班主任工作總結12篇
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,制定一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的班主任工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作總結 1
海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現在眼前,當一句句親切的軍令號再次回響于耳畔,我們又將以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。
軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對高二的老同學說,高揚起勝利的風帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的.汗水將要凝結的,不止是屬于我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進步,更是對57中學優(yōu)秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學說,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎著獵獵的海風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于三高中的藍天碧海、青山白云。
同學們,成功從來屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念。
班主任工作總結 2
本學期根據事先制定的班主任工作計劃,有計劃有步驟的對學生進行紀律教育,理想教育,安全教育等,使全班同學不僅在學業(yè)上有所進步,特別是思想上,意志品質上得到了提高,在思想上、學業(yè)上取得雙豐收。
一、精心組織主題班會,進行思想品德教育。
本學期根據班主任工作計劃,在班主任,全體班委的精心組織下先后組織了以下主題班會,我們是一家—為譚睿同學捐資助學,紀律是學習的.保證—對學生進行紀律教育,學習經驗交流—樹立拼搏精神,刻苦學習;我的思想—進行理想教育,樹立遠大目標,為學習增添動力;體育暢談—學習奧運精神,頑強拼搏,并為冬運會作為動員;安全教育—樹立安全意識避免負意外傷害;壓力與動力—正確理解壓力與動力的關系,勇敢地面對高考;班干部的形象—培養(yǎng)服務意識,知道怎樣做人等等,使我班的德育教育從點滴做起,從小事做起。
二、每周點評,及時處理。
每周的班會,由生活委員,紀律委員,班長等班委通報班級各方面的情況,班主任作出點評,對表現好的學生及時進行表揚,對違紀學生及時進行處理,建立獎懲分明的制度,對個別同學有早戀傾向,屬隱私問題,則進行個別談話,幫助他們及早擺脫,全身心投入到學習中來。
本學期我他階段對班上不同層次學生進行了個別談心,從談心中了解他們在學習上,甚至于生活上碰到了什么困難,通過交談的方式,給他們提出建議,克服學習,生活中遇到的困難,通過實踐,我發(fā)現這種方式是學生能普遍接受的,是一種良好的交流方式,當然也是一種良好的教育途徑。
班主任工作總結 3
在平淡與忙碌中,一個學期就這樣一晃而過。這一學期里,孩子們個頭長高了很多,懂事了很多,也學會了很多。雖然班主任工作是瑣碎的,但是也是充滿樂趣的。我愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面:
一、抓好學生的常規(guī)工作,讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
二年級學生由于年齡小,自控力差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,利用早讀課,班會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好各項工作,并且在課后注意觀察學生的行為。根據學生的表現在學生中樹立榜樣,在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,認真作業(yè)。下課好好休息,講文明、講禮貌的'好習慣。
二、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力
班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。首先,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感,其次,樹立他們的威信。一方面,我告訴班干,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,以身作則,帶頭做好榜樣;另一方面,我主動、熱情地為他們鋪路,以支持鼓勵為主,使他們受到鼓舞,也使全班同學心服口服。
三、關愛學生,多鼓勵后進生
每個孩子都有思想的,他們渴望被理解,特別是是班級中的后進生,他們希望獲得被尊重和認可。由于后進生在進步的過程中經常反復,有時自己也會缺乏耐心,在這一點我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學習成績。
班主任工作總結 4
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的`樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。
班主任工作總結 5
短短接個月的班主任工作,使我飽嘗了做教師的艱辛和神圣,也分享到孩子們在一起的快樂,同時也深入感受到為培養(yǎng)新世界人才的重任。要抓德育工作,教師必須曉之已理,動之已情,用愛心去打動孩子的心。為做德育工作,我愿作春雨滋潤顆顆童心。
一、從實際出發(fā)進行傳統(tǒng)美德教育
在教育中我努力培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)美德教育的結合,如在班級召開了許多主題班會,讓他們有意識的提高自己。為了提高學生的學習興趣,采取了“一幫一”活動。通過唱一首歌,講一個故事,繪一幅圖和講演比賽等,增強學生的民族自信心和自豪感,也使學生內容廣泛的活動中受到教育,自覺的接受中華民族優(yōu)秀品格的熏陶,從而促進自己良道德行為的形成,為了更地培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)美德教育,我深深體會到教師的榜樣,只有教師不斷地撒下愛的種子來滋潤學生的心田,學生才會真正感受到美的存在。
二、尊重信任,以理服人
尊重他人是學生應形成的一種良的'品德,教育學生尊重他人是學校及教師應盡的責任。教師要對學生的不同心理個性特點堅持進行正面教育,只有對學生充滿了愛,教師才能作到不管對待什么問題都不會急忙下結論,不會采取簡單粗暴的壓服方法,而是用道理來打動學生的心靈。
三、愛中有嚴,嚴中有寬
促話說得:“十個指頭有長短,荷花出水有高低!痹俚陌嗉壱灿泻筮M生,我愛每一個學生,特別對后進生施以厚愛,記得一位優(yōu)秀教師,曾說這樣一句話:“如果差生是一朵霜打蟲咬的鮮花,那么只要我們倍加愛護,也一定能使每一個花瓣恢復生機,散發(fā)芳香。
班主任工作總結 6
從剛來實習到現在,已經十多周了,收獲了許許多多。有課堂上的提高,也有課后的成長。
前兩周上課時,我在課堂上提問,同學們都用干巴巴的眼神看著我,不回答。我教的是四個普通班的學生,學習基礎和學習的氛圍不是很好,所以我就以為他們對生物知識的掌握情況非常不好。在之后,我都是采取灌輸式的教學方式來教課。但是漸漸地我發(fā)現他們上課時的情緒和熱情更差了。我跟其他的幾位實習生交流了以后,他們建議我不要采取這種教學方法,這樣只會讓學生更加不愛上生物課。要多問學生問題,把更多的思考時間和空間交給學生。
有了這些寶貴的建議,我就改變了教學風格。開始讓學生自己總結,小組進行討論,讓學生自由發(fā)言……漸漸地我發(fā)現課堂的氛圍比之前要好多了。
現在我基本上能摒棄老套的教學方式,能夠和學生共同去探討每堂課的課題了。但由于初一生物還是蠻復雜的,所以有時還是要進行引導。以前只是在理論上知道要讓學生成為課堂的主體,現在我是自己親身體會到的,覺得用實踐去驗證理論是一件蠻有成就感的事。
在課后,我收獲了不少。我天性是有些冷漠,也不太愛跟人交流。但是當了實習班主任之后,與學生們一塊兒交流,玩的.過程當中,我知道了怎么樣去關心別人,去換位思考,從交流當中去學習別人的優(yōu)點長處,了解自己,看到自身的不足。這對我以后的學習和工作都非常有好處。畢竟性格是成功的催化劑。我知道性格很難去改變,但至少我意識到了這個問題,所以收獲還是不少的
課上課后,我的真誠付出讓我的教學技能,讓我的為人處世都有了一定地提高。感謝頂崗帶給我的這次成長。
班主任工作總結 7
為切實增強學生安全防范意識,避險能力和誠實守信的品質,保障學生安全和提高大學生的基本素質,我班召開了一次以“安全誠信”為主題的班會。這次班會由班主任作講話,同學們踴躍參加。
期末考試和暑假轉眼即來,為了我們安全,健康,愉快的度過本學期在校的余下時間以及假期,班主任針對當前大學生的一些具有危險的行為和考試作弊問題進行了講訴,引導同學樹立正確的'安全防范意識和遵守校規(guī)校紀意識。
這次班會主要強調了以下幾點:
1、 思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不
能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。
2、 宿舍安全。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,
夏天的到來,伴隨著許許多多的蚊子出現在我們的夜晚,點蚊香可能成為宿舍火災之源。宿舍的同學已經裝備電腦等用電器,做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、 校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,
提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、 校外安全。夏天大多數有雷雨天氣,會上提醒同學們注
意避雷,注意不能躲在樹底下等一些危險地方避雨。還提出夏天比較熱,注意不能去河流游泳等一些安全問題。
5、 考試誠信問題。會上班主任主要強調了現在一些同學平
時不努力學習,考試靠作弊過關。警告那些同學別做出那樣的行為,并且切實舉例說明作弊的一些嚴厲懲罰。強調作為當代大學生要有誠實守信的品行,要提高大學生的素質。
這次班會讓我們掌握了更多的安全,誠信知識。通過這次班會同學們認識到安全誠信的重要性。相信,通過大家一起努力,一定會創(chuàng)造一個和諧安全,誠信的學習氛圍。
班主任工作總結 8
xx年x月21日 ——x月23日,我很榮幸參加了縣教師進修學校組織的小學骨干班主任培訓,聽了4位專家的講課,讓我感觸很深,受益匪淺。
一、擁有真摯的愛心和高尚的師德
上課老師舉了很多發(fā)生在他身邊的案例,從中不難看出他和學生的關系非常融洽,他對學生有著真摯的、深厚的愛。時時處處以身作則,體現出了他高尚的師德,非常值得我們去學習、去借鑒。他們提到“擁有真摯的`愛心,才能及時的、清楚地發(fā)現每個學生的優(yōu)點、缺點和困難,給予適當的幫助。”著名教育家陶行知曾說過:“真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處!庇軐W家、數學家羅素也曾說過:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由的發(fā)展!
二、擁有合理的知識結構和較強的教學能力
具備過硬的專業(yè)知識和教學能力,能在無形之中讓學生對你產生敬佩之心。試想一下,如果某班主任,盡管他的思想素質非常好,但他的課卻上得一團糟,他這科的學生考試成績很差,這樣的班主任能搞好班主任工作嗎肯定不能。班主任一定要教好自己的功課,才能在學生中樹立威信,在教育工作中發(fā)揮主導作用。教好功課,具有較高的教學水平,是對班主任也是對每一位教師的最基本的要求。
三、擁有科學的管理思想和育人藝術
對于幾十名各具個性特點的學生,班主任要依據學生的心理特點、年齡特征,遵循教育規(guī)律,提出切實可行的計劃和方法,實施有效的管理。另外,班主任還要根據新情況、新問題適時調整和改進自己的管理工作,使班級真正成為教育學生思想、培養(yǎng)學生品質、增長學生知識的團結互助的集體,這些都需要班主任具有較強的組織和管理學生的能力。
總之做班主任,有時更像是一種藝術,只要我們肯動腦、多動腦,總會有不斷的驚喜在等著我們。
班主任工作總結 9
時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在紅太陽幼兒園的園長領導和各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的生活里進步很大。我總結了以下幾點:
1、積極配合班主任,做好本班工作。
孩子們來到托班,我與祖老師都十分重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)及訓練,并嚴格根據我班幼兒的實際情況,從幼兒的興趣入手,密切結合教育教學,形成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面,制作主題墻,在過節(jié)時,精心裝飾教室,并結合我班幼兒愛畫、愛操作的特點,生成了“我愛秋天”、“冬天來到了”、“過新年”等一系列主題活動,我們兩位老師在活動中充分發(fā)揮想象,結合主題自由地創(chuàng)造,讓幼兒盡情體驗活動的樂趣與喜悅。
2、不斷提高自身素質,加強學習與反思。
俗話說:“活到老,學到老,”要適應社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。本學期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍,就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過,終于讓我找到了難題的答案,增長了見識。同時我還利用休息時間上網查找幼教資料,吸取有價值的經驗融入到自己的教育教學之中,并根據孩子們的實際特點及反饋,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。
經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了許多知識,在業(yè)務考試中,我取得了第一名的好成績。在這學期的工作中我享受到收獲的'喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
感謝園長給我到紅太陽幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的成長起來。
班主任工作總結 10
本學期,本人承襲八年級兩個班的思品科任。一學期來,本人以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤勞、堅韌不拔的精神從事這一學科的教學。
作為科任,首先就是認真制定教學計劃,注重研究教學理念,認真?zhèn)湔n和教學,仔細批改學生作業(yè),耐心輔導學生,并聽各老師的課,從中吸取先進的教學經驗,取長補短,提升自身的教學能力和水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上,以溫和、輕松、認真的形象去面臨學生。憑據「初中頭腦政治課程尺度」舉行施教,讓學生掌握好課本知識。還注意以德為本,聯系現實生存中的征象循循善誘,多方面、多角度去提高學生觀察問題和解答問題的`能力。
教誨是愛心奇跡,為了幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,立足課本,走向生活、走向社會,憑據學生的本性特點去點拔引導,使用課間多次傾談,勉勵學生端正學習態(tài)度,積極面臨人生,而對優(yōu)生,教誨其戒驕戒躁開心向上,再創(chuàng)佳績。在教學中還聯系現實生活中存在的范例,教育學生自覺地從德、智、體、美、勞等全方位去發(fā)展,樹立崇高宏大的抱負。
作為教初二思品課的老師,明確本身對課本的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集干系舉行資料。為保證每節(jié)課的效果和教學質量,本人除看重研究課本,駕御好底子、重點難點外,還列舉現實生活中的實例提高學生學習思品的興趣,提高學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最終提高教學質量,完成教學使命。
培育尖子生,保證中等生,資助差生,這是本人的學科目的,但由于本學期授課時間較短,課本內容較多,同時發(fā)覺很大一部分學生對掌握書本知識有畏難情緒,再加上少數學生學習自覺性不高,還加上本人還有初三的課壓頭,致使本學期的教育教學效果未達所想。
在以后的教學中,要不斷總結經驗和教訓,多下功夫增強對個體差生的輔導,力爭尖子層,保證大多數,獲取全面大豐收。
班主任工作總結 11
爾是本年才帶班主任,在坐的皆是老班主任,爾只可膚淺的聊一停爾在干班主任功夫的點滴干法。
一、培植弟子卓越的.動作民風。開始在課上,爾懇求弟子上課刻意聞道、坐姿精確、歸答題目聲響洪量、朗誦課文拿起書來。其次在課停,懇求弟子沒有在樓講里奔走、左右樓梯靠右行。爾還模范弟子的動作民風,運用客套用語,練習中弟子動作模范守則。
兩、創(chuàng)立班做部。啟學第一個月,爾按照小學的質料,定了一些偶爾班做部。一個月后,按照弟子的練習狀況、治理手腕,沉新創(chuàng)立了一批班做部。在屢屢班會前,會合班做部啟會,反應上周班級狀況,評論班級治理幼兒益智啟蒙教育視頻步驟,準時浮現他們處事中的錯誤并賦予指點,讓他們逐步清楚班級治理處事,使班做部的手腕得回錘煉。
三、寫日志,架起師生精神溝通的橋梁。動作班主任,惟有實正明白弟子,才干靈驗干勤學生的念想處事,弟子天天輪番寫日志,爾按期讀日志,弟子們往往打開心扉講內心話,這為爾班級治理供應了靈驗的訊息。
四、每每取任課教員談天,明白鉆研弟子的念想狀況和練習狀況,培養(yǎng)弟子亮確練習手段、規(guī)則練習作風,把握卓越的練習步驟,給弟子入行分組,6人一組,組長認真,共學之間互助連合。
五、衛(wèi)生處事,脆持天天對于課堂、衛(wèi)生區(qū)入行打掃,每周一大掃,夸大弟子抑遏帶零食入進課堂。
六、構造弟子運用課余光陰,裝潢教員,兒童們至極手巧,一個個的剪紙一板一眼,一個個的字時髦時髦,給弟子創(chuàng)造一個卓越的練習氣氛。
七、添強弟子體育錘煉。課間操及停午舉止光陰,構造弟子有序跑步,堅固弟子體魄本質,屢屢舉止終了后,由體育委員入行歸納。
八、平常還每每以電話式樣取家長溝通,向家長反應弟子在校狀況,蓄意取家長同共普及弟子的練習成就。
爾是新班主任,班級治理中還有幾何短短或許商討沒有周的地點!巴昝罒o缺、人無完人”在從此的班級治理中,爾將老成懇求本人勤奮處事,發(fā)展低賤、矯正短點,啟拓希望!
班主任工作總結 12
元旦的假期很快過去,接下來的一個月是復習迎考月,忙碌而又充實,以下是一月份班主任工作總結:
一、加強安全教育。
這段時間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結冰,要加強學生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請假等等。
二、參加拔河比賽。
本月舉行了拔河比賽,對于比賽,我培養(yǎng)學生自己有競爭的意識,在第一場與去年的冠軍二(1)班比賽的時候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學生,表揚學生,增加學生的自信心,讓學生意識到團結就是力量,只要用心做,就會取得好的成績,最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績,學生非常開心,通過自己的努力為班級爭了光,之后我讓學生寫一篇拔河感言,從此活動中我也體會到學生很需要老師的肯定,因為他們缺少信心。
三、加強了學生的'晨讀工作。
早上學生一到校,我就要求學生開始進行晨讀,一天之計在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時,按要求對學生進行常規(guī)教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復習,爭取考一個好的成績。
四、學生健康及衛(wèi)生教育。
如今天氣很冷,學生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫衣,多喝熱水。如發(fā)現學生身體不適時,我便及時與家長聯系,讓學生能夠得到及時的治療。
作為班主任,我非常注意在集體活動中激發(fā)學生的集體意識,我也需要用一雙善于發(fā)現的眼睛去觀察每一個學生,發(fā)現每一個學生的閃光點,學會尊重賞識自己的學生,而不是一味的批評。當然,我還有很多沒有做到,我將在以后的教學中進行不斷的反思和總結,將所學應用于實際中,更加重視學生地全面發(fā)展,關注學生的興趣和特長的培養(yǎng),不放棄任何一個學生。我也要積極主動的向有經驗的班主任請教、學習,并在教學中與其他同事能夠團結共進,嚴于律己,寬厚待人。
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