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世界環(huán)境日活動總結(jié)

時間:2024-07-25 19:33:42 活動總結(jié) 我要投稿

世界環(huán)境日活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的世界環(huán)境日活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界環(huán)境日活動總結(jié)

世界環(huán)境日活動總結(jié)1

  今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,為進(jìn)一步加強環(huán)境宣傳教育工作,增強全民環(huán)保意識和現(xiàn)代生態(tài)理念,營造全社會參與環(huán)境保護的良好氛圍,弘揚生態(tài)道德文化,提高生態(tài)文明水平,促進(jìn)我街道環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè),我街道確定了以"保護碧水藍(lán)天、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,根據(jù)《xx縣暨xx經(jīng)開區(qū)20xx年第二屆環(huán)保文化節(jié)活動方案》的文件精神及活動安排,街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進(jìn)行了具體的部署和安排,并投入大量的經(jīng)費,要求全體職工高度重視這次宣傳活動.

  二、活動開展情況

  六月六日上午,街道工作人員與環(huán)保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動;顒蝇F(xiàn)場,街道工作人員和志愿者設(shè)立的宣傳咨詢點、擺放環(huán)保展板、發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環(huán)保倡議書,對環(huán)境保護政策、法律法規(guī)及科普知識進(jìn)行宣傳,吸引了不少居民前來參與,積極調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,環(huán)保要從自身做起,從身邊小事做起,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。最后志愿者邀請前來參加此次活動的.居民在宣傳橫幅上簽名,向他們發(fā)放宣傳小禮品。本次活動共向居民發(fā)放了宣傳資料、環(huán)保袋、環(huán)保小扇子共計800余份。

  這次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護,樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。同時加深了居民群眾對環(huán)保及綠色生活重要性的認(rèn)識,取得了較好的宣傳效果。

  三、活動主要特點

  1、是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展;

  2、是與目前正在開展的環(huán)境保護工作結(jié)合起來,采取了群眾易于接受的宣傳方式,動員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;

  3、是通過"六·五"宣傳活動,進(jìn)一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結(jié)一致。全街道干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進(jìn)行。

  四、存在的不足

  "六·五"宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,但我們必須清醒搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,我們要借這次宣傳活動,始終以"鞏固成果,超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高街道境保護工作不斷努力。

世界環(huán)境日活動總結(jié)2

  環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

  4、學(xué)!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的`勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

  三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

  課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"6。5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

  結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)

  任制,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

世界環(huán)境日活動總結(jié)3

  在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,枳溝鎮(zhèn)小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

  一是營造氛圍,加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊員從小事做起,從身邊做起的'自覺性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

  二是以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、 “環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)!、“爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責(zé)任意識,形成文明綠色的生活方式。

  三是參與實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊,深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的責(zé)任意識,體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。

世界環(huán)境日活動總結(jié)4

  今年6月5日是第x個世界環(huán)境日,為了大力弘揚生態(tài)文明,提高全民環(huán)保意識,營造良好的環(huán)保宣傳氛圍,強力推進(jìn)環(huán)保中心工作。日前,xx縣多舉措開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動。

  xx縣組織全縣中小學(xué)開展開展環(huán)境保護主題教育活動,通過世界環(huán)境日宣傳教育活動,提高中小學(xué)生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時,xx縣各部門利用單位LED屏滾動環(huán)保宣傳標(biāo)語、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的.環(huán)保意識。

  此外,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況,設(shè)點宣傳,發(fā)放宣傳資料,并開展環(huán)境保護宣傳進(jìn)社區(qū),進(jìn)村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。最后,xx縣制作了環(huán)境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展意義。

  通過多種方式開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳,營造了人人參與和支持環(huán)境保護的良好氛圍,為實現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎(chǔ)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)5

  為加強學(xué)校環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,xx初中以“世界環(huán)境日”為契機,組織開展“美麗中國,我是行動者”主題教育活動,進(jìn)一步增強師生綠色生活意識,養(yǎng)成綠色生活行為習(xí)慣。 一是做好宣傳教育工作。學(xué)校通過生物、地理等課程開展環(huán)保教育滲透性教學(xué),利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環(huán)保生態(tài)知識,讓師生了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,號召廣大師生從自身做起、從現(xiàn)在做起、從每一件小事做起,自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  二是營造良好的.環(huán)保氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛環(huán)境保護口號,充分利用致家長信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境,營造良好的宣傳氛圍。

  三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、攝影、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動。組織學(xué)生開展綠化美化校園活動,清理校園衛(wèi)生死角。倡導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約一度電、一滴水開始,從節(jié)約一粒米、一張紙做起,積極踐行低碳生活理念,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

世界環(huán)境日活動總結(jié)6

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“XXX”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的.環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來!

  2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。

  3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

  4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認(rèn)識。

  5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動后進(jìn)的,從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們?诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清!

世界環(huán)境日活動總結(jié)7

  今年六月五日,是第三十九個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是"森林:大自然為您效勞",中國主題是"共建生態(tài)文明,共享綠色未來",我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調(diào)動和鼓勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年初就在局辦公會上反復(fù)強調(diào),就如何搞好本年度的六五宣傳活動進(jìn)行了動員部署。要求各科室、站隊認(rèn)真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、出動環(huán)保宣傳車。為了擴大本次活動的.影響范圍,我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車,沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳,利用擴音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢,形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。

  二、設(shè)立環(huán)保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保,()參與環(huán)保,我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進(jìn)行現(xiàn)場解答,使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保,使環(huán)境保護深入人心。

  三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單,內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識,在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放,講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份,宣傳單千余張。

  通過深入開展環(huán)保宣傳活動,提高了公眾環(huán)境意識,努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風(fēng)尚。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來,就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關(guān)注環(huán)保,人人參與環(huán)保"的良好氛圍,為--的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)8

  “六·五”世界環(huán)境日即將來臨,為了喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境,近日來,如城鎮(zhèn)中心初中以市政府開展的禁焚秸稈工作為契機和突破口,在該鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園積極啟動了“綠色消費我們在行動”的教育宣傳活動。

  活動中,各中小學(xué)幼兒園在中心初中的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,成立了綠色消費行動小組,并以傳承綠色文明為主題,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地開展豐富多彩的教育宣傳工作。一是利用國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出“禁焚”倡議;二是通過學(xué)生向家長送達(dá)《致家長的一封信》,從秸稈的價值、焚燒的危害、法律責(zé)任以及綜合利用等方面進(jìn)行宣傳;三是在各班召開形式多樣、內(nèi)容充實的'主題班會“還我藍(lán)天碧水”;四是在全體師生中公開征集“秸稈禁燒,保護綠色”的宣傳用語,并組織學(xué)生走進(jìn)村居田頭懸掛張貼;五是利用家校通平臺給家長發(fā)送“綜合利用秸稈、杜絕露天焚燒”等相關(guān)方面的短信。

  開展此次活動,旨在強調(diào)綠色消費理念,加強校園環(huán)境教育、增強學(xué)生環(huán)境保護和資源能源節(jié)約意識,努力為如皋市民營造一片藍(lán)天,為建設(shè)生態(tài)如皋貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量。

世界環(huán)境日活動總結(jié)9

  為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。

  一是營造良好環(huán)保氛圍。

  各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。

  二是強化宣傳教育工作。

  通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  三是舉辦主題教育活動。

  舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的.、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。

世界環(huán)境日活動總結(jié)10

  今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。

  建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學(xué)校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:

  1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

  3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認(rèn)識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

  4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

  5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

  二、抓住主渠道,強化學(xué)科滲透。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。

  三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。

  在開展環(huán);顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

  1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé),包干到戶,責(zé)任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課,組織3—6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認(rèn)識。此外,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

  3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

  4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

  5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進(jìn)行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的'廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

  6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。

  四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

  學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

  首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  再次,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺!肮(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

  在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,因為“環(huán)!笔菚r代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

世界環(huán)境日活動總結(jié)11

  xx鎮(zhèn)中心初級中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。活動總結(jié)如下:

  加強組織管理,增強環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的'活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀(jì)念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

  抓實課堂教育,提高環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

  重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護綠小衛(wèi)士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

世界環(huán)境日活動總結(jié)12

  今年的6月5日是第xx個世界環(huán)境日,為認(rèn)真做好xx街道“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,在轄區(qū)營造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實際制訂實施方案:

  一、宣傳內(nèi)容和形式:

  1、加大宣傳。

  “六五”世界環(huán)境日當(dāng)天,社區(qū)以宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動起來,共同為XX區(qū)綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn)。

  2、進(jìn)一步增強公眾環(huán)境意識。

  強化環(huán)境執(zhí)法觀念,普及環(huán)?破罩R、弘揚環(huán)境文化,紀(jì)念和慶!傲.五”世界環(huán)境日,社區(qū)搞好宣傳活動,讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環(huán)境保護中。

  二、宣傳活動安排:

  1、時間:20xx年6月5日。

  2、地點:xx小區(qū)。

  3、宣傳方式:

 。1)街道辦以現(xiàn)場安排桌椅位置、布置擺放展板、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護法”宣傳手冊,環(huán)保宣傳傳單、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的.宣傳活動。

  (2)在6.5世界環(huán)境日期間,已宣傳環(huán)保知識,以此倡導(dǎo)綠色觀念,培養(yǎng)居民、群眾樹立“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保意識。世界環(huán)境日活動總結(jié)世界環(huán)境日活動總結(jié)。

  三、宣傳要求:

  1、街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作。

  加強領(lǐng)導(dǎo),周密策劃,落實責(zé)任,精心組織,確保“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

  2、做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結(jié)。

  信息報送,并與6月7日前上報區(qū)環(huán)保未央分局,作為街道年終環(huán)保目標(biāo)考核依據(jù)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)13

  環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。為了加強環(huán)境教育,有效地提高農(nóng)村居民的環(huán)境意識。我們xx鎮(zhèn)人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"人文文化和生命文化"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、多管齊下,做好宣傳。

  活動以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ),以“為生命吶喊為口號”,將保護環(huán)境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環(huán)保意識永駐群眾的心目中。時時提醒每位xx人。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,與6.1開始宣傳環(huán)保日活動,發(fā)出了"綠色xx,從我做起"的活動倡議。并在鎮(zhèn)中心主干區(qū)域粘貼橫幅海報宣傳環(huán);顒印

  二、現(xiàn)場活動,增強效果。

  6月2日上午,領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員結(jié)合環(huán)保宣傳在xx鎮(zhèn)人民政府文化中心開展了一次現(xiàn)場會。向過往群眾宣分發(fā)“共建生態(tài)文明,共享生態(tài)家園”的倡議書以及生態(tài)生活小知識宣傳單。此次發(fā)放了環(huán)境保護宣傳單150余張,環(huán)境宣傳倡議書300余份。同時組織我鎮(zhèn)全體職工,召集鎮(zhèn)級各機關(guān)單位職工一起上街,共同宣傳參與活動。借助這些活動,充分調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情,領(lǐng)導(dǎo)小組還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺,現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)境問題以及收集各群眾對本鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)保建設(shè)的意見與建議。為了調(diào)動積極性,對于參與此次活動和提出建議的群眾都給予環(huán)保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下著雨,但是一點也不阻擋群眾參與活動的積極,很多滿頭白發(fā)的老人都撐著雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。

  三、總結(jié)提升,宣傳常態(tài)。

  求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉;我們文成縣正在創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設(shè)示范縣,我們xx鎮(zhèn)正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環(huán)保上我們更應(yīng)該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環(huán)保意識深入人心,扎根于每一位僑鄉(xiāng)人的內(nèi)心深處,從心出發(fā)的`去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發(fā)展。

  通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)6.5世界環(huán)境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。我們要借這次活動的東風(fēng),始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,并形成長效機制,將環(huán)保工作視為常態(tài)化工作,為文成縣創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設(shè)示范縣再起東風(fēng)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)14

  6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)“美麗中國,我是行動者”的活動主題,做好環(huán)境日宣傳和動員工作。5日下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的`帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔工作。此項活動也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下:

  下午17:00,各班青年志愿者按照活動要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具,在操場上整裝待發(fā)。校團委對清潔區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并就安全等注意事項進(jìn)行了強調(diào)。隨后,在副校長的統(tǒng)一指揮下,各位師生有序的到達(dá)清潔區(qū)域,開始了清潔行動。經(jīng)過近一個小時的辛勤勞動,街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!

  學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)了自己的一份力!

世界環(huán)境日活動總結(jié)15

  今年6月5日,是第XX個世界環(huán)境日。中國主題是:"綠色消費你行動了嗎?"旨在強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學(xué)開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"征文活動,以及倡導(dǎo)"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。

  倡導(dǎo)綠色消費,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認(rèn)識到發(fā)展綠色消費既保護自身健康,又保護生態(tài)環(huán)境;既提高消費質(zhì)量,又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型;既造福于當(dāng)代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責(zé)任感。

  傳統(tǒng)消費模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要,用過的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規(guī)模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為,促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式,減少對環(huán)境的污染和資源的浪費,逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式;可以引導(dǎo)消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學(xué)、文明、健康的消費方式,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。

  5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務(wù)管理系20xx級各系團務(wù)主席下達(dá)通知以"綠色消費你行動了嗎?"為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部,信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務(wù)管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學(xué)們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出環(huán)境保護已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進(jìn)行打分評定,從打分情況來看分?jǐn)?shù)較高,可見各個系在保證數(shù)量的同時也保障了質(zhì)量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。

  5月31日我部設(shè)計展牌由團委宣傳部具體負(fù)責(zé)此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍(lán)的天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負(fù),反應(yīng)出當(dāng)下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學(xué)在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學(xué)對于環(huán)境保護有著很高的關(guān)注度,總體反映出當(dāng)代大學(xué)生在環(huán)保問題上有自己清楚的認(rèn)識。這也從側(cè)面反映出來我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。

  6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導(dǎo)"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當(dāng)天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學(xué)在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進(jìn)行了簽字,主要目的就是讓每一位同學(xué)都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的'點點滴滴做起。為了感謝同學(xué)們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關(guān)于環(huán)保的小提醒,同學(xué)們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學(xué)們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍,體現(xiàn)出了同學(xué)們對于環(huán)境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。

  此次活動得到了全院同學(xué)的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負(fù)責(zé),對我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣,追求科學(xué)、健康和有利于環(huán)保的生活方式,共同開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。

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