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班主任崗位大練兵階段總結(jié) -班主任工作總結(jié)
班主任崗位大練兵階段總結(jié) 為落實(shí)《哈爾濱市教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德研部的具體要求,為全面提高我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和育人能力,促進(jìn)我校班主任專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,努力提高我校教師的綜合素質(zhì)水平,我們?cè)鷮?shí)有效地開展了班主任教師崗位大練兵活動(dòng)。我們的具體做法是: 一、堅(jiān)持練兵的指導(dǎo)思想,確立練兵的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。 堅(jiān)持“以提高班主任工作能力為主線,以‘構(gòu)建有效德育,提升教育能力’為主題,開展基于崗位、基于問題、基于班主任發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)!薄<訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定措施,層層落實(shí),人人參與,練有所得,練以致用,持之以恒,提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。 二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視練兵活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容得到全面落實(shí)。 在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)校制定了《蜚克圖中心小學(xué)崗位大練兵實(shí)施方案》,內(nèi)容和形式包括:(一)學(xué)習(xí)教育理論大練兵。開展學(xué)科課標(biāo)、先進(jìn)教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),全體教師暑假開始學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)科基本知識(shí)與技能等,撰寫個(gè)人研修計(jì)劃。(二)教學(xué)技能大練兵。組織教師苦練教學(xué)基本功、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范,重點(diǎn)抓好學(xué)科技能和新三項(xiàng)(教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件、說課)等基本功訓(xùn)練。(三)課堂教學(xué)大練兵。圍繞課堂教學(xué)的創(chuàng)新性和有效性,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),通過“團(tuán)隊(duì)研課、“校教學(xué)百花獎(jiǎng)”等形式,展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果,提高課堂教學(xué)能力和效率。(四)教育科研大練兵。開展教育科研活動(dòng),組織教師結(jié)合本校課題《小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》和《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》以及教學(xué)實(shí)踐等撰寫教學(xué)論文、案例或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教學(xué)論文、案例或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行整理匯編。(五)班主任工作大練兵。利用校本培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間,積極開展以“班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)”等主題的班主任培訓(xùn)活動(dòng),開展一次主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),積極探索和改進(jìn)班主任工作方法,提高德育【班主任崗位大練兵階段總結(jié) -班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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