班級安全工作總結(jié)15篇(薦)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的班級安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
班級安全工作總結(jié)1
學(xué)生的交通安全牽動著千家萬戶,為了確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全,使學(xué)生健康活潑的成長,對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育相當(dāng)重要,班級交通安全工作總結(jié)。我班全面具體的開展了多種形式、多層次交通安全活動,通過這次活動,讓孩子們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,掌握更多的交通法規(guī)。更是一次教育他們遵守交通安全,向別人宣傳交通安全好機(jī)會。我從以下幾方面談?wù)勎覀兪侨绾伍_展活動的
一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力,共同管理學(xué)生。
學(xué)期初、中、末召開了家長會,對學(xué)生和家長講解了我校對學(xué)生交通安全的要求規(guī)定,并進(jìn)行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責(zé)任書”“暑期生活安全責(zé)任書”,每周利用周五班隊會時間進(jìn)行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度,建立學(xué)生遵守交通常規(guī)的意識。
。ㄒ唬┩ㄟ^班內(nèi)板報和墻報向?qū)W生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標(biāo)語,做到兩周更換一次,工作總結(jié)《班級交通安全工作總結(jié)》。
。ǘ┒〞r召開交通安全教育的.主題班會,還利用小廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識,重點宣傳交通信號燈、交通標(biāo)志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目,充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑、書畫比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的熱情。
(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀(jì)行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場打?qū)憽W(xué)生們在活動中預(yù)約了深信增長了知識,很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進(jìn)行攝像。
三、日常教育常抓不懈,嚴(yán)格管理
我班38名學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都步行回家,學(xué)生分為二個路隊,每個路隊由責(zé)任心強(qiáng)、具有組織能力的學(xué)生當(dāng)路隊長。負(fù)責(zé)管理路隊紀(jì)律和交通秩序,對路隊出現(xiàn)的問題由路隊長及時匯報,對違反紀(jì)律的孩子耐心引導(dǎo)教育,并讓全班同學(xué)監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時表揚(yáng),樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節(jié)假日重點講,時刻不放松教育,提高交通意識。
通過教育和學(xué)生的努力,我班全體學(xué)生的的交通法規(guī)意識增強(qiáng)了,能夠按自覺按照交通規(guī)定行走,放學(xué)路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過各種活動的開展,使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學(xué)生的安全意識。今后我還要繼續(xù)加強(qiáng)交通安全工作,使我班學(xué)生的交通意識在整體上有進(jìn)一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。
班級安全工作總結(jié)2
一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于是小學(xué)生,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的.地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們幾位老師的努力下,全班64人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)3
一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的'物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了,無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作總結(jié)4
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。托班幼兒年齡較小,安全意識淡薄,自我保護(hù)能力也比較薄弱,在經(jīng)過一個學(xué)期的線上學(xué)習(xí)與鍛煉之后,我班的幼兒在安全意識的問題上有了很大的提高。現(xiàn)將本期托班安全教育工作總結(jié)如下:
一、建議家長創(chuàng)設(shè)一個安全健康的生活環(huán)境
。ㄒ唬┟坎瓦M(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費(fèi)糧食要珍惜糧食。睡覺時不蒙頭睡覺,盡量平躺著睡覺。
。ǘ┘议L要及時排除家內(nèi)不安全隱患,要檢查家里每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在幼兒夠不著的地方等)。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
安全教育是滲透在一日活動中的,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò),都將其進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
(一)作為老師首先我們自身要有較強(qiáng)的安全責(zé)任保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠。通過線上教育教學(xué)活動培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,同時讓他們明白不能隨便把小手伸進(jìn)門縫,窗縫等一些小的縫隙間。建議家長根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。
(二)幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的.效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據(jù)每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如釘釘視頻家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的幼兒進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線上教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的線上活動,增強(qiáng)幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的度過每一天。
班級安全工作總結(jié)5
一個學(xué)年的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)年里,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
現(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱?看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我健康,我快樂”主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解一些安全常識,樹立幼兒的安全意識,杜絕安全隱患。在開展“小問號”主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解電的用途、電與人們生活的關(guān)系,也通過一些事例引導(dǎo)幼兒學(xué)會安全使用電器的小常識等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪、互聯(lián)網(wǎng)交流等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
五、存在的問題
1、我班的門是向里開的,一旦有火災(zāi)和室內(nèi)緊急情況開門不方便,有一定危險,現(xiàn)不能馬上解決。
2、各個班級的門鎖較低,孩子來回出入容易碰傷額頭,不太安全,是個隱患。
3、班級的桌椅因為較陳舊,釘子時不時冒出來,檢查工作我們也能做到常檢常查,但是對孩子來說是個不安全因素,我園已在近期陸續(xù)更換。
以上是我班對安全工作的自查情況,雖然我們反復(fù)核實、檢查,總會有疏漏之處,敬請園領(lǐng)導(dǎo)對我們的安全工作做進(jìn)一步指導(dǎo)。安全工作也是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長!
班級安全工作總結(jié)6
校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實到位:
一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊,校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”
實行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的`18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。
四、制定并實施《學(xué)生活動安全措施》
對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實到人。
五、加強(qiáng)各種安全教育
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20__—20__學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展?傊踩珶o小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。
班級安全工作總結(jié)7
現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
一、為青少年提供輕松愉快的安全環(huán)境。我校是青少年每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保青少年能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免青少年用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知青少年,并提醒青少年不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在青少年夠不到的地方;把青少年平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與青少年都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為青少年創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的'生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入青少年的日常生活中,動之以情,曉之以理。我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
。ㄒ、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、防雷、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、平安校園平安你我他安全月主題班會
6月15日下午,我校在各班開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識問答、演講、表演等等。每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
2、緊急疏散演習(xí)
為進(jìn)一步落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,我校把師生緊急疏散演習(xí)作為一項日常工作來抓。不定時或不事先通知的情況下進(jìn)行訓(xùn)練。全校包括學(xué)前班學(xué)生在內(nèi)300多名學(xué)生在整個疏散演習(xí)過程中,逐步形成了安靜、有序、快速、安全的疏散。從第一次演習(xí)用了3分多鐘,到現(xiàn)在只用1分40秒。
3、全校校舍安全排查
校舍安全是學(xué)校師生安全的重要方面。為此,一開學(xué),學(xué)校就成立了校舍安全檢查小組,對全校校舍的墻體、水、電、桌椅等進(jìn)行安全檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題的立即進(jìn)行整改。6月27日的特大暴雨再一次檢驗了我校的安全排查工作。事實說明我們的校舍是安全的。
4、“假前安全教育”宣傳日
在暑假來臨之際,學(xué)校要求各班主任集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,并要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行再教育。時刻將安全放在首要位置。我校的安全教育工作會堅持常抓不懈,常抓常新。今后我校要從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,形成學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。確保我校成為真正的平安校園!
以上是我這一年以來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報,在以后的日子里,我還要繼續(xù)努力把自己的工作做的更好,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取。
班級安全工作總結(jié)8
暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育
一、防溺水安全教育
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的.作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項
應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗┰謔彝獾娜嗽庇Χ閎虢ㄖ物內(nèi)。
不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
減少使用電話和手提電話。
切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,
使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
班級安全工作總結(jié)9
“安全責(zé)任,重于泰山!卑踩ぷ魇菍W(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長任組長,副校長具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備管理、法制教育、預(yù)防青少年犯罪、校園安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。開學(xué)初,學(xué)校反復(fù)斟酌,制定安全工作計劃,確保安全工作覆蓋到位,不留空白。
二、完善制度,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級管理的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、實驗室管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、安全教育,警鐘長鳴
1、強(qiáng)化教職工安全工作意識。
一年來我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的`氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
2、多種形式對學(xué)生開展安全教育,加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能。
要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、方針逃生演習(xí)等形式開展豐富多彩的安全教育。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》、安全教育大家訪,增強(qiáng)家長的安全意識。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè),消除安全隱患
本年度,學(xué)校通過爭取,投入近50萬元,修建了校園圍墻,為學(xué)校實現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ)。拆除了原有的d級危房和校門樓,新建了氣派的新校門。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄。通過爭取,將公安系統(tǒng)監(jiān)控攝像頭安在校門前。目前,正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁,設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。
五、加強(qiáng)檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。同時,積極配合上級部門對學(xué)校治安防控、食品安全等進(jìn)行檢查。
六、存在的主要問題
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊還存在安全隱患,通校道路,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生上學(xué)放學(xué),造成了極大的安全隱患。部分學(xué)生需要乘坐校車上下學(xué),存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
班級安全工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去。回顧這學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。
二、 健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病
5、簽訂責(zé)任書
幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確
三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的'使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!
班級安全工作總結(jié)11
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認(rèn)真清點人數(shù)。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的'學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班級安全工作總結(jié)12
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄懊芮薪Y(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健將于,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。”……這些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,結(jié)合每天的安全重點對幼兒進(jìn)行安全教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識的同時鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。我們班在開展安全教育活動方面總結(jié)如下:
1、每日安全檢查,防范未然。
每天早晨,我們?nèi)槐=倘藛T即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項活動的安全。
2、樹立安全標(biāo)志,警示幼兒。
在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動時應(yīng)該注意的安全事項。
3、提供安全書籍,學(xué)習(xí)常識。
讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)安全常識,創(chuàng)設(shè)場景為幼兒搭建環(huán)境,讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。
平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。
6、進(jìn)行撤離演練,加強(qiáng)管理。
在最近地震時常發(fā)生,配合幼兒園進(jìn)行安全撤離演練,教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,有序撤離至安全地帶,加強(qiáng)對幼兒的安全管理。
7、妥善管理藥品,以防意外。
遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。同時,也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動有毒物品。
8、堅持每天安全教育。
除了課本里面的安全知識,生活中發(fā)生的安全事故。隨時發(fā)生隨時教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識。
9、安全宣傳,家園配合。
我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。
10、把好入離園關(guān),防止走失。
每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
12、離園做好檢查,以防疏漏。
我們在離園時,會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、風(fēng)扇{空調(diào)},注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
13、對于社會出現(xiàn)的各種流行性疾病。
。ㄈ纾菏肿憧冢┪覀儗⒍ㄆ跒橛變鹤錾眢w檢查,出現(xiàn)異常及時治療,馬上隔離,防止感染。
安全,是落實在時時處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財產(chǎn)安全,才是最有現(xiàn)實意義的。
每一個父母把孩子交到我們手里,就是要求我們以十二分的精神來照顧他們的孩子,在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此安全幼兒來說是最為重要的,我們也要一直把安全放在心中!
班中消除一切安全隱患。每天孩子來園我們?nèi)焕蠋煻家J(rèn)真檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如哪些東西很危險這樣對嗎你知道一些特殊的電話嗎?等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小孩子是不可以玩的。
利用家長資源,發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍,孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語,
通過游戲和通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,開車過馬路,我一個人在家時,我在河邊等等游戲,通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中一班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)自查報告網(wǎng)版權(quán)所有!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
在活動室,我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的`發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我自查報告網(wǎng)版權(quán)所有!們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
本學(xué)期我擔(dān)任中一班主班教師工作,,我和程芳、董娟,王漢英四位教師共同負(fù)責(zé)中一班幼兒的教育保育工作,我班四位教師對班級安全工作要有具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任。
開學(xué)初,我班共計26人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
班級安全工作總結(jié)13
孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的.穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視班級教育安全工作,平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實,做到每周一次班會必提安全工作,教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實行上課點名,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,每天在放學(xué)回家的路上,教育學(xué)生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,班干部監(jiān)督檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,張貼在教室,出現(xiàn)情況,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班級安全工作總結(jié)14
孩子是祖國的未來,讓他們健康,快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):
教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳……(如:剪刀,玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,由下向上爬滑梯,不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打,推,咬,抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳。
飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子,珠子,發(fā)夾,拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的'安全問題。
生活安全
教育孩子不動插座,電板,以防觸電,不將手指放在門,窗處,以防夾傷,注意不玩水,火,肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷,碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名,劑量,時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒有大面積傳染。
接送安全
來學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。全班級均做到家長接送。
家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,燙傷,觸電,中毒,摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110,119,120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,電話號碼,父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。
交通安全
家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
班級安全工作總結(jié)15
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期來結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的.,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理安全第一的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,思想?yún)R報專題防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育健康第一加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步制度化,爭取建立一個平安班級。
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