三國(guó)演義讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
三國(guó)演義讀書(shū)心得1
今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》不但是四大名著之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手。
《三國(guó)演義》講的是魏蜀吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),令我感受最深的是蜀國(guó)劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當(dāng)時(shí)的`智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請(qǐng)到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權(quán)的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說(shuō)服不了孫權(quán)。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國(guó)家。于是他就進(jìn)行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國(guó)的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機(jī)妙算,有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人!度龂(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應(yīng)該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí),哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)!度龂(guó)演義》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。
三國(guó)演義讀書(shū)心得2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁檐江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起了羅貫中先生所作的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間的ZZ與軍事斗爭(zhēng)。由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國(guó)鼎立到最后三國(guó)歸晉的故事。
三國(guó),一個(gè)英雄蕓萃的時(shí)代,可以說(shuō),古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國(guó)這樣,誕生這么多的英雄,留下這么多的故事。在三國(guó)英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說(shuō)“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝。”趙云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細(xì)心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護(hù)主和武藝超群。
我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì),火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最后,劉備駕崩,死前對(duì)諸葛亮說(shuō),如果劉禪不能做一個(gè)好國(guó)君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關(guān)羽的勇猛;過(guò)五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示出關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關(guān)羽的'仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要向關(guān)羽一樣,面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。
“三國(guó)英雄誰(shuí)復(fù)古,船頭煙浪坐吹簫。”三國(guó)這本書(shū)告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等。不愧是四大名著之一。
三國(guó)演義讀書(shū)心得3
人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨墒窃谖倚r(shí)候卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲沂悄菢迂澩,不?ài)讀書(shū)。直到上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在姑姑家書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》。那時(shí)我已經(jīng)知道《三國(guó)演義》是四大名著之一,出于好奇,我打看來(lái)看,才發(fā)現(xiàn)書(shū)中內(nèi)容很精彩很有趣。尤其是紅臉關(guān)公過(guò)了無(wú)光卡就斬了了曹操六員猛將,單刀赴會(huì)更是讓孫權(quán)嚇破了膽,實(shí)在是勇猛。不僅如此關(guān)羽還是重情重義的君子,為了感謝曹操的幾天盛情款待,他居然讓敗走華容道的曹操離開(kāi)了,為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個(gè)忠心耿耿為了救主人兒子,不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動(dòng)魄的故事書(shū)把我深深的吸引了,我真的喜歡上讀書(shū)了!
當(dāng)我再大一些時(shí),再次品讀《三國(guó)演義》又為諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況,草船借箭更是氣死周瑜,七擒孟獲,俘獲人心,為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼,師生關(guān)系讓人感動(dòng),為了劉備臨死前的幾句囑托真正做到了為了蜀國(guó),為沒(méi)用的`劉阿斗鞠躬精粹,死而后已。我欣賞諸葛亮的機(jī)智以及忠心。
而在一次考試失敗過(guò)后,我感到特別的失落。當(dāng)我計(jì)算出自己的分?jǐn)?shù),聽(tīng)到那一聲:“顧羽,20!”心都涼了半截!晚上睡在被子里,怎么也睡不著,半夜里想起了我一直討厭甚至可以說(shuō)憎恨的小人——曹操。曹操,一個(gè)起初只是不起眼的人物,憑借這自己的堅(jiān)持,憑借著一種信念,讓天下出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,曹操的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但是一次又一次的失敗并沒(méi)有打到曹操,反而讓他更加強(qiáng)大。記得他在刺殺董卓失敗,卻沒(méi)有因此而隱居避世,躲避風(fēng)險(xiǎn)而是脫離危險(xiǎn)之后,籌建起自己的軍隊(duì)他敗走華容道,赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元?dú)獯髠撬匀粵](méi)有放棄,一直堅(jiān)持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說(shuō)曹操是一代梟雄,有的人說(shuō)他是奸雄,在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄,都不得不承認(rèn)曹操的才華和他的那不屈不撓的精神。他的詩(shī)句中的那一句:“老驥伏櫪,志在千里!”是多么的豪氣,充滿這自信,充分體現(xiàn)了他那不拍失敗,頑強(qiáng)奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落,迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅(jiān)持,讓我明白了堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切!罢褡髌饋(lái)”我不住的在心里默念,時(shí)刻牢記這曹操那不屈的故事。
三國(guó)演義讀書(shū)心得4
剛上小學(xué)那年,爸爸媽媽送給我了一套少兒版古典四大名著,其中就包括了《三國(guó)演義》,三國(guó)演義讀后感(盛宇星)。 得到禮物后,我如饑似渴地讀完了《三國(guó)演義》,被書(shū)中描寫(xiě)的一個(gè)個(gè)故事深深打動(dòng)。
在《三國(guó)演義》里,作者刻畫(huà)了善于用人的劉備、一世奸雄的曹操、少年得志的孫權(quán)、勇敢驕傲的關(guān)羽、有勇無(wú)謀的張飛、渾身是膽的趙云……在那長(zhǎng)長(zhǎng)一串的歷史人物中,我最崇拜的人就是諸葛亮了! 諸葛亮聰明又機(jī)智,無(wú)論在什么樣的困境中,無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下,無(wú)論碰到什么困難,他總是能想出很多好辦法來(lái)?yè)魯橙。草船借箭、火燒赤壁、木牛車馬、空城計(jì)……都是諸葛亮想出的好點(diǎn)子。劉備、關(guān)羽、張飛都很尊敬和他,每當(dāng)讀到書(shū)中關(guān)于諸葛亮的這些故事,我仿佛能看見(jiàn)他摸著胡子,搖著羽毛扇、臉上帶著自信的笑容朝我走來(lái)。從他的一言一語(yǔ)中,無(wú)不體現(xiàn)出他的睿智?墒,諸葛亮聰明了一輩子,卻在最后決勝的關(guān)鍵時(shí)刻犯了糊涂。
當(dāng)他啟用馬謖來(lái)守街亭的時(shí)候,只看到了馬謖的聰明,卻看不到他的高傲與自負(fù),聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告,最終使他費(fèi)盡了一生心血,想成就大業(yè)的機(jī)會(huì)白白丟失! 相比較而言,《三國(guó)》曹營(yíng)里的`司馬懿,從學(xué)識(shí)、品性、謀算方面都和諸葛亮不相上下。他們兩個(gè)人爭(zhēng)斗了一生。大部分時(shí)候,司馬懿總是處于劣勢(shì),風(fēng)頭遠(yuǎn)沒(méi)有諸葛亮旺。但就是在最后街亭一戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)候,他勇猛一擊,取得了決定性的勝利。 我喜歡諸葛亮,卻為他沒(méi)有成大業(yè)而感到惋惜;我不喜歡司馬懿,但他卻用自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng),做成了他一生都想做成的事情。
看完這兩個(gè)人的故事,我思索了很久:其實(shí)一個(gè)人一生用盡心機(jī),想盡辦法去辦一件事情,最后卻也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的疏忽,毀了自己一生的成果,比如諸葛亮用馬謖去守街亭;其實(shí)一個(gè)人也許一生中大部分時(shí)候都在失敗,但只要一直支持自己的夢(mèng)想,并敢于在關(guān)鍵的時(shí)候抓住機(jī)會(huì),就可以成功,比如司馬懿街亭完勝。 我喜歡看《三國(guó)演義》,喜歡《三國(guó)演義》里那百看不厭的英雄故事,喜歡《三國(guó)演義》里一位位個(gè)性鮮明的歷史人物,他們帶給我無(wú)窮的快樂(lè)與思考!
三國(guó)演義讀書(shū)心得5
今天,我看了三國(guó)演義。
羅貫中先生寫(xiě)得三國(guó)演義。羅貫中先生筆下的三國(guó)演義寫(xiě)的栩栩如生,可有的`地方卻使人不明白本來(lái)董卓收呂布反出呂布?xì)⒍康鹊冗@一些問(wèn)題不斷出現(xiàn)。要問(wèn)我喜歡誰(shuí)我喜歡我喜歡關(guān)羽。趙云。曹操,大家可能問(wèn)我我為什么喜歡曹操,我會(huì)說(shuō)曹操雖然狡猾可是他當(dāng)時(shí)也是當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國(guó)做了很多貢獻(xiàn)。
我喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗麨閲?guó)家除害,可是他和他的兒子在赤壁一戰(zhàn)中被敵人抓住了不投奔于敵人,死在戰(zhàn)場(chǎng)上。我還喜歡趙云
他一心抱國(guó)志對(duì)劉備忠心耿耿,最后殺死戰(zhàn)場(chǎng)。
這里面讓我學(xué)會(huì)許多做人的道理,做人不能好色。
我愛(ài)看三國(guó)演義!
三國(guó)演義讀書(shū)心得6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。”這膾炙人口的名句,家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做,三國(guó)里的英雄,就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。
讀完《三國(guó)演義》至今,有許多讓我過(guò)目不忘的人物。例如:蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關(guān)羽、忠心耿耿的趙云……其中,令我印象最深的'是武鄉(xiāng)侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,是封建時(shí)代一個(gè)偉大的政治家、軍事家的藝術(shù)典型。
在“武侯彈琴退仲達(dá)”中,諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計(jì)謀——空城計(jì)。他臨危不懼,讓軍士扮作老百姓,打開(kāi)城門,自己在城樓上自在地彈琴。嘿!諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的曲子,在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂(lè)聲呢?
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中,講了孔明“草船借箭”這一計(jì)謀。讀完這張,我不禁想到自己。一次考試,自己沒(méi)考好,不去找原因,反而像周瑜一樣妒忌考好的同學(xué),希望他們下次也考砸了,讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明,他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜,反而答應(yīng)他提出的種種條約,并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理,個(gè)個(gè)說(shuō)的頭頭是道?酌魉系饺諆(nèi)必有大霧,所以才答應(yīng)三日……孔明這種精神十分值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我重重的把《三國(guó)演義》的最后一頁(yè)合上,書(shū)里的那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物都浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能“離去”。
三國(guó)演義讀書(shū)心得7
最近,我喜歡上了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《三國(guó)演義》。書(shū)中記載了在三國(guó)時(shí)期的故事!皠、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義”后,三人開(kāi)始與曹操、孫權(quán)等人對(duì)抗。關(guān)云長(zhǎng)在“千里走單騎”中展現(xiàn)了他的義重如山;劉備“三顧茅廬”獲得諸葛亮;諸葛亮“草船借箭”、“三氣周瑜”、“七擒孟獲”展現(xiàn)了他的聰明才識(shí)。
在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的'一個(gè)故事是“周瑜打黃蓋”。有一個(gè)歇后語(yǔ)是這么說(shuō)的:周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。我在看這個(gè)故事之前還在想:周瑜為什么要打黃蓋?黃蓋還“愿挨”?看完之后我明白了,“周瑜打黃蓋”是對(duì)曹操使用的“苦肉計(jì)”。周瑜和黃蓋事先說(shuō)好了,說(shuō)好的第二天,周瑜便在帳下會(huì)集許多將士,討論攻曹之計(jì)。黃蓋跟周瑜說(shuō)要讓將士們向曹軍投降。周瑜裝作生氣,命令士兵將黃蓋推出去斬首。眾將都向周瑜求情,想讓周瑜網(wǎng)開(kāi)一面,于是周瑜只好不讓黃蓋被斬首。但是“死罪可免活罪難逃”,周瑜又讓士兵把黃蓋拖出去打一百脊仗。打得黃蓋皮開(kāi)肉綻。周瑜和黃蓋的“雙簧苦肉計(jì)”幾乎瞞過(guò)了所有將士。于是順利進(jìn)行了他們“火燒赤壁”的計(jì)劃。
《三國(guó)演義》這本書(shū)記載了很多歷史故事,會(huì)使我們終身受益!
三國(guó)演義讀書(shū)心得8
書(shū)中描寫(xiě)諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,上通天文,下達(dá)地理,采用多角度立體描寫(xiě)。
劉備納了水鏡先生的真知灼見(jiàn):“伏龍,鳳雛得一可安天下!庇谑牵櫭┨J,請(qǐng)諸葛亮出山相肋,雖關(guān)張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負(fù)有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫(xiě)劉備求賢如渴,又寫(xiě)了諸葛亮恃才高傲。
曹操謀士程昱評(píng)價(jià)徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于自己,孫權(quán)謀士魯肅評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良?梢(jiàn)諸葛亮是個(gè)高人中的高人。
諸葛亮分析天下大勢(shì),審時(shí)度勢(shì),精當(dāng)了得:曹操擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來(lái)資助劉將軍的.。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢(shì),然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬(wàn)古之人不及也!
諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關(guān)張心目中樹(shù)立了絕對(duì),也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識(shí)到認(rèn)識(shí),初知他是個(gè)不好對(duì)付的敵人。
周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計(jì),苦肉計(jì)皆被諸葛亮一一識(shí)穿,周瑜為東吳計(jì)也為嫉妒驅(qū)使,當(dāng)然容不得諸葛亮,幾次要?dú)⒘,皆被魯肅勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風(fēng)后,即由趙云保護(hù)逃逸,又讓周瑜撲了個(gè)空,真乃神機(jī)妙算,料事如神矣。
魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權(quán)謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團(tuán)聚,此情義兩全之策也。不識(shí)兄意以為何如?”瑾思曰:“我來(lái)說(shuō)他,反被他說(shuō)了我也。”遂無(wú)言回答,起身辭去。
我看以后小說(shuō)諸葛亮式人物的描寫(xiě),離不開(kāi)《三國(guó)演義》的寫(xiě)法。由此脫胎而來(lái),有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫(xiě)《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質(zhì)神韻。不少計(jì)謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當(dāng)成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠(chéng)報(bào)國(guó),聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見(jiàn)小說(shuō)把諸葛亮寫(xiě)活了,后世很難超越。
三國(guó)演義讀書(shū)心得9
《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)古代四大名著之一;是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著;是我國(guó)古典名著中的一顆璀璨的明珠。
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我受益匪淺。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我不禁開(kāi)闊了視野,還積累了佳詞妙句和歷史知識(shí)以及成語(yǔ)典故,并且明白了許多人生的道理。
《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó)近百年的歷史變遷。描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),構(gòu)思宏偉、手法多樣,使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的'戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事沖突。其中赤壁之戰(zhàn)描寫(xiě)得波瀾起伏、扣人心弦,讀起來(lái)驚心動(dòng)魄。
《三國(guó)演義》里,寫(xiě)出了劉備的為人忠厚、寬仁愛(ài)民、信義為上;諸葛亮的謹(jǐn)慎、機(jī)智、有才能;關(guān)羽的驕傲、忠誠(chéng)、堅(jiān)毅、重信義;張飛的勇猛、魯莽、粗中有細(xì);周瑜的聰明、小氣、嫉妒;曹操的奸詐、智慧、多疑。
在他們中間發(fā)生了許多故事,其中我印象最深的是《三顧茅廬》。
劉備聽(tīng)水鏡先生給他推薦諸葛亮這個(gè)人,就想找諸葛亮出山幫他打天下,諸葛亮住在臥龍崗的一個(gè)茅廬里,劉備兩次前去請(qǐng)諸葛亮出山,恰巧諸葛亮都不在家中。劉備第三次去時(shí)諸葛亮在家,但是諸葛亮在午睡,這時(shí)劉備并沒(méi)有讓人叫醒諸葛亮,而是靜靜地等待諸葛亮醒來(lái)。諸葛亮醒后,知道了劉備的仁義、誠(chéng)心和三顧的情義,就決定出山輔佐劉備了。
《三國(guó)演義》使我懂得了做人要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、持之以恒和耐心的等待,書(shū)中還蘊(yùn)藏著許許多多的奧秘、知識(shí)和道理等著我們?nèi)ネ诰颍ふ,讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的寶藏吧!
三國(guó)演義讀書(shū)心得10
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫(xiě)道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的.所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國(guó)演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀書(shū)心得11
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后守羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺,然后又看?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于守羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的'一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④,也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國(guó)演義讀書(shū)心得12
在三國(guó)紛爭(zhēng)時(shí)期,可謂是英雄輩出啊,有許多將領(lǐng)一戰(zhàn)成名,如曹魏的夏侯淵,大敗袁譚,大破馬超;許褚,獨(dú)戰(zhàn)馬超,渭河救主;蜀漢的`關(guān)羽,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍等等。
這些將領(lǐng)哪一個(gè)是等閑之輩,其中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,驍勇善戰(zhàn)。手持青龍偃月刀,身披綠色大褂,騎著赤兔馬,霸氣外露。
在歷,呂蒙稱關(guān)羽“今東西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也記安可不豫定?”諸葛亮夸關(guān)羽孟起兼資文武,雄烈過(guò)人,一世之杰。
關(guān)羽的武藝非常高超,過(guò)五關(guān),斬六將,總共打了七八百回,直沖曹營(yíng),誰(shuí)也攔不住。關(guān)羽還和呂布大戰(zhàn)三百回合,能屈能伸,一下退,一下進(jìn),不分上下,最后張飛實(shí)在按捺不住了才和關(guān)羽一同大戰(zhàn)呂布。關(guān)羽不僅武藝高強(qiáng),而且重情義。在赤壁一戰(zhàn)曹操大敗后撤向華容道,但諸葛亮早讓關(guān)羽埋伏在那里。曹操一路撤退,關(guān)羽突然沖出來(lái),曹操見(jiàn)關(guān)羽想要?dú)⒆约,便開(kāi)始敘舊往日之情,曹操曾收留關(guān)羽,并在過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)放他一馬,重情重義的關(guān)羽于心不忍,便放走了曹操。
這就是永遠(yuǎn)的武圣——關(guān)羽!
三國(guó)演義讀書(shū)心得13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!薄{(diào)寄《臨江仙》
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始,一直敘寫(xiě)到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁,感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn),奸詐,但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán),他是位明主,文官有魯肅、周瑜,武官有程普,在他的統(tǒng)治下的江東是越來(lái)越強(qiáng)盛,曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱“臥龍先生”,他未卜先知,料事如神,精通天文學(xué)等,可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下,魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì),可以說(shuō)舉世無(wú)雙,還有他的.司馬懿更是用兵如神。可曹操欺壓百姓,搞得民不聊生。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明,過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵法布陣,讓后人嘆為觀止。吳國(guó),一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家,謀士里周瑜可說(shuō)最了得,少年時(shí)期的他,熟讀兵書(shū),經(jīng)過(guò)努力,當(dāng)上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄,嫉妒心太強(qiáng),死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故,我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中,周瑜刁難孔明先生,要他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成,并且立下了軍令狀。他要了20條船,每條船都扎了1000個(gè)草人,排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹操水軍,軍士擂鼓吶喊,讓曹操以為有人攻打,命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來(lái)了滿船的箭,足足有十幾萬(wàn)支。
三國(guó)演義讀書(shū)心得14
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯(jì)!薄暮x。
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的'曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
三國(guó)演義讀書(shū)心得15
今天,我成功地讀完了《三國(guó)演義》本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的.人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子———收買人心關(guān)公赴會(huì)——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后,我要說(shuō),《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!
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