總結:綿陽搭訕新手個人總結，請指正 -個人工作總結

[搭訕天下]綿陽搭訕新手個人總結，請指正創(chuàng)建時間：2011年2月15日(星期二)晚上10：58|分類：未分類|天氣：江門小雨-中雨轉小雨|字數(shù)：1734|發(fā)送到我的Qzone|另存為.|打印初四的活動已經過去這么多天了，相信也有好多人看到了幾份我們綿陽搭訕會的報告，由于電腦不方便，我現(xiàn)在才寫出自己的一些感想以前都是在網絡上看資料，或者QQ流，都沒進行好多，其實我昨年5月就開始接觸了，到現(xiàn)在一無所獲，一是自己好多時候在看理論，沒怎么去實踐，二是時間不太夠，今年初四，終于邁出了第一步。實戰(zhàn)的感覺跟看網絡資料和網聊大大的不同，這是我感受最大的。搭訕會的人員什么的，上幾篇同僚都寫過了，我是星塵。這是就不再敘述。先說初四的搭訕會吧，這次是我第一次正經地，有意的來搭訕，以前都是遇到了偶爾會聊聊，而且是女孩子先開口聊。這次搭訕會我有事來得比較遲，到了沒一會兒我們教練浪緣就開始帶我，先是演示了幾個，我一直全程跟蹤在后面，仔細地觀察，總結出來，街搭是非常鍛煉人的一件事，面對那么多人，面對任何一個高分MM，考念你的應變能力，特別是語言的藝術，讓她在短時間內，取得對你的信任，然后建立吸引，以及少許的舒適感，跟浪緣看了好幾個MM，他成功率高的最重要的一個原因，個人認為是取得MM的信任，以及讓她卸下心防。笑是一個重要的指標標，我看浪緣成功的MM中幾乎都是談笑風生。演示以后，浪緣開始尋找目標，讓我單獨去搭訕，汗，第一次，那個叫痛苦啊，推了我好幾次，都沒敢去，終于有一個MM來了，不算高分，7分吧，身材一般，也不高，我硬著頭皮上去了，結果一上去，問好過后，就呆住了，不知道說些什么，MM給我完全沒反應，為了不至于尷尬，我就胡說一通了，展示了很多低價值，當時就講自己膽子小，是出來鍛煉什么的，汗。當然MM完全沒興趣了，直接叫我別跟到她了，我灰溜溜地跑了，找到組織后，浪緣知道了，立即說：走，看著，我去給你報仇。他立馬上去了，原來MM確實也鋼板，不過還是讓浪緣打開了，勉強要了個QQ號。這一刻我才真正明白，體會到，原來泡學這些理論真的有用，把妹不一定要先天好帥或者好有錢(當然我只是單純這樣說，沒有任何對浪緣師傅的意思)，是要靠這門學問的，同一個MM，但是不同的人去，就有不同的效果，這確實是自己的問題。由于我來得遲，這次搭訕會就這樣一個，小小的嘗試了下，之后我們幾個僚機合影散了。這次嘗試之后，我熱情一下子特高了，過了幾天，大概是初九左右，我記不得確切時間了，浪緣又來綿陽，他見我熱情很高，就單獨過來帶我，這一天下午，我共搭了六個，這下完全找到感覺了。這天的前面幾個怎么搭的忘了，介紹哈映象比較深刻的吧。一個高分MM，是兩人的組合，MM大致8.5分，我上前去問好后，隨便聊了點，知道他們在買書，原來是學護士的當然這次是失敗了，但是心態(tài)好很多了，也沒那么緊張了，雖然也聊了些沒營養(yǎng)的話，但是不至于完全地像第一次樣展示DLV了，我的目標其實沒怎么反對聊，就是她的朋友一直叫我走，汗，我現(xiàn)在對組合的還很頭痛。由于跟蹤了浪緣的搭訕，這六次我都沒刻意去要電話號碼，只是注重聊天，先練習如何去跟MM建立吸引，信任，讓她發(fā)笑，卸下心防。之后搭了個MM聊得比較可以，途中她還笑了好幾次，雖然我沒去要號，但是感覺也挺舒服，對自己表現(xiàn)還不怎么失望。時間差不多了，在公園我跟浪緣決定搭最后個，我去那個MM有8分，可惜就是身材不高，這次感覺自己被調戲了，走到跟前，由于人多，擋著了我讓路，說話有點吞吐，MM開始說了好幾次：你別緊張哈，什么事說嘛。后來才了解到原來是個SF，都有孩子了。最后師傅走了，我在公交站臺又遇到個高分MM，又是兩人組合，我不得不說啊，綿陽建國門那一帶美女確實多。猶豫了下，上前去了，MM很時髦，睫毛挺個性，由于還是有點緊張，都忘了調侃下她的睫毛了。總結下，個人認為搭訕最重要的是要談笑風生，讓MM卸下心防，建立吸引和舒適感，把握好時間長短。還有不能刻意地太重視要號了，走過去，還沒聊一分鐘就問到別個要手機號，(憑什么呢，大家都是陌生人)肯定被打槍。上面有不對的還請指正，新手開始，路漫漫其修遠兮啊。還有就是怎樣打開組合，(有時候在組合里遇到目標不來勁，旁邊花瓶還有意，有時候又遇到目標有意，花瓶比較鋼板，總是妨礙著)還需要請教各位高手

【總結:綿陽搭訕新手個人總結，請指正 -個人工作總結】相關文章：

個人期末總結 -個人工作總結07-13

公司個人總結 -個人工作總結05-27

回顧與展望：個人總結 -個人工作總結08-23

（人大秘書）個人總結 -個人工作總結08-13

個人的工作總結06-05

銀行個人2006工作總結 -個人工作總結06-07

銀行個人工作總結 -個人工作總結07-22

個人工作總結(教學) -個人工作總結09-01

2005考研后的個人總結 -個人工作總結08-19

2007考研后的個人總結 -個人工作總結08-26