幼兒園老師個人工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的幼兒園老師個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園老師個人工作總結1

　　一、保育工作

　　本學期我擔任寶貝三班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。開學初，早上有的小朋友哭哭啼啼要找媽媽，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，讓他獲取安全感；用友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引孩子，讓他很快的適應幼兒園的生活。

　　我和孩子相處的時間越來越長，語言交流越來越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗間處處成了我們交流的空間。慢慢的，問題出現(xiàn)了。聽家長們反映，班里的個別孩子在家里都不愛吃飯。喝點奶，吃點小零食之類的東西，湊活湊活就了事了，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食。在園我們講道理，鼓勵孩子。我有一種科幻情結，總是喜歡在飯菜里施展魔法，吃了軟軟的白米飯，皮膚變得白白的；吃了香噴噴的菜，頭發(fā)變得滑滑的；喝了營養(yǎng)豐富的湯，眼睛變得亮亮的`....漸漸的孩子們有了進步，變得喜歡吃飯了。當然大多數幼兒適應能力比較強，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，逐步養(yǎng)成不掉飯不撒湯的好習慣。有時孩子喝水不好，我會裝作被水系魔法師困住。告訴孩子，只有你們喝完水才能解救老師。作為孩子，能解救老師是多么自豪的事情呀。果不其然，喝水速度提高了。更令我驚喜的是，一位家長看完《解救老師》的視頻后，也和孩子玩起來。“爸爸被水魔法困住啦，快來解救我�！睋渫ㄒ宦�，孩子跳進浴池，洗澡問題瞬間搞定�！鞍职直凰�魔法困住啦，快來夢里解救我。”孩子快速入夢，睡覺難的問題完美解決。如此家園共育，幸福感爆棚。

　　保育老師是生活老師，對孩子來說非常重要。我來照顧孩子的衣食住行，孩子幫我做一些事情，有時還會獲得香吻一枚。感恩我的付出有了回報，我很享受這份工作。

　　當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，我一定不斷總結經驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質工作。

　　二、個人總結

　　大家都知道，剛來幼兒園的時候，我很不在狀態(tài)。畢業(yè)一年在省委，隨之各種原因參加招教考試，從失落無奈到二七擴招，小學一年的“玩笑”到回歸實幼，整個過程就像黑夜里孤身飄蕩在大海，終于一切回到正軌。但是大的轉變，崗位的轉換，讓我很不適應。就在我一度低迷的狀態(tài)下，有人緊握著雙手手，給我信任，給我力量。

　　老同學的問候，新朋友的開導，醫(yī)院食堂里的眼神肯定，電動車后座的交流，手工尤克里里的聲音調試，一場小型的交流會，一通意想不到的55分51秒的電話，一次未來幼教發(fā)展前景的深入討論等等，無論是正面鼓勵還是側面開導。她們就像光明使者，刺破重重陰霾，讓陽光縷縷滲透，最終撕裂冰冷的臉龐，讓我重獲新生。

　　我以新生者的姿態(tài)重新面對實幼，融入實幼。感恩那一雙雙溫暖的手，不拋棄不放棄，給我引導，帶我奔跑。

　　《羋月傳》熱播，當全世界拋棄羋月，讓其在河流中聽天由命時，少司命出手相助。水代表智慧，少司命主司人間子嗣、兒童命運，所以從出生到終老，都注定了羋月不平凡的一生。我總喜歡說“人的命格從出生便定好了，是你的注定是你的，不是你的終究不會得到”。

　　我相信一些事情的發(fā)生是為了更好的安排，努力過后不后悔，失敗之后不氣餒。時常保持一顆平常心，笑看世間花開花落。

　　已成為過去，心的開始。我們洗滌心靈，充滿希望，暗暗黑夜把燈點亮。我們在一起享受最真的自己，我的人生感恩有你，帶著溫暖繼續(xù)傳遞，一起做實驗幼兒園里幸福的我和你。

幼兒園老師個人工作總結2

　　可愛的孩子們永遠都是老師們工作的動力，我也一樣，能夠教導一去這么可愛，如同花朵班嬌嫩的孩子們我很開心，下面是我的工作總結。

　　一、教學方面

　　教育方面我一直積極吸收先進的教學理念，我認為西方的教育方式有一定的優(yōu)勢，我結合中西方教學中的長處，把先進的教學方法用在自己的班上，不束縛小孩子們自身的優(yōu)勢，反而要挖掘他們的優(yōu)勢，他們的天性有些地方對學習是有一定幫助的我也會加以引導，倡導先進的教學方法，讓教育工作能夠更好的作好，讓工作能夠圓滿的完成，提高教育的質量，提高孩子們學習的效率，雖然現(xiàn)在孩子們年齡還小但是正是打基礎的時間，這樣可以讓孩子們更加健康的成長。

　　二、安全方面

　　安全一直都是重點，在幼兒園我們不但要教導孩子，還要保證安全，因為沒有一個安全的.生活學習場所，就不能夠給家長帶來安全感，就無法吸收到更多的學生，每一個幼兒園都會把安全放在第一位，安全有很多方面，有衛(wèi)生安全，飲食安全，人身安全。衛(wèi)生安全就要做好園里的衛(wèi)生工作，我們老師積極配合園里的保育員做好衛(wèi)生等工作，幼兒園的座椅板凳必須保證干凈，孩子們學習的地方沒有垃圾，沒有灰塵，地面要干凈，每天每周都要按時打掃衛(wèi)生，按時給生活場所消毒除菌。保證孩子們有一個健康的生活環(huán)境。飲食必須要安全，在這些孩子們的飲食中，一要注意營養(yǎng)，二要注意這些原料是否安全，三要保證飲食工具衛(wèi)生干凈，消毒工作做好，保證進入到孩子們肚子里的事物是沒有問題的，保證孩子們在上學期間不會發(fā)生任何飲食安全問題。人身安全就是孩子們在園里要保證他們能夠健康安全生活盡量防止在玩耍，上課，活動中出現(xiàn)問題，保證工作的順利進行。

　　三、家長溝通

　　我們身為教師和家長溝通是必須的，這樣能夠讓家長理解我們的工作，也能夠了解我們具體做了什么，讓家長配合我們的教育工作從而做到高效教學。家長是孩子們的榜樣，也是孩子們學習的主要目標，他們在生活中不知不覺就對對孩子們產生很大的影響。讓他們在不知不覺中學會家長的一些生活習慣，一些處事方式，想要把孩子們教育得更好就必須通過家長，讓家長配合工作，從而達到理想的效果。

　　四、自身不足

　　由于自身的不足不能狗很好的調動所有小孩子們的學習熱情，管理經驗相對缺少，在管理上不能夠把班級管理功能做做好，總是存在這樣南陽的問題，對待孩子們的學習不能夠做到讓們一同成長，出現(xiàn)成績參差不齊的現(xiàn)象。

　　工作的熱情是我工作的動力，雖然我還存在缺點但是我會在今后的工作中去學習，去攻克，去改正他們，做好一名幼師。