輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1
經(jīng)過上學(xué)期的忙碌,我們迎來了任務(wù)更加艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作是復(fù)雜的,但根據(jù)我們學(xué)校和部門的工作安排,結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際工作,我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織工作,制定以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
始終堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的工作原則,在一切活動(dòng)中把學(xué)生的人身安全放在第一位,讓學(xué)生的思維永遠(yuǎn)不會(huì)放松,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤,了解情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),提前做好防范,保持信息公開,堅(jiān)決杜絕各類安全事故。
三、在輔導(dǎo)員日常工作中。
堅(jiān)持每周至少找2~3名學(xué)生單獨(dú)交談,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校工作各方面的意見和要求。每兩周學(xué)生參加不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng),附在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與老師接觸。
了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加各種課外實(shí)踐活動(dòng),開展課外閱讀活動(dòng)。
五、召開主題班會(huì)。
主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作常用有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì),不僅可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、心理和成長方面的教育,還可以調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,鍛煉和提高他們的自我教育能力、組織管理能力和語言表達(dá)能力。
六、學(xué)生干部的管理和指導(dǎo)。
通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了學(xué)生干部的`組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,充分發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我提高的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行周岳評(píng)價(jià),對(duì)其在日常學(xué)生會(huì)工作中的工作態(tài)度、反饋和出勤情況進(jìn)行打分,以指導(dǎo)和糾正工作中的問題。
七、勤工儉學(xué),以全面貫徹黨的教育方針。
幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能。學(xué)校提倡和支持大學(xué)生在業(yè)余時(shí)間參加健康有益的勤工儉學(xué)活動(dòng)。校外兼職勤工儉學(xué)是校內(nèi)勤工儉學(xué)工作的延伸。同時(shí),關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)和生活。貧困生是我們學(xué)生中的一個(gè)特殊群體。我班有不同程度的貧困生,關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)。
八、繼續(xù)全面正確地了解學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生的評(píng)價(jià)和推廣工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語,爭取早日通過四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時(shí)間。
九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
總之,下學(xué)期要做的事情還有很多,計(jì)劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級(jí),爭取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好,也能得到學(xué)生的理解與支持。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2
不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計(jì)較,于是我們?cè)诎鄡?nèi)開展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng),然后通過班隊(duì)活動(dòng)把主題深入,讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛,從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化,感恩同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做,用行動(dòng)來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時(shí)得到放松,所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),班級(jí)里存在的問題。確實(shí),我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來,很多對(duì)他們來說都是第一次,自己出黑板報(bào),自己出手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新,手抄報(bào)從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措,到如今,活動(dòng)內(nèi)容的豐富,活動(dòng)熱情的高漲,活動(dòng)形式的.多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。
還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級(jí)服務(wù),所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物,他們都能自行解決,在老師不在時(shí),能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會(huì),多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜?huì)從中學(xué)會(huì)更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個(gè)“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時(shí),提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時(shí),就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個(gè)交過來?吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個(gè)“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對(duì)于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對(duì)他們來說,教育、批評(píng)、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動(dòng)著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后,我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示,并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會(huì)跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下?赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì),他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時(shí),我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個(gè)教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識(shí)到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時(shí)治療,沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼在輔導(dǎo)員崗位上工作已經(jīng)一年半的時(shí)間了,初任輔導(dǎo)員工作,感覺千頭萬緒不知從何抓起,經(jīng)過這一年半的摸索,對(duì)于輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有所領(lǐng)悟。輔導(dǎo)員工作雖然瑣碎、千絲萬縷、但只要肯付出耐心、細(xì)心和愛心,就可以對(duì)輔導(dǎo)員工作從容應(yīng)對(duì)。
一年多的時(shí)間里,在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,本人各項(xiàng)工作開展的還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作更加優(yōu)化,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、在思想上不斷升華
初入輔導(dǎo)員職業(yè)總覺得輔導(dǎo)員就是“辦事員、收費(fèi)員、勤雜工、保姆”等角色,總覺得輔導(dǎo)員是一群特殊的群體,雖然學(xué)生也叫輔導(dǎo)員“老師”;但在其他老師眼里,輔導(dǎo)員就是管著一群“小孩子”的“大孩子”而已。對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)有些許偏見,但通過一年多工作,我了解了輔導(dǎo)員,對(duì)于輔導(dǎo)員的性質(zhì)也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員不僅不是什么所謂的“勤雜工、保姆”,這個(gè)工作也不是誰都能干,誰都能干好的。通過對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)的深入學(xué)習(xí),我了解到我國有一大批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師,他們不僅干好了本職工作,還在工作中思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)出版了一部部輔導(dǎo)員專著,一篇篇學(xué)生工作核心論文,一次次國家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)與結(jié)題,一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)員崗位培養(yǎng)出來的思政專家、學(xué)者與教授,越來越多的輔導(dǎo)員正在努力“把辛苦轉(zhuǎn)化為成果,經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)”,做一個(gè)有思想的行動(dòng)者,這也是我以后努力和奮斗的目標(biāo)。
二、在學(xué)習(xí)中不斷提高
從事輔導(dǎo)員工作首先要有一種情懷,輔導(dǎo)員要有堅(jiān)守,要靠崇高的道德信念,要靠對(duì)于學(xué)生工作不舍之愛的情懷,否則如果沒有這份情懷,我們?nèi)绾卧诩?xì)小瑣碎的日常管理中尋求突破,完善管理;如果沒有這份情懷,我們?nèi)绾卧诔D昙姺睆?fù)雜的各種表格和無休止的電話鈴聲中堅(jiān)守崗位;如果沒有這份情懷,我們?nèi)绾尾粎捚錈┑膶?duì)學(xué)生進(jìn)行思想交流和談話,等等,但是,心之所念當(dāng)有情懷,目之所及當(dāng)有格局,足之所立當(dāng)有根須。僅有情懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是讓情懷落地。那么情懷如何才能落地呢,不斷提高自我修養(yǎng)、不斷學(xué)習(xí),最終提升自己的實(shí)力。
輔導(dǎo)員工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,與時(shí)俱進(jìn)的工作,我們要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不算發(fā)展、變化而提高自身的思想素質(zhì)理論水平。首先,在日常工作中我們要力爭多學(xué)多看,使自身的.理論與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合。只有我們自己的理論水平提高了,才能使輔導(dǎo)員的工作具有先進(jìn)性,才能使工作具有生命力,也只有這樣才能把輔導(dǎo)員工作做好。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論,在年度終了之際在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表了題為《陜西工商職業(yè)學(xué)院學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查、分析與對(duì)策》的論文。其次由于輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到。所以為提高自身的學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng),20xx我參加了西安交通大學(xué)在職博士的考試,經(jīng)過層層選撥最終得以進(jìn)入西安交通大學(xué)法學(xué)院進(jìn)行博士階段的學(xué)習(xí),希望通過我自己的不斷學(xué)習(xí)激勵(lì)學(xué)生也對(duì)學(xué)生工作有更好、更高的見底。
三、在工作總不斷探索
在過去的一年中,為在工作方面尋求提高,20xx年5月參加了我省教工委舉辦的第46期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,培訓(xùn)班中講解的老師都是工作十幾二十年的優(yōu)秀教師,他們從理論和學(xué)術(shù)上對(duì)我們輔導(dǎo)員進(jìn)行思想的提高和升華,讓我們對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更高層級(jí)的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)期間我結(jié)識(shí)了很多我省優(yōu)秀高校的輔導(dǎo)員老師,和他們交流學(xué)生工作中存在的困難與工作中的困惑,這次培訓(xùn)對(duì)我提升自己工作能力有極大的幫助。
在工作中遇到困境和不解,我經(jīng)常和其他輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流和探討,借鑒其他輔導(dǎo)員老師處理事情的方法和步奏。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┲匾暟囡L(fēng)建設(shè)
電算化專業(yè)學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活普遍節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),抓好思想教育工作。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),學(xué)生普遍出現(xiàn)了松散狀態(tài),上課遲到、不積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),偶有曠課等一系列不良情況出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候要重新在班級(jí)中形成良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氣氛,努力幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,尋求制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。
班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成的基本單位,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)、校風(fēng)。為了幫助學(xué)生重建良好班風(fēng),我們開展了一系列的主題班會(huì)活動(dòng),希望通過活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;同時(shí),利用多種機(jī)會(huì)和班里的同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)他們不同的特點(diǎn),幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)尖子,但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,幫助他們?cè)谛?nèi)尋找勤工儉學(xué)的崗位,為他們解決生活困難使其能更加專業(yè)與學(xué)習(xí);對(duì)于對(duì)這個(gè)專業(yè)沒有興趣,混子日的學(xué)生,進(jìn)行耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他們認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)生也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并幫助他們制定學(xué)生計(jì)劃,在平日的上課考勤上面多關(guān)注這些同學(xué),從而幫助和督促他們成長,為整個(gè)班風(fēng)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
。ǘ┲匾暩鞣N開展各種班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可以豐富學(xué)生的生活,又可以鍛煉學(xué)生的能力。班會(huì)我首先安排班干部進(jìn)行試講,每周我都給出相應(yīng)的主題,當(dāng)然也鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參加,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“自我規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,提高學(xué)習(xí)責(zé)任感”主題班會(huì)、“感恩父母”主題班會(huì)、“青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)”主題班會(huì)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選”、“國慶安全教育”、“大學(xué)規(guī)劃”、“傳統(tǒng)文化誦讀——詩歌朗誦活動(dòng)”等等一系列的主題班會(huì),這些活動(dòng)讓學(xué)生自娛自樂中得到感觸和教育。對(duì)于一些大型互動(dòng)我還開展四個(gè)班聯(lián)動(dòng)比賽,比如“詩歌朗誦”活動(dòng),同學(xué)們參與熱情高漲,人數(shù)眾多。首先現(xiàn)在各班進(jìn)行比賽,然后將各班優(yōu)秀的朗誦作品再次比賽,選出四個(gè)班中的佼佼者。為學(xué)生搭起溝通的橋梁,讓他們展示自己的才華,感受成功的喜悅,最后我還用班費(fèi)買一些小獎(jiǎng)品,對(duì)參與這次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行表彰,以此增強(qiáng)他們的自信,讓每個(gè)同學(xué)都能感受到存在感和勝利的喜歡。
。ㄈ┲匾暸c家長的聯(lián)系,雙管齊下
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過電話、見面等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)生,聯(lián)系家長的同時(shí)也對(duì)家長提出一定的要求,希望家長配合我們的工作,一同幫助孩子解決問題。對(duì)于有些孩子突發(fā)性表現(xiàn)下滑的,我及時(shí)溝通家長,在溝通家長后還沒有改進(jìn)的,要求家長來學(xué)校,進(jìn)行家長、學(xué)生和輔導(dǎo)員的三方溝通,最終找到解決學(xué)生問題的關(guān)鍵和癥結(jié),從根本上幫助學(xué)生。
(四)深入細(xì)致的做好學(xué)生資助工作
目前我所帶的會(huì)電5-8班的學(xué)生近200人,有近70%、80%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,困難學(xué)生人數(shù)眾多,這就給助學(xué)金的評(píng)定工作帶來了許多的困難,就要求我們輔導(dǎo)員在貧困生的認(rèn)定上多下功夫,多做工作。但是有些家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生,由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對(duì)這種情況,我逐一找這些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生了解他們家里的具體情況,通過反復(fù)的思想工作來鼓勵(lì)學(xué)生安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量給予他們幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運(yùn)。
在助學(xué)金的評(píng)定過程中,我一方面聽取班委、宿舍舍長的意見,另一方面親自和評(píng)定小組的成員一起與經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生談話,進(jìn)入學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng),最終在開班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證“公平、公正、公開”的原則組織開展各班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。爭取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生身上。
。ㄎ澹┳⒅匦睦硎鑼(dǎo)
90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周都找時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。這一方式不僅能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4
本人于年月入職擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,現(xiàn)對(duì)今年的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身思想政治教育理論素養(yǎng)
入職之后,鑒于自己是理工科專業(yè),關(guān)于思想政治教育方面的知識(shí)非常欠缺,通過輔導(dǎo)員入職培訓(xùn)和青年教師崗前培訓(xùn)深知輔導(dǎo)員責(zé)任重大,不僅僅要承擔(dān)學(xué)生的日常管理與思想政治教育,更要成為學(xué)生思想上的“指路人”、學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”、心理上的“守護(hù)神”和生活上的“勤務(wù)兵”。輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考思想政治教育和學(xué)生日常管理的方式方法,時(shí)刻提高自己在思想政治教育方面的理論水平。
二、學(xué)生管理工作
。ㄒ唬┓e極開展日常教育管理工作,打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
第一,紀(jì)律觀念教育。以班級(jí)為單位組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性,做個(gè)文明的大學(xué)生。
第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作,對(duì)于入學(xué)時(shí)測試結(jié)果有心理問題的學(xué)生,繼續(xù)給予重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,促進(jìn)他們的健康成長,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
。ǘ⿵(qiáng)化班級(jí)管理,營造團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取的班集體
配合學(xué)院順利完成新生入學(xué)各項(xiàng)工作,包括入學(xué)適應(yīng)性教育主題班會(huì)、閱檔、班委選舉等;深入宿舍進(jìn)行巡查,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育;建成了班級(jí)交流平臺(tái),及時(shí)發(fā)布各類通知和班級(jí)新聞以及各類公示,方便學(xué)生查閱最新消息,開展豐富多彩的'班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,
。ㄈ┲匾晫W(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)
積極與任課教師交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;做好13級(jí)學(xué)生的考研心理疏導(dǎo)工作;深入宿舍進(jìn)行巡查,加強(qiáng)誠信考試意識(shí),召開誠信考試主題班會(huì),杜絕考試舞弊行為。
。ㄋ模╆P(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友
對(duì)“三特”學(xué)生主要采取長期跟蹤關(guān)注。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,以鼓勵(lì)為主并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)給予他們相關(guān)建議并要求他們定時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。對(duì)心理困難學(xué)生,以疏導(dǎo)為主,扮演好傾聽的角色,在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題所在并做好他們的心理疏導(dǎo)工作,幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學(xué)習(xí)和共作中,并密切關(guān)注他們的情緒變化等;對(duì)家庭困難學(xué)生主要采取鼓勵(lì)的方法,給他們推薦勤工助學(xué)崗位,同時(shí)也積極幫他們爭取各類獎(jiǎng)助學(xué)金,幫助他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立品質(zhì),克服困難,學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5
本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級(jí)高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下,班級(jí)各方面的工作完成得比較順利,F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)狀況及工作狀況作如下總結(jié):
一、本學(xué)期班級(jí)狀況
1.學(xué)習(xí)情況
由于這個(gè)班級(jí)的`學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,受到了所有學(xué)科老師的表揚(yáng)。學(xué)生更加重視知識(shí)與技能的掌握,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。
2.紀(jì)律情況
課堂:課堂秩序井然,無說話、玩手機(jī)、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象。
自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操、間操狀況非常好,口號(hào)整齊,步伐統(tǒng)一,出操率100%,無曠操現(xiàn)象。
3.出勤狀況
本學(xué)期無遲到和晚出寢現(xiàn)象;無早退和無故晚歸寢現(xiàn)象。間操:班級(jí)留1人值日,和學(xué)生會(huì)工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象,由體育委員配合管理。院系活動(dòng):無無故缺席現(xiàn)象。
4.衛(wèi)生狀況
班級(jí):為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,垃圾桶停止使用,個(gè)人垃圾自行帶出班級(jí);班級(jí)工具齊全、擺放整齊;班級(jí)文化建設(shè)完整、無殘缺。班級(jí)物擺整齊,室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好。
5.寢室狀況
6個(gè)女生寢室:601、602、603、604、605、606;本學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,沒有違反寢室管理規(guī)定,學(xué)生的自覺性很強(qiáng),扣分比較少,扣分均因個(gè)人物品整理不當(dāng)造成。
二、不足及改進(jìn)辦法
1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生以校為家。
2.臨近期末時(shí)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對(duì)此采取的辦法分為以下幾部分:及時(shí)談話、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,學(xué)生有偏科現(xiàn)象,對(duì)此,我將繼續(xù)深入功能室,加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.日后還會(huì)增加集體活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺(tái)和機(jī)會(huì),為班集體注入青春、健康與活力。
XXX
20xx年1月5日
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的輔導(dǎo)員,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律習(xí)慣。
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和電腦課時(shí)間教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué)。要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的'行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、隊(duì)課滲透思品教育。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊(duì)課上,我經(jīng)常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊(duì)
員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,少先隊(duì)員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節(jié)目。我又通過“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛地球”的主題隊(duì)會(huì),向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來,讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。我們中隊(duì)又開展了“暢享新喜”——404中隊(duì)?wèi)c元旦迎新年活動(dòng)。
四、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。我經(jīng)常指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五、做好安全教育工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育,做到防患于未然。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實(shí)小兩年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,,我感覺到孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員。在工作中深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
二、日常教育和管理
在班級(jí)的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的.人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、抓掛科
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。
六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息
我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會(huì),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作
在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
七、開展畢業(yè)生離校教育
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,通過召開畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對(duì)即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
日常工作完成以下:
1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。
2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。
3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。
4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí),堅(jiān)持學(xué)生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會(huì)等日常管理工作。
5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學(xué)生參加,并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會(huì),20xx年通風(fēng)、地質(zhì)、機(jī)電班無安全事故發(fā)生。
8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。
9.組織3期40多名學(xué)生參加SYB培訓(xùn),并且90%以上得到合格證書。
10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作,動(dòng)員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號(hào)召。
11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。
12.組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
13.完成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評(píng)定。
14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng),取得圓滿成功。
15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會(huì)2次,引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:(略)
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)8
即將過去的這一學(xué)期里,在團(tuán)縣委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開展得比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得去年剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束,我感覺自己在各方面進(jìn)步很大。在這一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合我校的校本課程,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
(2)堅(jiān)持將我校的德育序列化教育工作落實(shí)到實(shí)處,將我校的“養(yǎng)成教育、明理教育、導(dǎo)行教育”扎實(shí)的實(shí)踐好,并根據(jù)這三個(gè)方向每周開展相應(yīng)的'德育序列化活動(dòng)。
(3)堅(jiān)持“品行銀行、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育
充分利用黑板報(bào)、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。除了常規(guī)活動(dòng),我還結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”,讓學(xué)生和老師共同參與,給他們提供展示自己的平臺(tái),多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,代表我校參加比賽,并取得了優(yōu)異的成績。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。相信在團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下我們少先隊(duì)的工作會(huì)越做越好!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)9
我于xxxx年進(jìn)校工作,至今半年時(shí)間,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。在這半年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。
一、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
二、急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。
組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的'日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
班干部是班級(jí)的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級(jí)里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天,了解班級(jí)的大小事務(wù),保證班級(jí)工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)常互相交流,交換干部心得,多找普通同學(xué)參與,了解同學(xué)們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余生活。
通過活動(dòng),不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。
五、嚴(yán)抓政治思想教育。
經(jīng)常身入班級(jí)和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,每周末定期召開班會(huì),宣講安全及誠信教育,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。每月有專題教育活動(dòng),多參加時(shí)事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢(shì)。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
按照全國少工委全委會(huì)提出的“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,作好全面準(zhǔn)備”及省、市少代會(huì)要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式,堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想,適應(yīng)教育課程改革的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì),切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,努力為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)特點(diǎn),為新課程改革提供有益的啟示與幫助。
2、結(jié)合本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員道德素質(zhì),幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。
3、面向社會(huì)、注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長。
三、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)集體建設(shè):少先隊(duì)組織要充分重視中隊(duì)活動(dòng)的`活躍性,加強(qiáng)開展中隊(duì)活動(dòng)的督促與指導(dǎo);組織年級(jí)、校級(jí)規(guī)模的中隊(duì)活動(dòng)交流和觀摩;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善中隊(duì)活動(dòng)制度建設(shè),使中隊(duì)活動(dòng)定期、有組織、有實(shí)效的開展。通過“中隊(duì)角”、“特色欄”、“評(píng)比欄”的設(shè)計(jì),讓隊(duì)員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立,讓隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)集體的光榮。通過中隊(duì)集體建設(shè),達(dá)到“活躍中隊(duì)、促大隊(duì)帶小隊(duì)”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)
四、具體工作內(nèi)容、措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
4、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
6、廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。
7、眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。
。ǘ┙Y(jié)合豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),搞好課題工作。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期我校繼續(xù)做好省立項(xiàng)課題研究,大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動(dòng)外,還將設(shè)計(jì)和開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)”、“人人講誠信讀書教育活動(dòng)”,在學(xué)生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼又是一年過去了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很忙碌,但我在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當(dāng)中,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。
三、做好少先隊(duì)的宣傳工作。
利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的`環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。
五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)12
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了11級(jí)會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。
1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評(píng)最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識(shí)講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。
三、本年級(jí)學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于
忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝,11級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的11級(jí)學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管
理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級(jí)中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方
面相關(guān)的知識(shí),從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。
四、積極參加文化活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,心里委員開展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。
4、對(duì)于來自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作
1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。
3、主動(dòng)和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。
4、20xx年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
通過這半年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在
工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí),我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)13
在過去的一年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一年學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)情況
xx系x個(gè)專業(yè),共招收新生xx人。其中xx專業(yè)分為X個(gè)班,分別為x和x班;x分為x個(gè)班,分別是x和x班。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,x人)、x號(hào)樓(女生,x人)。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程,在學(xué)校“取精用弘卓爾不群學(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開,做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的'重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。
感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)14
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
一、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
二、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。
為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的'努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
三、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì),邀請(qǐng)蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
四、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對(duì)您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
五、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
一、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。
二、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級(jí)的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。
六、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
一、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
二、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)15
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀(jì),我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,開展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高隊(duì)員素質(zhì),努力造就一代新人。
一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動(dòng)的有利保障。
(一)組織建設(shè):
一、一年級(jí)開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。
二、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。
三、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。
(二)陣地建設(shè)
大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào),建立圖書室或科技角。九月份,對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。
(三)信息建設(shè)
輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的.信息關(guān),搞好隊(duì)的信息建設(shè),訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。
(四)隊(duì)伍建設(shè)
建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開展。
活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,富有實(shí)效。
九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,認(rèn)識(shí)科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
十月——十一月:今年恰逢建國、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報(bào),舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國,努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。
十二月——20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫助隊(duì)員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。
一、在各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。
二、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量。
三、改革班級(jí)管理,在三至六年級(jí)各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng),讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),體驗(yàn)管理的苦和樂,提高自我管理能力。
四、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。
五、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有計(jì)劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。
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