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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

時間:2024-08-04 00:36:57 講話稿 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(精選15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(精選15篇)

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?。兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。

  在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。

  一切的.一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r候,走進百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的'面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶。

  記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

  記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油?墒,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。

  天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長!

  我的講話完畢,謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕

  在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。

  六年前,當我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的`話想對母校,對老師,對同學(xué)們說。

  我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

  我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

  回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細心的呵護我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

  再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鸢l(fā)生在校園里的事,真有點不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  六年了,多少個清晨,在寬闊的操場上,我們親手升起了國旗,同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天,我們學(xué)海采珠,當拼命三郎,戰(zhàn)勝了凄風(fēng)苦雨,也獲得了快慰和激動。所以,母校這片深情的土地,她深深地系住了我的心。

  由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進了我斑斕的'記憶,而由關(guān)心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼,更在我的心中化作了永恒!

  。∶利惖哪感,感謝您,是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。

  。【磹鄣睦蠋,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。您的哺育我會永遠銘記在心。

  。〕ο嗵幍耐瑢W(xué)們,是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)!

  從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,教室換了一個又一個,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學(xué)校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運動會。

  記得六年級的運動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都在非常努力地練習(xí)?墒潜荣悤r,因為過于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳酰呐挛腋冻龅谋人麄冞要多。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄。”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的`媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無法挪移。

  再見,美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長逐漸成熟,感謝您!

  再見,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!

  再見,親愛的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著我們

  在一起的點點滴滴,友誼地長天長!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的`學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水。崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就。

  同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。

  第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

  第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。

  今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹,寬闊的操場,明亮的'教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時候,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我記得,在元旦的時候,學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽,老師說,如果這次得到了好成績,作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來,有的則在討論我們這次能得第幾,一個說:“一定能進前三名!绷硪粋說:“一定能進前兩名!边有一個說:“為什么不說一定能得第一名呢?”有的說,對啊。接下來是六年四班,頓時,四周鴉雀無聲,大家自信滿滿,看著臺下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看。比賽結(jié)束了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因為這個成績很出乎意料。

  過六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過的充實而快樂;我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。

  再見了,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。

  記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

  我摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的`母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的.教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分數(shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會永遠存在。

  再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,你追我趕的賽場。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的'鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清?墒牵业陌职謰寢屵沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我更記得,上個學(xué)期的六年級家長會。那天,校園里貼著標語,就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀、獎杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,每一個字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。

  往事珠!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進心里,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照、愧花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵愧樹已經(jīng)增添了六個年輪了。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  我記得,三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在愧樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我身邊,有的端著熱水,有的拿著衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這棵愧樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的'少年時代,真準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰演寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心上!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是,六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

  但是,在這個校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。

  忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊。也許,這就叫做集體吧!

  忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的`加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

  更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會了我們讀書,認字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯數(shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您。”

  六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了。可是現(xiàn)在,我們除了前進,沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。

  從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見了,親愛的同學(xué),千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

  昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

  我的講話完畢,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這晴空萬里,微風(fēng)拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場上,相聚在這嶄新的起跑線上。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,我人生的畫冊將翻開新的篇章,小學(xué)的一頁將成為最美的一頁,永遠記錄著小學(xué)的美好時光。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,運動會上響亮的加油聲;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶,大掃除時老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,學(xué)校組織慶元旦時同學(xué)們一張張笑臉。

  我記得,20xx年來臨之際,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點的時候,我和我的朋友通過qq聯(lián)系,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學(xué)校。第二天,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當昨晚夜深人靜的時候,馬路邊的.路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時,森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時候,當忙碌的人們都在晚上休息,在廣場上跳舞時,我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,有的同學(xué)還在敲打著鍵盤,無力地揉著雙眼。第二天,大家又神采奕奕地表演。那天,教室里沒有裝飾,沒有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學(xué)們團結(jié)的力量。

  我還記得,老師在百忙之中抽出時間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見一位小同學(xué)走進了老師的辦公室,他臉上帶著一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室,我轉(zhuǎn)過頭來,只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶,再往桌上來看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,又歸于忙碌之中。

  我更記得,那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動著掃帚。這是,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,來到了大操場,從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚,在硬硬的硬化道上,留下了一條條印痕。

  每件事,都記錄在了我的畫冊里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁。

  再見了,美麗的母校!教學(xué)樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過了最美的童年!

  再見了,敬愛的老師!您們和我們一起勞動,一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,待到我們成功時,您驕傲的笑容下,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋。

  再見了,親愛的同學(xué)們!我們是并肩成長的小樹,讓我們攜起手來,長成蒼松,綠化我們美麗的校園!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎?扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

  當時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

  我的演講完畢,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這里,儲存著我們太多美好的記憶。

  記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。

  在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學(xué)身上撒點雪,在那個同學(xué)背后扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

  糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。

  我還記得,那是暑假前的`一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

  冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細細想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓、無慮的一瞬嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時光,我們把友誼埋在心時在,讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,用自己的進步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。

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