先進性教育活動分析評議階段情況小結 -心得體會

根據(jù)要求，現(xiàn)將××先進性教育活動有關情況報告如下：

一、領導班子征求意見談心活動的范圍、形式、意見、效果

3月×日，××黨組認真學習了省委書記××同志在全省第一批先進性教育活動轉入分析評議階段工作會議上的講話，總結了××先進性教育活動學習動員階段的工作，研究部署了轉入分析評議階段的工作。4月1日，××召開了分析評議階段動員大會，安排部署了分析評議階段的工作，隨即開始了征求意見、開展談心活動兩個環(huán)節(jié)。4月4日，××黨組又認真研究了分析評議階段的工作，對七個環(huán)節(jié)進行了具體安排。隨后，先進性教育活動領導小組辦公室根據(jù)黨組會決定，印發(fā)了《×8先進性教育活動分析評議階段征求意見、開展談心活動安排》，明確了領導班子及其成員征求意見的范圍是機關各部門和各直屬單位主要負責人、黨員和部分群眾，通過發(fā)放征求意見表、設立意見箱和熱線電話、召開座談會、個別談話等形式廣泛征求意見。黨組成員要參加雙重組織生活，除了在本人所在支部范圍內征求意見外，黨組書記還要征求機關各部門、各直屬單位主要負責人的意見，黨組成員還要征求所分管部門、直屬單位黨員干部和群眾的意見。

隨后，××先進性教育活動辦公室將征求意見表印發(fā)各部門、各單位主要負責人，并寄出了征求意見表，目前正在進行回收統(tǒng)計工作。

截止4月8日，××黨組書記××同志先后主持召開了機關各部門主要負責同志座談會和直屬各單位主要負責同志座談會，誠懇地聽取了對××領導班子和成員的意見和建議，并進行了交流談心。黨組成員××、××同志都分別采取召開分管、協(xié)管部門和直屬事業(yè)單位的領導干部座談會、部門（單位）干部職工座談會和與黨員、群眾個別談話的形式，聽取了對領導班子和本人的意見、建議。大家在肯定領導班子和成員工作成績的基礎上，提出了建議和意見。經(jīng)過歸納整理，共征求到對領導班子和班子成員個人的意見5條，建議48條。

黨組書記和黨組成員通過采取召開座談會和個別談話等形式與同志們認真進行了交流。通過面對面提意見，不僅溝通了思想，統(tǒng)一了認識，也發(fā)現(xiàn)了存在的問題，而且為下一步做好分析評議階段的其它五個環(huán)節(jié)和整改提高階段的工作奠定了基礎。

二、領導班子成員開展談心情況

截止4月8日，××領導班子成員共召開座談會7次，參加座談會、個別談心的黨員、群眾共計56人次，通過談心活動，與同志們認真進行交流，征求到了意見、希望和建議，同時對自身存在的不足進行了自我批評，對同志們提出的意見和建議表示認真研究吸納。大家一致認為開展談心活動十分必要，不僅能縮小領導與同志們的距離，而且也有利于先進性教育活動取得實效。

三、評議工作進展情況

截止目前，××分析評議階段已經(jīng)進入了廣泛征求意見和開展談心活動的環(huán)節(jié)。××黨組成員帶頭征求意見，帶頭開展談心活動，為廣大黨員起到了示范作用。廣大黨員也積極參與，保證了活動順利進行，為撰寫黨性分析材料奠定了基礎。

四、下一步打算

按照××的安排，廣泛征求意見和開展談心活動還未結束，征求意見的形式還包括書面征求意見和征求意見箱、電話征求意見等，下一步要做的工作主要有：

1、繼續(xù)在規(guī)定的范圍內征求意見，并歸納、整理意見和建議。

2、領導班子成員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間繼續(xù)開展談心活動。

3、黨員結合征求到的意見和建議，撰寫個人黨性分析材料。

4、各支部將在黨員進一步搞好學習、征求意見、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。班子成員要過好雙重組織生活，積極參加所在支部的專題組織生活會和班子的專題民主生活會。

××先進性教育活動領導小組辦公室

二ΟΟ五年四月×日