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個人工作總結

時間:2024-10-19 09:00:29 個人工作總結 我要投稿

關于個人工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的關于個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于個人工作總結

關于個人工作總結1

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合。幼兒園結合實際情況制定家長學校計劃,并按計劃認真執(zhí)行,先將工作總結如下:

  一、目標任務。

  建立家庭教育指導服務長效機制,以構建園本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源。

  二、加強宣傳力度,提高家長的家庭教育水平。

  充分發(fā)揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。幼兒園利用多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的.教育觀和成才觀。同時利用家庭教育指導菜單、家庭教育小報、網絡家庭教育微信公眾平臺等宣傳、普及家庭教育知識。

  三、辦好家長學校,構建幼兒園、家庭、社會三位一體的教育網絡。

  堅持辦好家長學校,發(fā)揮好“家長學!边@個平臺的積極作用,使家長學校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與窗口。4月18日,長征幼兒園借助“4·23世界讀書日”為鍥機,開展了針對小、中班家長家庭教育培訓,講座內容是《家園攜手——讓閱讀融入幼兒的生活》。講座以實際操作及家長如何指導孩子閱讀等進行了講解,使家長進一步懂得讀書的重要性。同時家長們也掌握了一些親子閱讀時的技巧和方法。幼兒園家庭教育指導站還專門為此次活動制定了教育菜單,菜單內容是《親子閱讀的指導方法及指導策略》,通過菜單的發(fā)放讓家長進一步了解親子閱讀的重要及親子閱讀的方法。4月23日,幼兒園家庭教育指導站開展了現(xiàn)場家庭教育咨詢活動。

  家長咨詢了自己在教育孩子方面的困惑問題:孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動作慢怎么辦?等等一系列教育困惑,通過園內家庭教育指導師向家長一一進行了解答,同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍,并幫助家長解答有關教育孩子方面的疑難問題。通過現(xiàn)場咨詢活動讓家長懂得教育孩子的正確方法,得到家長的滿意。6月份家庭教育指導師進入社區(qū)為社區(qū)大班組家長進行了講座《做好幼小銜接—給孩子飛翔的翅膀》。通過講座使家長認識到幼小銜接的重要性,同時也學習到一些教育孩子首先要從自己做起,加強家園共育。大班組教師針對大班幼兒制定了關于幼小銜接的家庭教育作業(yè)并發(fā)放指導菜單60份,再次給家長提供了學習的機會。

  四、夯實家庭教育基礎常規(guī)工作。

  1、幼兒園家庭教育指導站結合本單位實際制定家庭教育工作計劃及幼兒園家長學校工作計劃。利用全員家長會向家長宣傳《不輸在家庭教育上》第二十一卷教材征訂的宣傳動員工作,本學期我園共征訂教材90本。指導站通過家長作業(yè)、講座、家長會等形式充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作,家長學習有檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業(yè)等;指導站在學期末對優(yōu)秀家庭教育工作者和18位優(yōu)秀家長進行了表彰。

  2、制定每月一題家長作業(yè),提高家長的教育理念。

  幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導菜單4次,3—4月份發(fā)放作業(yè)1400多份。各年級組的指導師針對不同家長和幼兒年齡特點,設置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。幼兒園指導師組織家長委員會就如何針對家長作業(yè)進行評價進行了培訓,調動家長參與幼兒園家庭教育的引領作用。

  3、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。

  調動家長委員會參與幼兒園的教育教學監(jiān)督工作,在提高教育教學質量、促進幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者、管理者、監(jiān)督者的作用。充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代教育中的作用,讓家長通過參與幼兒園管理,成為幼兒園教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。幼兒園的工作離不開家長的大力支持,我園通過各班家長代表中選出18位優(yōu)秀的家長委員,幼兒園還為18位優(yōu)秀家長頒發(fā)了榮譽證書。

關于個人工作總結2

  家庭是一個人成長的起點,是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,更是孩子接受教育的第一所學校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學習型家庭。我校將“提高家校水平、提高家長整體素質、更好地培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的宗旨。

  一、建立家長學校領導機制,完善管理制度。

  健全領導機構,成立以校長為首的家長學校工作領導小組,確保各項硬件設施、經費需求的到位;成立家長委員會,由學校德育教導主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長學校工作領導小組和家長委員會的成立,為家長學校工作的開展提供了組織保證,為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。

  不斷完善家長學校制度,建立家長學校規(guī)章制度,制定家長學校工作計劃,并將家長學校的相關教育教學工作納入學校計劃,使家長學校工作的開展有的放矢,循序漸進,保證了家長學校各項工作規(guī)范發(fā)展。

  二、建立穩(wěn)定的教師隊伍,確保工作正常開展。

  建立了一支穩(wěn)定且素質高的專兼職教師隊伍,平時重視教師的培訓學習,以確保教學工作有序高效進行。在職教師在家長學校的工作計入教師的工作量,并納入績效考核中,作為教師考核評優(yōu)的依據(jù)。

  三、開展豐富多樣的活動,提升工作實效性。

  1、召開家長會議,傳授家教方法。每學年,我們每個年級都要召開家長會,舉辦具有針對性的.專題講座,通過講座,使廣大家長認識家庭教育的重要性,明確了家長的責任,更新教育理念,探討科學的教育方法。

  2、開展個別家長交流活動,諸如家庭異常學生交流活動、心理異常學生交流活動、學習困難學生交流活動等,為這些特殊家庭、孩子的成長提供了良好的建議和契機。通過個別家長交流活動,給不同的家長與孩子提供不同的發(fā)展條件,讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,使學生最大限度地發(fā)揮其特長,共同構建民主和諧的教育氛圍,讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。

  3、加強家校溝通,平時充分利用網上家長學校、電話等現(xiàn)代通信手段加強教師和家長之間的密切聯(lián)系,以便家長和老師及時溝通,獲取信息。家長學校還配合學校德育處,組織安排教師進行集體家訪,受到家訪學生總數(shù)已達80%,經過家訪,使老師更深入地了解到學生的情況,家校雙方配合得更加默契了,提高了工作實效。

  四、大膽探索創(chuàng)新,初現(xiàn)工作成效。

  1、家長的教子觀念發(fā)生變化,愈加重視孩子的品德與心理健康。

  通過家長學校的輔導與學習,慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念,家長們不再是緊緊盯住孩子的學習成績,而是開始過問起孩子的個性發(fā)展、學校表現(xiàn)等。學校組織的各項比賽、社會實踐活動等,許多家長給予了極大的支持!

  2、家長教子方式得到提高,教育效果明顯。

  我們把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,同時也通過與家長的溝通,促進家長教子方式的改變。許多家長深有體會認識到:對孩子的教育應和風細雨,曉之以理、動之以情;簡單的、粗暴的教育,只能使孩子越走越遠。

  3、家長素質得到提高,家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。

  愈來愈多的家長認識到家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,從而增強了家庭責任感,進一步認識到家庭教育的重要性。在家訪中,我們也感受到了家長在創(chuàng)設溫暖家庭關系、親子關系所作的努力。

  4、密切了家庭與學校的關系,形成教育合力。

  通過家長學校和家長學校指導委員會的工作,使家長全面準確地了解孩子,并依靠不斷提高的科學家教方法,增強了教育的針對性;同時,又使家長了解到了學校的工作,增強家長對教師的了解、信任,使家長能主動地支持學校、教師的工作。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,實踐證明只有加強家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應,才能取得最好的教育效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有了學校、家長與社會的多方配合,我們家長學校會越辦越好。

關于個人工作總結3

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個學期即將結束,回顧一學期的家長學校工作,我們在以往的基礎上有了新的收獲。現(xiàn)將整學期的工作總結如下:

  一、加強教師的自身素養(yǎng)及溝通能力,提高家長工作的藝術性。

  1、結合《幼兒園教育指導綱要》及《指南》的精神,組織教師、家長們進行學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

  2、充分利用家委會的`作用,組織家長工作經驗交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  3、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

  (1)舉辦多形式有針對性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的yy語音親職教育講座。

  (2)做好家訪工作。對每位新生進行家訪,學期中進行不定期的家訪,學期末進行全面家訪。

  (3)舉行家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  (4)通過電話、班級qq、微信平臺以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  二、發(fā)揮家委會作用,提高家長參與率、增強教育合力。

  1、發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2、每學期通過家長滿意度調查,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

  3、開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

  三、做好幼兒園與家庭的互動,架起家園互動的橋梁。

  1、利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果。

  2、豐富《親子橋》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  3、開展“書香校園”閱讀活動,利用4月份閱讀月的活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

  4、進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”及“優(yōu)勢測評”的功能,使“家園聯(lián)系冊”和“優(yōu)勢測評”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

關于個人工作總結4

  一、嚴格會計核算,強化內部管理,規(guī)范會計行為。

  信用社的各項業(yè)務活動最終都要通過會計核算來反映。會計核算是內控的第一道防線,加強會計監(jiān)督尤為重要。年初,我社依據(jù)計財科制定的綜合柜員制會計制度,制定柜員分工一覽表,使每位會計出納人員在較短時間完成從復核制向柜員制角色的轉換,嫻熟把握操作規(guī)程,按規(guī)章程序辦理每項業(yè)務。建立定期和不定期檢查制度,堅持事后監(jiān)督和考核制度。嚴格加強重要空白憑證、有價證券、印章、內部往來帳務、庫存現(xiàn)金的管理把握。全面實行會計業(yè)務事后監(jiān)督和檢查制度。今年我社針對柜員制特點,設置會計業(yè)務事后監(jiān)督崗位,對每日發(fā)生的業(yè)務于次日進行全面檢查監(jiān)督,并按月進行帳帳、帳據(jù)、帳實、帳款、帳表和內外帳的全部檢查。事后監(jiān)督員對事后監(jiān)督狀況進行認真記錄,發(fā)覺問題準時向會計主管報告。會計主管重點進行抽查,準時發(fā)覺和訂正存在的問題,堵塞漏洞。對信用社每月至少進行一次會計制度執(zhí)行狀況的檢查,將檢查的問題準時進行反饋和訂正。嚴格執(zhí)行會計業(yè)務操作規(guī)程,會計憑證按規(guī)定編制和傳遞; 帳務核算堅持綜合核算和明細核算雙線把握的原則;帳務處理遵守相應的會計核算手續(xù);錯帳沖正和大額支付、帳戶信息修改等重要會計事項及在工作時間外進行的任何帳務處理,必需經會計主管核準。微機處理睬計業(yè)務執(zhí)行嚴密的管理規(guī)定和操作規(guī)程。信用社微機操作人員嚴格按規(guī)定權限進行操作,授權業(yè)務指定專人授權,個人密碼要定期或不定期強制更換,嚴防失密。微機打印資料由專人管理、妥當保管。一般會計帳表憑證的裝訂、保管和調閱嚴格按規(guī)定執(zhí)行。

  二、建立會計人員培訓機制,提高會計人員政治思想素養(yǎng)和業(yè)務操作技能,增加會計風險意識和風險防范力氣。

  我社時常組織會計人員對已發(fā)生的金融案件進行剖析、總結、研討,使他們的風險意識根深蒂固。同時,加快管理型會計人才培育,提高管理水平,提高會計風險防范力氣。今年我社針對一些人思想道德觀念淡薄、內部管理松弛的狀況,加強了對《會計法》、《票據(jù)法》、《支付結算方法》、《金融違法懲處方法》等法規(guī)制度的`學習。開展愛崗敬業(yè)活動,選擇實行多種方式對會計人員進行政治思想、職業(yè)道德、法規(guī)制度、業(yè)務學問、操作技能和計算機學問的訓練培訓。通過政治學習、崗位練兵、業(yè)務角逐等形式如存借貸計息,翻打百張傳票,珠算加減乘除測試和《會計法》自測題測試,全面提高信用社會計人員素養(yǎng)。切實實行會計工作獎懲制,對會計工作成果顯著、堵塞漏洞,避開風險和案件發(fā)生的人員,賜予表彰嘉獎。對不執(zhí)行會計制度,會計差錯較多的有關人員,進行通報批判。全面實行崗位責任制和重要崗位人員定期輪換制。嚴格按制度規(guī)定的崗位設置要求配備會計人員,并依據(jù)相互制約的原則明確工作權限和崗位責任。年度終了依據(jù)崗位職責的履行狀況嚴格進行獎懲。對信用社重要崗位的人員(記帳、聯(lián)行、票據(jù)交換等)實行定期輪換制度。會計人員調動交接清楚,并嚴格執(zhí)行各項監(jiān)交程序。

  三、抓好帳戶管理、現(xiàn)金管理、財務管理

  1、依據(jù)人民幣銀行結算帳戶管理方法的要求,我社加強了結算帳戶管理、大額現(xiàn)金管理及人民幣管理,防范金融風險,我社依據(jù)聯(lián)社的統(tǒng)一部署,對大額現(xiàn)金管理和人民幣銀行帳戶管理狀況進行檢查,對帳戶資料不全的補辦有關結算手續(xù),嚴峻了信用社結算紀律,開展了“反假人民幣”活動,增加了一線員工防假、反假的力氣,提高了現(xiàn)金管理水平,有效地預防了金融犯罪,防范了金融風險。在現(xiàn)金管理方面建立審批制度、查漏補缺,確保合規(guī)合法。

  2、加強財務管理,做好增收節(jié)支工作。加強費用管理,勤儉節(jié)約。我社認真測算財務收支方案,合理制定經營目標,年初,本著“效益優(yōu)先”的指導思想,在結合我社上年度財務收支的基礎上,反復進行測算,合理設定各項財務指標,明確了經營方向和責任目標。深化財務管理,規(guī)范財務行為,最大限度增收節(jié)支,依據(jù)上年財務開支雙重管理的閱歷,結 合今年的實際狀況,深化“總量把握,效益優(yōu)先,以收定支,超額審批,超限停支,財務公開,民主理財”的財務管理方法,將今年的各項財務指標細化到月,逐月把握,為今年利潤方案的順當實現(xiàn)奠定基礎。

  四、增加服務意識,提高服務素養(yǎng)

  樹立了“服務第一”的思想,把服務放在第一位,把優(yōu)質服務觀念落實到每一筆業(yè)務、每一個環(huán)節(jié)上,用優(yōu)質服務贏得信譽、贏得顧客,才能贏得市場,要求臨柜人員把快捷精確處理業(yè)務作為自己的追求目標,盡量削減顧客等候時間。在服務上求創(chuàng)新,做到四心,即:“熱心、誠意、急躁、細心”;從“規(guī)范服務”向“星級服務”、“品牌服務”進展;在規(guī)范服務上,我們主要留意整體視覺形象上的塑造,對員工的著裝儀表、語言進行規(guī)范,在“星級服務”上從“客戶滿意”動身,強化服務措施,開展上門服務,導儲服務,公開服務承諾;從品牌服務上,我們主要拓寬服務內涵入手,推行特色服務,借助公益活動,提高社會形象,轉變了過去柜面存款總是不斷下降的局面,使柜面存款保持穩(wěn)定。 五、加強平安保衛(wèi)工作,確保平安無事故。

關于個人工作總結5

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合。幼兒園結合實際情況制定家長學校計劃,并按計劃認真執(zhí)行,先將工作總結如下:

  一、目標任務。

  建立家庭教育指導服務長效機制,以構建園本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源。

  二、加強宣傳力度,提高家長的家庭教育水平。

  充分發(fā)揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。幼兒園利用多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀。同時利用家庭教育指導菜單、家庭教育小報、網絡家庭教育微信公眾平臺等宣傳、普及家庭教育知識。

  三、辦好家長學校,構建幼兒園、家庭、社會三位一體的'教育網絡。

  堅持辦好家長學校,發(fā)揮好“家長學!边@個平臺的積極作用,使家長學校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與窗口。4月18日,長征幼兒園借助“4·23世界讀書日”為鍥機,開展了針對小、中班家長家庭教育培訓,講座內容是《家園攜手——讓閱讀融入幼兒的生活》。講座以實際操作及家長如何指導孩子閱讀等進行了講解,使家長進一步懂得讀書的重要性。同時家長們也掌握了一些親子閱讀時的技巧和方法。幼兒園家庭教育指導站還專門為此次活動制定了教育菜單,菜單內容是《親子閱讀的指導方法及指導策略》,通過菜單的發(fā)放讓家長進一步了解親子閱讀的重要及親子閱讀的方法。4月23日,幼兒園家庭教育指導站開展了現(xiàn)場家庭教育咨詢活動。

  家長咨詢了自己在教育孩子方面的困惑問題:孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動作慢怎么辦?等等一系列教育困惑,通過園內家庭教育指導師向家長一一進行了解答,同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍,并幫助家長解答有關教育孩子方面的疑難問題。通過現(xiàn)場咨詢活動讓家長懂得教育孩子的正確方法,得到家長的滿意。6月份家庭教育指導師進入社區(qū)為社區(qū)大班組家長進行了講座《做好幼小銜接—給孩子飛翔的翅膀》。通過講座使家長認識到幼小銜接的重要性,同時也學習到一些教育孩子首先要從自己做起,加強家園共育。大班組教師針對大班幼兒制定了關于幼小銜接的家庭教育作業(yè)并發(fā)放指導菜單60份,再次給家長提供了學習的機會。

  四、夯實家庭教育基礎常規(guī)工作。

  1、幼兒園家庭教育指導站結合本單位實際制定家庭教育工作計劃及幼兒園家長學校工作計劃。利用全員家長會向家長宣傳《不輸在家庭教育上》第二十一卷教材征訂的宣傳動員工作,本學期我園共征訂教材90本。指導站通過家長作業(yè)、講座、家長會等形式充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作,家長學習有檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業(yè)等;指導站在學期末對優(yōu)秀家庭教育工作者和18位優(yōu)秀家長進行了表彰。

  2、制定每月一題家長作業(yè),提高家長的教育理念。

  幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導菜單4次,3—4月份發(fā)放作業(yè)1400多份。各年級組的指導師針對不同家長和幼兒年齡特點,設置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。幼兒園指導師組織家長委員會就如何針對家長作業(yè)進行評價進行了培訓,調動家長參與幼兒園家庭教育的引領作用。

  3、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。

  調動家長委員會參與幼兒園的教育教學監(jiān)督工作,在提高教育教學質量、促進幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者、管理者、監(jiān)督者的作用。充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代教育中的作用,讓家長通過參與幼兒園管理,成為幼兒園教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。幼兒園的工作離不開家長的大力支持,我園通過各班家長代表中選出18位優(yōu)秀的家長委員,幼兒園還為18位優(yōu)秀家長頒發(fā)了榮譽證書。

關于個人工作總結6

  家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,學校應該指導家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學校是指導家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導,提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學;顒拥拈_展,將家庭教育與學校教育融和在一起,始終把辦好“家長學!奔{入學校的整體工作計劃之中,并切實加強管理。現(xiàn)將我校在家長學校方面所做工作總結如下:

  一、組織與管理。

  健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。

  學校領導高度重視家長學校,成立了以校長、書記為家長學校校長,以德育副校長、法制副校長、教導主任、家長代表等人員組成的校務委員會,分別設立了校級家長委員會和年級家長委員會,把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的校務委員會工作職責,各成員分工明確,并定期召開校務委員會會議,制定計劃,有力的指導了家長學校的工作。

  學校建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,有家長學校管理,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學期有較系統(tǒng)的家長學校工作計劃,目標明確;在學期工作小結中有家長學校工作總結。家長學校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴格的考核制度。我校的家長學校工作主要依靠三支隊伍,一支是以校長為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責家長學校正常教學工作的開展;一支是家長學校講師隊伍,由校長掛帥,教導主任、德育骨干、聘請的校外人士、家長代表、班主任等組成,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主,校行政參與組成的家長學校校務委員會,在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網絡,為家庭教育順利開展提供了保障。

  二、改進方法,把握切實有效的教育途徑。

  每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,并擬定出家長學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。我們能針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。有時,學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

  家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真家訪,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協(xié)調學生、老師和家長三者之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。因此每學期開學初,我校都組織全校教職工走出學校,走進學生家庭,走訪率達到90%。

  我校學生有近700多人,家長文化程度、經濟狀況、生活經歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:

  1、“上課”與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結合起來,每次學;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講“家教的專題課”,學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。

  2、“上課”與個別指導,咨詢相結合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。

  3、充分利用網上家長學校。我校是“蘇州市網上家長學校的實驗基地”,學校全體教職工都能利用“網上家長學!边@個互動平臺,充分與學生家長進行聯(lián)系,效果非常明顯。

  為了能抓住家長,吸引家長,進一步提高家長學校的學習成效,學校還采取了以下針對措施:

  第一:學校選擇熟悉教育學、心理學知識,了解當代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進,有收獲。學校同時聘請校外輔導員。學校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n,做到熟悉把握教材,了解家教實際,把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。學校要求教師每次授完課,要主動與家長交流,發(fā)現(xiàn)講課中的不足,不斷改進和提高教學質量。

  第二:不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心的健康成長。

  第三:學校針對三個年級的不同特點設置了不同的教育內容,對初一新生家長進行“怎樣適應初中生活”的講座,從心理上給予科學指導,并廣泛聽取家長意見;對初二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”,及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題,回答一些價值觀問題。學校還利用期中測試后針對家長關心的`問題進行座談,從思想品德談到文化知識,從學會做人到學會學習,與家長溝通。學校還做好面向全體家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經濟時代需要什么樣的人才等,使家長了解教育法規(guī),了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導為主的普及課,探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣,促進整體素質提高等問題。

  三、主要成效。

  由于我校重視家長學校工作,家長學校面向全體家長,通過學習,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。

  家長學校開辦以來,廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料,主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長,原先認識不到位,認為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無方,F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識,能正確對待學校與老師,主動調整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

  開辦家長學校以來,學校在向廣大家長宣傳黨的教育方針,政策和法規(guī)的同時,也向廣大家長通報貧困生就學的情況,宣傳關注貧困生入學的重大意義,使許多貧困生獲得社會熱心人士的資助,避免了因貧困而輟學,入學率、鞏固率和畢業(yè)率保持在。

  四、不足與今后對策。

  1、家長學校制度仍需進一步完善,教學工作要抓落實,教學方法、手段要有更新。

  2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。

  3、家長學校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效。

關于個人工作總結7

  家庭是一個人成長的起點,是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,更是孩子接受教育的第一所學校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學習型家庭。我校一貫重視家長學校的建設,重視家校聯(lián)合對孩子的教育。本學年度,我校家長學校在前期工作的基礎上,因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長,取得了一定的成績。

  一、狠抓常規(guī)建設,突出工作的實在性。

  健全領導機構。本學年,我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領導小組,確保各項硬件設施、經費需求的準時、準確到位;成立家長委員會,由學校德育教導主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長學校工作領導小組和家長委員會的成立,為家長學校工作的開展提供了組織保證,為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。

  制定周密計劃。家長學校領導機構和學校家長委員會每個學年開學初都要結合年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會,討論了每個學期的家長學校的工作計劃,并將家長學校的相關教育教學工作納入學校計劃,寫進學校的校歷。在此基礎上,家長學校也制定了相關的行事歷,制定好每一階段的工作目標和計劃,使家長學校工作的開展有的放矢,循序漸進。

  二、大膽探索創(chuàng)新,注重工作的實用性。

  社會在不斷的發(fā)展,人們的觀念也在不斷地變化,為了使家長學校的教育教學工作與時俱進,我校除了根據(jù)時代的發(fā)展,不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外,還從以下兩方面進行了大膽的探索。

  調查研究,讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性,在每次學校給家長上課前,學校都要了解家庭教育中存在的主要問題,做到學校教育能與家庭教育互補,全面調動家長重視對孩子的教育,提高家庭的教育素養(yǎng)。學校通過開展過問卷調查、發(fā)放過宣傳資料、家長座談會等途徑,了解家庭教育在近階段存在的困惑等,有針對性的開展工作,做到學為所用,學有所用,學有所成。在每一次的活動開展結束后,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議,以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。

  形式多樣,讓家長學校更加靈活!巴映升垺笔羌议L的共同心愿,為了發(fā)揮家長在教育孩子中的重要作用,學校借家長會契機,要求各年級、各班認真分析班情,形式多樣地與家長共同交流學習。如開展個別家長交流活動,諸如家庭異常學生交流活動、心理異常學生交流活動、學習困難學生交流活動,很好的解決的個別學生及家庭的問題,為這些特殊家庭、特殊孩子的成長提供了良好的建議和契機;開展主題式交流活動,諸如新課改對家庭教育的要求、如何構建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動,為異質素質、家庭條件不同的學生開展的活動,目的是每次活動具有針對性,與家長共同研究孩子發(fā)展的方向。通過分層交流活動,讓不同的家長為孩子提供不同的發(fā)展條件,讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,使學生最大限度地發(fā)揮其特長;開展親子活動,邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活,構建民主和諧的教育氛圍,讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。

  三、召開家長會議,傳授家教方法。

  本學年來,我們三次召開家長會,上半年度進行了五——六年級家長會,我們邀請?zhí)K州市心理學科帶頭人張磊老師來校,對全體家長進行了在室內籃球場聽取了“教育方式決定孩子的未來”家庭心理健康教育專題講座。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論”怎樣幫助您的孩子適應小學生活””怎樣做一個合格的家長””怎樣輔導孩子學習”等講座。通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的'一些失誤,取得了良好的效果。

  下半年又邀請全國知名家庭教育專家鄭子岳老師到我校為全校家長作關于《家校合作——總有一種方式,讓你培養(yǎng)出英才》的家庭教育專場講座。鄭老師曾在全國各地做了上千場報告會,場場爆滿,被媒體譽為“中國中小學生及家長最值得聽的三場演講之一”。他的講座給予我校家長很多家教啟迪,獲得大家一致好評。

  四、溝通渠道多樣化,力求三教合一。

  本學年來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。利用網上家校信息加強教師和家長之間的密切聯(lián)系,以便家長和老師及時溝通,獲取信息。經過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期至少家訪1次,或見面一次。經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

  用好校報《合力報》,建設和完善三教合力的陣地。本學期我們開展了生命教育系列活動,組織全體師生觀看了北京殘疾人藝術團的精彩演出,他們用自己的熱情向我們詮釋了生命的全部意義,他們身殘志堅、自強不息的精神也感動著我們每一位師生。并出版了生命教育專版,旨在讓家長和學生一起珍愛生命。我們還倡議在家庭中開展親子閱讀,即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質而言,是人類特有的一種旨在育人的活動;顒蛹仁墙逃幕A,又是教育的目的。在活動中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財富得以繼承發(fā)揚光大,不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

關于個人工作總結8

  從事調度員工作已經一年多了,通過領導和同事的關心幫助還有自己不懈的學習與鍛煉,已逐漸認識并能熟練掌握調度員的工作。作為調度員,我全身心地投入到工作,以優(yōu)質服務為核心,遵守上級下達的任務及工作反饋;合理、及時的調派車輛,做好終端的工作布置;加強與用戶的溝通,用戶、駕駛員出現(xiàn)的問題及時反饋調整與耐心講解,提前制定好每日的派車計劃。

  以“服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)總結一下在20xx年的工作:

  一、不懈努力學習、嚴格要求自己

  1、強化形象,提高自身素質。

  為做好調度工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。

  一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合車隊工作地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的'關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)

  二是錘煉業(yè)務講提高。經過學習和鍛煉,自己在與駕駛員和用戶方面的溝通上取得一定的進步,利用每天的工作積累經驗,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在各方面都有所提高。

  2、嚴于律已,不斷加強作風建設。

  一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,積極維護公司的良好形象。

  一年來的工作雖然取得了一定的成績但也存在一些不足,一是思想解放程度還不夠,學習還不夠,二是工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠;為使自己的工作更進一步,在明年的工作中,我將不斷地進行學習總結和實踐,彌補自己的不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

關于個人工作總結9

  本學期來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將總結如下:

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動。

  本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,召開了校務工作會議,宣布新的家長學校組織機構,決定由的林建專任老師負責,由德育組宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構,開展各項工作。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,并經過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學生的學習?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。

  二、召開家長會議,傳授家教方法。

  本學期來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。

  本學期來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向學生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學,在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  四、組織教師家訪,了解學生在家表現(xiàn)。

  本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的.事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

關于個人工作總結10

  我們資源建設組的中心任務,就是通過搭建各種平臺,為教育教學服務,為我們的老師服務,本學期我們對資源預借管理平臺和課題管理網站進行了功能的更新和完善,保證平臺的正常使用。同時,活動管理平臺在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。

  我在資源建設組中,積極參加組里每次組織的活動,沒有遲到和早退現(xiàn)象。認真完成組里安排的任務。利用寒假休息時間對資源預借管理平臺進行了更新和完善,開學初和陳祎老師一起制作了資源預借管理平臺的電子幫助文檔。為了讓全區(qū)老師掌握資源預借管理平臺的使用,接受了對全區(qū)老師進行資源預借管理平臺的培訓工作,取得了良好的效果。本學期我們組的重點是活動管理平臺的搭建,這次我的主要任務是進行系統(tǒng)的'整體設計,其他老師配合完成此項工作。這項工作相對來說比較復雜,是對各位老師協(xié)同工作的一個考驗,雖然我們之間還不是很默契,但是我們之間的合作已經開始變得越來越順暢,工作的進度也得到了很大的提高,目前活動管理平臺的后臺已經完成,前臺還有少量的工作即將完成;顒庸芾砥脚_在不久就可以正常投入使用,為我們全區(qū)的老師服務。

  我在做好資源建設組安排的各項工作的同時,也不忘教師的本職工作,教書育人。因此這學期我參加信息中心組織的信息技術學科教師基本功競賽,并在比賽中取得了二等獎,這和組長和領導的關心是分不開的。

  在資源建設組,不光技術能力得到了提高,教育教學能力得到了提高,同時也從中學到了團隊合作的重要性,在當今社會,單打獨斗是不行的,只有一個強有力的團隊的支持,我們個人才能有更好的發(fā)展。

關于個人工作總結11

  家庭教育,是大教育的組成部分之一,既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸,是學校教育與社會教育的基礎,在人的一生中起著奠基的作用,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。因此我校明確家庭教育在實施和推進素質教育中的重要作用,將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的辦學宗旨。本年度落實教育局關于家長學校建設的相關要求,在德育科的具體指導下,積極創(chuàng)新我校家長學校工作,提升我校家庭教育的指導水平、發(fā)揮學校交流平臺的作用,不斷提升家長的家庭教育水平,促進青少年全面健康成長。

  一、促進和完善家長學校建設。

  推進學校建立家庭教育指導網絡,充分發(fā)揮學校在家庭教育指導中的主體作用,發(fā)揮班級家委會的作用,發(fā)揮現(xiàn)代信息化手段的作用,形成覆蓋全校大部分家長的家庭教育指導信息傳播網路,分級推進,進行有效指導。通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

  二、健全完善家校規(guī)章制度。

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理,建立完善了各種必要的.規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來。

  家長學校領導及部分家長通過商議,成立家長學校委員會,負責家長學校組織領導工作,明確職責。共同組成家長委員會機構,明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和工作總結,管理家長學校的常務工作,保證家長學校各項工作順利進行。

  三、加強家校聯(lián)系,形成德育工作強大合力。

  (一)通過家長會,取得家長的支持和配合。

  上學期初一初二期中考試之后舉行了家長會,初三年級舉行了學生和家長一起參加的中考誓師大會,期末考試結束后,在初一初二年級舉行修業(yè)式時又同時舉行家長會。

  本學期期初舉行了初一年級家長會,引導家長有效的進行家庭教育;期中考試后,舉行了三個年級的家長會,讓家長了解了自己子女在學校的學習生活和考試情況,同時也聆聽了專家的講座,增長了家庭教育方面的知識;這次期末考試后,舉行初三年級家長會和學生會一起開,更是讓畢業(yè)班的家長了解當前的形式,從而決定今后的努力方面和注意事項,爭取考入理想的學校。家校攜手合作,必將對學校和孩子們的成長發(fā)展起到了良好的促進作用。

  (二)舉行家長開放日,學校教育與家庭教育有機結合。

  9月29日我乘舉行“依托‘分角尺’教研基地,探索構建初中科技特色課程研討會”之際,召開全校的家長開發(fā)日。家長們參觀了科普展覽,探索17件流動科技館項目、觀看3d立體科技展板,聽了一節(jié)利用分角尺幾何作圖融入課堂的探討課,觀看了20多幅“詩意的星空”科幻畫作品和我校美術社團各類作品,感受到了濃濃的學術與科技氣息,感觸頗多,覺得孩子們在這樣的環(huán)境中學習真的很幸福,也體驗了孩子在學校的一日生活學習情況,從而能更好的配合學校做好自己的家庭教育。

  (三)召開家長委員會會議商討學校事宜。

  乘x月x日召開家長開放日之際,我們舉行了家長委員會交流會,首先頒發(fā)了初一年級新的家委會委員聘書;然后由張建新德育校長給家委會委員介紹了學校的相關工作:學校科技特色的情況、近期學校在教學上采取的做法、我校的數(shù)學提升項目、家校聯(lián)系所要做的事情和強調安全問題;最后初一年級的委員商討校服問題,也有了結果。此次的家長委員會會議收獲滿滿。

  (四)通過家訪構起學校與家庭的橋梁。

  除了班主任的日常家訪外,9月21日,我校舉行“千師進萬家攜手助成長”主題教育實踐活動。通過此次家訪,老師們把受訪學生的家庭情況和學生在家的生活學習情況了解清楚了,也了解了家長對孩子教育問題的想法,同時把學生在學校的表現(xiàn)和學習情況反饋給了家長,特別說明學生的問題所在,共同商量解決學生問題的方法,共同教育好學生,共同進步。另外,老師們也帶回了家長們對學校教育教學的意見和建議,反饋給其他老師和學校領導,收貨頗豐。此次家訪,取得了家長對學校教育教學和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長之間的感情。

  四、家長學校方面取得的成績。

  每學期我都對一些教子有方,平時又非常配合學校教育教學的家長進行評優(yōu)活動,2017年的上下學期我們分別評出了18位和19位優(yōu)秀家長。上學期有3位家長在太倉市優(yōu)秀家庭教育征文中榮獲,本學期又有3位家長在太倉市第三屆“知與行”家教論文評比中獲獎。

  家長學校的積極意義是重大的,但家教工作與家庭教育在新時代前面臨著新的情況。因此,我們在進行家長學校的工作中還需繼續(xù)探索,我校將繼續(xù)立足學校教育這個制高點、重視家庭教育這個交匯點,在上級主管部門的正確領導下,分析學校具體實際,群策群力,努力提高家長學校的辦學質量,取得家長對學校工作的支持和配合,聚家庭、社會的有生力量,共同教育好我們的下一代,真正把學校教育與家庭教育有機地結合起來。

關于個人工作總結12

  家長是孩子的第一任老師,一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,家庭教育在孩子的成長路上起著至關重要的作用,是學校教育無法替代的。我校家長學校開辦以來,通過自編教材、省編家長學校教材,聯(lián)系學校教育與當?shù)貙嶋H,對家長進行正確的家庭教育觀念、教育內容、教育方法的教育,引導家長正確地對孩子進行家庭教育,家校合作,共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。

  一、堅持“三有”,確!凹议L學!庇形蛔印

  1、有組織。我校建立了正規(guī)的家長學校組織機構,校長親自擔任家長學校的校長,德育主任具體負責,聘請教育專家和優(yōu)秀教師成立家長學校講師團。家委會在家長學校開辦中起了很大的作用,在教學計劃的制訂,活動的開展,經費的籌措等方面做了大量的具體工作。

  2、有制度。學校制定了家長學校規(guī)章制度。如《家長學校學習制度》:

  (1)按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假;。

  (2)專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè);。

  (3)尊敬老師,聽課不吸煙,不隨便講話;。

  (4)討論時積極發(fā)言,寫好家庭教育的經驗;。

  (5)學習理論和實踐結合,及時和教師溝通學生在家表現(xiàn)。再如《家長學校檔案管理制度》:

  (1)各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存;。

  (3)家長學校資料單獨立卷。

  3、有實施。我校家長學校工作納入德育工作之中,每年在制定德育工作計劃的同時必然要考慮家長學校計劃,在期末進行總結時,也對家長學校的工作進行總結,找出不足,以利改進提高。

  二、落實“三個精心”,確!凹议L學!庇谢盍。

  (一)精心組織家長學校菜單式培訓。

  上學期,學校開展學生常規(guī)養(yǎng)成教育新措施——“星系列獎”評比,為了引導家長配合參與評價,學校向全體家長推出了“家長學校培訓菜單”,包括“學會做人”、“學會做事”、“學會學習”三大主題多個專題。我們認為,一年級是起始年段,家長的教育觀念和行為對孩子的學習更為重要,必須把好一年級家長學校學習關。我們在開學第二周就組織了一年級家長學校開班儀式,至今舉行了四次系列培訓,如:校長作了新生家長學習動員講座,我校優(yōu)秀班主任老師作“如何培養(yǎng)學生的好習慣”講座,請專職教師作“好心情好人生”講座,作“如何做成功父母”的講座。還組織家長參加“家教經驗征文”交流活動,根據(jù)家長參與情況,再讓孩子和任課老師評價,考評合格發(fā)給結業(yè)證書。各年級亦舉辦相似的系列培訓。

  學校認真做好與家長的溝通交流工作,如每學期組織家長開放周活動,讓家長來校參加家長會,聽課,校訪等活動,及時了解學校的教育教學工作以及孩子在校的學習情況。同時,組織“教師進家”家訪活動,每位教師認真做好家訪前期準備,如確定家訪的對象和對每位學生要家訪的內容,家訪后要注意觀察學生的變化,填寫記錄表,寫好家訪手記或個案分析。這些信息對家長學校教學計劃的改進提供借鑒。每次家長學;顒雍螅M織家長填寫反饋意見,通過這系列家校聯(lián)系活動,使家長學;顒痈嗅槍π、有效性。

  (三)精心組織家長評比活動。

  我們逐步建立并完善家長評價制度,以提升家長參與家長學校學習的.積極性。

  1、優(yōu)秀家長評選活動。每年組織一次,分別從“表率作用、家庭環(huán)境、家教水平、家校配合”四個方面16條由家長自評和孩子評價,活動的主要目的是讓家長對照學習,自覺提高家教水平。

  2、“十佳家庭”評比活動。每兩年組織一次,分別為以下內容:

  (1)以德育子家庭評比。

  (2)書香家庭評比.

  (3)綠色家庭評比。

  與其說這些是豐富多彩的家長評比活動,不如說是“家校互動”活動。通過“大手牽小手”活動,把家庭教育工作與文明家庭評選工作緊密結合,把家庭教育工作與實施“小公民”道德建設計劃有機結合,從而有效地發(fā)揮家庭教育的力量,培養(yǎng)了孩子的社會責任感和公民道德意識。

  三、暢通“三個交流”,確!凹议L學!庇袆恿。

  1、征文評比交流。學校有計劃地組織開展“家庭美德教育”征文和“成功家教小故事”征文等活動,參與市婦聯(lián)、市教育局關工委組織的家教征文活動,學校把一些成功的家教經驗和事跡通過校訊通及時報道交流。

  2、“網上家長學!睂W習交流。充分利用“網上家長學!焙托@網上的“家長學!,鼓勵家長通過網絡與老師溝通。我校各年級的家校聯(lián)系園互動很好,很多疑難困惑利用網絡可得到解決,家長和老師及家長和家長之間處在相互學習的互動環(huán)境下,大大提高了育人實效。

  3、電視媒體宣傳交流。每兩年,利用“國際家庭日”,組織開展“十佳以德育子家庭”、“十佳書香家庭”和“十佳綠色家庭”評比,舉行隆重的表彰會,并聯(lián)合新聞媒體對這些家庭進行采訪報道。通過這些家庭的帶動,更多的家長以身作則,與孩子一起營造家庭教育的良好氛圍。

關于個人工作總結13

  本學期,家長學校圍繞學校中心工作,做了以下幾件事:

  一、抓好家長學校常規(guī)工作,保障家長學校工作有序開展。

  為了保障家長學校順利開展,開學初重點抓好家長學校的工作計劃擬定,要求各年級、各班級針對年級、班級兒童特點,認真做好各項工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學校工作序開展。

  二、加強學習,進一步提升對家校工作重要性的認識,扎實做好家校工作。

  本學期,繼續(xù)組織教師深入學習《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步增強對家庭教育工作的重要性和緊迫性,積極做好家長學校各項工作,組織教師認真學習全國婦聯(lián)、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步加強家庭教育工作的意見》,領會精神,掌握方法,不斷完善,努力提升家庭教育工作的.水平。認真學習市關工委下發(fā)的“關于開展五家活動的通知”,明確內容,精心組織,把開展“五家活動”的工作做扎實。

  三、抓好畢業(yè)班授課工作,充分調動家長積極性,協(xié)同做好畢業(yè)班工作。

  為了保證畢業(yè)班順利進行。本學期安排了畢業(yè)班授課工作,這次授課工作由學校副校長趙明華主講。他在授課中講清了學校對畢業(yè)班的具體工作:一是要加強學生的思想品德教育,重點闡述教育孩子從小立志,長大報效祖國。二是加強教學管理。根據(jù)畢業(yè)班的實際情況,對畢業(yè)班的課務作適當調整,請家長給予配合和支持。三是加強學業(yè)質量管理,在學習的過程中,增加集中練習的次數(shù)適當提升內容的難度,要求家長正確對待孩子的學業(yè)成績,不能以一次練習結果而感到過重的思相壓力,要引導孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上。四是加強安全教育,要求家長在畢業(yè)前期的學習日程中按時接送,有事要與教師及時聯(lián)系,按時接送,防止孩子松散而造成安全事故。五是幫助孩子擬定復習計劃,使孩子有序地進行復習,按質完成學業(yè)。通過以上的安排家長對學校工作十分滿意,并表示一定配合學校做好畢業(yè)工作。

  四、堅持表彰激勵機制,做好一年一度表彰工作。

  為了激發(fā)家教工作的熱情,我校堅持表彰激勵機制。在每年的2—3月份召開家庭教育先進者表彰大會。為了開好今年的表彰大會,學校進行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學生數(shù)10%評選產生,優(yōu)秀家長要認真填寫“先進個人申報表”并附先進事跡材料。認真做好大會程序,邀請相關單位領導,光榮證書,代表發(fā)言,領導講話等工作的安排。今年的家庭教育先進工作者表彰大會有415名優(yōu)秀家長參加。市關工委、教育局關工委、市婦聯(lián)、團市委領導出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動,爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,表彰大會氣氛熱烈,掌聲不斷。會后,有的家長說,當不當優(yōu)秀家長無所為,重要的是通過這樣的會,我們能學到家庭教育的新理念、新方法,為改進和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,我也要來。

  本學期的家長學校工作做了一些,取得了一定的成績,但還不夠,還需再努力,在新的學期里爭取更大的勝利。

關于個人工作總結14

  城建股自成立以來,在局領導的關切支持下,目前各項工作已全面開展。經過近一年來全股同志的努力和辛勤工作,城建股取得了一些工作進展和成果,現(xiàn)將一年來所做的工作總結如下:

  一、市政工程建設方面:

  1、今年在往年對老城區(qū)進行背街小巷進行建設的基礎上,接著開展背街小巷改造工作。今年,我股在局里支配下,共針對東門排等8個背街小巷進行了路面工程改造,共改造路面約1.2萬平方米,完成項目投資141.26萬元;

  2、針對城區(qū)內澇問題,進行了內河道全面清淤清理,完成工程投資約46萬元;

  二、迎接城市建設檢查方面:

  今年依據(jù)局里統(tǒng)一支配,會同各兄弟股室共同迎接了省、市對我縣新型城鎮(zhèn)化建設的檢查,經過努力此次檢查取得了較好的成果。

  三、對接協(xié)調縣重點工程建設:

  我股依據(jù)自身的工作職責,主動主動同縣重點辦及縣各職能部門進行溝通,協(xié)作縣里進行重點工程建設;同時主動為我局擔當?shù)闹攸c工程進行跟蹤服務,確保我局的縣重點工程項目按安排順當開展,今年我局擔當?shù)墓I(yè)園區(qū)污水處理設施建設、東方紅大道亮化工程、新豐體育公園等重點工程項目進度均居全縣重點項目前列。

  四、爭項目爭資金方面:

  依據(jù)局里支配會同發(fā)改委一同向國家發(fā)改委爭取黎川縣污水管網項目,該工程總投資約5600萬元,到位中心預算內投資1000萬元;目前協(xié)作縣財政局向省財政廳和省住建廳上報“十二五”污水管網建設任務,現(xiàn)已通過省住建廳的.審核。

  五、污水處理管理方面:

  1、主動與鑫源公司連接,順當完成生活污水處理廠和生活污水管網管理的移交工作,目前我局生活污水處理管理工作全面步入正軌;

  2、主動開展截污干管的維護工作,定時派人對干管進行檢查。今年共投資10萬余元對淤堵、破漏管網進行清理維護,共清理維護管網長度約1500米。

  六、明年工作準備

  1、接著做好城市公用設施和市政工程的建設工作。

  2、接著做好城市建設目標考評管理等各項迎檢工作。

  3、接著做好污水處理設施的建設、維護和管理工作,并完善相關的規(guī)章制度。

  4、主動做好局領導交辦的各項其他工作。黎川縣建設局城建股

關于個人工作總結15

  作為xx集團子公司的xx公司,財務部是xx公司的關鍵部門之一,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這一年里全體財務部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務部的綜合工作能力相比20xx年又邁進了一步;仡櫦磳⑦^去的這一年,在公司領導及部門經理的正確領導下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結。今年的工作可以分以下三個方面:

  一、財務核算與管理工作

  1、作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

  2、按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關系。

  3、正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

  4、在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

  二、費用成本方面的管理

  1、在原來的基礎上細劃了成本費用的'管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。

  2、規(guī)范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數(shù)量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本

  三、會計基礎工作

  1、按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。

  2、認真執(zhí)行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現(xiàn)部門效益。

  3、國家財政部門對柯萊公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但長寧區(qū)財政局還是對柯萊公司財務基礎管理工作給予了肯定。

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