2010年班主任工作總結 -班主任工作總結

過去的一年對同學們來說是至關重要的一年，是承上啟下的一年，他們在這一年的主要任務是基礎理論學習，直接關系到今后能否順利開展專業(yè)知識的學習。因此，這一年我的主要工作就是圍繞幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，打下扎實的理論基礎這一中心任務展開的，主要工作總結如下： 1．班主任常規(guī)工作。積極配合學校學院學生工作的部署，包括召開班會、學生測評、宿舍走訪等日常工作。 2．改組班干部集體。我一直強調(diào)班干部首先要管好自己才能服務好其他同學。針對個別班干部連續(xù)兩個學期考試掛科的情況，對他們予以撤換，并通過班會選舉出更合適的同學接替他們的工作。同時由班長和團支書牽頭，明確班干部的分工，各司其職，確保班級工作正常運轉。 3．針對新發(fā)現(xiàn)的問題，制定并完善班紀班規(guī)。如：規(guī)定每年進行一次班干部選舉，讓更多的同學有機會為班集體服務，增強大家的主人翁意識；規(guī)定每周選定一天晚上為班級集體學習時間，促進同學之間的交流；規(guī)定周一至周四以及周日晚7點到10點為無游戲時間，營造積極向上的學習氛圍。 4．關注后進同學。經(jīng)過一年多的基礎理論學習，大部分同學都能很快的適應大學的學習環(huán)境，但是也有個別同學沒有找對“節(jié)奏”，導致在學習成績上不如人意。通過與這些同學單獨交流，幫助他們找出主觀和客觀存在的原因，指明在今后的學習中應該注意的問題及改進的方向。 通過上述努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷提高，特別是掛科人數(shù)較第一學期有了非常顯著的下降。但是做的不夠的地方也有很多，這就需要我不斷的努力，及時總結經(jīng)驗教訓，爭取最后的成功。 （韋佳 2011.1.6）

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