個人實(shí)習(xí)心得體會【熱】
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的個人實(shí)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人實(shí)習(xí)心得體會1
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這兩周的實(shí)習(xí)說短不短,說長也不長,是實(shí)習(xí)加深了我對本專業(yè)的了解與親近感。讓我懂得了工廠是一個整體,每個部門、每個工人都是它的細(xì)胞,缺少誰工廠都不能正常工作。
俗語說:“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行!睕]有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)工廠去實(shí)習(xí),對我來說受益匪淺,我相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有很大幫助。
暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些新朋友,他們給予我不少的幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
雖然實(shí)習(xí)的時間并不是很長,但對自己卻有著不小的震撼。這次實(shí)習(xí)不僅是一個知識的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進(jìn)社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學(xué)會了很多的專業(yè)知識,同時也學(xué)到了不少的社會經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐出真知。在學(xué)校里學(xué)了很多門課程,總覺得自己學(xué)到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這方面的東西時,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不會。使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初體驗(yàn)喲。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也將是受益匪淺的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要。只有通過實(shí)踐才能真正理解那些理論知識,才能認(rèn)識到知識的重要性,只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
注重細(xì)節(jié),安全第一。記得在昆明西供電段的時候曾經(jīng)參觀過那里的陳列室。那里面展出的是曾經(jīng)在供電段出現(xiàn)的各種事故案例,其中不乏工作人員的疏忽所釀成的慘劇,除了造成各種嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失外,他們自身的生命安全也受到了不同程度的傷害。那里的一個個血的教訓(xùn),像一面鏡子一樣檢驗(yàn)著員工們的工作態(tài)度,同時也給我們實(shí)習(xí)學(xué)生敲響了警鐘,今后的工作生活中,要時刻注意細(xì)節(jié)、做事要細(xì)致入微、牢記安全第一,這樣是為自己好,也是為他人好。
端正態(tài)度,學(xué)會堅持。這是我從實(shí)習(xí)處帶領(lǐng)我們的師傅身上得到的'。通過那短短幾天的跟隨實(shí)習(xí),他們身上的這種閃光點(diǎn),已經(jīng)深深打動了我們。昆明的日照很強(qiáng)烈,很多學(xué)生打著傘懈怠地在一旁打醬油,而他們卻還是耐心的給我們講
授接觸網(wǎng)、供電線路等設(shè)備的結(jié)構(gòu)、用途及作用。有一個師傅在下午帶完我們之后匆匆的去加班了,其實(shí)他本可以休息的,但他擔(dān)心會拖累其他人的整體進(jìn)度,這里我再一次深深地感動了。在昆明南的時候遇到師傅,他羨慕的說現(xiàn)在的大學(xué)生很幸福,他說他沒有這么高的學(xué)歷,他從單位的最底層做起,臟活累活,雨天陰天,他就這么一步步的堅持過來了。他的心態(tài),他的堅持,給即將面臨擇業(yè)的我們提供了一種借鑒。既體面有高薪的工作沒有那么多的,關(guān)鍵是我們要看得起自己的工作,用一種良好的心態(tài)去對待,即使會遇到困難,要學(xué)會堅持,相信付出了總會得到回報的。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也存在一定的不足之處,比如個人感覺時間上有些倉促,沒有留給我們多余的時間去實(shí)際動手操作一些東西,感到很遺憾。另外,我自身也存在許多缺點(diǎn)亟需改正,比如缺乏經(jīng)驗(yàn),從而導(dǎo)致了很多問題而不能理清思路很好的去解決;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中共不能抓住重點(diǎn)。不過,我相信這次實(shí)習(xí)之后,我會不斷反思和感悟,從而不斷進(jìn)步。
總而言之,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值有了客觀的認(rèn)識。作為一名即將走上工作崗位的大三學(xué)生,這次實(shí)習(xí)是我們找打自己定位的平臺。非常感謝電氣工程學(xué)院提供給我們這樣的一次機(jī)會,非常感謝昆明供電站的熱情接待和指導(dǎo),非常感謝帶隊老師在這次實(shí)習(xí)中為我們做出餓犧牲和奉獻(xiàn),非常感謝這次實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束。
個人實(shí)習(xí)心得體會2
作為會計專業(yè)的學(xué)生,我也是在此次的實(shí)習(xí)中去得到了鍛煉,把自己的所學(xué)在實(shí)際工作里頭去運(yùn)用,也是感觸到和學(xué)習(xí)相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗(yàn)我們的能力而我也是盡責(zé)的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實(shí)習(xí)中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區(qū)別的,不過此次的'實(shí)習(xí)也是讓我更加的認(rèn)識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實(shí)操過,但和實(shí)際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學(xué)不過是基礎(chǔ),而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學(xué)習(xí)才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎(chǔ),但該如何的來做,做的好又是需要自己去學(xué)習(xí)去提升的。同事們也是愿意把工作的教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎(chǔ)的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎(chǔ)都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據(jù),數(shù)字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細(xì)心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復(fù)合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實(shí)也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環(huán)境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實(shí)習(xí)的日子也是讓我過的很是充實(shí),同時也是很有意義,不但自己學(xué)到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。
實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領(lǐng)導(dǎo)肯定,愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去,我也是珍惜這個機(jī)會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發(fā)揮自己的所長,把專業(yè)的知識用好。
個人實(shí)習(xí)心得體會3
短短一年的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)報告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)訓(xùn)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)訓(xùn),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實(shí)訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的.,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
在這段短暫的實(shí)訓(xùn)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)訓(xùn)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
個人實(shí)習(xí)心得體會4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)針灸推拿崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在針灸推拿崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的針灸推拿崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在針灸推拿崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對針灸推拿崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的`贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。團(tuán)結(jié)合作,讓團(tuán)隊成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
個人實(shí)習(xí)心得體會5
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)有3個月,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今確定方向,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我來這個工作的地方已有三月,心里有有許許多多感悟,就讓我來分享一下。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的`工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作,了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的豐富經(jīng)驗(yàn),也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識。檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個大科室,但它有若不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯。因?yàn)槲抑,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的幾個月里,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上接下來工作崗位。
個人實(shí)習(xí)心得體會6
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本,有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的x周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個班的班級凝聚力。
學(xué)習(xí)篇
第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會采集大量病害,并通過鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來的病害我們也會請教老師。
第二周我們來到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開始在鐘村農(nóng)場中踩點(diǎn)選擇病害,在選著病害中我們把目光確定在了病害上,后來老師說病害的效果不明顯,x周的時間里觀察不到顯著效果,所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了x%的`阿維菌素xx倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的情況下我們在第三天的時候又進(jìn)行了打藥,通過打藥前后,xx片樹葉上的蟲斑數(shù),初步確定噴藥后對蟲子危害桃樹樹葉有一定的作用。
第三周我們回到學(xué)校,開始整理這段時間里我們所做的的一切,并完成PPT的演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時,我們組充分發(fā)揮每個人的特長,做到了每個人都分到任務(wù),每個人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得體現(xiàn)在PPT和總結(jié)報告中去。
生活篇
在這三周中,各個小組就像一個小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準(zhǔn)備午飯,一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個地方留下了我們的歡聲笑語。
個人實(shí)習(xí)心得體會7
一年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)縱即逝,由剛開始的不知所措、茫然,到后來的按部就班、循序漸進(jìn),都體現(xiàn)了指導(dǎo)老師的心血與無私奉獻(xiàn)精神。
實(shí)習(xí)期間,我對律師及律師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,具體內(nèi)容如下:
一、對律師執(zhí)業(yè)的深刻認(rèn)識
經(jīng)過一年的實(shí)習(xí),對律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。具體為:
1、維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這是律師最為基本的職責(zé);
2、維護(hù)社會公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求;
3、推動社會的和諧與進(jìn)步。實(shí)踐證明,律師參與訴訟、仲裁有利于推動糾紛解決,有利于配合法院依法查明案件事實(shí)和正確使用法律,公平解決糾紛;
4、維護(hù)社會的公平和正義。律師在維護(hù)社會公平與正義方面負(fù)有職業(yè)上的責(zé)任。律師是法律專業(yè)人士,而法律的核心是公平和正義。
維護(hù)當(dāng)事人的'合法權(quán)益,維護(hù)社會公平和正義,這不僅僅是《律師法》對律師的基本要求,也是一名合格律師在執(zhí)業(yè)過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中,我會將思想付諸行動,忠于事實(shí),忠于法律。忠于正義。
二、對律師職業(yè)道德了解更深入
律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時,要做到規(guī)范宣傳。律師收費(fèi)時,要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過程中,應(yīng)當(dāng)保守當(dāng)事人的秘密。辦理案件過程中,要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執(zhí)業(yè)人員的關(guān)系。
三、對律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻
最為根本的就是“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”。一切案件都要一案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。要以一種“心中永遠(yuǎn)充滿正義,目光不斷往返于事實(shí)與法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對于案件客觀事實(shí),一定要注意證據(jù)的收集與運(yùn)用,因?yàn)槭聦?shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實(shí)是靠證據(jù)來證明的。因此,對證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。證據(jù)越充分、越完整、越客觀,對案件客觀事實(shí)的還原就越有力。對于案件適用的實(shí)體法律、法規(guī)、司法解釋,一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對程序法律問題一定要非常的嫻熟。因?yàn)槌绦蚬菍?shí)體公正的保障。沒有程序,實(shí)體公正則無法啟動、無法推進(jìn)。
四、我對法律職業(yè)和法律人的理解更透徹。
在實(shí)習(xí)中,通過從事具體的律師實(shí)務(wù),對法律職業(yè)或者說法律人的理解不斷加深,也越來越體會到理論與實(shí)踐的差異,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,在往后執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)該特別注意和克服這些差異和沖突,學(xué)會用社會主義法治理念指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的法務(wù)工作。學(xué)習(xí)法律實(shí)務(wù),辦理案件,與不同的人打交道,在為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的同時,也豐富了自己的知識?慈松賾B(tài),觀社會風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會在發(fā)展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,只有不斷的努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能做與時俱進(jìn)的合格律師。
個人實(shí)習(xí)心得體會8
實(shí)習(xí)過半,在這兩個月的實(shí)習(xí)中,我感受頗深,我?guī)У氖浅跞甙嗪桶税,剛來的時候,主任告訴我要去帶初三,我感到了很沉重的壓力,生怕自己講不好耽誤學(xué)生的升學(xué),所以我一刻也不敢松懈,在備課,講課中都不斷的反思進(jìn)步。語文是一門學(xué)科也是一門藝術(shù),如何幫助他們打基礎(chǔ)并且提高語文素養(yǎng)我想了很多辦法,于是我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
俗話說:“冰凍三尺非一日之寒!闭Z文知識高深莫測,包羅萬象。學(xué)好語文并非一日之功,只有長期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng),才能不斷提高自己的語言表達(dá)能力和寫作水平。為此我讓學(xué)生們每天寫日記積累素材,讓他們看《朗讀者》《一本好書》等經(jīng)典影視作品,同時讓他們養(yǎng)成積累的好習(xí)慣,每周上交一次積累本,檢查批改完之后用課前三分鐘做一個簡單的匯報,兩個月的時間,他們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了這種積累的好習(xí)慣。
落實(shí)雙基訓(xùn)練,語文大部分還是看基礎(chǔ),我們班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,為了鞏固基礎(chǔ),我每次學(xué)完課文以后會自己出一張基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練,用十分鐘左右寫完冰改正,每學(xué)完一個單元會有一個單元總結(jié),正確率高的同學(xué)獎勵,正確率較低的同學(xué)進(jìn)行談話鼓勵。與此同時,還要強(qiáng)化他們的閱讀水平,每周保持做兩篇閱讀的習(xí)慣,利用晚自習(xí)給他們講題講答題方法。
運(yùn)用靈活的講課方式提高他們的`學(xué)習(xí)興趣,煥發(fā)課堂活力,語文要求背誦的篇目比較多,于是我給他們進(jìn)行分組pk,調(diào)動學(xué)生的背誦,然后輔以文言文字詞翻譯。在講課中,真正把課堂還給學(xué)生,例如,在講《范進(jìn)中舉》時,我讓他們分為兩組,進(jìn)行情景劇的表演,表演完成以后,讓同學(xué)們進(jìn)行評價,評價的同學(xué)們會指出他們哪里表演的不好,哪里的神態(tài)動作不到位,在這種分析中就達(dá)到了人物形象的分析。
學(xué)生叫我們一聲老師,我們身上就擔(dān)著一份重任,雖然我們是新老師,但是我仍然會投入的熱忱和精力去工作,為了學(xué)生的進(jìn)步和成長,也為了自己靈魂與理想的激蕩。
個人實(shí)習(xí)心得體會9
兩周的見習(xí)已經(jīng)完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。
其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,一個科室十多個護(hù)士,而要護(hù)理六七十個病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開早會交班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長罵。
希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢,我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。
不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
當(dāng)給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣,在我見習(xí)時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護(hù)理這一行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士,我也是為社會做貢獻(xiàn)的一份子。
其實(shí)美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準(zhǔn),他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn),不少病人滔。
在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己。
只有在見習(xí)才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西,而見習(xí)兼職工作了根本沒時間讓你到處走動。
在我見習(xí)的這幾天里,什么病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護(hù)士態(tài)度好的.,也要對我們差的。有一個病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家里比較窮,可是病人需要補(bǔ)血輸血,而她兒子在一周之內(nèi)就抽了兩次血給他母親,一般人獻(xiàn)血要間隔四個月以上才能再次獻(xiàn)血。有時我們看到了就很心痛,勸勸家屬買一點(diǎn)白糖給自己補(bǔ)一下,而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬,病人已經(jīng)昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監(jiān)護(hù)取了。有時就想,把病人送到醫(yī)院來就是醫(yī)治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進(jìn)醫(yī)院就是做的表面上的孝心嗎?
在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時,而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強(qiáng)的。
在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
個人實(shí)習(xí)心得體會10
周一的學(xué)校例會上,教導(dǎo)處通知了各個年級下周三、四將進(jìn)行本學(xué)期第一次月考的消息,這次考試是我頂崗實(shí)習(xí)半個月以來要面對的第一次成績檢驗(yàn)。雖然兩個星期的時間很短,但是在這半個月中,我已經(jīng)基本熟悉了頂崗實(shí)習(xí)的工作與生活,能夠獨(dú)立完成日常的教學(xué)任務(wù)。月考不僅是對學(xué)生一個月以來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對我這個實(shí)習(xí)老師教學(xué)情況的考驗(yàn)。為此,我在與指導(dǎo)老師溝通過后確定了較為科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,希望與其他實(shí)習(xí)老師一起分享,共同進(jìn)步,為這一階段的工作畫上一個圓滿的句點(diǎn)。
一、源于課標(biāo),立足課本
復(fù)習(xí)備考的第一步就是要源于課標(biāo),立足課本。師大教育系的系主任索桂芳老師在我們的專業(yè)課上就非常強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)這一點(diǎn),模擬授課大賽中也提問了很多我們對于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和掌握程度,課程標(biāo)準(zhǔn)是復(fù)習(xí)備考中的依據(jù)和方向,是試卷中最主要的出題來源。教師們在平常的新課教學(xué)中就要注意對于課標(biāo)的講解,在復(fù)習(xí)過程中更是要在課標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固練習(xí)。課標(biāo)中規(guī)定了每個學(xué)習(xí)板塊的若干學(xué)習(xí)主題,復(fù)習(xí)中也要圍繞著學(xué)習(xí)主題體現(xiàn)的三維目標(biāo):知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀進(jìn)行。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的立足點(diǎn),教材的知識點(diǎn)能夠熟練把握之后,月考的成績自然也會水漲船高。當(dāng)然,教材并不是教師進(jìn)行教學(xué)工作的唯一工具,在教學(xué)過程中既要以教材為基礎(chǔ),又要盡量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通過這種方法培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注思品與時事的習(xí)慣,為以后教學(xué)中真正開啟學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力提供了充足的依據(jù),月考的復(fù)習(xí)也會更加容易與輕松。
二、扎實(shí)基礎(chǔ),夯實(shí)知識
對于我教的班級來說,學(xué)生們大多來自山區(qū),知識基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足,在月考的復(fù)習(xí)過程中就要特別注意基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),盡量做到簡單的題不丟分;A(chǔ)扎實(shí)了,知識積累多了,方法掌握了,自然分析問題解決問題的能力和歸納提煉的能力也就提高了。我在這個過程中常用的.方法是課堂小測,通過問題的聽寫和背誦不斷強(qiáng)化他們的記憶,在點(diǎn)滴的時間中使他們潛移默化的接受基礎(chǔ)并且重要的知識,達(dá)到及時鞏固與提高的效果。
>教師個人實(shí)習(xí)心得體會12
現(xiàn)在很多學(xué)校中都會設(shè)置自習(xí),自習(xí)的目的是為了給予學(xué)生們足夠的時間對自己不擅長的科目進(jìn)行加強(qiáng)或完成有任務(wù)沒完成的科目?梢哉f自習(xí)是一種十分有必要存在且擁有巨大作用,能夠充分發(fā)揮學(xué)生們學(xué)習(xí)的主觀能動性的程。但是,在實(shí)際上自習(xí)的過程中總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。
相信所有看過自習(xí)的教師一定都遇到過以下這些情況:1有學(xué)生在上自習(xí)的過程中不斷和周圍的學(xué)生討論一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,破壞了班級整體的自習(xí)環(huán)境,導(dǎo)致更多的學(xué)生放棄自習(xí)轉(zhuǎn)入說話的行列。2部分學(xué)生在上自習(xí)的過程中并不進(jìn)行學(xué)習(xí),而是拿一本小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的外讀物在讀。有學(xué)生在上自習(xí)的過程中會拿一些小玩意玩,有時可能會是玩具比如說橡皮泥、小水槍等,有時候可能會是具,比如說筆、尺等,有時候干脆就是一團(tuán)廢紙等,他們可能一開始只是在自娛自樂,但卻會不斷吸引周圍同學(xué)們的注意力,導(dǎo)致紀(jì)律的崩壞。4有些學(xué)生會在上自習(xí)的過程中睡覺。
我認(rèn)為出現(xiàn)上面這些情況的情況都有一個共同的原因,那就是閑的。初中生本身便是一個處于對很多事情都很好奇而且注意力很難集中,做事沒有目標(biāo)和目的性的年齡,在這個階段想要他們自己主動去有目的學(xué)習(xí)一節(jié)確實(shí)有一些太困難了,而且,越是成績靠后的學(xué)生出現(xiàn)這種情況的可能性越大。那么,我們該如何讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)呢?
我經(jīng)過不斷的嘗試各種方式終于發(fā)現(xiàn)了一種效果較好的方法,那就是在自習(xí)時尋找那些沒有學(xué)習(xí)的學(xué)生提問他們問題,一般問題都是我自己根據(jù)書上知識點(diǎn)找出的,如果學(xué)生能夠回答出說明他們知識掌握的很不錯,但這種情況很少出現(xiàn),因?yàn),能掌握這些知識的學(xué)生一般都會自己找到事情干;如果學(xué)生沒能回答出問題,我會告訴他們答案并要求他們將答案記住,等他們認(rèn)為自己已經(jīng)記住時再向我報告,我再提問學(xué)生這個問題,只有學(xué)生回答完全正確我才會讓學(xué)生坐下,如果還是沒事干,我便會重復(fù)上述過程,直到學(xué)生找到事情干或者下。
這不光能讓學(xué)生們在自習(xí)中學(xué)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)中學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的,有助于教師進(jìn)一步發(fā)掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)成績。
>教師個人實(shí)習(xí)心得體會13
由于我在學(xué)校做實(shí)習(xí)老師兼班主任這三個月來也有一點(diǎn)心得體會與大家分享。當(dāng)班主任要有一顆細(xì)膩的心。班主任的一言一行直接能夠影響到學(xué)生身心的發(fā)展。所以班主任要充分發(fā)揮自身的表率作用,自己做好才能帶出好的學(xué)生。一名優(yōu)秀的班主任要學(xué)會多元化的管理班級,樹立班級目標(biāo),班級格言。
讓每個學(xué)生都能有表現(xiàn)自己的機(jī)會,從而形成良好的班級風(fēng)氣。要想做好一名教師,首先要有當(dāng)教師的意愿。為人師表,教師的學(xué)科知識必須精通,還要了解該學(xué)科相關(guān)知識教師掌握的學(xué)科知識必須大大超出教學(xué)大綱的要求,這樣教學(xué)上才能游刃有余。在與學(xué)生相處方面要注意把握好尺度,課上是嚴(yán)師,課下是益友,F(xiàn)在的學(xué)生都十分的活躍,情感也很豐富。班主任在管理的時候要體現(xiàn)出對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心,要嚴(yán)格和適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。對待學(xué)生平等,處理事情公正。學(xué)生犯錯誤時可以換一換懲罰方式,比如說有學(xué)生遲到了,可以讓他在班里唱一首歌,并告訴同學(xué)們以后誰再遲到就在班里唱一首歌。在良好的學(xué)風(fēng)下這樣的情況學(xué)生是會接受的。
在教學(xué)上生活中,對待學(xué)生要有耐心,要有不厭其煩的精神。不能偏袒任何一名學(xué)生,要平等對待每一名學(xué)生,尊重每一名學(xué)生。讓每個學(xué)生都能學(xué)到自己力所能及的知識和技能。在工作中要與身邊的人多交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。要認(rèn)識到教即是學(xué),學(xué)也是教。
個人實(shí)習(xí)心得體會11
古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實(shí)習(xí)的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到采購部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的`時間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下采購合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會,同時在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。在采購部實(shí)習(xí)的幾個月中,我對學(xué)校的教學(xué)也有幾點(diǎn)建議:
1、專業(yè)過于籠統(tǒng)。學(xué)校所設(shè)專業(yè)太過于“宏觀”,學(xué)習(xí)的課程沒有針對性,專業(yè)都很泛泛。房地產(chǎn)業(yè)在運(yùn)作當(dāng)中涉及到很多專業(yè),如:工程預(yù)算、招標(biāo)、采購等,但由于課程的籠統(tǒng),我們對專業(yè)知識都很膚淺,連最為簡單的識圖我們都看不懂,我們還能否說我們是學(xué)房地產(chǎn)專業(yè)出身的?
2、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)校里,每天都是學(xué)習(xí)一些理論的知識,但對于新入學(xué)的學(xué)生來說是稀里糊涂啊。因?yàn)樵谛律念^腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應(yīng)該組織學(xué)生去一些房展會、房地產(chǎn)公司看看,讓他們了解一下自己所學(xué)的專業(yè),這樣會大大加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,而不是死死的學(xué)習(xí)那些理論知識。
3、2-6-2教學(xué)模式的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)期間還有實(shí)習(xí)的機(jī)會,這樣的機(jī)會對于21世紀(jì)的大學(xué)生來說應(yīng)該是倍加珍惜。在其它學(xué)校是沒有這樣好的機(jī)會,在實(shí)習(xí)期間我們可以學(xué)習(xí)很多書本上沒有的知識。這是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學(xué)已經(jīng)先行了一步。
三個月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!
在此我們也對公司領(lǐng)導(dǎo)和孫老師表示衷心的感謝!
個人實(shí)習(xí)心得體會12
在我們來到這里的時候兩眼望去,四周還是綠油油的,不知不覺中我們在這里已經(jīng)頂崗一個月了,我們在這里積累了很多,看見了很多同時也懂得了很多。在這一個月的教學(xué)中,也看到了自己的不足,尤其是備課這一件事,我記得我的導(dǎo)員說過,你要想給學(xué)生一碗水,首先自己要有一桶水。
教學(xué)是一門藝術(shù),教師不能不知道如何備課,不能不研究備課藝術(shù)。在備課上多花一份精力,在教學(xué)中就會多一分的收獲。教師要摸清學(xué)生的知識水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣,吃透教材,還要考慮教學(xué)目的、原則和方法,只有備好課,才能安排好教學(xué)環(huán)節(jié),在有限的時才能更好的將重難點(diǎn)傳授給學(xué)生。保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。要隨時隨地翻閱教材,要體會有關(guān)章節(jié)的精神實(shí)質(zhì),把它變成自己的教學(xué)思路靈活應(yīng)運(yùn),確定教學(xué)目的。備課不等于背課,也不等于寫教案。備課首先要放飛自己的思想,走進(jìn)學(xué)生的世界,站在學(xué)生的角度和學(xué)生一起看世界。有時候在教學(xué)中我們?nèi)菀缀鲆暳撕⒆拥恼J(rèn)識和情感,任憑我們的想法在課堂中滿堂飛,這就造成了課堂上預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)過高,課堂效果欠佳的.現(xiàn)象。我們所講的內(nèi)容的方法并不適合孩子。我們備課要備學(xué)生,把課備進(jìn)心靈深處。教師備課的目的是為了學(xué)生的學(xué)。所以我們在備課是要把學(xué)生放在主體地位。
同時備課不能照搬照抄他人的也要有自己的風(fēng)格備課是一項具有創(chuàng)作性的勞動,它不等于一成不變地將知識教授給學(xué)生就夠了。它沒有現(xiàn)成的模式,而是我們在平時的教學(xué)工作中通過不斷的嘗試和積累,以學(xué)生實(shí)際情況為根據(jù),在深鉆細(xì)研、反復(fù)思考的基礎(chǔ)上,找到備教材、備學(xué)生、備方法這三者的最佳結(jié)合點(diǎn)。要用多樣化的備課形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)個性化的教學(xué)風(fēng)格。針對學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的方法,才會有助于學(xué)生的成長和自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。而且后期的反思也很重要,反思自己在這堂課上有什么不足,值得改進(jìn)為自己的教學(xué)做到盡善盡美。
個人實(shí)習(xí)心得體會13
即使是炎炎夏日,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥,我們也要繼續(xù)高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。
七月二十號的這一天,我們一行八個人,坐上了開往河南鞏義的火車,我們要在那里灑下我們的汗水,留下我們的足跡。火車旅途的辛勞并不能嚇倒我們,也不可能擊破我們頑強(qiáng)的拼搏精神。
下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中去,我們本著奉獻(xiàn)的基本原則,去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準(zhǔn)備、去和當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及奧運(yùn)知識的宣講和體育運(yùn)動的教學(xué)等每一項活動,我們都進(jìn)行得有條不紊。
在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適,我們所得到的都是當(dāng)?shù)匕傩盏臒崆,他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的。我們大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動來到這里,是想運(yùn)用我們所學(xué)的知識,為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲂⿲?shí)際的事情。雖然這當(dāng)中有艱辛和委屈,我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。
通過宣傳,我學(xué)到了與人溝通和交流的技巧。
在活動進(jìn)行的第二天,我們對本次活動的整體框架進(jìn)行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當(dāng)然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民溝通的'過程中,我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。
通過做調(diào)查問卷,我學(xué)到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度。
在我們做調(diào)查問卷的時候,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,也從中學(xué)到了許多東西。
通過與同學(xué)進(jìn)行交流,我學(xué)到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學(xué)向上的精神。
每天的共同努力,讓我體會到了一個團(tuán)隊的重要性;每晚的加班加點(diǎn),讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。
因?yàn)槲业母冻,我收獲到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當(dāng)中,我們一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動,我們更加團(tuán)結(jié),也懂得了集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大。作為一個集體,我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。
做一次活動,既要有能領(lǐng)導(dǎo)大家的同學(xué),為整個活動出謀劃策的同學(xué),也要有心細(xì)懂得照顧人的同學(xué),以及擅長寫作、擅長攝像和計算機(jī)的同學(xué),我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團(tuán)隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好。
如果說我沒有見過社會的本質(zhì),那么這次實(shí)踐活動給了我一個認(rèn)識的平臺。
如果說我還是一個一無所長的學(xué)生,那么這次實(shí)踐活動給了我一次磨練自己的機(jī)會。
如果說我還是認(rèn)為每一個人都享受著幸福的話,那么這次實(shí)踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質(zhì)。
感謝這次的實(shí)踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我懂得播種愛。
個人實(shí)習(xí)心得體會14
轉(zhuǎn)眼間,接手初一的兩個班眼看著快一個月了,這周剛結(jié)束了期中考。面對此次測驗(yàn)我內(nèi)心多了幾分期待和緊張,因?yàn)檫@次成績不僅是對學(xué)生們的一個考核也是對我教學(xué)一個月以來檢驗(yàn),到底這兩個成績墊底的“差班” 能否在我的帶領(lǐng)下出現(xiàn)一個驚艷的反轉(zhuǎn)呢?答案是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。
由于我是中途接手,考核的前三單元內(nèi)容并不是由我?guī)е鴮W(xué)生們學(xué)習(xí)的,所以我在復(fù)習(xí)階段著實(shí)下了不少功夫,先是結(jié)合之前老師的授課筆記重新備課、查漏補(bǔ)缺,接著把所有相關(guān)的練習(xí)和試卷都做了一邊,悉心挑選之后作為課上講解的內(nèi)容;诎嗌贤瑢W(xué)的基礎(chǔ)普遍較差,所以我著重復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,生字詞的字形字音字義是一個一個帶著他們復(fù)習(xí),古詩原文中易錯的字在黑板上強(qiáng)調(diào)過,課下在讓他們默寫,交上來后我都依次把錯字找出并幫他們改正,文言文和古詩的賞析在課上逐一講解并強(qiáng)調(diào)高頻考點(diǎn),利用早讀和晚自習(xí)盯著他們記憶背誦,還帶著他們準(zhǔn)備了作文。在監(jiān)考的同時,我瞄了一眼語文試題,心里還暗暗自喜:題目太簡單了并且都是我課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn),這一次一定考得不錯。但成績卻不大如人意,我拿著試卷約莫估了一下分?jǐn)?shù),根據(jù)課上強(qiáng)調(diào)、反復(fù)記憶過的知識點(diǎn),我想每個人都應(yīng)該至少拿八十分。
的確大部分學(xué)生有了很大進(jìn)步,有不少本來基礎(chǔ)好的學(xué)生拿了高分,大部分以前成績在六十到七十徘徊的學(xué)生上升地很快,基本都能有十幾到二十分的提高,但不可忽視的前提是此次試題簡單,所以成績有了大幅度的提升是正常的,不可過于樂觀。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)?粗仄骄,按這個標(biāo)準(zhǔn)看的話,倒數(shù)第一的班級擺脫了墊底,前進(jìn)了五名,但倒數(shù)第二的班級卻成為了墊底,其實(shí)按優(yōu)秀率來看這個班還是考得不錯的,但由于有五個“困難戶”仍然是在原地踏步,甚至有考十分的,嚴(yán)重拉了整個班的后腿。
這一次考試雖然大部分學(xué)生和之前相比有了明顯的進(jìn)步,有一個班在前進(jìn),但是另一個班卻在后退,這著實(shí)讓我倒吸了一口涼氣,一個月的努力了好像白白浪費(fèi)了,讓我看到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。就好像,在一個陽光明媚的日子里,我滿懷期待地挖了一個小坑,把一顆種子放進(jìn)去,每天悉心地照料,按時給它澆水、給它施肥,還時常把它放到太陽下,讓他汲取太陽的'能量,但在我期待它開花的那一天,它卻枯萎了這一次給我?guī)淼拇驌舨恍,也更讓我看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,果然短時間內(nèi)改變整個班的情況是不太現(xiàn)實(shí)的。
通過這次考試,讓我看清目前的情況,認(rèn)真地反思和總結(jié),在以后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)。首先,要充分表揚(yáng)大部分成績提升的學(xué)生,并不斷給予鼓勵和肯定使他們有不斷前進(jìn)的動力,不能因?yàn)閭別扯后腿的學(xué)生拉低平均分而否定大部分進(jìn)步學(xué)生的努力。這次成績主要是由于好幾個“學(xué)困生”拉低平均分,所以接下來的任務(wù)是無論如何都要把他們的成績提高。第一步先找他們分別談話,看每個人的問題出在哪里,再給每個人的學(xué)習(xí)的方法提出建議;第二步課下多給予他們耐心和幫助,做到多督促多提點(diǎn),最重要的是調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性。
兩個班級普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)困生比較多,面對這樣的學(xué)情,需要我在以后的時間里付出更多的努力和耐心,最(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)重要的是要讓學(xué)生建立主動學(xué)習(xí)的意識,不能只是一味地向他們灌輸知識點(diǎn),注意培養(yǎng)他們對語文的興趣,相信可以在我和學(xué)生們共同的努力下不斷縮小理想和現(xiàn)實(shí)的差距!
個人實(shí)習(xí)心得體會15
20xx年x月x日到x月x日,我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測量實(shí)訓(xùn),雖然時間不長,可這次實(shí)訓(xùn)給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先,實(shí)訓(xùn)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù),F(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實(shí)訓(xùn)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)訓(xùn)程序的推進(jìn),我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)訓(xùn)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)訓(xùn)伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實(shí)訓(xùn)激勵自己迎難而上。不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺宄䦟?dǎo)致的誤會生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言,通過這次測量實(shí)訓(xùn),我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認(rèn)識的知識。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的'機(jī)會。實(shí)訓(xùn)的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一點(diǎn),是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn),在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過,不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否,學(xué)會了實(shí)際操作的知識卻是實(shí)實(shí)在在的,這才是這次實(shí)訓(xùn)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)訓(xùn)教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。
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