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家長會講話稿

時間:2024-08-13 14:18:06 講話稿 我要投稿

家長會講話稿精選15篇

  在不斷進步的社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的家長會講話稿,希望對大家有所幫助。

家長會講話稿精選15篇

家長會講話稿1

尊敬的家長:

  大家下午好!

  首先,我代表xx小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學(xué)校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

  各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進學(xué)校的大門,當(dāng)我們從您手中接過這份沉甸甸的責(zé)任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀既然我們目標(biāo)一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結(jié)才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎把彼此心里想的,開心的,擔(dān)心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,咱們的目的達到了,不是皆大歡喜嗎所以,家長們,我們永遠是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學(xué)生,是我們共同愛著的人!

  家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任,義不容辭!

  一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的.成績:

  (一)校園環(huán)境日新月異:

  所有教室的門窗換成了鋁合金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學(xué)生計算機并重新布臵了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué),比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),我校正在建立設(shè)備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室。

  (二)幫扶工作落實到位:

  1.支部結(jié)窮親活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。

  2.一加一真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學(xué)校也為留守兒童開通了聊天室和留守兒童之家,免費每周和外出打工家長通話。

  3.每位學(xué)生每天有免費飲用了學(xué)生奶,34名學(xué)生免費享受了愛心午餐,全部學(xué)生免收作業(yè)本費、學(xué)雜費。

  (三)一年來,我校學(xué)校、教師、學(xué)生喜獲佳績:

  學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進集體、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進集體、學(xué)校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學(xué)校工會也連續(xù)三年被評為工會先進單位、十佳學(xué)習(xí)型工會,創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費示范學(xué)校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學(xué)大課間活動評比一等獎,中小學(xué)運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學(xué)生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學(xué)生、老師、家長共同努力的結(jié)果。

家長會講話稿2

尊敬的各位家長:

  這是我校本期第二次家長會,各位家長能在百忙之中抽出時間前來參加,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校教育的行動表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信這次家長會一定能取得圓滿的成功!

  首先我向各位匯報一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。我校在上級主管部門的安排下于20xx年下期成功進行了改制,這是我校發(fā)展道路上的一個新起點。這個學(xué)期以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了較大的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自家長、社會、上級的認(rèn)可。我分三個方面作簡要匯報。

  一、辦學(xué)條件,力爭一流。

  辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。我校經(jīng)過十余年的發(fā)展,教學(xué)硬件設(shè)施基本達到一流水平,F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟,近50個教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,內(nèi)有電腦室4間,儀器室、實驗室、閱覽室、圖書室、多媒體教室一應(yīng)齊全;教師宿舍3棟,學(xué)生宿舍2棟,400米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,籃球場4個,足球場1個,乒乓球臺若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,羽毛球場、排球場各2個。教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。

  二、辦學(xué)師資,力量雄厚

  我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當(dāng)負(fù)責(zé)的高水平教師。從98年起,進城教師都是經(jīng)過考試選拔的。進入十一中的教師有兩類,一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進城教師,一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,初一年級任課教師有61人,其中高級教師10人,一級教師38人,有本科學(xué)歷的45人,有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區(qū)初級中學(xué)中是少有的,F(xiàn)在,區(qū)政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學(xué),所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明。

  三、教學(xué)工作,規(guī)范高效。

  本期來,我校教師全力以赴,齊抓教學(xué),校園內(nèi)人人都在忙碌,領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生忙著充實、忙著提高。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。

  學(xué)校管理工作非常規(guī)范,對教師備課、上課、作業(yè)批改、考試安排都進行了規(guī)范。 學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī),明確了備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求。教務(wù)處每周檢查教案兩次,兩周檢查一次作業(yè)批改,從細(xì)節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每日值日行政領(lǐng)導(dǎo)都要巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學(xué)校還準(zhǔn)備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎名額,提高教師教學(xué)質(zhì)量獎,設(shè)立班主任綜合質(zhì)量獎,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師教學(xué)積極性。學(xué)校通過正面引導(dǎo),樹立典型,規(guī)范管理,來弘揚嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。

  教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個目的,就是要取得實效,要切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學(xué)水平。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,行政領(lǐng)導(dǎo)每周不固定地隨堂聽課,要求每天聽一個教師的課,還邀請區(qū)教研室的教學(xué)行家來初一年級隨機聽課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,課堂教學(xué)實效也得到了不斷提高。

  學(xué)校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價體系,基本上每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次考試,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認(rèn)真分析,反思得失。學(xué)校每次考試后都會集中全年級教師召開段考分析會議,將各學(xué)科、各班級的情況進行通報。以最近12月的段考為例,從制卷命題、考室編排、監(jiān)考閱卷到成績分析,都是參照高三月考的`模式來運作的,非常規(guī)范。按全年級學(xué)生的成績高低來編排考室,試卷密封,流水閱卷,盡可能地減少考試成績的水分,看出學(xué)生在校的真實學(xué)習(xí)狀況。這次考試,成績很不錯。初80班唐佳、初73班蔣均汶、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽、初73班唐健、初79班楊輝署、初72班黃振港、初82班胡麗蘋、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績進入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰、初76班王曠、初77班賀巧、初81班張明宇、初83班陳鳳、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績摘得了本班的桂冠。我們通過這樣的考試來促進教師的教學(xué)工作,來督促學(xué)生的學(xué)習(xí),來鼓舞學(xué)生的信心,營造出了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

  各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,與學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

  這里我對家長提三點希望:

  第一、重視教育,攜手共育。

  家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意安全等等。

  第二、支持學(xué)校,搞好配合。

  我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進出學(xué)校必須佩戴校牌,嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

  第三、理解老師,多多交流。

  現(xiàn)在有的家長把小孩交到學(xué)校里,小孩的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),會直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長交流,我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話。家長平時也要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

  各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以先進的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

  最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長會講話稿3

各位家長:

  下午好!為了孩子的教育大事,我們相聚在這美麗的沂北小學(xué)。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。

  學(xué)校召開這次家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

 一、班級情況

  時間過得真快,孩子們?nèi)雽W(xué)時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼便已成長為一名三年級的中段小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有酸澀。對我們班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,但大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,如晨讀、值日、列隊、禮貌用語等。可也有許多不足的,如孩子的自理能力相對較弱。有些孩子上課注意力不集中,不會傾聽,有的愛插嘴,一下課就跑到外面玩,書包、課桌里經(jīng)常是一團糟。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家了,一會兒作業(yè)本找不到了,試卷更不用說了,一發(fā)下去就沒了,F(xiàn)各別孩子已拿這個當(dāng)理由來逃避作業(yè)的完成:老師,我作業(yè)找不到了。老師,我作業(yè)本忘在家了。每一次的作業(yè)情況我會用短信告之。說到這個校訊通我就得感謝以下家長……他們能及時地回復(fù)老師。從而能讓老師及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  二、孩子的變化

  個別細(xì)心的家長都覺察到,我們的孩子正發(fā)生著明顯的變化。1、成績單分?jǐn)?shù)沒有以前好看了,2、孩子變調(diào)皮了,有得反而變靜了,有自己的脾氣了,難管了3、似懂非懂,好奇心強了,總想?yún)⒁荒_。其實現(xiàn)在我們的孩子正處于低中段的跳躍。小學(xué)六年分為三個階段:一、二年級為低段,三、四年級為中段,五六年級為高段。就像一個U,他們現(xiàn)正處在低端,如何順利地渡過呢,除了孩子自己的主觀因素之外,其中還需要我們家長的幫助。

  1、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期多了一門主課——英語。對于孩子來說這是一門全新的課程。因此孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)變重了。這就要求我們家長與教師一起來關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)情況。

  2、心理方面:在很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,偶爾還跟你頂嘴,提要要求,他們自尊心逐漸增強等。其實每一個孩子都希望自己好,都想要得到表揚與肯定,在坐的家長也是如此呀,那請你們多鼓勵他們?nèi)プ觯灰邌菽愕馁潛P詞,有時會達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),孩子們會難為情,請不要只要求最后的結(jié)果怎么樣,回頭看看這個過程,他得到了些什么,F(xiàn)有許多孩子在退縮,他們不敢上臺,不敢大聲說話,不敢搶著回答,不敢......,在這些不敢中他們會錯失了許多機會。請告訴他們:沒事,吸取教訓(xùn),下次努力!培養(yǎng)他們那種積極向上的精神,還要能耐受挫折的心態(tài)。

  3、思想意識:從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事多了,開始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子會向?qū)Ψ奖磉_愛意的,請以理解的心態(tài)對待,平常的解答。不要特意去躲藏。

  三、建議

  同時我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)效果不夠理想,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢有的也是工作太忙了,沒太多時間去管他,其實,抽出一點時間,給老師一個電話,或者你接送孩子時到學(xué)校問問孩子的表現(xiàn),家校雙方共同教育,效果更佳。在這里,我也趁這次機會,就孩子的教育,提出幾點意見和建議:

  1、注意學(xué)生的行為習(xí)慣。孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:有的同學(xué)值日生干得相當(dāng)出色,學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣也開展了一系列的活動,盡量使孩子們成為一個個令人放心的孩子。但有些孩子出了校門后的呢?有些孩子在家中的表現(xiàn)又如何呢?這在座的各位家長都最清楚了,許多家長都認(rèn)為這是因為老師的權(quán)威孩子才不得不這么做的,那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么,你們能否為孩子做個好榜樣呢?好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,俗話說得好“身教重于言教”,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師,讓孩子從小就做個善良的人,做個樂于助人的人。

  2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了!

  3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。

  4、孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負(fù)責(zé)好。現(xiàn)在,我在布置的作業(yè)都要求學(xué)生抄在本子上,并在最后要求家長簽名,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認(rèn)真檢查一遍,再簽名。而不是一聽孩子說作業(yè)完成了,就寫一個名字。這樣對孩子的學(xué)習(xí)是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這實際上也是提供給你一個增強親子溝通的方式。

  各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。另外我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學(xué)習(xí)其它先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,我班實際情況,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

  四、班主任及課任老師向全體家長介紹學(xué)生在校情況。

  五、學(xué)生、家長發(fā)言。

  六、結(jié)束語。

家長會講話稿4

各位家長:

  晚上好!

  歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小 (一) 班的三位老師:我是小 (一) 班的班主任,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個簡單的介紹。

  一、解答關(guān)心的幾個問題

  首先是家長關(guān)心的第一個問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用, 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機,那么這個發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強行的要求孩子認(rèn)多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進行培養(yǎng)和鍛煉,那么,小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達到這些目標(biāo),我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的',上午開設(shè)了健康、美工、、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關(guān)注)。其次家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、中餐、點心),這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng), 園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。

  二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況

  孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項:

  1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊x,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一。 面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。 有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。

  2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與團聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時來接。

  3、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴(yán)格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。

  4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費,事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。

家長會講話稿5

  這個學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個學(xué)期,是告別幼兒園、準(zhǔn)備升入小學(xué)的關(guān)鍵學(xué)期,對孩子來說,從相對寬松自主、以游戲為主的幼兒園生活,轉(zhuǎn)入以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活,是人生的一個重要轉(zhuǎn)折,特別需要我們在座的家長和幼兒園、以及老師從心理、能力、生活等多方面給予關(guān)心和幫助。

  我們已開始進入幼小銜接的主題,將從"我要上小學(xué)啦"、"畢業(yè)倒計時"、"暢想心中的小學(xué)"、"參觀小學(xué)"、"學(xué)做小學(xué)生"、"我們守規(guī)則"、"書包的秘密"、"回顧幼兒園生活"、"再見幼兒園"、"我們畢業(yè)了"幾方面課程入手,讓幼兒有個全方面進入小學(xué),當(dāng)小學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個過程中,我們要重點把握好什么是"幼小銜接",因此,我們本次家長會的主題就是——《順利渡過幼小銜接》。

  "幼小銜接"的真正含義是培養(yǎng)幼兒有入學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗,初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動特點和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生好奇心和求知欲;初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活能力,建立初步的規(guī)則意識,任務(wù)意識。行為習(xí)慣的培養(yǎng):

  學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  養(yǎng)成每天回去都要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣,另外最好在睡覺前也回憶一下。這樣有利于以后的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備算術(shù)本和語文本。算術(shù)本可以每天做一些算術(shù)題?梢蕴羁,可以聽寫,各位也可以出點習(xí)題給幼兒完成。10以內(nèi)的加減,10以內(nèi)的連加連減,10以內(nèi)的分合式,口編應(yīng)用題,20以內(nèi)的加減等等。語文本可以學(xué)習(xí)寫名字,學(xué)習(xí)寫10以內(nèi)的數(shù)字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小書包,自己的東西自己收拾。書包里只放與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。要求幼兒自己學(xué)會整理,家長可以在旁邊指導(dǎo)并檢查。最后要培養(yǎng)幼兒的專注傾聽和獨立的思考能力?梢宰層變郝牴适聫(fù)述。平時做一些題目時可以讓幼兒獨立的思考。借助于小棒、小圓點等學(xué)具讓幼兒自己感知規(guī)律和加減法的意義。

  規(guī)則意識:

  “讓幼兒知道沒有一定的規(guī)則,便不能保證任務(wù)的完成”。讓孩子理解規(guī)則的意義,學(xué)會遵守規(guī)則變得十分重要。

  注意力的培養(yǎng):

  孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。

  要讓孩子學(xué)會承受挫折

  教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因某種原因遭遇尷尬等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相片要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

  家長需配合的地方

  心理指導(dǎo):以正面的話語和態(tài)度鼓勵激發(fā)孩子向往小學(xué)生活的積極地情感,比如說在路上看到小學(xué)生可以很羨慕的說“小學(xué)里的哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾可真神氣!”或以肯定的語氣稱贊自己的孩子:我家寶貝馬上也要去小學(xué)學(xué)更多的本領(lǐng)了,真棒!切忌以小學(xué)生活來嚇唬孩子,有的家長會說:你最多在舒服幾個月,馬上到小學(xué)里去讓小學(xué)老師給你上規(guī)矩!看你還能不能這樣玩!等等,這些話語只會給孩子造成負(fù)面的影響,讓孩子對小學(xué)生活產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。

  家庭配合:

  (1)遵守接送時間,早睡早起,建立合理的.作息制度,早晨入園參加集體活動,不要無故缺席或遲到早退。

  (2)有條件的家庭可以給孩子準(zhǔn)備一個獨立房間,或者一張寫字桌、小書柜等。每天回家安排半小時的安靜活動,可讓孩子在書桌前看看書、畫畫畫、寫寫字等,而家長也可在旁邊看看報紙等,與孩子共同營造一個自主學(xué)習(xí)的氛圍。

  (3)帶領(lǐng)孩子一起收拾小書桌、房間等,增強孩子的自理能力。

  (4)交給孩子一些力所能及的家務(wù)活,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識以及為他人服務(wù)的能力。

  (5)本學(xué)期,我們會經(jīng)常布置一些作業(yè)來培養(yǎng)幼兒正確的聽、說、讀、寫姿勢,在幼兒園老師會正確引導(dǎo)幼兒、提醒幼兒,例如寫數(shù)字,要求一拳、一寸、一尺、家長也要在家長堅持培養(yǎng)。

  (6)在幼兒園我們每時每刻把安全放在首位,所以需要家長堅持使用接送卡,如果您臨時有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來接孩子的人的外貌特征。這樣我們才能將孩子交給她。另外為安全考慮,請家長不要讓孩子帶小飾品、危險物品入園。

  總之,只要我們家園配合好,相信我們的孩子會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。

  好書推薦

  今天利用這個機會向各位家長推薦一本暢銷書《跟著直覺做媽媽》

  做媽媽不是一件容易的事。很多人抱著書本,跟著各種“規(guī)章”來培養(yǎng)孩子,將整個人生的重心都放在孩子身上,對孩子無微不至。結(jié)果,關(guān)懷變成了壓力;媽媽累,孩子更累。作為國內(nèi)多家知名育兒雜志的專欄作家、兩個孩子的母親,本書作者立夏結(jié)合自身的育兒經(jīng)歷以及多年的研究和思考,在本書中以大量有趣的實例、清新詼諧的文筆,指出做母親不應(yīng)迷信理論,而應(yīng)順應(yīng)孩子的天性,并相信自己的直覺和常識,“溫柔地愛孩子”。孩子成長的過程應(yīng)該是快樂的,做媽媽也應(yīng)該做得輕松而快樂。希望各位家長可以通過這本書得到些許的啟示,更好的教育我們的孩子。

  再次感謝大家的到來。希望在最后幾個月時間里,我們兩位老師能得到您一如既往的支持,在我們家園共同努力下,做好幼小銜接,讓我們的孩子更好的成長,順利入小學(xué)!

家長會講話稿6

各位家長:

  今天距離高考還有59天,這是決定孩子命運的59天,今天參加會議的家長,都是一本和本科臨界生的家長,今后59天,大家如何在進一步把握實情的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)角度,提升溫度,把握力度,對孩子進行關(guān)注,關(guān)心和關(guān)愛,有的放矢的把正能量傳遞給孩子,讓孩子實現(xiàn)跨越,考上理想大學(xué)。

  4月6日,我在邊緣生會議上,提出了挑戰(zhàn)自我,突破自我,提升自我。希望他們挑戰(zhàn)極限,充滿自信;突破常規(guī),全力以赴;揚長避短,實現(xiàn)跨越。前幾天的家長會,我已經(jīng)給家長提出了五點建議,在此基礎(chǔ)上,我重點講兩個問題。

  一、召開這次會議的重大意義

  這次會議是學(xué)校在關(guān)鍵時期,召集關(guān)鍵家長,召開的一次十分關(guān)鍵的會議。這59天是決定孩子命運的59天,你們的孩子成績都是處于某一分段的臨界點上下,成績可上可下,學(xué)好了提升大有希望,學(xué)不好,下降也不足為奇。上升10幾分,考上理想大學(xué),下降10幾分,就考入下一個層次的大學(xué),考入的大學(xué)不同,將來的第一學(xué)歷和走向社會的起點,就會大不相同,因此能否通過59天的努力,學(xué)習(xí)成績實現(xiàn)由量變到質(zhì)變,是能否考上理想大學(xué)的關(guān)鍵。

  邊緣生提升工程,是我們打贏高考攻堅戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略之一。20xx年,我們一本總量是189人,20xx年我們提出了,大幅度提高一本總量,大幅度提升二本質(zhì)量,大幅度減少?茢(shù)量的戰(zhàn)略目標(biāo),通過全體高三師生的努力,20xx年,我們一本總量達到323人,二本以上達到991人,其中一個重要的戰(zhàn)略就是狠抓邊緣生提升,我們對邊緣生實行三包,領(lǐng)導(dǎo)包,班主任包,學(xué)科教師包,每一次考試后都確定邊緣生,對他們采取精神上鼓勵,讓他們充滿自信;心理上疏導(dǎo),讓他們心情愉悅;行為上督導(dǎo),讓他們?nèi)σ愿皩W(xué)習(xí);學(xué)法上指導(dǎo),讓他們高效備考;學(xué)科上輔導(dǎo),讓他們找到自己的提升空間。去年許多學(xué)生,自己根本沒做一本夢,經(jīng)過學(xué)校的邊緣生提升工程,通過家長的密切配合,考入了理想的大學(xué),成績下來的時候,我在校園里遇到一些學(xué)生,他們情不自禁的跑過來與我說話,有的還和我擁抱,說感謝學(xué)校,感謝老師,讓自己考入了理想的大學(xué)?匆娫谧铌P(guān)鍵的時期挖掘潛力是多么重要,因為我們大有潛力可挖。

  邊緣生的形成有三種情況,有的是通過努力,提升到達到臨界點,他們不但有潛力,而且已經(jīng)進入了狀態(tài),找到了自信,我們就要讓他們繼續(xù)挖掘潛力,保持良好狀態(tài),一路攀升。有的是成績長期徘徊,一直沒有實現(xiàn)跨越,處于邊緣狀態(tài)。有的本來是目標(biāo)生,成績有所下滑,成為了新的邊緣生,這兩種情況學(xué)生心理有一定的壓力,有的'甚至自信心不足,這就需要我們針對每一個學(xué)生的不同心理做細(xì)致的工作,讓他們真正產(chǎn)生自信,進入良好狀態(tài),幫助他們,實現(xiàn)新的質(zhì)變,實現(xiàn)新的跨越,成為目標(biāo)生。

  二、大家如何為孩子服好務(wù)

  學(xué)校對邊緣生提升工作,已經(jīng)做了細(xì)致的安排,以上我已經(jīng)講了,精神上鼓勵,心理上疏導(dǎo),行為上督導(dǎo),學(xué)法上指導(dǎo),學(xué)科上輔導(dǎo)。家長在這個階段如何做好服務(wù)呢?我給大家提三點建議。

  一是加油別加壓。加油是動力,加壓是負(fù)擔(dān),通過加油,讓孩子產(chǎn)生動力,增強內(nèi)驅(qū)力。讓他們知道,學(xué)校對這些學(xué)生特別關(guān)注,他們都是大有潛力的,能夠考上好學(xué)校的學(xué)生,只要按照學(xué)校的安排和老師的節(jié)奏,腳踏實地學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升與跨越,讓孩子充滿信心,針對不同情況,有針對性的進行鼓勵,幫助孩子分析提升空間,鼓勵他撲向目標(biāo),為孩子提供正能量。千萬不要說,你怎么總差這么一點,就總也上不去呢?如果不好好學(xué)習(xí),高考時肯定是稀里嘩啦,考不上好大學(xué),一輩子就完了,這都是負(fù)能量。心理學(xué)告訴我們,你要什么,并腳踏實地去做,就能夠得到什么,不要總提醒不要什么,這是一種不好的心理暗示,是負(fù)能量。

  二是關(guān)心別分心。要在生活上關(guān)心,給孩子做一些好吃的東西,幫助孩子做一些事務(wù)性的服務(wù),關(guān)注孩子情緒的變化,適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M行必要的交流,為孩子減壓。不要過分的關(guān)心,過度關(guān)注,天天嘮叨,天天問吃什么飯,吃什么水果,天天問學(xué)校的事情,讓孩子心煩意亂。家長要鍛煉少說話,孩子如果主動和你交流,效果一定都不一樣,你的關(guān)注就成功了。不要總說,你現(xiàn)在不懂,我都是為你好,你還不領(lǐng)情。要用孩子喜歡的方式去關(guān)心孩子,他接受起來愉悅,你付出的開心,如果你不能換位思考,總是以自己喜歡的方式去關(guān)心孩子,他接受起來痛苦,你付出的也不愉快,要做到關(guān)心而不讓孩子反感和分心。

  三是放手別放縱。在這關(guān)鍵的時期,學(xué)校已經(jīng)制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)備考方案。這個時期學(xué)生要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,知識由碎片化向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)由掌握知識向提升能力轉(zhuǎn)變,由做題向答題轉(zhuǎn)變。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,找到增分點,學(xué)會能夠?qū)W會的,找到失分點,避免低級失分,要真正做到把學(xué)會的變成分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)方面,家長不要過度干涉,要尊重孩子的意見,不要逼迫孩子到外地快速提升班去學(xué)習(xí),那些沖刺班,好學(xué)生不花錢為他做廣告,差學(xué)生花大錢,考不好也說你有提升,不要利用在校學(xué)習(xí)期間到校外補課,打亂復(fù)習(xí)計劃,事倍功半。不放縱就是對孩子要嚴(yán)格要求,比如準(zhǔn)時到校,不拿手機等等。當(dāng)然,我說的不放縱也包括家長本身,這個期間大家一定要嚴(yán)格自律,不要做那些影響孩子心情的事情,比如吵架,喝酒,打麻將,玩手機,大聲看電視等等。通過這一階段為孩子服務(wù)也要促進家長自我成長.

  各位家長,我希望通過今天的會議,大家對自己的孩子有一個進一步的了解,他們都有很大的提升空間,只要家長和學(xué)校高度關(guān)注,做好引導(dǎo)和服務(wù),讓他們增強動力,提升實力,調(diào)整好心態(tài),掌握答題技巧,在最后的沖刺階段把潛能釋放出來,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升和跨越,考上自己理想的大學(xué)。

家長會講話稿7

親愛的各位家長:

  大家好!

  衷心感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加這次家長會,熱情歡迎大家對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的意見。我們363班是學(xué)校17個外縣班中的一個,實際上是17個平行班級中的一個。絕大部分同學(xué)是由于對這個班的比較信任,是在同等條件下,本著公平自愿的原則而對調(diào)來的,感謝大家對我的信任。67個同學(xué)中,女同學(xué)32個,就中考成績而言,830到880分這個區(qū)間的二十多人,750分到800分之間的二十多人,750分以下的二十多人,當(dāng)然,高中階段和初中階段有不同的特點,具有巨大的變數(shù)和可能性,高中才是真正意義上的洗牌,過去的成績沒有什么說服力。

  高中與初中相比呈現(xiàn)了許多不同的特點,學(xué)習(xí)的時間特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間大大增加,有晨讀,晚讀和晚自習(xí),有的周末還在上課;學(xué)習(xí)的難度有較大增加,對抽象思維和邏輯思維能力的要求增加了;競爭也相對激烈,考試頻繁,作業(yè)量大;目標(biāo)也不一樣,高中階段就現(xiàn)實而言,就是典型的升學(xué)教育。這三個月來。我們重點做了以下幾項工作:自由發(fā)表演說直接競選班干部,事實上,通過競選產(chǎn)生的班干部有公信力,工作特別負(fù)責(zé);制定并落實了班規(guī)的運轉(zhuǎn),盡量在工作中通過制度的因素來引導(dǎo)學(xué)生上進;重點激發(fā)學(xué)生的潛力,依托賞析教育,以寬容、激勵和引導(dǎo)為教育理念鼓勵學(xué)生自我超越;舉行了幾次學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹會,成立了數(shù)理化學(xué)習(xí)探究小組;重視與學(xué)生個別談話,每個學(xué)生個別談話至少兩次;作為班主任,我盡量多呆在教室里和學(xué)生融入一體。363班集體榮譽感強,學(xué)習(xí)空氣比較濃郁,自習(xí)課紀(jì)律相對較好,可以說,在各方面堪稱年級的標(biāo)桿。

  我們班的任科老師的安排,說實話,是尊重了我的意見來安排的。工作負(fù)責(zé),滿意率都是百分之百,與學(xué)生互動溝通好,有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能,本次期中考試,我們班各科成績位居前茅,就是證明。

  取得的一些成績:期中考試班級平均總分以比較大的優(yōu)勢穩(wěn)居年級同類型的17個班的第一,700分以上人數(shù)26人,也是最多的,有四個同學(xué)在1555名學(xué)生,奧賽班學(xué)生近270名的情況下,進入了前一百名,其中,語文、數(shù)學(xué)、生物和地理,平均分是第一;在學(xué)校運動會上,我班呂、易、謝、呂等同學(xué)積極拼搏,在體育專業(yè)生的情況下,在24個班中獲得團體總分第7名,在平時組織的籃球比賽中,也有不俗的表現(xiàn);在軍訓(xùn)、廣播體操比賽中,大家齊心協(xié)力,都獲得了三等獎;在十二屆愛心助學(xué)活動中,共捐款1888元,居全校72個班中的第二名,展示我們67個同學(xué)良好的思想境界;班級考核以及各項評比位于全校前列。在學(xué)習(xí)等各項活動中,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的同學(xué):本次期中考試前十名的同學(xué)是;學(xué)習(xí)鉆研刻苦的同學(xué)有;勤學(xué)好問的同學(xué)的`有;學(xué)習(xí)有較大進步的同學(xué)有;拾金不昧、熱心集體的同學(xué)有;在各項活動表現(xiàn)突出的有,如熊競選成功學(xué)校萍洲文學(xué)社長。

  存在的幾個問題:相當(dāng)一部分同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語等關(guān)鍵科目存在瓶頸;兩極分化的現(xiàn)象有可能拉大;使用手機、電子辭典耍游戲、看課外書以及中午外出上網(wǎng)的現(xiàn)象還存在;幾個同學(xué)愛講小話,與高中學(xué)習(xí)的要求格格不入;吃零食,亂丟亂扔的現(xiàn)象還突出;還有個別同學(xué)的個別問題,如與同學(xué)關(guān)系處理不夠好,愛哄鬧,有幾個同學(xué)講痞話,甚至和以前的高中同學(xué)喝啤酒,吃檳榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出現(xiàn);注意安全。特別注意青春期成長階段的生理和心理方面的指導(dǎo),注意有可能出現(xiàn)的早戀問題;注意叛逆心理;注意克服學(xué)習(xí)障礙以及學(xué)習(xí)心理障礙。

  今后的努力方向;鼓勵學(xué)生自我超越與突破,進步才是最重要的,至于具體的成績和名次屬于過去,不值得糾纏;在平衡發(fā)展的同時,重點注意一下數(shù)學(xué)和英語成績的提高;我們的目標(biāo)是,繼續(xù)保持在外縣班級的領(lǐng)先地位,爭取接近前面的四個奧賽班,不辜負(fù)家長對子女和學(xué)校、班級的期待。

  鼓勵家長提出建設(shè)性的問題。各科任教師與家長交流。完成愛心助學(xué)工作。

家長會講話稿8

  感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,這是我班組建以來的第二次家長會,今天我想本著務(wù)實高效的原則來與大家交流,還望大家不虛此行。今天我想講的主題就是“關(guān)注孩子”

  曾經(jīng)有一項對全球最富有的老總的調(diào)查,問他們感到最遺憾的或最想做的是什么?你能猜到大部分人的想法嗎?有80%以上的人回答是跟家人在一起,跟孩子在一起,他們覺得虧欠家庭和孩子的太多了。當(dāng)他們積累了數(shù)以億計的財富后,他們才發(fā)現(xiàn)自己喪失了一樣最寶貴的財富,那就是親人的愛,子女的愛,這是無法用金錢來彌補的,因為時間是不可逆轉(zhuǎn)的。我想:現(xiàn)在趁我們的孩子還小,多給他們一些關(guān)愛,多給他們一些鍛煉,多一些時間和他們呆在一起,不要留下遺憾和空白。我們有不少家長(包括我)對孩子的教育總覺得很頭痛,甚至無奈,或懶于教育,或疏于教育,這些自然是不正確的,我想說:愛孩子是痛苦的,但不愛孩子是要后悔的

  先讓我們來關(guān)注一下我們的孩子。我想大家最關(guān)注的莫過于孩子的成績

  一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  說實話,教育孩子的確是一件辛苦的事,當(dāng)我看到孩子不斷的進步和沉甸甸的收獲時,我感到無比的欣慰。一年[增]??來,在家長、老師、學(xué)校共同的教育下,我們的孩子學(xué)習(xí)上是非常的努力,他們各方面都取得了長足的進步和發(fā)展

  1、期末試卷分析

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  2、平時學(xué)習(xí)習(xí)慣

  那么成績是什么呢?我說:習(xí)慣決定成績。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的成績。接下來,我提到的所有本子都應(yīng)該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,如果沒有,有兩種情況,一是他沒教卷紙,不是說放家了,就說丟了。二是他成績低,不敢放在這里。

  3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)

  在班級良好的學(xué)習(xí)氛圍中,現(xiàn)在涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)自覺,有上進心,有學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)

  1、成績穩(wěn)定出色的同學(xué):、

  2、上課愛思考、發(fā)言積極的同學(xué)有:

  3. 做作業(yè)較好書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有:

  4、也還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面進步很大的有:

  對待孩子的成績,考試的分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的最終止目的,我們要以平常心態(tài)看,孩子不可能什么事情都做得盡善盡美,做什么事情都能成功

  二、下面談幾點想法:

  就從我的一次路遇談起吧。有一次,我在路上看到一對母女,那個孩子特別可愛,看上去也就是上幼兒園的光景。其實是那個孩子一臉自豪的神情吸引了我,只見她一臉驕傲的對她的媽媽說:“媽媽,今天我做值日時干得特別好,老師表揚我了,還給我發(fā)了一個‘勞動小能手’的獎?wù)!”沒想到那位媽媽卻一臉不屑地說:“你們老師啊!就知道讓你們干活,給班級拿東西,有本事你就在學(xué)習(xí)上!”這時候,我心里一睹,因為我能猜想到以后那個小女孩一定會對她所在班級的事情提不起任何興趣了。因為媽媽的'奚落早就把她所有的積極性全給打消了。其實現(xiàn)在讓我們仔細(xì)的想一想,如果那個媽媽這樣說會不會更好一些!昂⒆,媽媽真為你高興,你在學(xué)校這么能干,媽媽相信你在學(xué)習(xí)上也會這么勤奮,下次再給媽媽在學(xué)習(xí)上拿回來一個學(xué)習(xí)小能手,怎么樣?”試想這樣的回答一定能讓那個孩子對生活充滿信心的,而且還會讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜每一點收獲,并且能夠給自己設(shè)置新目標(biāo)!

  其實,這個孩子值日做得好是一種責(zé)任心的表現(xiàn),如果這位家長能夠抓住時機,進行教育,一定會讓孩子樹立起一種責(zé)任感,這也是最難能可貴的品質(zhì),其實很多家長都會有這樣的認(rèn)識:孩子啊,只要你學(xué)習(xí)好比什么都強。那么是不是只要學(xué)習(xí)好,就一好百好呢?其實,在這里,我的觀點恰恰相反,只有一切都好才能更好地促進學(xué)習(xí)。

  上次家長會時我講了一些有關(guān)家教的問題,今天我只說兩點:

  1、重視青春期的教育,給予孩子們更多的關(guān)心和幫助,F(xiàn)在,孩子們有的已經(jīng)進入青春期,有的即將進入。身體的發(fā)育使他們感到緊張、害羞、好奇,具有“生理發(fā)展超前,心理成熟滯后”的年齡特征。孩子們身體的發(fā)育讓我們實實在在地覺得他們長大了,他們說話、做事都想證明自己長大了,但在我們眼中看到的卻依然還是個孩子?墒遣还芪覀冊趺纯创麄,他們在自我意識上早就把自己當(dāng)成了大人。他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長言行提出質(zhì)疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞。男女同學(xué)互相愛慕、約會、遞紙條、寫情書,朦朦朧朧的開始了我們成年人眼中的“早戀”。面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學(xué)生不好教了。所以,作為家長、老師,我們對孩子更要多留心,要更加關(guān)注他們的成長。注意他的作息時間是否發(fā)生了變化,注意他是否結(jié)識了新的朋友,注意他的穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細(xì)節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問題,只要我們細(xì)心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理,避免問題擴大。對孩子關(guān)心過度或漠不關(guān)心、在孩子面前暴露家長矛盾、不注意家庭環(huán)境對孩子的影響、教育方法簡單粗暴、忽視體能培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)不當(dāng)?shù)取?/p>

  2、有愛無教終害子。

  各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子!薄霸俑灰驳每嗪⒆印边@些話值得我們作父母的深思。

  3、感謝家長的支持:

  回想收費家長會,訂閱雜志,我和家長說過可以自愿。令我始料不及的是,在咱們班,孩子們都表現(xiàn)出極大的熱心,家長們也能夠理解,并且積極支持班級工作!說句心里話,直到現(xiàn)在,我的心頭還是暖烘烘的。前幾天,為了能高效率的復(fù)習(xí),讓家長復(fù)印卷紙,本想沒有掃除的同學(xué)每人輪一次,可不夠,于是就有很多有掃除自愿復(fù)印,向戴語婷同學(xué)復(fù)印兩次。我總覺得我們的孩子能夠這么熱愛這個班級,熱愛這個集體,我們的家長能夠這么支持和理解老師,我這半年的心血沒有白費,我對孩子們的心血沒有白白投入!在這里,我要真心感謝那些默默無聞的為班級作出貢獻的家長們

  說實話,正是有了你們的舉動,才讓我對我所帶領(lǐng)的這個班級充滿信心,我也會從這些感動中更加真心實意的檢查自己對孩子的這份責(zé)任,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,惟有用自己的努力來回報各位家長對我的信任和支持!

  可以說,在半學(xué)期中,同學(xué)們磨礪了堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。我還是要說,我工作中肯定會有考慮不周,如果在接觸中有哪些不妥的地方,還請各位家長見諒,我不想我們之間存在任何誤會,因為無論是什么樣的結(jié)果,最終不利的還是孩子。也請各位家長能夠監(jiān)督我們的工作,及時向我和這個班級提出您寶貴的意見和建議,當(dāng)然,只要您說的是對的,我一定會虛心接受。

  三、假期安排

 。ㄒ唬、放假、到校時間

  1、放假時間:1月18-2月31

  2、到校日:2月7(帶作業(yè)) 8月31(帶掃除用具)

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  1、寒假作業(yè)本

  2、新教材自學(xué) 英才教程(小楷)

  3、讀一本好書 (讀后感)

  4、一周兩篇日記

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 。裕

  再次感謝您把一小時最寶貴的時間都給我,謝謝了!也祝各位家長在生活中心想事成,在事業(yè)上飛煌騰達!

家長會講話稿9

  制定人:

  時間:

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒41名,男生28名,女生13名。自從小朋友們進入了大班后,生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師分發(fā)碗筷,整理游戲區(qū)、搬小椅子等等。此外動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們老師的職責(zé),就是要抓住這個特點,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能夠更好地進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

  二、主要工作任務(wù)

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  1、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)做好清潔、消毒工作,杯子、毛巾每日進行消毒,班級內(nèi)每晚都有系統(tǒng)自動開啟紫外線消毒燈進行消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  3、班級內(nèi)設(shè)有醫(yī)藥箱,如果中午幼兒需吃藥,請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量,并在服藥登記表上簽名。

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  在教育教學(xué)方面,我們兩位老師積極配合,各負(fù)其責(zé),按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。

  1、上學(xué)期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。有步驟地開展有利于幼兒的各種活動。在永寧鎮(zhèn)幼兒“夸夸我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎。在鎮(zhèn)跳繩、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績。

  2、本學(xué)期的教育內(nèi)容還是省編教材五大領(lǐng)域、拼音、數(shù)學(xué)、跆拳道、英語等內(nèi)容。另外還有手工制作課。這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學(xué)。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。應(yīng)該說拼讀更重要。

  3、本學(xué)期結(jié)合大班的年齡特點,根據(jù)幼兒的實際發(fā)展水平,繼續(xù)開展主題、《我要上小學(xué)》。

  4、本學(xué)期學(xué)校還新增設(shè)了娃娃家、麥當(dāng)勞、超市、醫(yī)院四個角色區(qū),供幼兒進行游戲,角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實生活的一種形式,是幼兒按照自己的意愿進行的一種幼兒園活動。在角色游戲中,可促進幼兒想象力與思維能力的發(fā)展,能培養(yǎng)幼兒友好相處,共同合作的精神,在角色游戲中,能培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力,可以豐富幼兒的情緒體驗,有助于培養(yǎng)幼兒的積極情感,在角色游戲中,可使幼兒學(xué)習(xí)社會角色,掌握社會規(guī)范。

  5、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,在這個學(xué)期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。

 、僮尯⒆幼龊蒙闲W(xué)的心理準(zhǔn)備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀,介紹相關(guān)的小學(xué)生活,讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。

 、谂囵B(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。

 、叟囵B(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

 、芗訌姾⒆訉W(xué)習(xí)方面的`自我管理能力。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。

 、菖囵B(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

 、夼囵B(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。

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  在幼兒園的一日生活中,幼兒安全問題是我們工作的首位,因此我把安全工作再強調(diào)一下。

 。1)如果當(dāng)天不讓幼兒坐校車需告知老師,并帶接送卡來接送幼兒。

 。2)請假:應(yīng)該向校車司機請假后,再打電話向本班老師請假。

 。3)告知家長關(guān)于安全告家長書的內(nèi)容,有效期至幼兒大班畢業(yè)。

 。4)嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。如果家長有接送卡是錯誤卡或者遺失,請家長到我們這里掛失補辦,一張25元。接送卡關(guān)系到幼兒的出入園安全,請家長一定要多重視,不要給不法分子可趁之機。如當(dāng)天接送沒帶卡,請打電話給老師由我們送到門口。

  (5)如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

 。6)每天回家務(wù)必請家長一定要檢查幼兒的書包,看是否有作業(yè)或通知,這樣才能及時了解情況。在送幼兒上幼兒園的時候,應(yīng)該把幼兒親手交到老師的手上。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

  (7)在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8:30以前入園,這個可以保證幼兒們都能領(lǐng)到晨檢牌,希望家長能準(zhǔn)時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,如要請假應(yīng)事先打電話與我們請假并說明原因。

 。8)家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,了解一下這個月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注意幼兒園分發(fā)的各項通知書。另我們也真誠希望各位家長能將您教育幼兒的寶貴經(jīng)驗與我們分享,屆時我們將把您的文章張貼于家園欄供各位家長分享交流,共同促進幼兒的全面發(fā)展。

  在家園聯(lián)系里新增了一欄《3-6歲兒童發(fā)展指南》,希望家長們能多多關(guān)注!吨改稀返挠“l(fā)對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力,防止和克服“小學(xué)化“傾向,全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義。

 。9)根據(jù)交警部門的宣傳指示,家長在接送幼兒時不要乘坐港田車,并且兩輪摩托車只可載一人,不可超載。為了您的出入安全,請家長自覺遵守。

 。9)本學(xué)期幼兒保險為30元,有效期至20xx年8月。如想更詳細(xì)了解的家長請聯(lián)系保險專員:

 。10)從本學(xué)期開始,為防止幼兒間形成互相攀比的不良風(fēng)氣,學(xué)園杜絕幼兒在園過生日的現(xiàn)象。

  (11)下周六開始興趣班培訓(xùn)。(上午是計算,下午是拼音書寫)。

 。12)上學(xué)期我班的家長管理員是李楊媽媽,這學(xué)期她將繼續(xù)協(xié)助管理書吧。幼兒園一直致力于給孩子一個更好的成長空間,不斷的改善幼兒園的軟硬件設(shè)備,20xx年成立了大書吧,去年,采取家長管理員的管理模式,效果良好,本學(xué)期增加了大書吧閱讀儲蓄卡,具體操作為以下內(nèi)容:

 。1、為保證閱讀質(zhì)量,每人每日一次在規(guī)定時間內(nèi)僅可獲閱讀儲蓄卡一張。

  (2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘。

 。3、儲蓄卡應(yīng)由大人保管,丟失將追究負(fù)責(zé)。

 。4、期末將根據(jù)儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。

 。5、暑、寒假以及大班畢業(yè)之前,由本班老師將所有卡收回。

 。6、兌獎?wù)f明:

  A、當(dāng)儲蓄卡累計10張,換取禮物一件。

  B、每次兌獎進行登記,將作為期末評選閱讀之星的依據(jù)。

  C、兌獎地點:大書吧。

  D、最終解釋權(quán)歸行實幼兒園所有。

  E、兌獎時間:星期一--星期五下午4:00--4:30)

  三、學(xué)園、年段主要工作安排

  三月份

  1、親子運動準(zhǔn)備工作。

  2、優(yōu)質(zhì)課堂《毛毛蟲變蝴蝶》。

  4、主題活動《春天來了》。

  5、家委會活動《媽媽的節(jié)日》。

  6、開展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽。

  四月份

  2、親子運動會。

  3、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。

  4、主題活動《各種各樣的橋》

  五月份

  1、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。

  3、大班段畢業(yè)匯演準(zhǔn)備工作。

  4、做好慶六一準(zhǔn)備工作。

  6、慶六一國際兒童節(jié)系列活動之一:書吧親子故事創(chuàng)編大賽。

  7、主題活動《我們愛地球》

  8、參加大班段《舞動奇跡》幼兒集體舞比賽。

  六月份

  1、慶祝六一國際兒童節(jié)。

  3、大班畢業(yè)匯演。

  4、主題活動《我要上小學(xué)》。

  5、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。

  四、結(jié)束語

  新的學(xué)期新的合作,相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進幼兒的全面發(fā)展,我們和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最后一個學(xué)期,順利的送他們進入小學(xué)。各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。

家長會講話稿10

各位親愛的家長朋友:

  下午好!又是一年一度的家長會,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。

  一、談基本情況:

 。ㄒ唬W(xué)生情況:本班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生7人,女生7人。

 。ǘ、教師情況:語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由李楠老師擔(dān)任,英語、美術(shù)教師肖慧穎,音樂劉靜茹,體育柳志財,校本由校長擔(dān)任。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時也常一起交流,對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。

  二、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況

  三年級與一年級相比真的大不一樣,絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),早自習(xí)井然有序,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表揚,。上課準(zhǔn)備工作,課堂紀(jì)律都很自覺,發(fā)言積極,老師講公開課時都愿意選擇我們班。老師的教,學(xué)生的學(xué),是那么的融為一體,課堂效率高,這些讓我很欣慰。

  三、談教學(xué)

  進入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的.中段時期。各位家長,不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級,為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個考試不會教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。不僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校情況也是這樣子,但是這里還要強調(diào)一點,如果成績下降很厲害那就危險了。

  我是教語文的,在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從一開學(xué),我就給孩子們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀半個小時。孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些其實孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?去上學(xué)期,我到圖室借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好段的習(xí)作,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸。我的字不好,但我板書時一定會認(rèn)真的寫。我的想法是,青出于藍要勝于藍,咱村的王忠明老師就是一個例子(給大家展示王忠明的作品)。何況咱們校長教我們班校本,書法特別好,所以我相信,我們這班的孩子,經(jīng)過不斷的努力書寫一定會有所進步。

  因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。通過上學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么幾個學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,有時說我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢,我和她爸爸談了之后,讓他爸爸每天檢查,并簽名,看好女兒做作業(yè)的時間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到現(xiàn)在為止,沒有出現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。

  四、交費問題

  除了免費教材,還有一些教輔材料,我會把明細(xì)打出來交給家長。報紙由陳坤家長負(fù)責(zé)。

  五,學(xué)生活動。

  三月份開展一次風(fēng)箏比賽,為了加強我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,我班舉行風(fēng)箏比賽。

  比賽時間:3月26日

  最后,我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始,但一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、和家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材,為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標(biāo)吧。希望下次相見時我能跟在座的每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!

  謝謝各位家長這么長時間對我工作的支持!謝謝大家!

家長會講話稿11

各位家長、來賓:

  你們好!

  首先,我代表xxxx全體教職員工,向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會現(xiàn)場。您們的到來,不僅是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與鼓勵,也是對xx的信任,更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。

  xxxx作文學(xué)校自20xx年8月開辦以來,其先進的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置,深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度,贏得了廣大家長的一致好評。作為xxxx作文學(xué)校的校長,借此機會,我簡單的向各位匯報一下20xx年這一學(xué)年的教學(xué)工作。

  本學(xué)年與3月11日正式上課,共招生875人,順利完成了850人的招生任務(wù)。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣入手,實行小班制教學(xué),讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩,當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂練;方法易學(xué)易懂,讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬,學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動,鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力,贏得了參加學(xué)員家長的一致好評。在五月中旬,學(xué)校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎,xx、xx等多名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。6月,我校多次邀請北大教育專家x教授,終于于6月9日在xx國際大酒店舉辦了xx教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局,.縣團委等部門的大力支持與肯定,xx電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日,我校組織了部分同學(xué)參加了“勵志夏令營”活動。同學(xué)們在清華大學(xué)、大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法;參觀了博物館、科技館、鳥巢、水立方,游覽了故宮、長城等名勝古跡;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺,得到了家長們的肯定與好評。今年11月,我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。

  六年的時間并不長,可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶?梢哉f是“xx”品牌的智慧感召著我們,更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的`取得離不開家長一如既往的支持和厚愛,也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶。xx各位老師像一朵朵鮮花,開放在美麗的校園里,芳香了孩子,芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研,與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案,查閱資料;她們辛勤耕耘,無私奉獻。為孩子指點迷津,平凡中孕育著偉大,無私中彰顯著崇高!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們xx譜寫了光輝的樂章。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。20xx年,將是我們xxxx收獲碩果、再攀新高的一年,學(xué)校內(nèi)部管理正在向科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展,社會各界和學(xué)生家長對我們的認(rèn)識正在日益深入,對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注。千帆競渡,百舸爭流,艱難困苦,玉汝于成。新的一年里,全面提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨;讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,把學(xué)校辦成家長學(xué)校是我們的目標(biāo)。我們要以最優(yōu)秀的師資、最負(fù)責(zé)的管理、最真誠的付出教好每一個孩子。在此,我也請各位家長們放心,來到xx,你的孩子一定會學(xué)有長進、大有所獲,xx會幫助孩子放飛夢想。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,以更加飽滿的熱情,攜手迎接新的挑戰(zhàn),譜寫更多彩、更絢麗的篇章!華耀20xx!

  20xx年已經(jīng)過去,新春將至,歷史將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新來臨之際,我提前預(yù)祝:各位家長朋友們事業(yè)成功、家庭幸福!祝愿各位同學(xué)健康成長、學(xué)業(yè)進步!也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展、前程似錦!謝謝大家!

家長會講話稿12

親愛的尊敬的各位:

  大家好!再一次真誠地?zé)崃业貧g迎你們的到來!我們又聚到一起,只因一個共同目標(biāo)——一切為了孩子!謝謝大家!

  前不久,和大家短信交流,收到大多數(shù)相同的反饋,要求我嚴(yán)格要求孩子,這可能是在座的普遍的共同的心聲,很好!這也是我一直在做的,我們不謀而合想到一起了,特別是在學(xué)習(xí)上,在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成上,要一絲不茍精益求精。(舉幾個畫圖要求的例子)大家的建議和要求,更加促使我竭盡全力全力以赴投入到孩子們身上,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒W(xué),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)。當(dāng)然,該放松的時候還是要適當(dāng)放松,比如課外,我追求和孩子們平等民主友愛,可以像朋友一樣相處,這就是我以前和大家講過的嚴(yán)慈相濟吧。請放心,我力爭做好孩子們的良師益友,同時,我們互相配合,為孩子們的成長路上打下扎實而美好的基礎(chǔ)。

  有時,從和大家的交流中,我感覺到大家有些”懷疑”心理,“急于求成”心態(tài),這些,我非常理解,借此機會,我要真誠地打消大家這兩個顧慮或還有其他我沒發(fā)現(xiàn)的,我可以再次堅決表示,甚至可以發(fā)誓,請大家一定要放心,我會一如既往地持之以恒地密切關(guān)注關(guān)愛關(guān)心幫助每一個孩子。(具體介紹一天的工作,工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作方法)從備課、從課堂、從作業(yè),都兢兢業(yè)業(yè),課間包括每個空閑,我都隨時走進教室,及時找每個孩子,給他們講題未懂的,有錯的,及時糾正,還有補做沒做完的。可以說,幾乎時刻撲在孩子們的身上,總之為了他們學(xué)得更好。

  對待學(xué)習(xí),我們不能急于求成,學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,我們不得不尊重、遵循,按規(guī)律辦事。比如學(xué)習(xí)新知識接受新知識要有一個過程,不能一口吃個大胖子是不是?比如最近在學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù),挺有難度的,剛開始,孩子們不能熟練掌握計算方法,老出錯,這是正常的,但隨著時間的推移,隨著反復(fù)訓(xùn)練和逐步提高,孩子們就會慢慢掌握了。任何人都有遺忘現(xiàn)象,沒有人能全部永遠記得所學(xué)知識,遺忘是必然的是正常的,這是遺忘規(guī)律,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能克服遺忘,所以像上次周末作業(yè),我布置的.是期中考試前很久學(xué)的乘法新知識點,不是考試內(nèi)容,很久沒復(fù)習(xí)他,所以孩子們忘了很多,做起來很多不大好,當(dāng)然記憶力也有好壞差別。就是剛剛講過的也不一定能做全對,因為接受新知是必然要有一個過程的,克服遺忘就是復(fù)習(xí),要熟練掌握就是要反復(fù)。

  下面,我對此次期中考試做一個總結(jié),和大家交流交流。首先介紹一下總體成績和個別成績,全班均分,表揚進步的同學(xué)(趙紫藝、王資衡、侯佳秀、劉思碩、翟乾棕、劉龍坤、司浩林、王金棟、孟亞軒、宋如青、牛浩州),稱贊優(yōu)秀的(韓子天、李錦茜、宋雪瑩、劉青樾、李緒山、劉欣雨、毛錦溪),勉勵后進要加油的(付夢子、馬榮楊、張子康、王藝凝、孫浩奇、魏一凡、這一次,李雨辰、李蘇蘇、王奕辰、朱冠宇、房廷昱沒發(fā)揮好)。另外(劉勝勛、吳放、龍璨、馬俊騰、王喜佳、孟卓然、鄭佳智、殷星燦)是正常的,當(dāng)然完全還可以考得更好,看下一次吧,我充滿信心。

  卷面分析,各題分析。小結(jié)得失分情況。

  最后,我建議,也想出很多辦法,盡力和大家多交流、及時交流,真誠歡迎大家隨時聯(lián)系我,我也會盡可能地聯(lián)系大家,還是那句話,我需要您的肯定,也需要也歡迎您的挑剔,當(dāng)然,我覺得大家不是挑剔,而是很真誠,很客氣的,反正我們大家就是一家人了,不用客氣,有話直說,也不會計較,一切為了孩子好!謝謝大家!

家長會講話稿13

  尊敬的各位家長,尊敬的龍主席,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,因為孩子們的緣分,我們再次聚集在xx中學(xué)八(4)班教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

  召開家長會,是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠更好教育自己的子女成人、成材。作為班主任,今天我想談?wù)勅齻方面的問題。

  一、看成績:令人欣喜

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們進入八年級已三個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們大多取得了不同程度的進步。比較突出的同學(xué)如:

  1、自覺守紀(jì)的:章xx等。

  2、文明有禮的:劉xx等。

  3、有責(zé)任心的:王xx等。翟xx和袁xx擔(dān)任女生寢室長,把寢室治理得井井有條,女生寢室經(jīng)常受到學(xué)校表揚,獲得“文明寢室”的榮譽;石xx和潘xx負(fù)責(zé)管理衛(wèi)生區(qū),成績受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定;商xx負(fù)責(zé)填寫每天的課程表,從不忘記,從不出錯。

  4、學(xué)習(xí)最自覺的:陳xx等。

  5、作業(yè)最認(rèn)真的':石xx等。

  6、老師的好助理:王xx等。

  7、本期來自覺性增強的:王xx等。

  8、近段來自覺性增強的:張xx等。

  9、期中考試優(yōu)勝者:總分前十名--陳xx。其中,陳xx總分進入年級前十名,進入年級前100名的還有何xx(34名)、朱xx(48名)、柯xx(60名)、夏xx(89名)等。翟xx同學(xué)奪得了全校生物單科狀元(滿分)。奪得本班單科狀元的分別是:語文袁xx,數(shù)學(xué)朱xx,英語陳xx,物理陳xx,思品夏xx,歷史何xx,地理陳xx,生物翟xx。

  10、期中先進分子:學(xué)習(xí)標(biāo)兵--陳xx,優(yōu)秀班干--王xx,優(yōu)秀團員--袁xx,進步之星--翟xx、龍xx,三好學(xué)生--何xx。

  我們班最值得表揚的是女生,普遍很乖很可愛,文明守紀(jì),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),為人誠實,知錯就改,積極上進,集體榮譽感很強。陳xx同學(xué)模范守紀(jì),高度自覺,珍惜時間,勤奮好學(xué),成績出色,文明懂事,生活樸素,全面發(fā)展,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,贏得了全班師生的交口稱贊。

  二、說問題:不容忽視

  進入八年級以來,我們班也出現(xiàn)了一些令人憂慮的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在如下三個方面:

  1、“三好”學(xué)生群體有擴大趨勢。一些學(xué)習(xí)目的不明確的同學(xué),缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”學(xué)生。大家知道,好吃好喝往往是與“懶做”聯(lián)在一起的,好吃者必然懶做,因此有“好吃懶做”的古話。學(xué)習(xí)是需要集中精力的,是需要一種吃苦鉆研精神的。一個整天把心思花在吃好、喝好的學(xué)生,怎么可能有精力去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?一個整天貪圖物質(zhì)享受的學(xué)生,怎么可能為學(xué)習(xí)而吃苦勞累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,無可厚非,但對于學(xué)生而言,一味沉迷于玩,超過了限度,把玩當(dāng)作生活的全部,那就成了玩物喪志,輕則荒廢學(xué)業(yè),重則有學(xué)壞的危險。說到玩,最典型的就是進網(wǎng)吧。少數(shù)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)十分著迷,為此魂牽夢繞,幾天沒進網(wǎng)吧就不舒服。他們每天想的,跟別人交流的、鼓吹的都是網(wǎng)絡(luò)游戲,自己沒有心思學(xué)習(xí)不說,還影響了他人。無數(shù)事實早已反復(fù)證明:“網(wǎng)蟲”中,沒有一個優(yōu)等生,盡管他們智商并不低。

  2、結(jié)伙違紀(jì)行為時有發(fā)生。進入八年級,不少學(xué)生喜歡三五成群地糾集在一起,出入形影不離,其中有一些同學(xué)并不是因為志趣高雅而走到一起,相反,是因為“臭味相投”,比如都喜歡貪玩、上網(wǎng)、逃學(xué)、打架等。作為老師,我們對這種小群體的危害有著十分清醒的認(rèn)識。我們注意到,一個同學(xué)只要成為這個小群體中的一員,馬上開始發(fā)生質(zhì)變:玩興更足,膽子變大,臉皮加厚,違紀(jì)次數(shù)增多卻屢教不改,小毛病變成大問題,甚至品行也開始趨向惡劣。最常見的是由偷偷進網(wǎng)吧,發(fā)展到抽煙、逃學(xué)、打架、敲詐勒索、戲弄或頂撞老師等。

  3、厭學(xué)現(xiàn)象一直存在。此問題在部分學(xué)生,尤其是本班男生中比例較高。他們學(xué)習(xí)態(tài)度存在極大的問題,學(xué)習(xí)(比如早晨讀書、上課)要么裝樣子,要么尋機說閑話。對學(xué)習(xí)任務(wù),他們采取能拖則拖、能抄則抄的應(yīng)付態(tài)度,部分學(xué)生甚至長期不交作業(yè)。有的男生把心思花在吃零食、玩樂和梳妝打扮上,很少想想自己學(xué)習(xí)是為了誰。

  本著實事求是的精神,本著教育其本人,本著對學(xué)生、班級和家長負(fù)責(zé)的宗旨,現(xiàn)通報一些班委會平時統(tǒng)計的“班級之最”,如經(jīng)常最遲進班的,最愛吃零食的,最愛拖欠作業(yè)的,最愛上課說話的,最愛結(jié)伴玩的,違紀(jì)次數(shù)最多的,等等,提醒相關(guān)家長引起高度關(guān)注,在家也能配合老師進行教育督促,以幫助孩子及時改正。

  三、對家長:滿懷希望

  尊敬的各位家長朋友,為了幫助孩子成長,結(jié)合本班實際情況,我想對大家提出三點希望,供大家參考。

  1、要重視人文教育。我一向以為,在當(dāng)今社會,學(xué)生要學(xué)會三大本領(lǐng),即學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。做人是孩子的立身之本。無數(shù)成功父母的經(jīng)驗告訴我們:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我們要教會孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子學(xué)會誠實做人,自立自強。我們要塑造孩子健康的心態(tài),懂得有錯就改,懂得盡力做好每一件事,積極學(xué)先進,趕先進,力爭上游。最重要的,是要讓孩子有理想,一定要成長為一個對社會有益的人。

  2、要抓好養(yǎng)成教育。自古以來,好孩子都是好父母好老師教出來的,而不是天生的。比如孩子的行為習(xí)慣,體現(xiàn)的是個人的基本素質(zhì),它離不開家庭和學(xué)校的培養(yǎng)。我們要教育孩子與人為善,待人接物彬彬有禮,不說粗話;教育孩子遵守各種規(guī)則,學(xué)會適應(yīng)不同環(huán)境;教育孩子講究公共道德,不亂倒水,不亂扔垃圾;教育孩子把主要精力用到學(xué)習(xí)上來,按時完成作業(yè),生活上不要貪圖享受,不攀比,不亂花錢等等。

  3、要學(xué)會智慧教育。教育孩子是一門藝術(shù),培養(yǎng)孩子是一件大事,也是一件難事。教育是講究藝術(shù)的,它需要耐心,更需要智慧。對孩子,我們可以動之以情,也可曉之以理,必要時也要“發(fā)之以狠”。面對當(dāng)今充滿誘惑、物欲橫流的社會,現(xiàn)在的不少孩子人生價值觀是亂的,行為控制力是低的,情感態(tài)度是復(fù)雜的,而我們有些家長,從思想認(rèn)識到教育方法上卻都是簡單化的。有的光靠嘮叨,有的光靠吼罵,有的則光靠老師,讓老師當(dāng)“全職保姆”,自己很少過問,個別的甚至輕易地放棄了對孩子的教育責(zé)任。這樣,苦了老師的現(xiàn)在,也害了孩子的將來。我認(rèn)為,考慮到多數(shù)孩子的自制力實在有限的實際情況,家長除了經(jīng)常對孩子進行必要的教育之外,還要有針對性地采取一些有效措施。如,對于玩興大(如愛上網(wǎng))、饞嘴、自覺性差的孩子,家長應(yīng)盡可能自己親自充卡,并堅決控制孩子的零花錢;對于喜歡結(jié)伴玩耍的孩子,一定要加強監(jiān)管,嚴(yán)防其有不正當(dāng)往來。

  同時,我還補充兩條建議:一是為了確保學(xué)生安靜學(xué)習(xí),上課期間請家長不要進教學(xué)大樓;二是理解、信任老師,多跟老師聯(lián)系溝通,千萬不要寵著孩子,不要聽信孩子的一面之詞(如個別孩子謊稱學(xué)校收費,實則從中騙錢)。

  家長朋友們,在初中三年中,八年級是承前啟后的重要階段,是如同爬陡坡的關(guān)鍵一步,也是學(xué)生思想和學(xué)業(yè)兩極分化最為明顯的時期,絕對不可等閑視之。古人云:“兄弟同心,其利斷金”,我真誠地希望大家跟老師一起,像兄弟一樣坦誠相待,相互信任,相互支持,長期聯(lián)系,形成合力,共同托起我們明天的太陽!

  最后,我謹(jǐn)代表八(4)班全體師生,祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”!

  再次謝謝大家!

  XX年x月xx日

家長會講話稿14

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?其實我們幼兒園對每次家長會都會認(rèn)真準(zhǔn)備,所談內(nèi)容都是為了孩子更好的健康成長、快樂學(xué)習(xí)、愉快生活。但是教育孩子不能單靠幼兒園或者老師單方面,更需要家長和老師共同配合。

  目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點知識,會寫多少字,會算多少算術(shù)題。其實,這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律,其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當(dāng)時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價?而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

  有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:錯了!我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作,培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計算、幾個拼音,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育。而孩子綜合素質(zhì)這一隱性教育的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。所以,我園在教會孩子知識技能的同時,更注重培養(yǎng)孩子積極的情感,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們的興趣,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

  一、介紹開學(xué)以來班級幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。

  二、幼兒園課程設(shè)置:

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

  三、介紹本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容:

  1、介紹一下幼兒在園一日生活安排

  7:30—8:30入園、晨間活動

  8:30—9:00早操

  9:00—9:10盥洗

  9:10—9:40第一次集體教育教學(xué)活動

  9:40—10:00生活活動(上廁所、洗手、吃點心等)

  10:00 ————10:30第二次集體教學(xué)活動(中、小班區(qū)角活動)

  10:30— 10:50離園準(zhǔn)備

 。1、游戲、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、盥洗、整理容裝書包、談話等)

  11:00離園大班離園

  2、介紹教學(xué)內(nèi)容

  小結(jié),大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  四、家長工作:

  以下是我們需要各位家長配合的事項:

  1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xxx。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

  2、幼兒來園時一是請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。二是不要給還買零食吃。(介紹多數(shù)小攤食品三五產(chǎn)品、含多種防腐劑、塑化劑,尤其是塑化劑帶給孩子的危害:塑化劑的作用類似于人工荷爾蒙,由于幼兒正處于內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)發(fā)育期,塑化劑對幼兒帶來的潛在危害會更大。是臺灣環(huán)保署列管的毒性化學(xué)物質(zhì)。若長期食用可能引起的危險。

  1.可能會造成小孩性別錯亂,包括生殖器變短小、性征不明顯。

  2.致癌。

  3.導(dǎo)致兒童性早熟。多數(shù)患兒由于性激素過多、過早分泌,影響其成人期最終身高。目前查出塑化劑濃度最高的,就是兒童保健品。像小孩買的酸奶、飲料等)

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。

  請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

家長會講話稿15

尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校的這次家長會,在此,我謹(jǐn)代表二鎮(zhèn)中的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半,我們利用這個時間召開家長會,目的是讓大家進一步了解學(xué)校教育教學(xué)的情況,孩子在校的表現(xiàn),共同探討如何讓孩子更好的學(xué)習(xí),健康的成長。今天的講話分兩項內(nèi)容,首先代表學(xué)校向大家介紹近年來學(xué)校教育教學(xué)的情況,然后就孩子的教育管理談一下我的看法,與大家交流。

  我校,95年開辦至今,剛好是二十載。二十年來,在市委、市政府和教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,二鎮(zhèn)中從小到大,逐漸發(fā)展成為遷安基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校,取得了令人矚目的成績:學(xué)校先后榮獲遷安市中考工作突出單位、遷安市素質(zhì)教育示范校、遷安市文明單位、唐山市德育工作先進校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校園、河北省依法治校示范校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學(xué)校等多項榮譽稱號,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力不斷提升。

  過去的一學(xué)年,我校師生多次參加全國、省、市各級競賽、評比活動,獲國家級獎8人次,省級獎19人,市級獎勵32人次。特別是xxxx年中考,參考人數(shù)608人,其中北大夏令營招生79人,唐山一中2人,共有233人被遷安一中錄取,80人被遷安二中錄取,114人被三高中錄取,普通高中升學(xué)率高達百分之七十,中考優(yōu)秀率全市第一。在xxxx年高考被北大錄取的三名學(xué)子中,殷智斌同學(xué)是我校xxxx屆畢業(yè)生。

  學(xué)校秉承“自主、和諧”的辦學(xué)理念,堅持“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,以“辦學(xué)生快樂、家長滿意、社會認(rèn)可”的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”的人文精神,實行人性化管理,踐行“修德、博學(xué)、健體、遠志”的校訓(xùn),堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、樂業(yè)、奉獻”的教風(fēng),樹立“樂學(xué)、善思、進取、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,力求讓每一位學(xué)生都能平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。新學(xué)年,學(xué)校大力開展“陽光體育運動”、歌唱祖國、科技創(chuàng)新競賽等一系列校園文化活動,力求讓每一位學(xué)生都能夠健康地成長、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。

  學(xué)校十分重視德育工作。注重增強德育工作的針對性和實效性,針對學(xué)生的年齡、年級和心理特點,對學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動,進一步強化學(xué)生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

  學(xué)校突出教學(xué)的中心地位,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。隨著教改實驗工作的逐漸深入,我校把重實際、抓實事、求實效作為教學(xué)工作的基本原則,結(jié)合我校實際,制定了“三段六步”教學(xué)法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生能力。在日常工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,每天有領(lǐng)導(dǎo)巡查各班,聽課評課,及時了解教師授課情況;每周教務(wù)處要抽查教師的教案、作業(yè),了解教師備課和作業(yè)批改情況;每月要對所有教師備、教、改、輔、考、研等環(huán)節(jié)進行全面的檢查,確保過程管理到位,有力的保證了教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校的發(fā)展,依靠教師隊伍的發(fā)展。只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。我校不斷加強教師師德教育,強化教師職業(yè)操守。同時注重骨干教師群體的管理培養(yǎng),加快骨干教師隊伍建設(shè)的步伐。學(xué)校積極組織教師參與國家、省市各類教育教學(xué)研究活動,取長補短,開闊眼界,一大批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。新學(xué)年,我校進一步加大了對教師的管理和教育的力度,每名教師愛崗敬業(yè),精心育人,個個堪稱楷模。(學(xué),F(xiàn)有專任教師179人,其中本科學(xué)歷140人,有高級教師50人,一級教師98人,遷安市級學(xué)科帶頭人68人,唐山市級學(xué)科帶頭人26人,河北省級骨干教師6人。)

  學(xué)校的發(fā)展,更依靠家長們的理解、支持和配合;學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題、子女課余時間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育問題等等,都需要家長配合的是。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。好的習(xí)慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

  下面我與各位家長就孩子的教育管理及家校溝通問題談幾點看法。

  第一,要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  第二、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,他們的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等方面會存在較大差距,這時家長不應(yīng)一味的責(zé)備與埋怨,那樣反而會激起孩子更強的'逆反心理。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,達到事半功倍的效果。

  第三、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不。當(dāng)今社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活水平明顯提高,個別家長對孩子的要求是有求必應(yīng),一味的去滿足他,再加上受社會不良風(fēng)氣的影響,一些孩子貪圖享樂、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手機、買零食、沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)成績和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。對孩子的要求應(yīng)審慎滿足,給孩子的錢要控制,對孩子的時間也要管理,不能有求必應(yīng)、不聞不問,放任自流。

  在此我特意強調(diào)一下手機的使用問題:手機一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機附帶的負(fù)面危害也是巨大的。一些學(xué)生利用手機考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事,一些學(xué)生使用手機產(chǎn)生攀比心理,擺闊氣、顯品牌;更有甚者是晚上睡覺也抱著手機睡,整宿聊天、上網(wǎng)看視頻、玩游戲,致使白天上課精神萎靡,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績和身心健康,因此,我校明確規(guī)定,手機一律不許帶進校園。希望各位家長予以理解、積極配合。

  第四、關(guān)注孩子的安全問題。

  1、務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。(特別提醒家長關(guān)注學(xué)校的作息時間:1.學(xué)校規(guī)定早上7:30,中午1:30開大門,上午11:45;下午5:30放學(xué);希望家長督促要孩子按時上學(xué),放學(xué)及時回家,不要提前到校,也不要放學(xué)后在外逗留,避免造成門前擁擠、存在安全隱患。2.有車的家長,接送孩子時,不要把車停在學(xué)校門前的便道上,要停到大馬路上,在此對你的配合表示感謝)

  2、飲食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品;(都是三無產(chǎn)品,食品安全無保證),建議家長督促孩子吃好吃飽特別是早餐。

  3、教育孩子學(xué)會自我保護,平時不做危險性的游戲,不打架斗毆,遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

  4、要關(guān)注孩子的書包、口袋。不要讓刀具、手機、不健康的書籍帶入學(xué)校。更不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受傷害。

  第五、督促孩子完成作業(yè)。

  我們每天(包括節(jié)假日、周六日)都布置一定量的作業(yè),避免有的同學(xué)放學(xué)之后就往外跑或者長時間看電視等,作業(yè)的完成需要家長的督促。

  第六、要尊重老師,加強與老師的溝通、聯(lián)系。家長的態(tài)度都要與老師保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學(xué)生,批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對待老師的批評。

  我衷心的希望能以這次家長會為契機,學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望各位家長能為學(xué)校的發(fā)展進言獻策,可以通過當(dāng)面交流或電話聯(lián)系給我們提出積極的意見和建議。讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。

  最后祝愿各位家長事業(yè)順利,祝愿我們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

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