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小學(xué)生三國演義讀后感

時間:2024-08-31 00:05:41 三國演義讀后感 我要投稿

小學(xué)生三國演義讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生三國演義讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生三國演義讀后感

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇1

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“肚子在唱空城計”……的含義。

  在低年級,我看的是注音版的《三國演義》,它在我的心目中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰(zhàn)的.龐德,陰險狡詐的曹超,軟弱無能的劉禪……

  隨著我的成長,每次讀《三國演義》都有不同的認識,我推薦同學(xué)們多看《三國演義》。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇2

  東漢末年,劉備見天下大亂,想從軍,卻力不從心。遇見關(guān)羽、張飛兩人,三人結(jié)為兄弟,定黃巾、戰(zhàn)呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關(guān)羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病,只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數(shù)年之后,司馬家庭逼各魏官交出政權(quán),將三國一舉消滅,從此晉朝成了歷史新的一頁。

  這本書主要以蜀漢興亡為線索,講述了三國起滅的故事,引出了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等有血有肉的角色,從而得出了三國之間的精彩故事,從中也有作者的'虛構(gòu),但卻得出了這部登峰造極的古典小說。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇3

  周瑜打黃蓋……一個愿打一個愿挨 ——題記

  這是出自《三國演義》的一句歇后語,從古至今一直流傳,以前我從未讀過《三國演義》,并不知道這句什么意思,又為何而來,今天讀了三國演義之后,才知道了緣由。

  曹操派兩個人詐降,想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來他們是詐降,黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合,利用火攻襲擊曹軍,但必須受皮肉之苦。幾天后,黃蓋假裝當(dāng)著所有人對周瑜說不如投降算了,周瑜一聽,氣的大發(fā)雷霆,讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書,曹操經(jīng)過核實之后,相信了黃蓋。

  曹操想去詐降,卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊,黃蓋還真是忠實,為了能夠打敗曹操,不惜自己受苦。

  如今,若還會有這種人的`話那還真得好了呢!

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇4

  讀了《三國演義》第二十一回,劉備實行了以退為進的戰(zhàn)術(shù),聰明的奸雄被梟雄欺騙了,日后不久即放他帶兵截擊袁術(shù),放虎歸山,終于讓劉備獨霸一方成為自己的心頭大患。劉備是一個城府很深頗有心計的'人,當(dāng)時他是因兵敗無家可歸才依附曹操的,當(dāng)然不甘久居人下,目前在曹操門下是為了等待時機,將來打敗曹操。但是這種思想千萬不能被曹操知道,所以他實行了韜光養(yǎng)晦的謀略,在后園里種菜,讓人不懷疑他的胸懷大志,當(dāng)曹操和他青梅煮酒評論天下英雄時,他故意裝聾作啞,生怕露出了馬腳,這種計謀果然取得了效果。在以后的學(xué)習(xí)中,我們也要象劉備一樣,不要取得了一點成績酒得意忘形,雖然劉備是迫不得已,但我們也要“不鳴則已,一鳴驚人”,不要驕傲自大,有句古話說得好:虛心使人進步,驕傲使人落后。只有虛心接受他人正確的意見,人才會進步。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇5

  今天,我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴顏》,這篇文章主要寫了:

  且說,張飛到了巴郡,巴郡太守嚴顏乃蜀中名將,雖然年事已高,卻又萬夫不當(dāng)之勇,自從聽說劉備入川后就一直想去攻打,現(xiàn)在張飛來了,正調(diào)兵遣將,準備迎敵,接著,又聽了部下的'建議,只守不攻,以用長久之計。嚴顏死守不出,張飛無計可施。一日,張飛見巴郡城周圍都是亂山,頓時,心生一計。沒想到嚴顏真的中了計,張飛活捉了嚴顏,并想辦法,讓嚴顏投降了。

  這篇文章告訴我們:做人要聰明,要有智慧才行。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇6

  《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一,作者是明代的羅貫中!度龂萘x》描寫了東漢末年至西晉初年,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳,三個政治集團之間的矛盾,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)膹堬w,狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象,其傳播之廣,影響最深,為中國古典小說之最。

  自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能像三國時期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。書中跌宕起伏的故事情節(jié),栩栩如生的'人物形象,結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式,生動凝練的語言藝術(shù),無不讓人拍案叫絕,嘆為觀止。

  其中,我最喜歡諸葛亮。他聰明機智,為蜀國立下了汗馬功勞。他聯(lián)吳抗曹,取漢中,收姜維,空城計退敵,妙計巧運糧…………..實在是人才啊!最后星隕五丈原,蜀王劉禪軟弱無能,聽信奸臣,不用人才,諸葛亮一死,蜀國很快就亡國了。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇7

  在寒假中,我讀的最有意思的書就是《三國演義》。這本書主要講述了關(guān)羽、張飛、劉備三人結(jié)義為兄弟,然后投軍。他們本是在衛(wèi)國,后來他們自創(chuàng)了蜀國軍,當(dāng)時衛(wèi)國曹操兵多將廣,而蜀國只有一千多人,吳國人也不多,他們只能合作攻打衛(wèi)國。

  我對其中的劉備印象最深刻,當(dāng)時劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙云和諸葛亮。趙云武藝高強,三進三出救阿斗,殺了數(shù)不清的曹軍大獎。諸葛亮神機妙算,我都被他的`能力驚呆了。我很喜歡《三國演義》這本書,里面的任務(wù)都各自有自己的特點,他們身上的很多地方都值得我去學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇8

  在四大名著中,我十分喜歡《三國演義》。它是羅貫中的作品,講的是在三國時期劉備、曹操和孫權(quán)爭奪天下的`事。

  從這本書中,你體會到了什么?是趙云的勇猛?諸葛亮的智慧?還是張飛的魯莽?我體會到的是謀臣良將輔佐和遠大的理想對于一個成功者是多么重要啊!沒有關(guān)羽和張飛,我實在想不出劉備可以怎樣成為一個成功者?而如果劉備沒有諸葛亮,也很難成就一番大事業(yè)。如果諸葛亮沒有遇上劉備,恐怕也難以施展自己的抱負!

  來吧,只在我們努力,我們也在能學(xué)習(xí)中一統(tǒng)天下!

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇9

  今年暑假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮,F(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的。

  這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的'董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。

  讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇10

  這幾天,我讀了一本《三國演義》它讓我很受啟發(fā)。

  《三國演義》是我國四大古典小說之一。里面有許多經(jīng)典人物如:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮,孫權(quán)等等。個個表現(xiàn)的各具其態(tài)。其中有幾個讓我十分佩服,關(guān)羽就是其中之一。

  關(guān)羽是三國里的一位把領(lǐng),是劉備的結(jié)義兄弟,武功了得。關(guān)羽有一把十分厲害的'武器“青龍偃月刀,后來呂布死了,坐騎“赤兔馬”被獎勵給了關(guān)羽。還有,大家都知道刮骨療毒吧,這也是關(guān)于關(guān)羽的,是關(guān)羽被毒箭射中,華佗幫他刮骨療毒,結(jié)果關(guān)羽竟一邊療傷一邊下棋喝酒,真是讓人佩服。

  這本書真是一本好書,它讓我大開眼界,也讓我們學(xué)了習(xí),真是一本好書!

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇11

  《三國演義》這本書的好文章有:《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風(fēng)》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。

  我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個叫許攸的.人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的地方。到了第三天半夜,諸葛亮終于開始行動了。當(dāng)小船快到曹操軍營的時候,諸葛亮突然擂響了戰(zhàn)鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點似的射過來。

  魏國有個叫姜維的大把,不但知識淵博,而且武藝高強,和趙云不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,假如能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。于是劉備就和關(guān)羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉(xiāng)下,感動,聰慧,天賦。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇12

  猛張飛

  一提起張飛張翼德,可謂無人不知,無人不曉。在三國時期,張飛是一位令敵軍聞風(fēng)喪膽的大將軍。

  張飛勇猛過人,有斬將奪旗之勇。大戰(zhàn)葭萌關(guān),生擒老嚴顏;長坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。

  歇后語:張飛吃豆芽—小菜一碟。說的就是張飛力大勇猛,大大咧咧。有些人誤認為他很粗,那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放,內(nèi)在心細如發(fā)。生擒嚴顏,取下巴郡;智取瓦口關(guān),大敗張郃。一個個戰(zhàn)役打得那么漂亮,一條條計策妙不可言。

  張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者:對大哥劉備,二哥關(guān)羽言聽計從;對諸葛亮畢恭畢敬;在葭萌關(guān)生擒了老將嚴顏后,對老將施大禮,十分敬重。

  張飛脾氣暴躁,常醉酒鞭打士卒。這是他致命的`缺點。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目!

  我有一首小詩嘆張飛:

  張飛翼德你真牛,萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀,惜不愛兵遭毒手。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇13

  讀《三國演義》第二十一回心得:我看了這篇文章后,我感悟到:看一個人有沒有才能不能只看人的外表,要知道他到底有沒有這個能力,不能以貌取人、也不能以他以前的職位、著裝來看待人家,這樣就不會埋沒一個有才華的人。如果以貌取人的話,那么世界上許多有才華的人就不能發(fā)揮自己的.才能,就會使得國家發(fā)展得非常緩慢。如果當(dāng)時曹操不是非常明智的向諸侯求情,認為關(guān)羽非常有能力完成去斬首華雄的話(事實證明關(guān)羽非常有能力),蜀國就很難成立。

  小學(xué)生三國演義讀后感 篇14

  今天早上,我看了《三國演義》中諸葛亮七擒孟獲的故事。第一仗,孟獲先把諸葛亮殺的'大敗而回,可他并不知道這只是諸葛亮用的計策。當(dāng)孟獲在追擊諸葛亮?xí)r,被絆馬鎖絆倒第一次被擒。諸葛亮一擒孟獲,孟獲不服,諸葛亮便把他給放了。此后,諸葛亮六次抓住并釋放孟獲。最后孟獲心服口服,并保證不再造反。

  通過這個故事,我覺得諸葛亮很聰明,因為他知道孟獲不服,要是把他殺了,南方這一帶不會真心服從,所以才有了精彩的諸葛亮七擒孟獲。

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