  第二,重視課堂的動態(tài)生成,著眼學生發(fā)展教學過程是動態(tài)生成的,盡管教師在備課時已經對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預設,準備,但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變資源多彩的課堂,教師要扮演好傾聽者,重組者,等待者,提升者這幾種角色。做到:心中有案,行中無案,寓有行的準備于無形的動態(tài)教學中,不斷捕捉,判斷,重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學課堂的順利高效完成。所以在教學中,當學生有了火花生成時,不要被這種火花電倒,應該采取積極的鼓勵態(tài)度,如果學生的這種火花在課堂上無法展開時,則可以留到課后其他條件成熟時在研究,而這個過程需要教師全程關注,不要簡單的布置學生下課之后再研究,然后就不了了之。在課堂中能研究的,能放大的,則必須敏感的利用起來,要讓學生感覺到:無論是課堂上能研究的還是不能研究的,只要是我提出來的有價值的老師都會重視,而且會和我一起想辦法區(qū)研究,探討。時間一久,學生的創(chuàng)新精神就會慢慢培養(yǎng)出來的。

  第三,“設計科學合理的練習”是提高高效課堂的重要保證。有效的教學,不僅在于成功的講解,而更取決于高效的練習。新課程下的教學練習贏成為一種生活,一種活動,應著眼于學生的發(fā)展,而非千篇一律的重復。好的練習能主動的把學生學習的疑難問題困惑之處誘惑出來,及時予以糾正。從而實現(xiàn)教學知識的鞏固,是學生思想品德得以熏陶,思維品質得以培養(yǎng),思維方法得以訓練。

  古話說得好“臺上十分鐘,臺下十年功”,細細體會,這話說的很恰當,之前我覺得作為一名教師只要備好課,按自己的思路講授就行了,但后來發(fā)現(xiàn)自己的許多想法在課堂上不能淋漓盡致的發(fā)揮。通過“五個一”活動,我感受頗深:教師的角色不是一成不變的,要學會轉換,要不斷的學習﹑總結才能成長成為一名優(yōu)秀教師。我決心乘著教學教改的東風,用“長風破浪”的行動和“千磨萬擊還堅勁”的心境努力在教學中做到“有備而行”。

  高質量發(fā)展心得體會7

  當前,x蘇區(qū)振興發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。面對新形勢,要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展;大力實施數(shù)字經濟“一號發(fā)展工程”,加快構建具有x特色的現(xiàn)代產業(yè)體系;大力實施營商環(huán)境優(yōu)化升級“一號改革工程”,加快形成最佳發(fā)展環(huán)境;大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展現(xiàn)代化、生態(tài)化、特色化、精品化農業(yè),建設富裕秀美鄉(xiāng)村;大力推進普惠性、基礎性、兜底性民生工程,增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

  建設革命老區(qū)高質量發(fā)展示范區(qū)。堅持質量第一,效益優(yōu)先,轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構,轉換增長動力。不斷提高經濟發(fā)展質量,不斷提高全要素生產率,不斷提高創(chuàng)新驅動力,實現(xiàn)x蘇區(qū)經濟的高科技、高質量、高效率發(fā)展,為全國革命老區(qū)高質量發(fā)展探索新路、積累經驗、提供示范。

  建設全國產業(yè)轉型升級創(chuàng)新區(qū)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,依托現(xiàn)有產業(yè)基礎,建設具有強大國際競爭力的稀土、鎢稀有金屬產業(yè)基地。推動先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)深度融合,推動數(shù)字經濟和實體經濟深度融合,推動傳統(tǒng)產業(yè)和高新技術深度融合,培育新增長點,形成新動能。加強產業(yè)對接,吸引承接一批先進制造業(yè)企業(yè),培育若干先進制造業(yè)集群。深化科技體制改革,建立產學研用深度融合的技術創(chuàng)新體系,使創(chuàng)新成為x蘇區(qū)產業(yè)轉型升級的重要力量。

  建設中部地區(qū)崛起先行區(qū)。推動現(xiàn)代化制造業(yè)發(fā)展,提高關鍵領域自主創(chuàng)新能力,優(yōu)化營商環(huán)境,積極承接新興產業(yè)布局和轉移,擴大高水平開放,堅持綠色發(fā)展,描繪好新時代x蘇區(qū)改革發(fā)展新畫卷,在推動中部地區(qū)崛起上勇爭先。

  建設生態(tài)文明建設引領區(qū)。把生態(tài)環(huán)境保護放在優(yōu)先位置,啟動“新時代的山江湖”工程。推進山水林田湖草沙生態(tài)修復的綜合治理,強化我國南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障功能,積極探索生態(tài)文明建設新模式,開辟綠色崛起、綠色惠民新路途,保持生態(tài)質量全國老區(qū)領先地位,為打造美麗中國“x樣板”作出更大的`貢獻。

  建設“一帶一路”樞紐經濟區(qū)。利用承東啟西、溝通南北、通江達海的區(qū)位優(yōu)勢,加快現(xiàn)代化立體交通體系建設,構建對接“一帶一路”和長江經濟帶、粵港澳大灣區(qū)、海西經濟區(qū)的戰(zhàn)略大通道,高起點打造“一帶一路”開放合作“支撐帶”,高質量發(fā)展“增長點”,交通樞紐“經濟區(qū)”。

  建設紅色基因傳承發(fā)展模范區(qū)。加大對革命遺址的保護和開發(fā)力度,充分利用紅色資源稟賦高的優(yōu)勢,大力發(fā)展紅色培訓、紅色旅游,提高全國愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地建設水平,打造全國著名的紅色旅游目的地和紅色文化傳承發(fā)展基地。

  高質量發(fā)展心得體會8

  隨著全面從嚴治黨不斷向基層延伸,制度的籠子越扎越緊,干部監(jiān)督管理也越來越嚴。同時,脫貧攻堅、環(huán)境保護、信訪維穩(wěn)等重點工作任務越來越重,在干部的思想意識中產生了“為官不易”的傾向。如何充分調動干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情,這是需要認真研究和解決的現(xiàn)實問題。

  一、存在的主要問題

  在現(xiàn)行的體制下,盡管有一些關愛激勵的措施和辦法,但與干部的期望相比,還存在著一些差距。一是關愛激勵方式方法少。當前對干部的有效關愛激勵措施較少,即使有大多也是蜻蜓點水,干部感觸不深,效果不明顯。二是嚴管與厚愛不平衡。對干部要求多、管理嚴、關心少,對干部的保護還有欠缺,容易出現(xiàn)“一人受罰大家心寒”現(xiàn)象。三是權責利不統(tǒng)一。敢闖敢干的干部,在工作中出現(xiàn)問題的可能性大,致使基層出現(xiàn)“重要崗位無人干、清閑部門爭搶去”的現(xiàn)象。

  二、幾點思考與探索

  俗語說,有奔頭才有干頭,有盼頭才有勁頭。將“頂層設計、真情關愛、容錯糾錯”融為一體,形成責權利統(tǒng)一的.制度鏈條,對于激勵干部擔當作為具有重要現(xiàn)實意義。

  1、強化頂層設計,構建關愛激勵干部的長效機制。把關愛激勵干部擺在重要日程,構建起關愛激勵的長效機制,是保障干部安心干事創(chuàng)業(yè)的前提。一是抓制度建設,把關愛激勵干部工作規(guī)范化制度化,推動干部“敢擔當”;二是抓思想政治建設,讓黨員干部精神之鈣“足”起來,讓“想擔當”的內驅引擎“轉”起來;三是抓素質提升,用力解決干部“不能為”的問題,努力打造一支懂行、能干事的“多面手”,推動干部“能擔當”。

  2、注重措施落地,拓寬關愛激勵干部的實踐路徑。有了制度保障,落實落地成為關鍵中的關鍵。一是真情關心關愛,把組織上的關心關愛讓干部看得見、摸得著、接得穩(wěn),積極鼓勵干部帶薪休假,落實下基層補助45元、定期健康體檢、救助患重大疾病干部等保障措施,關懷干部身心健康,推動干部“樂擔當”;二是化解難點問題,積極凝聚“真擔當”的磅礴力量,專題立會研究解決了14名干部因歷史原因未享受職務與職級并行待遇的問題;三是用活能上能下,既拓寬干部“上”的渠道,又用力打破“不能下”的困局,進一步堅定廣大干部“有為才有位”的念頭,推動干部“搶擔當”。

  3、提高容錯效度,營建關愛激勵干部的政治氛圍。在改革攻堅爬坡過坎的關鍵時期,干部的工作任務重、壓力大,特別是基層干部直接面對諸多矛盾問題,難免會出現(xiàn)瑕疵差錯。因此,認準“要讓干部敢闖敢干,必須注重容錯糾錯”這個理,鎖緊責權利相統(tǒng)一的制度鏈條,積極保護“豁出去”大膽攻堅克難的干部十分亟需和必要。對那些出以公心、出發(fā)點是為了發(fā)展而犯錯的干部,不以一丑遮百美,讓干部干事創(chuàng)業(yè)的底氣更“足”、腰桿更“硬”,用力消除部分干部“干與不干一個樣,干好干壞一個樣”的錯誤心理,努力形成關愛激勵干部擔當作為的濃厚政治氛圍,讓黨的關心激勵照亮干部的奮進之路。

  高質量發(fā)展心得體會9

  如何提升教育教學質量,通過教育教學質量提升活動的開展,我對教育教學質量提升,有以下幾點看法:

  一、通過抓學習,提高廣大教職工的思想認識

  為促進教師提高思想理論水平,學校要通過組織自學、專家講座、論壇等活動的開展來促進廣大教職工對教育教學中存在的相關問題的進行思考。

  二、通過抓課堂,提高課堂教學質量

  學校建立了合理的教研組織網絡,定期組織教研小組進行專題研究活動,不斷轉變教學方式和教學行為,提高了廣大教師的教學能力、提高學校教育教學質量。

  三、通過抓隊伍,提高隊伍素質

  為進一步提高師資隊伍整體素質,學校要不斷地調整師資隊伍結構。加強教師的研訓,實施師資隊伍動態(tài)管理,執(zhí)行全員業(yè)績考核評價,不斷地為學校教育質量的持續(xù)提高提供了強勁的人力資源支持。

  四、通過抓管理、強化制度建設,建立教育質量保障體系

  學校為了強化質量改進意識;建立教育視導機構:成立由校長統(tǒng)領、教務處牽頭、定期在校開展針對性的`學科教學督導,收集教育質量波動的有關信息,及時糾改,確保教育質量的穩(wěn)定發(fā)展。嚴格教育質量檢查:集中檢查與日常檢查相結合;普遍檢查與隨機抽查相結合;檢查與指導相結合;自檢與互查相結合。抓實教育質量反饋:通過日常的教育教學秩序檢查以及期中、期末教學檢測,通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規(guī)教育教學信息收集渠道,及時了解和掌握教育教學中的動態(tài)問題;通過對所有教育教學活動、各個教育環(huán)節(jié)、各種教育管理制度、教學改革方案等進行經常性的督導來健全教育質量監(jiān)控的制度體系。

  高質量發(fā)展心得體會10

  本學期,自己重新回歸學生的心態(tài),開啟賦能充電的學習模式,從思想到態(tài)度,從理論到實踐,從策略到方法,深入學習趙校長?鎖定目標啟動自我系統(tǒng)提高標準鑄就教育品牌?小冊子,現(xiàn)將自己感悟總結如下:

  一、認知是一切的基礎,只有想明白,才能做到底。

  個人可以創(chuàng)造技術,但能夠成就事業(yè)的只有團隊。建設積極向上、和諧創(chuàng)造的團隊文化,全方位提升團隊戰(zhàn)斗力是271教育發(fā)展的關鍵。

  二、命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人,榜樣的力量是無窮的。

  自己要向優(yōu)秀人員看齊,為扎實推進項目管道運行,明確責任,清晰目標,對“三九二一”真實目標及如何具體落實、學生自主管理課程等都需了解,對照自己的日常工作,用“四步并舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式提升自己的辦事水平。做到:

  1、認知水平全面提升

  每個人都能成就一番事業(yè),要釋放生命的能量,讓自己變成原來確切的、真實的自己,學會學習,學會做事,學會思考,學會生活,做生活的勇者和智者。打開格局,放眼仰望,將來為推動人類文明的發(fā)展和進步,與國家一道創(chuàng)建人類命運共同體!

  2、真實目標強力引領

  一是擁有大目標,二是明確小目標。要把大目標化作每天的小目標,這是一種擔當,更是一種成長;這是一種歷練,更是一種內心生命成長的積淀。做個天天有目標的人,在清晰具體可描述的真實目標引領下釋放生命能量。

  3、“領導者+領導者”團隊運行模式

  有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人一定是庸才。當我們都成為了生命成長的領導者,我們每個人都是一把火炬,整個生命的場就能熊熊燃燒。

  4、管道運行暢通無阻

  用管道運行的方式落實標準,完成任務,實現(xiàn)目標。每天事事走管道,每天晚上達標驗收管道,每天早上計劃展望管道運行,管道會幫助每一個人成為一個自律者,成為一個自我管理自覺的執(zhí)行者。管道運行最大的意義是幫助自己通過程序化思維來實現(xiàn)目標。

  幾載春秋復往,不變的民族復興的偉大夢想;百年砥礪奮進,書寫著永載史冊的光輝篇章。

  自己接下來要扎實落實一日常規(guī),發(fā)揚主業(yè)意識和踏實肯干精神,將本職工作做出實效,要向“成為同行認可、領導滿意的實驗員”的真實目標努力,為鑄就學校品牌做出自己的貢獻。

  運用多媒體輔助課堂教學是課堂教學發(fā)展的必然趨勢,只要我們將多媒體技術跟傳統(tǒng)教學的優(yōu)點結合起來,在透徹研究教材的基礎上,結合教學內容和教學目標,科學地開發(fā)和選擇多媒體課件,就一定能抓住教學重點,突破教學難點,很好地完成教學目的,充分體現(xiàn)多媒體輔助教學的優(yōu)勢,確實實現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化。下面我就談談自己運用多媒體教學的感受。

  一、運用多媒體教學的優(yōu)點

  1.能激發(fā)濃厚的學習興趣,陶冶美的情操

  教學過程,實際上是學生在教師指導下的認識過程。學生是認識的主體,知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應的積極自覺活動中才能形成。多媒體課堂教學模式,由于利用了現(xiàn)代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現(xiàn)代氛圍,使語言教學從單調的文字描述中解放出來,在學生面前展現(xiàn)的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會吸引學生注意力,從而激發(fā)濃厚的學習興趣!芭囵B(yǎng)和激發(fā)學生學習英語的興趣”是新課標中新列入的教學任務。

  在多媒體教學中,教師像是導演,導演出一幕幕場景;教師像是畫家,用斑斕的色彩展開生動的畫面;教師像是導游,引導學生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質的美,就是一個強有力的磁場,吸引著學生,給他們一個愉悅的環(huán)境,使他們對課堂產生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個教學過程處在美的環(huán)境中,產生良性循環(huán),增加學生學習的活力。

  2.因材施教或個性化教學得到了更好地體現(xiàn)。

  因材施教或個性化教學是我們不斷追求的一種教學狀態(tài),但在傳統(tǒng)的班級授課中,教師不可能完全顧及幾十個學生的不同情況,即便人們探索出分層教學,差異教學等教學方式,也只是在一定程度上的改進,難以做到適合每一個學生。然而計算機網絡可以實現(xiàn)對學生個性化的較全面的關照,學生能從課件中選擇適合自己特點的教學服務,計算機網絡的'便捷可以使學生得到適合的教師指導和同伴交流。

  3.能開啟創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的學生素質

  新課標明確指出:中學英語教學的目的是“使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知,在諸多能力素質中,創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。

  傳統(tǒng)的英語教學模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢,它桎梏著學生的創(chuàng)造力。而多媒體教學模式,由于能全方位地、多元化地調動學生的視覺、聽覺、動覺,多層地啟發(fā)學生、引導思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練,從而發(fā)展了學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)出良好的學生素質,達到教育的最終目標。

  二、運用多媒體教學過程中存在的兩個問題

  一是現(xiàn)在有些學校(像我們學校)由于各種因素的限制,學校開設多媒體輔助教學課并不多,學生聽說上多媒體課會比較興奮,上課時可能只帶一本書,聽教師講,看老師做,這樣多媒體課對于他們來說成了純粹的娛樂,缺乏主動學習主動記錄的意識。經過長時間的研究表明,記筆記不僅可以控制學生的注意,促使學生對知識的理解,而且有助于學生發(fā)現(xiàn)新舊知識的聯(lián)系。這就要求教師在運用多媒體進行輔助教學的過程中,要注意屏顯的速度和時機,隨時提醒學生主動記錄摘要,培養(yǎng)他們思考和討論問題的習慣,如果屏顯過快,學生沒有思考、討論和記錄的時間,如果屏顯過早,當學生還沒來得及思考和討論時,答案和分析已經顯示出來,學生已經沒有思考和討論的興趣。

  二是由于多媒體教學速度快、容量大,新學的知識難以在學生頭腦中持久保留。這時應利用多媒體的交互性特點,增加課堂上即時反饋頻率,使學生在學習過程中對所學內容加以鞏固和強化,取得成績立即給予肯定,存在問題及時得到糾正。這樣教師可以知道學生的掌握程度,也可以充分調動學生的積極性,使教學效果達到最優(yōu)化。

  三、運用多媒體教學應注意的問題

  1、多媒體教學應當和傳統(tǒng)教學有機結合起來

  多媒體課堂教學的直觀性、趣味性可以提高教學質量和效果,但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學手段與方法。傳統(tǒng)的教學模式是廣大教育工作者經過長期的課堂實踐所總結出來的教學經驗、教學方法、教學手段的結晶,具有一定的科學性與實用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量,一味地去追求新穎和現(xiàn)代化,結果可能分散了學生的注意力或搞得學生在課堂上顧此失彼,導致降低了課堂效率。剛開始接觸多媒體時,我為了讓自己的課有“新意”,能夠體現(xiàn)自己跟得上現(xiàn)代化的腳步,勉強地將課本上的知識堆積到計算機上,把本屬于教師自然過渡提示的語言內容都制作成計算機課件,使得一節(jié)課幾乎全是播放演示,學生只是觀看或做練習,而沒有時間思考,這樣的課堂教學效果可想而知。將所有的英語課都采用多媒體教學,但這是一種錯誤的做法。多媒體教學有其很多優(yōu)點,但也有它的弊端。如,容易造成“喧賓奪主”,影響師生交流;機動性,靈活性不夠,不易根據(jù)課堂授課效果調整教學進度和方法(因為在課堂上調整課件內容是很難的);在豐富了學生聽覺、視覺的同時,一定程度上減少了學生動手,動腦的機會,等等。例如,在人教版八年級上的Unit2的第一個話題——人體部位的時候,我們就無須用多媒體畫張圖告訴學生哪里是鼻子,哪里是嘴巴,哪里是耳朵,跟學生玩touch yourself的游戲,比起應用多媒體教學來得更為直觀,易操作,省時高效。學生在短時間內便能記住這些單詞;還有,我們在教學“問路與指路”時,與其讓學生觀看簡單的動畫表演角色,還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時使用,肯定比坐在多媒體教室里看教學片效果要好得多。因此,教師不能對多媒體過于“迷信”,什么課都用多媒體。必須因“材”施教,根據(jù)“教材”即教學內容靈活采取不同的教學方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學效果。

  我們在應用多媒體進行教學的過程中,要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢,如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導、引導、學生討論、理解、歸納總結等合理的教學手段,都使得教學效果達到最佳化。所以只有將兩者有機地結合起來,才能取得好的教學效果。

  2、在多媒體教學過程中要注重突出教學重點與難點

  我們在應用多媒體教學的過程中,一定要緊扣教學目標和教學內容,借助其交互優(yōu)勢和視聽優(yōu)勢,從聽覺、視覺、空間等多種視聽途徑將抽象的、難以直接用語言來表達的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現(xiàn)給學生,從而加強學生的聽課效果、思維效果。然而,有不少教師在制作課件時,只注重漂亮花哨的表現(xiàn)形式,注重大容量,注重內容的全面性,課件中的動畫修飾太多、圖標太多、聲音太多、顯示窗口太多,最終導致課件的內容多、雜、亂。這樣既淡化了主題,又分散了學生的精力。在一次校級公開課上,我在教學中運用了多媒體教學,將整個教學過程都制成了課件,從復習、導入、新授到練習,全部通過課件一層一層、一題一題地顯示,學生本應逐步討論、逐步思考的知識點問題,都被一次性展示出來,答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮,交互性很強、技術含量很高、容量也很大,但由于在課件中沒有突出重點、難點知識,加之學生沒有時間思考、鞏固,最后沒有達到預期的教學效果。

  所以我們不僅要遵循學生的心理特點、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律,還要結合教學內容恰當?shù)剡\用多媒體技術,這樣可以更大限度地激發(fā)學生的學習情緒,恰到好處處地化解難點、消除疑點,對個別的重點、難點知識以特殊的方式、特殊效果來激發(fā)學生的視覺、聽覺,加強學生的聽課效果,可以起到事半功倍的效果。

  3、正確靈活地處理好教師、學生、教材與媒體的關系

  剛開始接觸多媒體教學時,我也曾因為觀念沒更新,用的多想的少,只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學課堂上來,我往講臺上一站,操作電腦一屏一屏地顯示,學生在下面靜悄悄地看,屏幕上光影閃爍、色彩斑斕,伴隨著悅耳動聽的聲音,非常有趣,但卻是華而不實,收不到很好的教學效果。

  在進行多媒體教學時,教師應考慮怎樣合理地運用不同的教學方法可以使得學生學到更深、更多和更廣的知識。整個教學過程要靠教師去組織,多媒體的應用要在教師的安排下逐步引入,要使多媒體發(fā)揮高效作用,都取決于教師在教學中對具體教學環(huán)節(jié)的調節(jié)的控制。教學內容和選擇的媒體是固定的,而學生卻是多種多樣的,當某些學生遇到某個教學難點或疑點時,若只用多媒體機械地重復,不能因人而異,不能深入淺出,教學效果往往大打折扣。這時若能穿插教師的講解,隨點隨講,隨講隨映,這時會因教師語速、語氣的不同,使學生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學之前,教師應作必要的講解和啟發(fā),使學生知道看什么,怎么看,聽什么,怎么聽,在教師的精心指導下,引導學生思考,吸引學生的注意力,使他們主動地積極地從中獲得知識,充分體現(xiàn)出教師的主導作用和學生的主體作用,突出多媒體的輔助功能,決不能讓多媒體簡單地替代教師的授課。

  四、多媒體課件的開發(fā)要有科學性、教育性和必要性

  隨著多媒體教學的深入開展,教師通常喜歡用自己開發(fā)的課件,但在開發(fā)過程中必須注意課件的科學性、教育性和必要性,防止課件的內容的文字化、過量化、雜亂化及不可操作性。技術性高、藝術性強、具有很強教育性的多媒體課件可強化其視聽教學效果,增強教學感染力。如果我們在制作或選用課件之前,沒有透徹地研究教材,在課件中出現(xiàn)科學性錯誤或者缺乏教育性,會對學生產生誤導,使學生興趣遷移,分散學生注意力,降低了教學效果,多媒體的優(yōu)點就會變成了缺點。

  五、多媒體教學不等同于高質量的教學

  現(xiàn)在有些教師感到,只要用了先進的多媒體教學手段,肯定就提高了教學質量。這是個誤區(qū)。教學手段的先進,并不代表課的質量就一定得到了提高。一堂教學課程質量高不高,并不在于教學手段是否先進,而在于有沒有調動學生學習積極性,學生能否深刻學習,領會授課內容,獲取知識,有無實現(xiàn)老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體,但沒有達到這個根本的教學目的,也就談不上質量的提高。值得提出的是,或許有人會說,我使用了各種各樣的課件來教學,學生上得很高興,很投入,這樣難道不是更容易達到教學目的嗎?教學質量不也自然提高了嗎?這點需要引起老師們的注意。用多媒體上課,在引起學生興趣的同時,也容易因為課件的美觀、好看,而分散了學生的注意力,導致“聽課”變成了“欣賞”。學生欣賞了可愛的動畫,聆聽了美妙的音樂,卻忘了要學著用英語去思維,用英語去交流,用英語去創(chuàng)造自己的世界,這樣反而影響了教學質量。因此,作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進行教學,使學生通過另一種方式認識到教師無法在黑板上展示的內容,那才是多媒體教學的作用所在,這樣才能提高教學質量。

  最后,必須說明的是,采用多媒體教學方式,是時代的需要,發(fā)展的必然,象一片沃土,似一棵新芽,值得我們去辛勤耕耘、精心培育;诂F(xiàn)代信息技術的教學為我們提供了傳統(tǒng)教學無可比擬的教學環(huán)境,我們要抓住目前我國大力普及信息技術的契機,解放思想、開拓思路,將現(xiàn)代信息技術的教學與現(xiàn)代教育思想緊密結合,探索出更多新的教學模式。

  高質量發(fā)展心得體會11

  作為一個醫(yī)護人員我深深地知道護理工作的苦與樂,在一些人的眼中,護士可能只是給病人打針送藥吊水的小角色,每天看慣了病人的痛苦甚至死亡,可能不那么和善。但是,事實上護士卻是最貼近病人關心病人的。病人親切的稱我們白衣天使,因為我們時刻都在關心著病人。

  剛畢業(yè)的我曾一度迷茫,不知道護士這份工作有多么重要。當我來到這里工作后,看著身邊的前輩們悉心照顧關心病人,感觸良多。漸漸的,我跟著他們學習,每天都會多次巡視病房,觀察病人的氣色詢問是否有什么不適,和病人就像家人一樣聊聊,我們會耐心傾聽病人的心聲,積極的鼓勵病人戰(zhàn)勝病魔。我們與病人朝夕相處,病人病情的好轉直接影響我們的心情。甚至在交接班的時候也會主動告知病人和病人打招呼后才下班護士的工作很瑣碎,但是也很重要。

  記得又一次我值夜班,半夜查房的時候發(fā)現(xiàn)有一床病人翻來覆去的很不穩(wěn)。我就上前詢問他是不是身體有什么不舒服?他有些不好意思的說太疼了睡不著。我笑著安慰他手術后疼痛是正常的,然后找值班醫(yī)生為他開了安定。病人吃了后不久就睡著了。第二天看到我的時候他感激的'和我道謝,說自己難得睡了一個好覺。我們的關心會讓病人感覺到溫暖和幸福。尤其當看到病人慢慢恢復健康,最后笑著來和我們告別出院的時候,我們就覺得自己的付出得到的回報。

  現(xiàn)在全國衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意的三好一滿意活動,我們更要不斷的提升服務水平,持續(xù)改進護理質量,大力弘揚高尚醫(yī)德,爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院。

  有人說護理工作是一門藝術,而我要說護理工作更是一種生活,一種價值,一種貢獻。我們要為從事這樣一份工作而感到榮幸,為病人實施護理工作,讓病魔遠離生命是我們的職責。白衣天使不僅僅是一個稱號,更是人們對我們工作的肯定和贊譽,我們不能辜負這個純潔而偉大的稱號,要把我們的身心和精力投入到護理事業(yè)中去。

  都說要以人為本,急病人之所急,想病人之所想,全心全意的為病人服務,以病人的高度滿意為最終目的,F(xiàn)在全國上下正在深入貫徹落實三好一滿意活動,我們要進一步使護理工作更貼近病人,通過我們的工作來充實我們的生活,完美我們的人生,體現(xiàn)我們的價值。我認為,做到服務好、質量好、醫(yī)德好是我們醫(yī)護人員的本分,我們必須堅持以人為本,以病人為中心,切切實實為病人服務,病人才會滿意我們的醫(yī)療服務,才能在人民群眾中樹立醫(yī)護人員崇高的形象,給醫(yī)院添彩。

  高質量發(fā)展心得體會12

  在“十三五”規(guī)劃即將收官和“十四五”規(guī)劃即將啟航之際,必須把創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略擺在更加突出的位置,堅決打贏打好科技創(chuàng)新三場“戰(zhàn)役”。

  一要尊重規(guī)律,保持定力,打好科技創(chuàng)新“持久戰(zhàn)”。事物的發(fā)展都有其客觀規(guī)律,科技創(chuàng)新最重要的規(guī)律就是尊重實際、循序漸進?萍紕(chuàng)新特別是基礎研究沒有捷徑可走,不能簡單地以是否能快速出成果、出成績?yōu)闃藴试u價科創(chuàng)工作成效,過分求快求成果只會導致“畫大餅”“放衛(wèi)星”,損害的將是整個科技創(chuàng)新生態(tài)。全社會要少一些“功利心”、多一些“包容心”來對待科研。唯有堅持實事求是,認清客觀差距,把一張藍圖繪到底,以苦干實干精神,一顆釘子接著一顆釘子敲、一個腳印接著一個腳印走,才能讓一個個小創(chuàng)新、小進步變?yōu)楦脑焓澜绲?無限偉力。

  二要勇攀高峰,集智聚力,打好科技創(chuàng)新“攻堅戰(zhàn)”。要堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學技術廣度和深度進軍,這就要求我們聚焦當前制約我國經濟社會高質量發(fā)展的一些突出短板,匯群智集群力,突出整體規(guī)劃和重大項目帶動作用,把“卡脖子清單”轉化為“科研攻堅清單”。支持鼓勵跨區(qū)域、多行業(yè)交叉融合發(fā)展,整合配置優(yōu)勢資源,推動重要領域關鍵核心技術攻關,帶動原始創(chuàng)新能力整體提升,努力實現(xiàn)更多零突破。同樣,也要加快科研體制機制改革攻堅,努力營造更加良好的科研創(chuàng)新生態(tài),全力解決好科研人才的后顧之憂,讓更多優(yōu)秀科研人員專心于研究、安心于學術。

  三要健全機制,完善服務,打好科技創(chuàng)新“轉化戰(zhàn)”?萍嫉淖罱K目的是提升效率、造福人類,一切科技創(chuàng)新成果都必須轉化為現(xiàn)實生產力才能充分體現(xiàn)其價值。首先,要加大對科技創(chuàng)新成果的法律法規(guī)保護力度和配套政策支持力度,厘清利益分配機制,做到讓科研人才(團體)放心將成果投放市場。其次,要健全科研成果評價指標體系,改變過去科研團體與市場主體“兩頭說兩頭都不算”的尷尬局面,讓更多主體多維度參與到科研成果質量評價全過程,充分發(fā)揮科研創(chuàng)新的推力和市場經濟的拉力作用。最后,要簡化科研成果轉移轉化支付流程,加大政府資金引導激勵,切實提升管理服務水平和能力,推動重大科研項目和關鍵核心領域成果轉化落地。

  高質量發(fā)展心得體會13

  近日,我很榮幸地參加了市委組織部在深圳舉辦的林芝市黨政領導干部增強改革開放意識推動經濟高質量發(fā)展專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經歷,簡要地談幾點感受。

  此次培訓時間不長,但內容豐富,理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了陳磊教授關于深圳先行示范區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的解讀,吳澤鵬教授關于鄉(xiāng)村振興和林芝林業(yè)經濟發(fā)展的戰(zhàn)略分析,以及郭曉渝、楊永群等專家、領導關于高質量發(fā)展、全域旅游的經驗分析和對林芝旅游業(yè)發(fā)展的意見建議等。同時還實地考察學習了鹽田示范區(qū)、前海自貿區(qū)及相關企業(yè)等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過這次的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。

  學習培訓的體會感悟通過此次學習,特別是深圳燃氣集團黨委委員、紀委書記廖海生同志關于深圳國企改革探索實踐的案例教學,我對深圳國企改革發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:改革開放以來,深圳國資國企始終堅持以改革為突破口,圍繞國資國企改革的重要領域和關鍵環(huán)節(jié),大膽探索、先行先試,推動國有資本和國有企業(yè)不斷做強做優(yōu)做大。

  一是在彰顯功能優(yōu)化布局上先行示范。

  加快構建城市保障、城市建設、金融投資、新興產業(yè)四大板塊。

  二是在國資監(jiān)管機構職能轉變上先行示范。

  力創(chuàng)資產佳、效益優(yōu)、責任強、服務好、品牌響的地方國資監(jiān)管機構。

  三是在完善國資監(jiān)管體制上先行示范。

  努力打造充分尊重市場經濟規(guī)律的國資監(jiān)管立法典范,建設一流國有資本投資公司、運營公司,建好智慧監(jiān)管系統(tǒng)。

  四是在全面加強黨的'領導黨的建設上先行示范。

  完善國企黨建“1+N”制度,“一企一品”打造更多特色黨建品牌。實現(xiàn)引資本與轉機制相促進,優(yōu)化了黨領導下的公司法人治理結構,完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,推動黨的領導與公司治理深度融合,以“市場化、契約化為導向”推進選人用人改革,探索建立國企職業(yè)經理人制度,全面激發(fā)了國有企業(yè)活力。

  學習培訓后的意見建議通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的深圳在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經驗和做法,我覺得林芝作為邊疆地區(qū),雖然經濟社會發(fā)展水平與深圳有很大的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們可以學習借鑒深圳發(fā)展的先進理念和做法,加快推動林芝經濟高質量發(fā)展。

  一是要不斷解放思想。

  思想是行動的指南?茖W的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動林芝經濟社會高質量發(fā)展。

  二是要發(fā)揚擔當精神。

  作為新時代的領導干部要敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在的新環(huán)境下發(fā)揮才干。

  三是要勇于真抓實干。

  工作是干出來的。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為林芝經濟建設添磚加瓦,建設林芝更加美好的明天。

  高質量發(fā)展心得體會14

  “101%”的服務,比100%多了1%。正是這多出的1%,讓xx區(qū)憑借一流的營商環(huán)境在經濟基礎強大的江蘇省脫穎而出,變工業(yè)基礎薄弱的劣勢為后發(fā)優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢。

  從“最多跑一次”到“不見面審批”,營商環(huán)境已經成為城市間競爭的關鍵所在。在您看來,優(yōu)化營商環(huán)境對xx區(qū)的發(fā)展有著怎樣的重要意義?

  營商環(huán)境直接影響市場主體的興衰、生產要素的聚散、發(fā)展動力的強弱。抓營商環(huán)境就是抓發(fā)展機遇,優(yōu)化營商環(huán)境就是解放和發(fā)展生產力。近幾年,xx區(qū)迎來歷史難得的`發(fā)展黃金期,有著彌足珍貴的后發(fā)優(yōu)勢、生態(tài)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢。而運用、發(fā)揮、挖掘好這些優(yōu)勢,營商環(huán)境是非常重要的影響因素。同樣的政策、同樣的區(qū)位、同樣的機遇,到最后就看政府服務好不好、信譽高不高、環(huán)境優(yōu)不優(yōu),所以我們迫切需要優(yōu)化營商環(huán)境、營造寬松發(fā)展氛圍,為企業(yè)松綁,為市場騰位,提振投資者信心,創(chuàng)造投資創(chuàng)業(yè)機會,以更優(yōu)異的政府服務換得更強勁的發(fā)展動力、更顯著的發(fā)展效益。

  近年來,xx區(qū)始終牢記“把周總理家鄉(xiāng)建設好,很有象征意義”的政治囑托,聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,各項事業(yè)取得了長足進步。2018年,全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產總值546.92億元,增長6.8%;一般公共預算收入24.5億元,增長16.2%;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達30936元和17305元,分別增長8.8%和9.3%,歷史性地進入“全國綜合實力百強區(qū)”行列,成為蘇北唯一入選的“中國營

  商環(huán)境百強縣區(qū)”,在全市綜合考評中榮獲一等獎,被市委、市政府表彰為“高質量跨越發(fā)展優(yōu)秀縣區(qū)”。

  xx區(qū)有五大主導產業(yè),分別是鹽化工行業(yè)、新型建材行業(yè)、機械電子行業(yè)、新能源行業(yè)、文體用品行業(yè)。2019年上半年,全區(qū)五大主導產業(yè)實現(xiàn)應稅開票85.5億元,同比增加7.88億元,增長10.1%,占列統(tǒng)工業(yè)開票總量69.1%。

  雖然xx區(qū)經濟發(fā)展勢頭較好,但是部分行業(yè)仍然面臨著一些突出問題:一是受經濟下行壓力影響,企業(yè)訂單減少。比如機械電子行業(yè)上半年開票銷售和入庫稅金較一季度分別下滑20.8和15.6個百分點。二是要素供給限制,制約企業(yè)發(fā)展。部分新簽約企業(yè),由于拆遷、土地置換等原因,不能按合同約定時間拿地,影響開工建設。還有一些企業(yè)要素保障沒有到位,產能釋放受到影響。三是原料價格上漲,企業(yè)利潤收窄。

  xx區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境的重點有三個方面:一是圍繞營商環(huán)境考核評價體系,推進對標提速;二是大力推進“放管服”改革,夯實優(yōu)化營商環(huán)境基礎;三是狠抓工作作風,切實提升服務水平。xx區(qū)于2019年4月下發(fā)了《優(yōu)化營商環(huán)境行動方案》,組織開展審批提速、服務優(yōu)化、要素強化、清障減負、法治護航、作風提升六大專項行動,為市場主體提供全生命周期、全方位的服務。建立完善“區(qū)、鎮(zhèn)、村”三級審批服務平臺,實現(xiàn)開辦企業(yè)1個工作日辦結,全程企業(yè)負擔“零費用”;設立“不動產登記”集成窗口,審批環(huán)節(jié)由7個減少至2個,申報

  材料由11個減少至6個,辦結時間由5個工作日壓縮至3個工作日以內。印發(fā)《服務涉企高層次人才十條措施》,來淮投資客商和各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才除了享受常規(guī)招商引資政策外,還可享受免費體檢、景區(qū)門票減免、入駐酒店折扣等“101%”服務。建立服務企業(yè)“幫幫群”,覆蓋全區(qū)606家規(guī)模以上企業(yè),一站式受理企業(yè)咨詢投訴,為企業(yè)生產經營排除隱患、掃清路障。建立全市首家小微企業(yè)金融超市,設立風險基金,運用金融杠桿緩解小微及實體經濟“融資難、融資貴”難題,截至目前,各金融機構對xx區(qū)發(fā)放貸款同比增長近20%,比年初增加30多億元,等等。

  xx區(qū)在吸引企業(yè)落戶方面,具有相當多的優(yōu)勢。一是獨特的區(qū)位優(yōu)勢。xx區(qū)位于南北地理分界線,地處長三角經濟圈和環(huán)渤海經濟圈交匯區(qū),是蘇北重要的中心城市核心區(qū),是南京都市圈緊密圈層城市。以xx為圓心,100公里半徑范圍可輻射2000萬人口,150公里半徑可輻射3000萬人口。公路、鐵路、水路、航空、管道運輸四通八達,適合于原材料和產品大進大出,能較快地向全國輻射延伸,具有廣泛的商機和極大的市場空間。二是便捷的交通運輸。京滬、寧淮、徐宿淮鹽、淮連等四條高速公路在xx城區(qū)周邊交匯,寧連、淮揚一級公路穿城而過。xx今年將邁入高鐵時代,正在建設的徐宿淮鹽高鐵年底建成通車,連淮揚鎮(zhèn)高鐵2020年通車。寧淮高鐵年內開工建設;未來幾年,5條高鐵將以“米”字形格局交匯在xx,高鐵客運樞紐站就坐落在xx經濟開發(fā)區(qū)境內,規(guī)劃近期經過列車140對/天,遠期190對/天;春尤牒K蓝诠こ碳磳㈤_工,將建成二級航道。xx區(qū)內將有上河港區(qū)、入海水道兩個作業(yè)區(qū),F(xiàn)有

  xx港是江蘇省重要的內河港口,年運輸量達10萬標箱。xx機場二期工程已投入運行,具備開通所有國內航線條件。三是完善的產業(yè)配套。全區(qū)擁有各類工業(yè)企業(yè)3000多家,涉及機械電子、教學具、鹽化工、新能源、新型建材以及紡織服裝、醫(yī)藥、食品等30多個行業(yè)、1200多種產品,其中“施塔德”電梯、“雙環(huán)”齒輪、“共創(chuàng)”草坪、“建華”管樁、“海螺”水泥、“康乃馨”酒店布草、“蘇食”食品、“旭日”教學具等30多個產品在國內外享有較高聲譽。四是良好的人文環(huán)境。xx區(qū)歷史悠久,是全國歷史文化名城。周恩來總理就誕生在xx區(qū)附馬巷,并在這里生活了12個春秋。四大名著中的《西游記》(作者吳承恩)、《水滸傳》(作者施耐庵)和《三國演義》(作者羅貫中)三部均成書于此。xx區(qū)也是淮揚菜的發(fā)源地,現(xiàn)存淮揚菜菜點1300余種。走千走萬,不如淮河兩岸。

  難啃的硬骨頭有三個方面:一是項目落地程序還需優(yōu)化;二是執(zhí)法監(jiān)管不夠規(guī)范;三是服務意識仍需加強。對于項目落地難、落地慢、審批環(huán)節(jié)較多問題,我們將以重特大項目攻堅年活動為統(tǒng)領,進一步理順項目審批流程,大力推進信用承諾、容缺審批、模擬審批、并聯(lián)審批,加強幫辦代辦隊伍建設,加速項目落地。對于執(zhí)法監(jiān)管不夠規(guī)范問題,我們將健全完善“雙隨機一公開”聯(lián)合檢查機制,大力推行信用監(jiān)管,提升監(jiān)管執(zhí)法人員素質,讓“101%”的監(jiān)管和“101%”的服務更好融合,共同促進。對于服務意識提升問題,我們將深入開展“三服務”流動紅旗競賽活動,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,加強教育引導,打造“親清”政商關系,持續(xù)深入開展“兩為”整治、“中梗阻”專項整治,緊盯各單位各部門工作作風與效能問題,強化明察暗訪,堅持查處曝光,一步一個腳印推動作風改善。

  高質量發(fā)展心得體會15

  新時代我國經濟發(fā)展的基本特征,就是由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。推動高質量發(fā)展,是黨中央在我國發(fā)展的歷史轉折關口提出的引領新時代現(xiàn)代化建設的重大戰(zhàn)略。今年的中央經濟工作會議把“著力推動高質量發(fā)展”列為明年經濟工作的重點之一,強調“要堅持鞏固、增強、提升、暢通的方針,以創(chuàng)新驅動和改革開放為兩個輪子,全面提高經濟整體競爭力”。要看到,在我國這樣一個經濟和人口規(guī)模巨大的國家,由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段并不容易,是一項長期、曲折、艱苦的系統(tǒng)性工程和歷史性任務。我們要按照中央的要求和部署,在科學把握經濟高質量發(fā)展內涵、特點的基礎上,堅持以供給側結構性改革為主線不動搖,推動我國經濟在實現(xiàn)高質量發(fā)展上不斷取得新成果。

  一、總的來看,高質量發(fā)展。

  集中體現(xiàn)了堅持以提高發(fā)展質量和效益為中心,是可持續(xù)的發(fā)展,是為了更好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展。從高速增長轉向高質量發(fā)展,不僅衡量標準上要從“有沒有”轉向“好不好”,而且內涵上要從“增長”延展到“發(fā)展”,實現(xiàn)更高水平、更優(yōu)結構、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

  從宏觀層面看,高質量發(fā)展應該是體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展,是創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調成為內生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展。

  從中觀層面看,高質量發(fā)展應該是產業(yè)競爭力穩(wěn)步增強、國際分工地位逐步提升的發(fā)展。產業(yè)是實現(xiàn)高質量發(fā)展的基礎,是提高供給體系質量的重要抓手。推動經濟高質量發(fā)展,要把重點放在推動產業(yè)結構轉型升級上,通過技術創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新,增強產業(yè)競爭力,促進我國產業(yè)邁向全球價值鏈中高端。

  從微觀層面看,高質量發(fā)展應該是產品附加值不斷提升、企業(yè)效益持續(xù)改善的發(fā)展。目前,我國很多產品和服務在規(guī)模上位居世界第一,但附加值卻很低。實現(xiàn)高質量發(fā)展,必須要提高產品附加值,由低技術含量、低附加值產品為主向高技術含量、高附加值產品為主轉變,從而使企業(yè)能夠在較低資源環(huán)境損耗基礎上獲取更高附加值,改善經營效益、提高盈利水平。

  在把握高質量發(fā)展重要內涵的基礎上,我們還要看到,當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。推動經濟高質量發(fā)展,既是適應內外環(huán)境深刻復雜變化的需要,也是決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的內在要求。

  一方面,推動高質量發(fā)展是保持經濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。過去,粗放型經濟發(fā)展方式在我國發(fā)揮了很大作用,加快了我國經濟發(fā)展步伐,但現(xiàn)在我國經濟發(fā)展的環(huán)境、條件、任務、要求等都發(fā)生了新的變化,正處于轉變經濟發(fā)展方式的關鍵階段,無論是跨越我國經濟發(fā)展現(xiàn)階段非常規(guī)的特有關口,打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn),還是跨越常規(guī)性的長期性關口,轉變經濟發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力,都要求我們摒棄粗放式、外延式的.發(fā)展方式,加快轉向集約式、內涵式發(fā)展,推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革,實現(xiàn)經濟持續(xù)健康發(fā)展。

  另一方面,高質量發(fā)展是更好滿足人民對美好生活需要的必然要求。改革開放以來,我國城鄉(xiāng)居民的收入水平、住房水平、營養(yǎng)水平、受教育水平等,均有了很大提高。進入新時代,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、健康等方面的要求日益增長。要更好滿足人民對美好生活的需要,就必須在深化供給側結構性改革、推動高質量發(fā)展上下功夫。通過高質量發(fā)展,實現(xiàn)產業(yè)體系更加完整,生產組織方式網絡化、智能化,產品和服務質量不斷提高,更好地滿足人民群眾個性化、多樣化、不斷升級的需求。

  進一步看,高質量發(fā)展是在百年未有之大變局中搶占戰(zhàn)略制高點的重要途徑。當前世界經濟增長持續(xù)放緩,仍處在國際金融危機后的深度調整期,世界大變局加速演變的特征更趨明顯,全球動蕩源和風險點顯著增多,國際政治格局不穩(wěn)定性上升。特別是美國單方面挑起經貿摩擦,并試圖對我國進行全面戰(zhàn)略圍堵。推動高質量發(fā)展,才能進一步增強我國綜合國力和競爭力,改變經濟“大而不強”的局面,在應對百年變局中牢牢把握主動權。

  二、推動高質量發(fā)展。

  是當前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求。為實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展,應堅持以供給側結構性改革為主線,激發(fā)動能、夯實基礎、深化改革、擴大開放,不斷增強我國經濟創(chuàng)新力和競爭力。

  第一,激發(fā)動能。推動經濟高質量發(fā)展,關鍵一環(huán)是要激發(fā)發(fā)展動能。一是傳統(tǒng)產業(yè)和新興產業(yè)協(xié)同發(fā)展驅動。要深化大數(shù)據(jù)、新一代信息技術、人工智能等研發(fā)應用,大力發(fā)展高端制造、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產業(yè)集群,綜合運用新技術、新材料、新工藝、新裝備和新商業(yè)模式,加強對傳統(tǒng)產業(yè)改造升級,實現(xiàn)傳統(tǒng)產業(yè)和新興產業(yè)的協(xié)同發(fā)展。二是全要素生產率提升驅動。要以重建激勵機制、鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入等為重點,促進技術前沿拓展。

  要以糾正資源錯配、提高資源配置效率為重點,完善制度環(huán)境,促進資源在不同產業(yè)和不同企業(yè)之間優(yōu)化配置,避免因機制不暢等原因導致的資源錯配。三是三大需求協(xié)調驅動。在投資方面,要優(yōu)化投資結構,提升投資效益。在消費方面,要鼓勵業(yè)態(tài)創(chuàng)新,優(yōu)化消費環(huán)境。在進出口方面,要不斷優(yōu)化外貿結構,促進對外貿易平衡發(fā)展。

  第二,夯實基礎。一是要大力推進自主創(chuàng)新。要瞄準國際先進水平,健全新技術標準體系,加大對新技術新產品研發(fā)的支持力度,加快推進新技術轉化為現(xiàn)實生產力。要加強新技術產品的品牌建設和知識產權保護,為各類市場主體營造公平開放透明的競爭環(huán)境,建立有利于企業(yè)自主創(chuàng)新的激勵機制。二是大力發(fā)展先進制造業(yè)。制造業(yè)是實體經濟的核心,抓實體經濟一定要抓好制造業(yè)。要推進信息化和工業(yè)化深度融合發(fā)展,加快數(shù)字化、網絡化、智能化技術在制造業(yè)領域的應用,發(fā)展高端制造、智能制造,在產業(yè)鏈上不斷由中低端邁向中高端。

  第三,深化改革。構建推動經濟高質量發(fā)展的體制機制是一個系統(tǒng)工程,要通盤考慮、著眼長遠,突出重點、抓住關鍵。經濟體制改革必須以完善產權制度和要素市場化配置為重點,堅決破除各方面體制機制弊端,有效激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力。一是深化國有企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制經濟,培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。二是深化商事

  制度改革,全面實施市場準入負面清單制度,加快要素價格市場化改革,完善市場監(jiān)管體制。三是健全財政、貨幣、產業(yè)、區(qū)域、消費、投資等經濟政策協(xié)調機制,加快建立現(xiàn)代財政制度,深化稅收制度改革,深化金融體制改革。

  第四,擴大開放。擴大開放是推動我國經濟社會發(fā)展的重要動力,也是高質量發(fā)展的內在需要。一是提高貿易競爭力。要以創(chuàng)新驅動和擴大開放為動力,堅持鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢,加快培育競爭新優(yōu)勢,保持加工貿易政策連續(xù)性和穩(wěn)定性。二是提高利用外資水平。打造利用外資新平臺,重塑利用外資新優(yōu)勢,不斷擴大利用外資規(guī)模,提高利用外資質量,優(yōu)化利用外資環(huán)境。三是提高對外投資水平。要創(chuàng)新對外投資方式,促進國際產能合作,形成面向全球的貿易、投融資、生產、服務網絡,加快培育國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢

  高質量發(fā)展心得體會16

  企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力,是企業(yè)發(fā)展的內在推動力,引導和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。20xx年,中通客車正式并入山東重工集團,集團不僅給公司帶來了資源支持,同時還有優(yōu)秀的集團文化。通過深入學習,自己感觸頗深。

  “客戶滿意是我們的宗旨”是集團的核心價值觀,是集團在經營過程中所遵循的基本信念與行為準則,它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識。它教導我們要內強素質、外塑形象,真正將客戶理念貫穿于我們日常的工作中。在以后的工作中,自己也將進一步明確“我們的客戶是誰?”、“我們怎么做客戶才會滿意”,“客戶是不是真正的滿意了”。

  精益生產的責任是適時的將低成本、高質量的產品交付客戶。對于精益辦來說,我們既有內部客戶又有外部客戶。對于內部客戶,我們會充分調研各車間在生產過程中的痛點、缺陷以及需求,按照精益生產原則,優(yōu)化制造流程、設備布局等最大限度降低成本,實現(xiàn)準時化、柔性化生產需求。

  對于外部客戶,我們講求如何保證產品質量。精益辦將聯(lián)合質量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實工位質量的落地舉措,把質量管理工作延伸到生產過程,促進員工從“質量是檢驗出來的”向“質量是生產出來的”思想變革。

  同時,集團優(yōu)秀文化要求我們,做任何工作都要永葆激情,在爭創(chuàng)一流中擔當作為。精益生產工作思想與集團優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙,精益生產也在強調充分發(fā)揮員工的積極性,提質增效,促進公司目標的圓滿達成。在集團優(yōu)秀文化的`影響下,精益辦對標企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進,提升標準,逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感,以“一天當兩天半用”的效率、“不爭第一就是在混”的激情,全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍,力爭讓精益生產在公司結出更大的果實。

  學習集團優(yōu)秀文化還要堅持黨建引領、文化聚力,始終堅持廉政工作準則!凹s法三章”、“四個永葆”、“領導干部‘八不用’”無不體現(xiàn)了集團要求的以身作則、真抓實干的要求。根據(jù)對團隊文化的學習與要求,自己準備將團隊文化具體分解為“德、能、勤、績、廉”,全方位的進行自檢,并把這些優(yōu)秀文化落實在團隊日常管理的各個方面,真正融入到精益辦的文化血脈中,成為凝心聚力、深度推行精益生產的法寶。同時,強化自己務實工作的作風,整體布局公司精益生產推進工作,執(zhí)行嚴肅到位,加強下屬員工過程指導與點檢,以過程保證結果。深入學習“干部‘八不用’”,提升自己獨立思考、敢于突破常規(guī)、主動拓展視野的能力,做到終生學習,持續(xù)提升。

  新時代呼喚新?lián)敚聲r代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟,集團優(yōu)秀文化的適時注入也為公司實現(xiàn)高質量發(fā)展提供了強大動力,自己身為其中一員,也將繼續(xù)為公司的高質量發(fā)展貢獻更多力量。

  高質量發(fā)展心得體會當前,x蘇區(qū)振興發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。面對新形勢,要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展;大力實施數(shù)字經濟“一號發(fā)展工程”,加快構建具有x特色的現(xiàn)代產業(yè)體系;大力實施營商環(huán)境優(yōu)化升級“一號改革工程”,加快形成最佳發(fā)展環(huán)境;大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展現(xiàn)代化、生態(tài)化、特色化、精品化農業(yè),建設富裕秀美鄉(xiāng)村;大力推進普惠性、基礎性、兜底性民生工程,增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

  建設革命老區(qū)高質量發(fā)展示范區(qū)。堅持質量第一,效益優(yōu)先,轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構,轉換增長動力。不斷提高經濟發(fā)展質量,不斷提高全要素生產率,不斷提高創(chuàng)新驅動力,實現(xiàn)x蘇區(qū)經濟的高科技、高質量、高效率發(fā)展,為全國革命老區(qū)高質量發(fā)展探索新路、積累經驗、提供示范。

  建設全國產業(yè)轉型升級創(chuàng)新區(qū)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,依托現(xiàn)有產業(yè)基礎,建設具有強大國際競爭力的稀土、鎢稀有金屬產業(yè)基地。推動先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)深度融合,推動數(shù)字經濟和實體經濟深度融合,推動傳統(tǒng)產業(yè)和高新技術深度融合,培育新增長點,形成新動能。加強產業(yè)對接,吸引承接一批先進制造業(yè)企業(yè),培育若干先進制造業(yè)集群。深化科技體制改革,建立產學研用深度融合的技術創(chuàng)新體系,使創(chuàng)新成為x蘇區(qū)產業(yè)轉型升級的重要力量。

  建設中部地區(qū)崛起先行區(qū)。推動現(xiàn)代化制造業(yè)發(fā)展,提高關鍵領域自主創(chuàng)新能力,優(yōu)化營商環(huán)境,積極承接新興產業(yè)布局和轉移,擴大高水平開放,堅持綠色發(fā)展,描繪好新時代x蘇區(qū)改革發(fā)展新畫卷,在推動中部地區(qū)崛起上勇爭先。

  建設生態(tài)文明建設引領區(qū)。把生態(tài)環(huán)境保護放在優(yōu)先位置,啟動“新時代的山江湖”工程。推進山水林田湖草沙生態(tài)修復的綜合治理,強化我國南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障功能,積極探索生態(tài)文明建設新模式,開辟綠色崛起、綠色惠民新路途,保持生態(tài)質量全國老區(qū)領先地位,為打造美麗中國“x樣板”作出更大的貢獻。

  建設“一帶一路”樞紐經濟區(qū)。利用承東啟西、溝通南北、通江達海的區(qū)位優(yōu)勢,加快現(xiàn)代化立體交通體系建設,構建對接“一帶一路”和長江經濟帶、粵港澳大灣區(qū)、海西經濟區(qū)的戰(zhàn)略大通道,高起點打造“一帶一路”開放合作“支撐帶”,高質量發(fā)展“增長點”,交通樞紐“經濟區(qū)”。

  建設紅色基因傳承發(fā)展模范區(qū)。加大對革命遺址的保護和開發(fā)力度,充分利用紅色資源稟賦高的優(yōu)勢,大力發(fā)展紅色培訓、紅色旅游,提高全國愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地建設水平,打造全國著名的紅色旅游目的地和紅色文化傳承發(fā)展基地。

  高質量發(fā)展心得體會17

  黨沒有自己的利益,黨的領導干部更不應該有自己的私利,要堅持黨的根本宗旨和黨的群眾路線,把所有的精力都用在讓老百姓過好日子上。民之所盼,政之所向。為人民服務從來不是一句口號,群眾路線從來不是一種形式。廣大黨員干部要堅持以“讓老百姓過好日子”為己任,厚植人民情懷、擔當情懷、實干情懷,堅持在“察實情”上下功夫、在“辦實事”上做文章、在“求實效”上出實招,真正撲下身子為人民群眾干實事辦好事,不斷把為民造福的事業(yè)推向前進。

  厚植“人民情懷”,在“察實情”上下功夫。一枝一葉總關情,為民情懷最動人。耳聞不如目見,目見不如足踐。只有腳底沾滿泥,才能心中有實底。日夜帶領百姓奔波于蘭考原野上的焦裕祿、奮斗雪域高原十余載的孔繁森、用雙腳走遍百坭村的黃文秀……他們在為民謀福的實踐中無不用腳步丈量民情,時刻與人民想在一起、站在一起、干在一起,是新時代共產黨員的楷模。廣大黨員干部要以他們?yōu)榘駱,厚植人民情懷,把人民利益放在首位,對群眾所想所盼念茲在茲,堅持眼睛朝下看,身子向下走,深入到基層一線和人民群眾當中問政于民、問需于民、問計于民。要聚焦推動發(fā)展面臨新挑戰(zhàn),在察實情上下功夫,善于站在群眾立場上摸實情、找思路、開新局、破僵局,優(yōu)化惠及群眾的各項措施,帶領人民群眾共同奮斗“好日子”。

  厚植“擔當情懷”,在“辦實事”上做文章。時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人,F(xiàn)階段我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,意味著人民群眾不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且對“好日子”有了新期盼。廣大黨員干部要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,厚植擔當情懷,不斷優(yōu)化公共服務供給、促進社會事業(yè)優(yōu)質均衡發(fā)展,解決好人民群眾的`急難愁盼,將惠民利民的好事辦到群眾心坎上,讓群眾擁有更多獲得感。要結合“我為群眾辦實事”實踐活動,堅持把“我將無我,不負人民”詮釋在為老百姓排憂解難的實際行動中,在辦實事上做文章,提升群眾幸福指數(shù),讓老百姓在享受高質量社會保障中過上好日子。

  厚植“實干情懷”,在“求實效”上出實招?照務`國、實干興邦。喊破嗓子不如甩開膀子。實干是讓老百姓過好日子的最佳途徑,一個行動勝過一打綱領。廣大黨員干部要厚植實干情懷,把心思聚焦在為民服務上,把精力集中在狠抓落實上,把智慧凝聚在攻堅克難上,把本領體現(xiàn)在促進發(fā)展上,力戒空談,拒絕“躺平”,真心實意解決好群眾的操心事煩心事揪心事,用實干擔當書寫最美奮斗答卷。要堅持把人民滿意不滿意、高興不高興、答應不答應、擁護不擁護作為工作的檢驗標準,敢于打破形式主義、官僚主義的壁障,以“咬定青山不放松”的干勁拿出實招,在保障和改善民生中展現(xiàn)真本領,在服務和造福百姓中彰顯真作為,努力干出經得起歷史、實踐和人民檢驗的實績,以直抵人心的“民生溫度”刷新老百姓的“好日子刻度”。

  高質量發(fā)展心得體會18

  一、牢記為民使命

  醫(yī)院是專業(yè)性很強的社會部門,醫(yī)院的工作事關千家萬戶的和諧穩(wěn)定。長期以來,醫(yī)生都被譽為白衣天使,受人敬重,但是在金錢大潮的沖擊下,部分醫(yī)務工作人員,收受金錢的行為損壞了醫(yī)院的形象,影響了人民群眾對醫(yī)務工作者的整體評價。國家加強對公立醫(yī)院的建設和管理就是要重塑良好社會風尚,創(chuàng)建和諧社會環(huán)境。在醫(yī)院加強黨建工作的引領就要把黨建工作與業(yè)務工作有機融合,真正落實為人民服務的核心理念,真正做到人民醫(yī)院人民辦,辦好醫(yī)院為人民。

  二、建設有戰(zhàn)斗力的干部隊伍

  要促進公立醫(yī)院高質量發(fā)展就必須建設一支堅強有力的干部隊伍。醫(yī)院的從業(yè)人員,一般都有較長的培養(yǎng)期,在當前的價值評判氛圍中,醫(yī)生屬于熱門的行業(yè),醫(yī)科大學的錄取分數(shù)遠遠超越一般院校。在這樣的.環(huán)境中工作生活,作為領導干部既要有精湛的技藝也要有良好的醫(yī)德,還要能夠率先垂范,引領其他職工,只有這樣才能培塑積極健康的醫(yī)院文化,才能得到醫(yī)患認同和社會贊許。四川的華西醫(yī)院不僅是四川醫(yī)院的翹楚,也是全國的榜樣。很多病人都覺得走進華西醫(yī)院就能夠藥到病除,如果華西醫(yī)院都不能醫(yī)治,那就真的絕望了。從社會群眾的這種簡單認知中,我們看到了華西醫(yī)院強大的力量,這種力量來自于全體醫(yī)療工作者兢兢業(yè)業(yè)的努力,他們數(shù)十年的打拼,成就了華西的品牌,在這個過程中,無數(shù)德藝雙馨的黨員干部發(fā)揮了極其重要的作用。

  三、強化制度建設和管理

  一個團隊的發(fā)展如果僅僅依靠領導的個人魅力,也許也能夠有所發(fā)展,但是,這種發(fā)展是有局限的,存在人亡政息的可能,存在人走茶涼的變數(shù),要真正推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展就必須建立符合國家法律法規(guī)的制度,用制度規(guī)范干部職工的行為,用制度規(guī)范約束醫(yī)生和患者的行為,只有建立了嚴密的管理制度,嚴格按照規(guī)范流程運轉,才會盡最大可能減少失誤,就是萬一發(fā)生了安全事故,也能夠回溯流程,查找原因。人民醫(yī)院人民建,建好醫(yī)院為人民。嚴格的制度管理,不僅是對醫(yī)生的約束,也是對醫(yī)生的保護,只有嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)的行為才能得到法律的保護和認可。醫(yī)生按照規(guī)矩辦事,是醫(yī)院健康發(fā)展的基礎。

  建設高質量的公立醫(yī)院是國家目標,是為人民服務宗旨的根本體現(xiàn),也是廣大群眾的共同心聲。我們期待有更多的“華西醫(yī)院”茁壯成長,服務群眾,滿足人民群眾對美好生活的向往。

  高質量發(fā)展心得體會19

  為提升邊境地區(qū)“兩新”組織黨建工作規(guī)范化、標準化,黑龍江省撫遠市以提升黨組織基礎、加強教育學習、規(guī)范制度標準為著力點,積極探索新思路、新辦法,全面推動邊境地區(qū)“兩新”黨組織提質增效。

  打牢“底板”,提升黨組織向心力。建立健全“兩新”黨工委統(tǒng)一領導,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主管部門密切配合的黨建工作領導體制。對全市“兩新”組織開展全面排查,摸清底數(shù),“兩新”組織“兩個覆蓋”率達到100%。按照“六有”標準,統(tǒng)籌整合資源,建設規(guī)范性活動陣地6個,區(qū)域性黨群服務中心1個,使黨組織活動有陣地、工作有規(guī)范。以“筑邊關堡壘,爭做‘東極之星’”黨建載體為牽動,扎實開展“三亮三創(chuàng)”活動,即亮明黨員身份、亮明黨員職責、亮明黨員承諾,創(chuàng)黨員先鋒、創(chuàng)黨員示范崗、創(chuàng)黨員責任區(qū)。通過布局選點、重點培育、規(guī)范建設、創(chuàng)新提高四個程序,黨工委“點對點”指導非公企業(yè)打造黨建示范點2個,以示范促全面、帶整體,全面提升邊境“兩新”組織標準化、規(guī)范化建設。

  補足“短板”,增強黨組織凝聚力。認真組織開展黨史的.學習教育,充分發(fā)揮“兩優(yōu)一先”示范引領作用,組織優(yōu)秀黨員代表到各“兩新”組織送學送教20余次,解決邊境地區(qū)“兩新”組織較為分散問題。一年來,舉辦“兩新”黨支部書記、黨務工作者能力提升培訓班2期,參訓120余人次。選派4名素質高、工作能力強的機關干部到非公企業(yè)擔任黨建指導員,深入開展“三會一課”、組織生活、發(fā)展黨員、黨費收繳等黨建業(yè)務指導工作20余次,有效提升黨內政治生活質量。積極開展“奉獻服務月”主題活動,“兩新”組織黨員主動參與,全年圍繞環(huán)境衛(wèi)生、疫情防控、鄉(xiāng)村振興等主題,開展各類志愿服務活動50余次,累計服務3萬余人次。

  箍緊“桶箍”,提高黨組織戰(zhàn)斗力。研究制定“兩新”黨組織運行保障機制,推動黨組織作用發(fā)揮深度融入企業(yè)治理架構,62家非公企業(yè)均將黨建工作寫入公司章程,黨組織班子成員與公司管理層“雙向進入、交叉任職”比例達70%以上。發(fā)揮“兩新”組織黨建聯(lián)盟優(yōu)勢,逐步健全“五共(資源共享、活動共辦、事務共商、人才共育、文化共興)”工作機制,解決邊境地區(qū)“人稀”難開展活動問題。建立“兩新”組織黨組織星級評定機制,從黨員隊伍建設、黨支部書記履職、黨建活動開展等5個方面賦值打分,評定相應星級,作為推先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  高質量發(fā)展心得體會20

  任麗娜一直以來,社會、學校、家庭一直都希望學生能有一個“輕負擔,高質量”的學習環(huán)境。那么怎么樣才能減輕學生的負擔,提高教學的質量呢?聽了黃德杰主任的《輕負擔高質量》專題講座,我豁然開朗。

  在講座前,黃主任讓全體在座的我們用左手來寫字切實親身體驗負擔給學生們帶來的巨大壓力。整個講座過程中,黃主任結合教學觀念和教學策略兩大版塊內容,用富有哲理的思想理念,發(fā)人深省的教學故事以及鮮活生動的個人案例深入淺出地為我們解釋了“輕負擔高質量”的教學真諦。

  學生的負擔主要來自兩個方面,即有形負擔和無形負擔。有形負擔,指的是沉重的書包,假日各類的輔導班、強化班,大量的作業(yè)等。無形負擔指的是老師、家長等給予學生的精神壓力。這壓力雖然是無形的,但對于學生心理健康,性格形成,意志品質培養(yǎng)等等都有著巨大的影響。

  要減輕這些負擔,要靠大環(huán)境,也要靠我們教師的宣傳,有些道理家長并不懂,我們可以解釋,建議家長看看報紙、書籍中有關現(xiàn)代教育的內容,逐漸地去理解,讓孩子做父母的工作??作為教師,應在平時多留心,用眼觀察學生的一舉一動,用心跟學生交流,了解他們的想法,以便及時加以引導,糾正他們某些錯誤的認識或行為。只要教師多注意,多留一份心,就能及早發(fā)現(xiàn)問題,為學生正確導航。此外,作為教師,對學生要細心意外,還要對自己注意細節(jié),平時要注意自身的一言一行,從細微處感染學生,真正做到言傳身教。

  大量的作業(yè)長時間地把學生禁錮在書桌前,日久天長,他們倦了、厭了、煩了,作為教師,布置作業(yè)要適當,可以不留或少留家庭作業(yè),減輕了學生的負擔,學生才會輕裝上陣,才會有時間有機會有潛力發(fā)展自己。

  做到了學生的輕負擔,我們在教學方面也要高質量。

  我們學校學生的英語基礎比較差,部分學生學習基礎差的不敢想象,比如在英語教學中,我發(fā)現(xiàn)已經是六年級的學生好多連三年級學過的單詞都不會拼讀,有的甚至連最簡單的26個字母都不會默寫!還有這些學生在上英語課習慣很不好,做小動作,回頭說話,還跟老師頂嘴,作業(yè)不按時完成等;而且甚至有的孩子不以為完不成作業(yè)是不對的,學生自己都沒有意識到這個問題。所以輕負擔高質量的素質教育就必須因地制宜,因材施教。

  第一,實現(xiàn)有效的課堂教學。讓教師在教的過程中追求有效教學,力求實現(xiàn)“教”必須有效。讓學生在參與課堂中感受快樂,在快樂中收獲,在收獲中內化,在內化中發(fā)展。讓“高質量”伴隨孩子!教師認認真真去上課,把那種盡擺師道尊嚴、牽著學生鼻子走的課堂清除出去;把不明目標、不識真諦課堂清除出去;把趾高氣揚地訓斥、指責甚至侮罵學生的課堂清除出去;把素質不高、學識不深的課堂清除出去??緊緊抓住課堂教學這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,扎扎實實上課,使課堂真正成為關注學生、關愛學生、善待學生的“愛心堂”。

  第二,建立典雅的校園文化。讓學生在“家”的氛圍中體驗溫暖,在豐富多彩的活動中彰顯自身價值,力求實現(xiàn)“學”必須快樂。培養(yǎng)學生對學習知識產生濃厚的興趣是首要任務,格拉斯說:人有了強烈的好奇心、求知欲就會想方設法通過自學來獲得自己所想要的知識,就會懂得自己想要懂得的一切。在教學上要有所突破,就要點燃學生求知的火焰,啟動了學生的內驅力,誘發(fā)了學生的興趣,培養(yǎng)著學生的能力。比如英語課堂中,可以根據(jù)學生平時的愛好與興趣創(chuàng)設教學活動,學生積極學,教學效果自然就提高了。

  輕負擔高質量是我們教育的一條高速公路,它只有起點,沒有終點,它是我們永遠的追求。減負不是不要負擔,不是一味地為減而減,而是要減去那些不合理的負擔,把省下來的時間用于對學生全面和諧的.健康發(fā)展更有價值、更有意義的學習之中。減負是要把學生從過分強調分數(shù)的命運中解放出來,促進他們全面發(fā)展,從“一切為了學生的分數(shù)”轉向“為了學生的一切”,最終是為了促進學生素質的提高,為了提高教育質量。

  歲月的腳步匆匆,忙忙碌碌中又送走了一個學期,提升教學質量。學生放假了,學校組織全體教師進行校本研訓。五天中,我們不僅進行了師德方面的學習,還進行了教學質量分析和有效教學的深入學習、討論,我感觸頗深。尤其是有效教學的學習討論,使我對教育改革有了新的認識。

  教育必須要以學生發(fā)展為本。小學基礎教育改革最為關鍵、最為徹底、也最為核心的內容是以學生為中心。當前,面臨有很多學生厭學現(xiàn)象,作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學習有效教學的相關理論知識,我覺得應從以下幾方面努力工作。

  1、不要傷害孩子的自尊心。

  有的學生是由于自尊心受到了傷害,比如遭到諷刺,挖苦,受到不應有的干涉,與家長、同學或教師發(fā)生矛盾,尤其是當和教師發(fā)生矛盾時,他就更不可能把精力專注于學習。

  2、對學生的期望不要太高。

  有的學生是因為教師、家長對他的期望太高,沒有達到預期目標而產生了負罪感和內疚感,因此就產生了厭學的情緒,這樣也就不能專心聽教師所教的課程了。

  3、真正走進學生的心靈世界。

  因為我們沒有適應人本教育,沒有改正自己的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為,同時自己不能做到以身作則,對學生的愛心不夠,不能真正走進學生的心靈世界,建立和諧融洽的師生關系,使學生對教師產生畏懼心理。

  4、教師要講究對學生評價的方法。

  評價很重要,無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵,及時鼓勵,肯定評價要多于否定評價;學生之間的評價要把握好,不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低,或互相進行攻擊、互相挑刺,評價要中肯,要切合實際。只有這樣,學生才能更專注地投入到學習中來。

  5、教師做學生學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。

  有的教師缺乏課堂教學的技巧,不能使課堂教學真正達到以教師為主導學生為主體的效果,只是一味地滿堂灌,致使學生產生厭倦情緒。對自己不喜歡的教師,學生又怎么能喜歡聽他講的課呢?學生是學習活動的主題,教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要盡可能地根據(jù)教學內容和學生實際,準備好充足的學習材料,為學生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性提供廣闊的時間和空間,讓學生在自主、自覺、自由的活動中積極、主動、探索式學習。

  所以做一個好教師,一個能被學生認同的好教師真是太不容易了,首先要把教室布置在教學環(huán)境中,這樣學生才能進入專心的學習狀態(tài);在課堂上要建立民主與規(guī)范,既不能把課堂管死,又不能讓課堂太活躍,影響了課堂紀律。但是課堂的學習行為規(guī)范必須要明確,要說到做到,然后還要對學生付出真誠的關愛,哪怕是一個動作,一個眼神,都不要去傷害學生。

  教師在教學中,對學生正在討論的問題,不要立即給予肯定或否定的評判,而是以鼓勵的表情、動作和語言,激發(fā)學生積極動腦思維,暢所欲言,盡可能讓他們提出有個性的見解,或從別人的發(fā)言中受到啟示,產生新的見解。其間,教師只以普通一員參與討論,或啟發(fā),或表揚討論中有創(chuàng)見的學生。當學生的發(fā)散思維達到一定的程度,教師才闡述自己的理解和觀點,以求水到渠成的效果。在課堂教學活動中,結論性的精確評價容易給一些學生增添壓力,甚至帶來傷害,可采用模糊評價,給學生適當指點、建議。這樣保護了學生的積極性,激勵其不斷探索。教師在課堂教學中還應組織學生自我評價、相互評價,教師在學生自評互評中給予點撥啟迪,使學生從中受到啟發(fā)、激勵,積極投入到教學活動中。民主評價能給學生提供參與課堂活動的機會,經歷成功的情感體驗,有利于發(fā)展創(chuàng)造性、獨立性和自主性,提高評價自我和接受評價他人的能力,達到自我反饋、自我分析、自我校正、自我完善、主動發(fā)展的目的。

  我們既要承認激勵賞識教育的正面作用,也要承認它存在著一定的局限性,這才是科學的發(fā)展觀。當然懲戒要以尊重學生的人格為前提,批評時在方式上要含蓄、委婉,注意語氣,講究“度”。我們教師只有做到了這些,才能被學生認可、接受,那么就不會再有教不好的學生了。

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