關愛留守兒童經典演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關愛留守兒童經典演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛留守兒童經典演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的志愿者朋友們、同學們：
下午好！
月缺月圓又一秋，中秋佳節(jié)再來臨。今天，我們在此舉辦“###”活動，我謹代表前來參加活動的所有領導、愛心企業(yè)人士、志愿者向##小學的全體師生致以誠摯的問候！
少年強則國強，青少年是祖國的未來，民族的希望。關心青少年健康成長是全社會的共同責任，尤其是留守兒童是社會的弱勢群體，更需要社會的關愛和幫助，用愛的雙手托起他們的翅膀，激勵他們努力學習，堅定對未來美好生活的信心，使他們在溫暖的.陽光下茁壯成長。今天，我們想以此活動，大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神，傳播社會正能量，進一步推動社會文明風尚的形成。為同學們送上節(jié)日的祝福，向大家致以美好的祝愿，給予孩子們生活上的幫助、精神上的關懷、學習上的幫助，讓他們體會到“社會大家庭”的溫暖。
今天參加活動的愛心企業(yè)人士、志愿者都是基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。在此，我代表全縣廣大青年人對愛心企業(yè)人士的善舉表示衷心的感謝,向奮斗在教育一線的老師致以崇高的敬意，向廣大群眾致以節(jié)日的問候�！凹难匝嗳改噙�，自有云霄萬里高”,希望同學們能夠體味父母的艱辛，以樂觀向上，積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望；“磚連磚成墻，瓦連瓦成房”，希望更多有識之士加入到關愛扶助留守兒童的隊伍中，用真誠奉獻社會，用愛心傳遞真情，大力發(fā)揚志愿精神，積極營造助幼、愛幼的社會環(huán)境，為留守兒童成長成才創(chuàng)造良好的條件。
月圓人團圓，佳節(jié)倍思親。祝大家中秋快樂，工作順利，學習進步，闔家幸福。希望你們對我們工作的不足之處提出意見和建議，我們將彌補不足，發(fā)揚成績，一起為建設和諧幸福新而努力。
關愛留守兒童經典演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表全體教師，祝各位領導和家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長！
留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心，舊城鎮(zhèn)黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“家長”的努力工作下，“三關”工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學習和效仿者。
今天，舊城鎮(zhèn)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。自進舊城中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。
盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。
去年我代管的.留守兒童中，有一個叫張寧的同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我來到她家，已完成家務干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。之后，我每節(jié)課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的電話，我將繼續(xù)做好她生活的引路人。有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
在這時至歲末的寒冬時節(jié)，首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校，關心關注我校留守兒童的各級領導表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發(fā)展的上級領導表示真誠的感謝，向常年關注社會慈善事業(yè)的康佳集團的領導表示崇高的敬意。
今天，康佳集團的領導給我們留守兒童送來了圍脖、手套，抵御嚴寒，用高科技產品為留守兒童帶來同步世界科技和資訊的精彩，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉，我謹代表全體師生向所有的領導們道一聲：謝謝你們！
康佳提出的“同步戰(zhàn)略”，以“不同世界同步精彩”的主題，關注社會各群體的需求，用科技產品改變人們的生活。將這樣的理念踐行到公益活動中，發(fā)起了“同步關愛”大型公益項目，這體現(xiàn)了康佳集團的社會責任感。康佳集團幫助我校建設同步云電視多媒體教室，同學們除了能夠在電視上查閱資料，豐富閱讀，開拓視野，看到外面的世界，感受世界的精彩與歡樂。
幫助別人是幸福的，得到別人幫助更是幸運的。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會，不斷磨礪意志，敢于迎難而上，自立自強，堅定信念，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學習、掌握本領，也希望全體同學要以學校主人翁的身份，積極服務他人，傳遞愛心，以己之力促進社會人與人之間的和諧相處，努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的.小學生。早日成為國家的棟梁之才，回報社會。
同時，我也代表重新中學全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負各位領導和社會各屆對我們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，我堅信在上級主管部門的正確領導下，在康佳集團等社會各界的關懷支持下，我們一定會把重新中學打造成黔西縣的一所窗口學校！
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望�，F(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
最后，祝各位領導身體安康，工作順利，家庭美滿幸福；祝全體同學學習進步，健康成長，早日成為有用之材！
謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇4
各位同事以及家屬朋友們：
大家好!
“海上升明月，天涯共此時”。在這碩果累累的豐收季節(jié)，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。今天，我們借這次xx傳統(tǒng)文化活動，邀請到了部分員工和員工家屬們到場，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!中秋是個團圓的日子，大家能在這里相聚，共同互動，我甚感榮幸。這正是一種莫大的緣分，在這樣一個快樂而溫馨的節(jié)日里，希望大家能共同度過一段美好的時光。
一朵鮮花的綻放需要無數(shù)汗水的澆注，一份偉大事業(yè)的成就需要無數(shù)人的共同努力。xx公司23年的.發(fā)展，離不開大家的共同努力，更離不開員工家屬們在背后的默默支持與信任，我代表公司感謝你們的付出！謝謝！每逢佳節(jié)倍思親，在這個全家團圓的日子里，我們還有更多一線的員工，默默地奮斗在銷售一線，辛勤地忙碌著。在座的各位，也曾經在一個個節(jié)假日背井離鄉(xiāng)，為了xx這個大家庭，暫時顧不上自己小家的團圓，正是這種奉獻精神，讓公司從一個體育品牌專賣店發(fā)展到今天的一個年利稅近億元的民營企業(yè)! xx公司從20xx年起引入傳統(tǒng)文化作為公司企業(yè)文化的重要組成部分，一直倡導孝親與感恩，每年都會拿出時間來邀請老師對員工進行傳統(tǒng)文化培訓。公司在業(yè)務取得長足發(fā)展的同時，
更加注重員工的品德培養(yǎng)，一個個充滿正能量的故事貫穿公司發(fā)展的歷程。
今天，我們邀請大家在此歡聚一堂，希望大家能夠享受我們精心準備的這次活動，同時，也邀請大家積極參與我們以后舉辦的一系列傳統(tǒng)文化活動!最后，提前祝愿大家中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!
關愛留守兒童經典演講稿 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！
我是xx小學三年級（1）班的學生，我叫xxx。
首先，請允許我代表黑林小學所有的留守兒童，感謝各級領導以及學校的老師大愛無痕的善舉，使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個快樂、幸福的童年。謝謝您們！
我的爸爸、媽媽剛過完年就出去打工了，轉眼已經好幾個月了。每天放學時，看到其他同學高興的跑到爸爸或媽媽的身邊，拉著他們的手高興的說著話，這時的我只能遠遠的看著，真的'好羨慕他們呀！這樣的情景無數(shù)次的在我的夢中出現(xiàn)，每次醒來就發(fā)現(xiàn)枕巾已經濕透。真的好想你們呀！爸爸媽媽······
但是，自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心午餐，心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到關心。尤其是我最最敬愛的老師，她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關心我，每天幫我檢查作業(yè)、輔導功課。鼓勵我戰(zhàn)勝困難，作業(yè)本快用完時，她會及時為我送來嶄新的本子；每當過節(jié)時，她還會幫我買新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們會永遠銘記老師的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發(fā)奮學習，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。成為國家的棟梁之材，將來也能服務人民，報效祖國，做一個懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和老師們表示衷心的感謝。
謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇6
同志們：
今天，我們召開這次會議，主要任務是總結成績、交流經驗，研究部署關愛農村留守兒童工作，動員全市各級各部門切實提高認識，完善思路措施，堅持齊抓共管，狠抓工作落實，不斷開創(chuàng)我市關愛農村留守兒童工作新局面。會前，大家現(xiàn)場觀摩了彬縣新民鎮(zhèn)太廂小學、新民中學關愛留守兒童工作情況;剛才，彬縣、涇陽兩個縣分別作了很好的發(fā)言，興平、三原、長武3個縣市也書面交流了經驗做法，市婦聯(lián)、市教育局就發(fā)揮職能作用、進一步做好關愛農村留守兒童工作作出了具體安排，希望大家相互學習借鑒，認真抓好落實。
近年來，市委、市政府對留守兒童問題十分重視，堅持把關愛農村留守兒童作為改善和保障民生的一項重要任務來抓，制定出臺了《關于做好關愛農村留守兒童工作的指導意見》，專題研究部署，提出明確要求，組織開展了一系列關愛幫扶活動，取得了積極成效。各縣市區(qū)、各有關部門都成立了相應領導機構，建立聯(lián)席會議、結對幫扶、考核考評等制度機制，結合實際進行了很多有益探索和嘗試，做了大量卓有成效的工作，總結出了一些好的經驗和做法，形成了“黨委政府統(tǒng)攬、部門齊抓共管，教育部門為主、婦聯(lián)組織協(xié)調，各方協(xié)作配合、社會各界參與”的工作格局，全市關愛農村留守兒童工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。
但是，我們必須清醒地看到，我市這項工作還處于探索起步階段，仍然存在不少困難和問題。一是工作機制還不完善，一些縣區(qū)和部門對此項工作重視不夠，投入力度不大，資源整合不到位，特別是在學校、家庭、社會“三位一體”關愛體系中，社會幫扶工作缺位，還沒有真正形成齊抓共管的工作合力;二是抓得不緊不實，一些縣區(qū)和部門的工作僅停留在被動落實要求上，主動謀劃探索不夠，為留守兒童解決實際困難的辦法和措施不多，一些部署要求沒有真正落地生根，縣區(qū)之間、部門之間工作推進還不平衡。三是留守兒童生活狀況不容樂觀，由于缺乏親情關愛、正確引導和有效監(jiān)護，一些留守兒童學習成績差、行為習慣差、價值觀念扭曲，有的脾氣暴躁、沖動易怒、打架斗毆，有的好吃懶做、沉迷上網、抽煙喝酒、甚至與社會閑雜人員混在一起，有的把人生發(fā)展方向定位為打工掙錢，放松學習甚至放棄學習，留守兒童的健康成長還面臨諸多難題。對于這些問題，全市各級各部門要務必高度重視，采取有效措施，切實加以解決。下面，我講幾點意見。
一、提高思想認識，切實增強做好關愛農村留守兒童工作的責任感
農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的普遍趨勢，農村留守兒童問題是伴隨農村勞動力轉移而產生，并將在一段時間內長期存在的社會問題。特別是近年來，隨著我國城市化進程的不斷加快，大批農村剩余勞動力流向城市，但受傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)觀念、戀土情結以及自身經濟條件的影響和限制，許多農民工“人在城市、家在農村”、離土不離鄉(xiāng)，其子女留在農村由長輩或親屬監(jiān)管，出現(xiàn)了農村留守兒童這一特殊群體，并呈現(xiàn)出數(shù)量不斷增長的趨勢。由于缺乏親情呵護和家庭教育，這些孩子在心理、學習、生活、安全等方面暴露出諸多問題。解決好農村留守兒童問題，已成為社會各界廣泛關注、人民群眾十分關心的社會熱點問題，也是擺在各級黨委、政府面前的重要課題。一是做好關愛農村留守兒童工作，是事關國家長遠發(fā)展的重要任務。兒童是民族的希望、國家的未來，留守兒童正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，能不能把他們教育好、管理好、塑造好，不僅直接決定他們的個人素質，影響他們的發(fā)展前途，而且直接關系著下一代人的整體素質，關系國家長遠發(fā)展和黨的事業(yè)后繼有人。二是做好關愛農村留守兒童工作，是構建和諧社會的必然要求。留守兒童的健康成長關系千家萬戶的幸福，當前，留守兒童問題已成為廣大外出務工人員最關心、最牽掛的問題，也是影響家庭和諧、社會穩(wěn)定的重要因素。留守兒童的教育、安全、生活等問題得到了妥善解決，他們才有望成為社會有用之材，他們的父母才能消除后顧之憂、安心在外工作，才能確保家庭幸福、社會和諧。否則，如果大量留守兒童成為“問題兒童”，不僅是留守兒童個體的悲劇，也會給家庭帶來不和諧，更會對社會造成不穩(wěn)定因素。三是做好關愛農村留守兒童工作，是各級黨委政府義不容辭的重要責任。由于家庭教育和父母關愛缺失，給留守兒童身心健康帶來一定影響，加之留守監(jiān)護人文化程度普遍偏低，不想管、不會管、不善管、不敢管，一些留守兒童的道德品質和行為習慣出現(xiàn)問題，無人管教自暴自棄、情感缺失冷漠內向、四處奔波學學停停、讀書無用打工有理、傷害事故防不勝防等問題，已經成為揮之不去的“留守綜合癥”。關愛留守兒童是當前社會轉型期完善公共服務、創(chuàng)新社會管理的重要方面，也是各級黨委政府執(zhí)政一方、服務群眾的責任所在。俗話說，“十年樹木，百年樹人”，全市各級各部門都要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好關愛農村留守兒童工作的重要性和緊迫性，切實增強使命感和責任感，強化擔當，主動作為，把關愛農村留守兒童作為群眾路線教育實踐活動整改工作的一項重要任務，切實將這一惠民工程、德政工程抓緊抓好，讓廣大農村留守兒童同其他兒童一樣，在同一片藍天下快樂健康成長，為推動咸陽經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、突出工作重點，推動關愛農村留守兒童工作深入開展
全市各級各部門都要牢固樹立“抓就抓實、干就干好”的理念，圍繞解決農村留守兒童學業(yè)失教、生活失助、親情失落、心理失衡、安全失保等問題，結合實際，深入研究，突出重點，真抓實干，進一步加大對留守兒童的教育、維權、保護力度，確保關愛工作有抓手、有實效。要重點做好以下四方面工作：
1 、摸清底數(shù)，夯實工作基礎。 這次會議之后，各縣市區(qū)都要迅速行動、周密安排，集中時間對本縣區(qū)農村留守兒童尤其是貧困留守兒童進行一次全面的調查摸排，組織力量逐鎮(zhèn)逐村逐戶登記，深入了解留守兒童的學習生活、思想狀況和實際需求，建立留守兒童個人檔案和聯(lián)系卡，實行動態(tài)管理，切實做到情況清、底子明、全覆蓋，為做好關愛工作奠定基礎。要在全面調查摸底的基礎上，對了解掌握的情況認真梳理，立足當前，著眼長遠，及時研究制定工作方案，拿出務實管用的措施，對本縣區(qū)關愛農村留守兒童工作再安排、再部署，下大氣力推動各項工作取得新進展、新突破。
2 、創(chuàng)新載體，搭建關愛平臺。 各縣市區(qū)、各部門都要結合各自實際，緊扣留守兒童的特點和需要，積極探索靈活多樣的工作載體，用有效載體引領推動工作，以優(yōu)質服務促進農村留守兒童全面健康成長。一要搭建溝通平臺。組織志愿者、學校教師和“五老”隊伍不定期地與留守兒童交心談心，爭做留守兒童的知心朋友，走進內心世界，解決實際困難，解開思想疙瘩。通過建立親情聯(lián)系室、開設親情電話和提供物質資助幫扶的同時，更加注重從學習上關注、生活上關心、心理上關愛，使每個留守兒童都有代理家長監(jiān)護和親情呵護，切實感到“心有人愛、身有人護、難有人幫”，增強歸屬感和自信心。三要搭建活動平臺。充分利用學校、社區(qū)、村組的現(xiàn)有資源，建設“留守兒童之家”，多方籌措資金，完善基礎設施，利用雙休日開展豐富多彩的活動，對留守兒童進行思想道德教育、先進文化熏陶、心理健康疏導、社會實踐能力培養(yǎng)，確保教育有陣地、活動有平臺、關愛常態(tài)化。在創(chuàng)新載體方面，涇陽縣的“五老”留守兒童指導站、三原縣的困難兒童全幫扶、乾縣的“千幫千”活動等都是很好的探索，各縣市區(qū)都要積極借鑒，結合實踐不斷完善提升，努力打造符合各自實際的特色品牌。
3 、強化教育，注重心靈關愛。 與我們以往開展的幫扶困難群眾不同的是，農村留守兒童更多的是需要精神上的關懷和慰藉。要把心靈關愛作為切入點，有針對性地做好教育幫扶工作，促使農村留守兒童身心健康、快樂成長。一要深化思想教育。廣泛開展“學黨史、知黨恩、跟黨走”、“好習慣養(yǎng)成”主題教育和“中華魂”讀書活動，把革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育、敬老愛老教育、科普知識教育等有機結合起來，幫助引導留守兒童養(yǎng)成樂學好學的良好習慣，在不斷學習中充實課外生活、汲取智慧營養(yǎng)、提升道德素養(yǎng)。二要堅持普法教育。完善和落實警校聯(lián)系、聘請法制副校長等制度，加強法制宣傳，普及法律知識，廣泛開展“拒絕網吧、健康成長”、“珍愛生命、遠離毒品”等主題教育活動，幫助引導留守兒童學法、知法、懂法、守法，用法律規(guī)范行為，用法律維護權益。三要強化家庭教育。祖輩監(jiān)護人年齡較大、家教知識和能力缺乏，是當前農村留守兒童教育管理中比較突出的問題之一。要依托農村、社區(qū)的活動陣地，積極辦好留守兒童家長學校，定期舉辦家庭教育講座，對留守兒童及其監(jiān)護人進行家教知識、文明禮儀、道德規(guī)范、自我保護等方面的培訓與指導，幫助他們掌握基本常識和方法，提高家庭教育管理的`能力和水平。四要開展心理教育。通過開設心理健康教育課、開展心理咨詢活動等，進一步加強對留守兒童的心理教育，廣泛宣傳衛(wèi)生、心理及安全知識，幫助他們提高調適能力，化解心理壓力。五要堅持“五自”教育。在留守兒童中大力開展自學、自理、自護、自強、自律“五自”教育活動，幫助引導他們變壓力為動力，端正人生態(tài)度，勤奮刻苦學習，錘煉意志品質，增強戰(zhàn)勝困難、逆境生存的信心和能力。
4 、健全網絡，增強工作實效。 要針對農村留守兒童生活、學習、管理、教育、幫扶等方面的需求和實際，充分調動各方面的力量，建立完善網絡體系，推動關愛工作精細化。要突出抓好“四個網絡”建設，一是以村委會、留守兒童監(jiān)護人、“代理家長”、“代理媽媽”等為主體，建立健全“家庭監(jiān)護網絡”，重點加強對留守兒童日常生活、安全方面的監(jiān)護。二是以教育行政部門和學校為主體，建立健全“教育管護網絡”，重點負責對留守兒童思想道德心理健康、良好行為習慣的教育、培養(yǎng)和管理。三是以基層黨群組織和社會組織為主體，建立健全“幫扶保障網絡”，重點解決留守兒童家庭生產生活存在的實際困難。四是以政法部門為主體，建立健全“權益維護網絡”，依法打擊侵害留守兒童權益的違法行為，確保留守兒童人身安全。要通過各方面的共同努力，構建起“各有側重，聯(lián)動協(xié)調，監(jiān)護到位，關愛到人”的網絡體系，確保各項任務落到實處、關愛工作取得實效。
三、堅持齊抓共管，形成關愛農村留守兒童工作整體合力
關愛農村留守兒童工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要整合各類資源、凝聚各方力量，需要學校、家庭和社會積極參與、齊抓共管，需要各級各部門各盡其責、共同推進。全市各級各部門都要按照市委、市政府部署要求，抓緊建立完善機制，著力解決突出問題，推動我市關愛農村留守兒童工作上臺階、上水平。
一要加強組織領導。 各級黨委、政府都要把關愛農村留守兒童工作擺上重要議事日程，納入當?shù)亟洕蜕鐣聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，作為給群眾辦實事的一項重要任務，加強統(tǒng)籌謀劃，制定政策措施，真正把這項工作放在心上、抓在手上、落實到行動上，把肩負的責任扛起來。特別是要進一步加強關愛農村留守兒童工作領導機構，建立健全責任明確、運行協(xié)調的工作機制，定期召開領導小組會議，認真研究部署工作，協(xié)調解決難點問題，加大督查考核力度，切實發(fā)揮黨委統(tǒng)攬作用、政府主導作用，堅決杜絕當“二傳手”、當“甩手掌柜”。
二要強化部門聯(lián)動。 各級宣傳、政法、教育、財政、衛(wèi)生、文化、婦聯(lián)、團委等部門要按照職能職責和工作分工，既要各司其職，各負其責，認真抓好承擔任務的落實，帶著感情、帶著愛心為留守兒童辦實事、辦好事，又要加強協(xié)作，密切配合，積極主動從各自實際出發(fā)探索創(chuàng)新，帶著問題、帶著責任研究新思路新途徑新機制，防止被動應付、各自為戰(zhàn)，形成齊抓共管、群策群力的工作合力。
三要加大投入力度。 市縣財政要把關愛農村留守兒童作為加強公共服務體系建設的重要內容納入預算，加大對農村義務教育學校、“留守兒童之家”等基礎設施建設的投入，設立關愛農村留守兒童工作專項經費，為各項工作有序有效開展提供保障。要按照統(tǒng)籌整合、共建共享的原則，整合“兩免一補”、希望工程、民政救助等扶助資金，積極鼓勵社會捐贈和社會投資，建立多元化的投入機制，引導社會各方面為農村留守兒童奉獻愛心。
四要營造濃厚氛圍。 全市各級各部門要充分運用主流媒體，采取群眾喜聞樂見的形式，廣泛宣傳做好關愛農村留守兒童工作的重要性和必要性，宣傳《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，宣傳農村留守兒童的自強精神和感人事跡，努力營造重視、關心、支持關愛農村留守兒童工作的良好氛圍和社會環(huán)境。要認真總結推廣實踐中探索的有效做法、創(chuàng)造的新鮮經驗，及時表彰工作突出的先進單位、先進個人和自強自立的留守兒童典型，發(fā)揮先進典型的示范引領作用，激勵社會各方面共同為關愛農村留守兒童獻計出力。
同志們，做好關愛農村留守兒童工作責任重大，時不我待，讓我們在市委、市政府的堅強領導下，以高度負責的精神、求真務實的作風，切實把各項部署要求落細、落小、落實，為全市農村留守兒童健康成長營造良好環(huán)境，為加快建設“四強三領先”西部強市做出積極貢獻。
謝謝大家!
關愛留守兒童經典演講稿 篇7
各位來賓、各位老師、同學們：
大家好！
今天，很高興來參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關愛留守兒童主題實踐活動。在此，我代表縣委、縣政府對關心我縣留守兒童健康成長的領導及社會各界人士表示衷心的感謝！對在座的各位來賓和……小學的全體師生表示節(jié)日的問候！
近年來，隨著我縣農業(yè)產業(yè)結構的調整和勞務產業(yè)的迅速發(fā)展，有越來越多的農村勞動力外出務工增收，但由于多種原因，孩子不能與父母一同外出，留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前，我縣中小學生中現(xiàn)有留守兒童萬人，占在校學生總數(shù)的以上，其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例。“十年樹木、百年樹人”，教育必須從娃娃抓起。可以說“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農民家庭生活中的一個問題，更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的.各方力量，共同關愛留守兒童，為留守兒童提供生活上的救助，精神上的關懷，學習上的幫助，為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天，使他們體會“社會大家庭”的溫暖，在大家庭的共同關注下成為社會的有用之才。此次活動的開展，是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作，關愛留守兒童的一大舉措，對于我縣關愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機會，我提四點希望：
一是希望各級政府能夠經常性的開展“關愛留守兒童”活動，使留守兒童和外出務工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心，讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學習、生活得安心、舒心。
二是希望學校加強對留守兒童的管理，建立留守兒童檔案，建全管理制度，制定活動計劃，確定管理人員，明確工作責任，針對留守兒童的思想、生活和學習狀況，組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動，并采取多種形式，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳先進的家庭教育理念，傳播科學的家庭教育知識和方法，使他們能夠更好地承擔起教育和管護留守兒童的責任和義務。
三是希望學校老師成為“關愛留守兒童”楷模。在日常生活中，老師要對留守兒童給予更多的關愛，關心他們的飲食起居和安危冷暖；在學習教育上，更要高度重視留守兒童的思想道德建設，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學校的每位老師要切實負起責任，做他們生活上的知情人、學習上的引路人、成長中的保護人。
四是希望留守家中的同學們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設作出了貢獻，同時也是為了你們有更好的學習和生活條件，希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現(xiàn)在良好的學習環(huán)境，好好學習，天天向上。同時也希望，同學們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養(yǎng)成為建設家鄉(xiāng)、服務人民的有用之才。
最后，祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意！預祝各位同學六一節(jié)快樂，學習進步！謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇8
尊敬的各位家長：
大家好！
又是一年芳草綠，春風送暖入永安。今天我們隆重舉行了以“牽手留守兒童，助其健康成長”為主題的家長會議，其目的是動員和組織社會力量來共同關心留守兒童的健康成長問題。在此，我代表全校師生向在座的留守兒童的家長表示親切的問候，對在百忙中抽出時間來參加會議的各位家長表示衷心的感謝！近幾年來，隨著社會經濟飛速發(fā)展，城市化進程的加快，大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移，這一社會因素導致在我們的周圍多了這樣一群兒童，他們的爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，為了生活背井離鄉(xiāng)到城市打工，這些留守在家的兒童學習上。生活上無形中比起我們那些整日偎依在父母的懷抱撒嬌使小性子的孩子就少了一份關愛。一份溫暖，那么我們該如何來關心這些孩子的健康成長，就成為國家和社會非常關注的一件大事。我校已全面實施了“留守兒童關愛工程”。 我們建立了“留守學生”檔案，密切注視著他們成長的點點滴滴；我們創(chuàng)辦“留守兒童之家”，讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。我校全體領導愛心涌動，帶領全體教職工勤奮努力，洋溢著濃郁的人文情懷，為了孩子們今天和明天的幸福，要求老師們每天給學生一聲親切的'問候，一個甜蜜的微笑，一句熱忱的話語，一次表現(xiàn)的機會，以最直接的言行與身教影響和感染學生，使學生如沐春風。無論學生富貴或貧寒，聰明或愚鈍，老師都會傾心關愛，濃濃的人文情懷流淌在校園�？吹竭@里，也許你們會有了些安慰，你們可能認為只要努力掙到足夠的金錢，就能給孩子一個美好的未來；你們可能認為，只要把孩子交給學校，就能讓自己安心離開。但是你們忘了，他們畢竟還是未成年人，他們的心靈還很幼小，他們的雙肩還很稚嫩，他們的成長不僅需要物質上的支持和保障，同時更需要精神上的關懷和慰藉，再多的關注與關懷也代替不了父母的愛呀！
開展“牽手留守兒童，助其健康成長”活動是我們關注留守兒童特殊群體的一項工作，它需要社會的共同關心和家長的大力支持。同時我們也呼吁家長們，特別是留守兒童要樹立“自尊。自重。自愛。自立。自強”的五自精神，爭做“在家做長輩的小幫手，在社會做文明禮貌的小標兵，在學校做同學的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人，在個人健康成長的道路上做家長省心的小強人”，達到讓“父母創(chuàng)業(yè)放心。牽手監(jiān)護舒心。社會關注寬心”的社會效果。
作為留守兒童父母的監(jiān)護人，您要做的，就是配合全社會的行動，盡家長和社會人的責任。只要大家都行動起來，“留守兒童”終將成為“快樂兒童”的代名詞，我們的社會也將更加和諧！期待有一天，我們能聽到更多的留守孩子們自豪地說：我們不和別的孩子比吃穿，我們和他們比明天！青春的花朵永遠朝著太陽的方向，留守的天空，我們也要像鮮花一樣怒放？
最后，祝到會的同志工作順利。家庭幸福。
謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇9
尊敬的團委領導、各位熱心的青年朋友、親愛的同學們：
大家好！
在這濃情的六月，在這溫馨的時刻，愛心在傳遞！今天，xx城區(qū)委、xx新縣委和清城區(qū)旅游局聯(lián)合開展的“手拉手”關愛農村留守兒童活動，將在我們板坑銘源希望小學舉行。首先，請允許我代表我校和我校的50名留守孩子，向你們表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們所播撒的愛的種子，將在關愛留守兒童這方火熱而圣潔的領地上，生根發(fā)芽，開花結果。
作為教師，作為校長，每當我看到我們農村的孩子們那艱苦的生活，特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下，總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常�？吹胶⒆觽內粘５纳�、學習被迷茫、孤獨甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現(xiàn)象，年齡的差距讓他們有了代溝。我聽到有些老人甚至感慨地說“隔代的照顧，對我們和孩子來說，都是心中長久難以承受的痛！”孩子們都渴望父母回家與他們一起生活，但卻無能為力，有些孩子甚至一整年只能見父母一兩次…… “牽手留守兒童，助其健康成長”，讓我們把傷心的淚水化成滋潤我們孩子們快樂生活、茁壯成長的雨露�，F(xiàn)在，團委、志愿者們正用無私的愛為我校的孩子們撐起一片湛藍的天空，用實際行動來呵護我們這些一株株被風雨洗禮的'小草。
尊敬的各位來賓，如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那你們每一個人都成了播撒愛心的使者，用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！而我校將也會一如既往地關心和做好留守兒童的工作。我希望老師、家長、政府以及全社會給予留守兒童更多的關愛，為他們的健康幸福、快樂成長多做一些力所能及的事，為和諧社會的建設獻出一份愛。我更希望我們的留守兒童們能奮發(fā)圖強，自強不息，將來成為社會棟梁之才。
謝謝！
關愛留守兒童經典演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康。工作順利，祝各位留守兒童學習進步。健康成長！
留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了〝三關〞這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體〝代理家長〞的努力工作下，〝三關〞工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學習和效仿者。
今天，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了〝三關〝工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的〝三管一強化〞 。 〝五必訪〞 。 〝十個一〞 。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中，有一個叫xx的同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動�？吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的.交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。
之后，我每節(jié)課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的電話，我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂。工作順利。家庭幸福！謝謝大家！
關愛留守兒童經典演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
在這寒氣逼人的隆冬時節(jié)，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會和園實業(yè)有限公司的各位領導。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校，關心校留守兒童的各級領導表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會領導表示真誠的感謝，向常年關注社會慈善事業(yè)的園實業(yè)有限公司的領導表示崇高的敬意。
今天，開發(fā)區(qū)管委會和園實業(yè)有限公司的領導給我們留守兒童送來了棉衣，抵御嚴寒，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉，我謹代表全體師生向所有的領導們道一聲：謝謝你們!
幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運的`。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會,不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強,堅定信念,樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學習、掌握本領,也希望全體同學要以學校主人翁的身份，積極服務他人,，傳遞愛心，以己之力促進社會人與人之間的和諧相處,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。早日成為國家的棟梁之才，回報社會。
同時，我也代表高莊學校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負各位領導和社會各屆對我們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，我堅信在開發(fā)區(qū)管委會的正確領導下，在園等社會各界的關懷支持下，我們一定會把高莊學校打造成開發(fā)區(qū)東南的一所窗口學校!
授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望�，F(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
最后，祝各位領導身體安康，工作順利，家庭美滿幸福;祝全體同學學習進步，健康成長，早日成為有用之材!
謝謝大家!
關愛留守兒童經典演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
一個學期的工作剛剛結束，新年即將來臨，在這美好的時節(jié)，我們以無比感激、無比振奮的心情迎來了各位領導和安利公司的志愿者！首先，我代表鳳凰高小全體師生向各位領導和安利志愿者幫扶捐贈的義舉表示最誠摯的感謝，向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示最衷心的感謝，并致以崇高的敬意。
鳳凰高小建校4周年來，在各級各界領導的關心支持下，由建校初的130多名學生，發(fā)展到400多名學生。學校辦學規(guī)模逐年擴大，教學質量穩(wěn)步提高，教學條件逐步改善，學校各項工作均取得了優(yōu)異成績，今年，我校相繼被評為市級師德建設“示范星”學校和市級規(guī)范化學校，學校工作又登上了新的臺階。 20xx年1月，鎮(zhèn)黨委政府投資30多萬元把原鳳凰中學改建成了寄宿制的鳳凰高級小學，孩子們享受到了更加優(yōu)質的教育，今天我們又迎來各位領導和安利志愿者對我校同學們的關愛和幫助，我們不僅是接受了捐贈和支持，更重要的是接受了一種精神力量。希望同學們抓住這次機會，增強學習的動力，用自己的行動回報安利志愿者的善舉和上級領導的關心。
與此同時，我對同學們提幾點要求：一是要銘記社會各界的深情關愛；第二是要努力學習，刻苦鉆研，練好本領，為將來成為社會的棟梁之材奠定基礎；第三是要懂得感恩，希望你們在自己有能力的.一天，能積極回報社會，積極傳遞愛心。
最后，我們衷心祝安利公司事業(yè)蒸蒸日上，也誠摯的希望安利公司今后能繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)。春華秋實，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感謝！
謝謝！
關愛留守兒童經典演講稿 篇13
敬愛的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先，我代表前鋒小學全體師生歡迎大家的到來，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們的活動。
我們今天活動的主題是“關注留守兒童，用愛心托起未來”。留守兒童是最近產生的一個新名詞，是當今社會政治經濟高速發(fā)展產生的群體，他們需要我們付出更多的關心，更多的關愛，這既是我們學校的事情，也是全社會的事情。由于我鎮(zhèn)的經濟模式以打工經濟為主，所以我們學校的留守兒童比率相對較高，本學期共有留守兒童91人，占全校總人數(shù)的81%。留守兒童群體的出現(xiàn)帶給我們教育工作者一個全新的課題。由于與父母親聚少離多，大多數(shù)孩子在學習、生活中都或多或少的出現(xiàn)問題，主要表現(xiàn)在：缺少親情、成績較差、心理封閉、自律性不強、監(jiān)護人素質不高等。面對這些問題，如何解決不僅是學校教育的事，更是家庭教育的事，學校和家庭必須有機地結合。所以我們今天把大家請來，共同來探討這些問題，目的就是讓這些缺少父母關愛的學生和其他小朋友一樣健康、快樂地成長！
在座的各位都是孩子的監(jiān)護人，都是爺爺、奶奶級的長輩，大家在對孩子的教育中一般存在以下問題：
1、要求不嚴。由于年代的差異太大，監(jiān)護人對孩子提出的要求都盡量滿足，無論這些要求是否合理。有的家長一味嬌寵孩子，甚至達到了溺愛的程度。長期這樣發(fā)展的結果就會讓孩子形成諸多不好的行為習慣，不利于他們的健康成長，甚至影響到他們以后的生活。
2、缺少情感交流。
大家對孩子的關心主要體現(xiàn)在物質方面，而對孩子的'心理變化不能細心觀察，缺少情感上的交流。孩子們想說的話沒有地方述說，從而導致心理自閉，在幼小的心靈中早早形成心理障礙。
3、不能進行知識輔導。
小學生興趣廣泛，好奇心特強，對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法，如果不能正確地解釋孩子的疑問，他們會逐漸失去對知識追求的興趣，對什么事情都不求甚解，最終導致學習成績下降。
4、灌輸不好的思想。
有些家長的思想觀念一是比較傳統(tǒng)，二是不太健康，而他們經常性地把自己的想法灌輸給孩子，這樣就和我們的教育方向發(fā)生沖突。產生的結果就是孩子們迷失了方向，不知道誰說的是正確的，從而失去了對“真、善、美”的判斷能力。
尊敬的家長們，孩子是祖國的未來，是社會的希望，在孩子的教育問題上我們和大家追求的目標是一致的。對待留守兒童，我們會給予更過的關注，付出更過的關愛，也希望家長們在孩子的教育問題上多多思考，不僅要關心孩子的生活，而且要關心孩子的心理變化，與孩子耐心交流。我相信，只要用我們的愛心給予留守孩子們更多的關注，就一定能托起他們美好的未來！
最后祝愿本次活動圓滿成功！謝謝大家！
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