淺談黨員教育的時(shí)代特性 崔益虎 -領(lǐng)導(dǎo)講話

文章摘要： “三個(gè)代表”的重要思想深刻闡明了黨的先進(jìn)性要求，正是基于保持黨員先進(jìn)性教育的這一基本目標(biāo)，黨員的先進(jìn)性要求賦予了黨員教育的時(shí)代特性。黨的各個(gè)時(shí)期中心工作決定了黨員教育內(nèi)容的時(shí)代特性；社會(huì)存在決定了黨員的思想狀況，從而決定了黨員的時(shí)代特性；社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定了黨員教育的途徑與方法的時(shí)代特性。實(shí)踐證明，在切實(shí)重視和抓好黨員教育工作中，只有不斷沖破傳統(tǒng)，把握住黨員教育的時(shí)代特性，才能增強(qiáng)黨的凝聚力。關(guān)鍵詞：黨員教育、時(shí)代特性、途徑、方法

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