- 相關(guān)推薦
屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會1
“屈原辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘。”---題記遙望歷史那雙深邃的眼睛,我看見了你-屈原。你站在汨羅江邊,面容憔悴,形容枯槁。你心里所想,只有我知道:對楚王的恨,對楚國的愛。
你所寫的史家之絕唱,無韻之《離騷》萬人敬仰你可知道?天有不測風(fēng)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我沒想到,你也沒想到,你凄涼的愛竟換不回一絲回報,他們以小人之心,渡君子之腹。你受盡了屈辱,你受盡了不公,你受盡了誹謗!于是你被排擠了。你的心在滴血!最終你還是選擇了與日月同輝。你在風(fēng)中行走,你賦《離騷》“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔;眾女疾余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫。”沒想到你輸?shù)靡粩⊥康。但,你依然直道前行,你竭忠盡智,你心里怎能無怨無恨呢?你最終選擇了與汨羅江共存亡。你在江邊徘徊,面容枯槁。
你終于想汨羅江道出了心中的不快:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!蹦銓幙膳c那你那日月爭光,寧可藏身海底,也不愿蒙世俗之紅塵。你的憤怒,掩埋了汨羅江;你的不朽與日月同輝!于是你縱身一躍......我相信你的選擇是正確的,你已經(jīng)看破紅塵,匆匆的'來,為何不匆匆地走?一生幾多輪回,你鎖眉,墜落。看那江底,萬丈金光的,就是你屈老夫子,你寧死也要和楚國在一起,永不分離!驀然回首,回想那些抹不去的記憶,屈原,我懂你!
屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會2
兩千多年前,是誰在分辨滄浪之水的清濁?又是誰不忍心國家遭難而懷石投江?又是誰發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的慨嘆?是誰懷著滿腔抱負(fù)卻落得國破家亡?
你的才華,你的抱負(fù),你的憤怒,你的悲嘆,只換來了奸臣的排擠。楚懷王的昏庸,你心中的抱負(fù)無法揮散,你懷著難以仰制的憂郁悲憤,在國家破碎.家人分離的昏暗中寫出了感慨千古.離恨交加的文章-------《離騷》。
你手足日戴刑具,頸上并系有長鏈,穿著玄衣,披發(fā),在殿中徘徊。你悔不該將嬋娟托入著沼澤泥漿,你恨奸臣的勾結(jié)楚懷王的昏庸。
你不像后世的文人不停地哀傷自己報國無門,你只將你的赤膽忠心獻(xiàn)給國家而忘記自己。面對流放,你沒有反抗,沒有逃脫,沒有忿忿不平。有的,只是一聲長長的嘆息。
你的忠心耿耿,實在太真實了,感動了后世無數(shù)的人,卻從末被超越。
你的忠心耿耿,實在太真實,讓我仿佛能看見——
你就站在那里,站在羅汨江邊,回望首都,然而那里正泛起滾滾濃煙、火光沖天。楚國不再是楚國了,而是秦國的戰(zhàn)地了,你的眼神深情而又絕望,忍不住老淚縱橫。你有太多話想要訴說,卻說不出一個字。你又低下頭望著自己的.倒影,衣衫襤褸、蓬頭垢面、手腳都帶著腳鐐。但這些并不能掩飾你眼中的睿智。然而國已破家已亡,一人獨活,有什么意思,你忽然抱起一塊石頭,大喊一聲:“吾與楚共存亡;”縱身向江心跳去,你忠君報國的火焰在冰冷的江水中悄然熄滅。
“亦余心之所善兮,雖九死而猶末悔!
當(dāng)我們在歷史的河邊駐足,遙望兩千多年前的你——屈原,誰能想到,你的一次人生之旅足足影響了中國千年;赝裉臁V袊言隍v飛,但我們?nèi)匀恍枰愕木瘛奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”照耀著國人的前進(jìn)。
屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會3
屈原是一個值得佩服的人。試問中國四大佳節(jié),春節(jié),那是一年的結(jié)束新一年的開始:清明,那是祭拜死去親人朋友:中秋,那是與家人團(tuán)圓的難逢佳節(jié),而屈原一個人,就能為紀(jì)念他搞出一個端午……實在是,太厲害了,前無古人啊!我不佩服行嗎,華夏幾千年,屈原當(dāng)真影響地深入骨髓啊。
屈原是一個值得尊敬的人。他文采斐然,一人引領(lǐng)千萬騷客,為人極為正直,與惡勢力抗?fàn)帥Q不妥協(xié),更是一個一生盡心為國的偉人,無論是“王甚任之”還是“大困”,對祖國永遠(yuǎn)是一個堅貞不移,至死不悔,就是這么一個有治國之才,愛國之心,剛正不阿的浪漫詩人。
但,他并不值得我學(xué)習(xí),做榜樣。
屈原是一個迂腐的人,他的“忠”,我的確佩服甚至仰望,但那不過是“愚忠”!巴跎跞沃睍r盡忠,無可厚非;但當(dāng)整個王公貴族開始反對你,拋棄你,明明有康莊大道不走,依然一副被人賣了還替人數(shù)錢的模樣。
“君讓臣死,臣不得不死。”這句話,這些儒學(xué)倫理戰(zhàn)國之時還沒有盛行,正是這位偉大的屈原屈大詩人屈大忠臣,將這種忠君報國,存君興國的“偉大”“正義”的思想毫無保留深深的填入了這“更偉大”“更正義”的傳統(tǒng)道德觀念中。試問:孔子所說,仁義禮智信,何來忠字?
就這樣屈原的故事成為美傳,中華美德,永垂不朽,成為一代代帝王的統(tǒng)治工具,成為萬千百姓的道德楷模,成為人們過佳節(jié)的紀(jì)念對象!沒有這忠君報國的汨羅一跳,也許,只能說也許,岳飛就不會慘死風(fēng)波亭,直搗黃龍未必沒有可能,不會有那么多的英雄不能戰(zhàn)死沙場而死于帝王陰謀的悲劇!屈原的汨羅一跳,不管本著什么目的,什么初衷,他本想狠狠震驚一下警醒一下祖國也好,不忍看到楚國江河日下的悲劇也好,或者是干脆一了百了的.消極逃避也罷,他造成的影響卻是巨大的,空前的!這樣的偉人,他本身的人品越好,為禍卻是越大。壞人為禍,為禍一時,為禍一世:好人為禍,為禍一代,為禍一民族!好人的“禍”——那些好人有意無意的光榮事跡,成了帝王們俘怒蒼生的王牌,帝王們站上了道德的制高點,人人盡而忠之,這種“忠”,當(dāng)事人認(rèn)為很偉大,世人亦然,唯有帝王風(fēng)輕云淡心中一陣不屑:不過一條忠誠的狗罷了!
這種可怕的現(xiàn)象,兩千多年不止!
屈原是冤枉的,他的君子品行的負(fù)面影響,任汨羅江水流干也不會知道一分。就讓屈原安靜一下吧,少講講他的“傳世美德”,讓它成為一個值得佩服、尊敬而不是一個被效仿,被榜樣的人!
【屈原主題教育學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章:
教育法學(xué)習(xí)心得體會03-28
心理教育學(xué)習(xí)心得體會03-03
警示教育學(xué)習(xí)心得體會04-26
安全教育學(xué)習(xí)心得體會04-26
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得體會06-05
師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會05-14
安全教育主題班會心得體會06-09