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體育活動總結(jié)

時間:2024-09-23 07:20:02 活動總結(jié) 我要投稿

體育活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的體育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育活動總結(jié)

體育活動總結(jié)1

  隨著班級學風建設(shè)的開展,班級學習氛圍日漸濃重。要保持并繼續(xù)這種學習氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調(diào)節(jié)緊張的學習生活,提高大家學習的熱情和效率,以更好的應(yīng)對四六級和期末考試,將舉行這次集體性的活動;顒禹椖窟x為籃球,羽毛球這兩項較為普及的體育項目,目的在于使盡可能多的同學參加這次活動,促進同學們之間相互了解,相互幫助,培養(yǎng)合作和團隊精神,鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。

  活動策劃人:體育委員杜振興

  活動時間:xx年11月18日星期六9:00—11:30

  參加人員:熱能04—2班成員

  活動安排:

  1、活動項目分為兩種:籃球和羽毛球。

  2、參加何種活動由同學自愿選擇。

  3、以抓楸形式確定自己所屬小組,然后按已經(jīng)制定好的活動表參加活動。

  4、為了節(jié)省大家時間,兩種活動同時進行。

  活動具體過程及結(jié)果(略)。

  這次活動本著“娛樂第一,比賽第二”的.原則,調(diào)動同學們參加體育鍛煉的積極性,調(diào)節(jié)同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利。同學們個個熱情洋溢,都早早來到了活動地點,積極進行練習和參加比賽,體現(xiàn)了作為熱能40—2班的成員的團隊精神和集體責任感。

  大學是一個“煉獄”,是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)和鍛煉實際能力的亞社會。大學期間,我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業(yè)知識的學習上,愛因斯坦說過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人!钡怯幸稽c我要說的是:“我們還是學生,首要任務(wù)還是學習!比绻銓W習不好,即使其他方面很優(yōu)秀,也會對你今后的人生產(chǎn)生影響。這里面有一個“度”的問題,需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動,我想這會對你今后的工作有幫助的。最后非常感謝班級全體成員對這次活動的支持!

體育活動總結(jié)2

  為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神,充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設(shè),宣傳陽光體育運動,培養(yǎng)學生公平競爭,熱愛和平,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,我校于20xx年12月17日下午15時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展,我校學生無論從身體素質(zhì)上、行為習慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的工作進行總結(jié)。

  一.領(lǐng)導重視。

  針對學生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構(gòu),由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

  二.活動內(nèi)容豐富多樣:

  我校由于受學生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質(zhì)訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

  三.活動過程重評比。

  活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的'根本性轉(zhuǎn)變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵,特購進24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。

  四.活動效果初現(xiàn)

  發(fā)展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓練,學生體質(zhì)明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應(yīng)環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。

  生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。

體育活動總結(jié)3

  為了豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動。

  首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動。

  其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。

  為了創(chuàng)設(shè)孩子的.探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。還有一種傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規(guī)則教育。這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

  再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

  在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

  總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。

體育活動總結(jié)4

  為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)在我校此項活動告一段落,現(xiàn)將我;顒娱_展的情況總結(jié)

  一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

  “每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。

  1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導

  學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負責具體安排,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導,認真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+X”活動的的教學,增強冬季長跑活動內(nèi)容,組織好兩操一課活動,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施

  2、結(jié)合實際,科學安排,合理定位

  我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學生多的.特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學安排,并將在學校廣泛開展的體育“1+X”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。

  3、積極宣傳,制造氛圍

  學校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。

  二、活動豐富、內(nèi)容充實,“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結(jié)合”

  我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合,即保證學生在校的體育鍛煉時間,又保證學生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學生的健康成長。

  1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+X”活動相結(jié)合

  我校體育“1+X”活動已經(jīng)在學校廣泛開展,并深入到學生的日;顒赢斨,學生每學期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育“X”活動,既解決了我校體育活動體育場地小,學生人數(shù)多的現(xiàn)象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“X”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。

體育活動總結(jié)5

  遵照共青團中央、教育部、體育總局《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》要求,在副校長、校體委主任的正確領(lǐng)導下,在校體委,由校辦公室、體育學院科學部署下,如火如荼的四川師大“陽光體育”活動于學校20xx年2月24日正式啟動;顒右潦,為了使該項工作的開展能夠科學化、常態(tài)化、普及化,我們進行了深入的調(diào)查、細致研究、科學的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我校學生的綜合素質(zhì)”為指導思想;以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全校師生共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)師生的運動興趣,營造濃厚的學校體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康、全面發(fā)展為目標。通過系列體育活動正面引導全體師生熱愛鍛煉、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。

  “陽光體育”活動以來,體育學院作為牽頭單位之一在工作的推進中獲得了大量的經(jīng)驗和教訓,為使該項活動在未來的工作中取得長足的進步,特就相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視到位,制度保障有力,推進科學有效。

  (一)學校重視,制度保障師生鍛煉時間

  在副校長、校體委主任的正確領(lǐng)導下,學校各級部門對此次陽光體育活動的開展高度重視,相繼出臺了一系列的配套制度,確保了每周兩次、每次一小時的鍛煉時間,例如:教務(wù)處周二、四下午不進行課程安排,擠出16:30——17:30這一時間周期,保證了全校師生參加體育鍛煉的時間;體育學院領(lǐng)導班子更是把這項活動作為本期工作重中之重,通過啟委派一名副院長專職負責;堅持每周都到體育場督導鍛煉活動的開展;依托公體課教研室組織專業(yè)教師積極參與;本學期共有150多人次到現(xiàn)場指導各項鍛煉活動等舉措有效地推動了陽光體育活動的扎實開展。

  (二)領(lǐng)導垂范,師生參與,陽光體育活動氣勢如潮

  自2月24日陽光體育活動在獅子山校區(qū)啟動以來,學校各級領(lǐng)導率先垂范,先后參與各項陽關(guān)體育活動。黨委書記等校領(lǐng)導帶頭多次參加了學習太極拳、健美操運動,以實際行動為我校群體活動的開展起到了很好的表率作用,也使得陽光體育活動的普及得到有效的推進。教職工陽光體育活動展演,體育學院更是派出了多名教師、學生深入各學院指導廣播操、健美操、太極拳等項目的練習,通過大眾體育鍛煉活動的開展,全校教職工參與熱情無比高漲。

  (三)從實際出發(fā)抓落實,改善制約鍛煉活動開展的因素

  體育鍛煉離不開必要的活動場地和器材。隨著陽光體育活動的深入開展,場地、器材短缺的矛盾凸顯。面對困難,學校各級領(lǐng)導群策群力,通過多方組織和協(xié)調(diào),目前獅山校區(qū)原露天羽毛球場和氣排球場改造、成龍校區(qū)1、2、3實驗樓和學院辦公樓頂層以及東、西苑乒乓球臺等設(shè)施的興建已告完畢;新的露天乒乓球場已在擬建之中。

  二、因地制宜,科學謀化,活動項目內(nèi)容豐富。

  由于獅子山校區(qū)現(xiàn)有體育場地和設(shè)施極度匱乏,體育學院全體領(lǐng)導班子成員多次就如何開展陽光體育活動,向主管校長祁曉玲同志專題匯報。祁校長更是多次組織全校各職能部門開會協(xié)商,共同探討活動開展的方式,站在謀化全局的高度經(jīng)過科學慎重的研究決策,確定了活動的具體形式:

  (一)運用現(xiàn)有最大的也是唯一的一塊運動場,開展全校師生的健美操、瑜珈、太極拳活動。

  (二)用現(xiàn)有的8個籃球場中的4個,在相應(yīng)的時間開展全校20人制籃球友誼賽。

  (三)由校工會組織,體育學院協(xié)助,開展全校教工廣播操、健美操、太極拳展示活動。

  (四)各學院因地制宜開展相應(yīng)的體育活動。

  三、一份耕耘一分收獲,陽光體育活動成果喜人。

  一份耕耘一分收獲,陽光體育活動在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、在全體師生的共同努力下取得了科學化、普及化、常態(tài)化的發(fā)展態(tài)勢;顒訙蕚潆A段周密的策劃和安排,具體表現(xiàn)在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作,終于使得活動遠遠超出了預期的效果。

  陽光體育活動的`開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。遠遠超出了預期效果的活動,獲得到了師生們的交口稱贊。據(jù)不完全統(tǒng)計,只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教師和學生就近參加不同形式的體育鍛煉;其中約有20xx余人次參加陽光籃球賽;教職工陽光體育活動展演也有23個隊1000余教師直接投入其中。

  四、存在的問題與不足。

  通過陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:

  (一)中學階段社會、家庭對體育運動的不認同、不理解?陀^上受到應(yīng)試教育的影響,學生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響自己的學習,在一定程度上限制學生本身的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應(yīng)。

  (二)在校學生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

  (三)活動項目的誘導參與性亟待提高。在原有的項目基礎(chǔ)上還需穿插更豐富的內(nèi)容,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。

  綜上,師大陽光體育活動尚處于起步階段,要發(fā)展難免會存在一些問題,但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著。對于活動中存在的不足,還需不斷的積累和總結(jié),但我們堅信只要有校領(lǐng)導前瞻性地正確領(lǐng)導,有科學的指導思想和高校的工作方法,未來的陽光體育活動一定會更上層樓!師大體育工作一定會再創(chuàng)新高!

體育活動總結(jié)6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期結(jié)束了,在一學期中老師們在原有基礎(chǔ)上設(shè)計了多種戶外活動游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。

  在一日活動中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的`日子都會抽出時間,帶孩子們在幼兒園內(nèi)散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發(fā)幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,開展了一些健康活動游戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開汽車、堆雪人、丟手絹、及走獨木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動,其中有些活動孩子們通過教師的引導,幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動呼啦圈,如手腕轉(zhuǎn)動、頸部轉(zhuǎn)動、膝蓋轉(zhuǎn)動等,而且通過教師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)現(xiàn)拿呼啦圈來“跳門檻”,還可以在地上滾動,還可以用來開火車等等。

  一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調(diào)動幼兒的主動性,及用易拉罐制作了練習幼兒平衡能力及訓練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動中幫助和改進了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  在活動中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣,活動中要求幼兒遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動作。在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

體育活動總結(jié)7

  課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生智能。

  一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎(chǔ)上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:

  1. 建立課外體育活動管理體系

  課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據(jù)學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。

  2. 認真組織學生參加活動

  課外體育活動應(yīng)加強對學生的組織管理,進行合理調(diào)控。學校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導。

  3. 做好活動計劃

  課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據(jù)學校的安排結(jié)合學生的`興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結(jié)合“學生體質(zhì)健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質(zhì),又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。

  4. 活動形式的多樣性。

  由于學生的興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據(jù)學校實際情況,擴大活動范圍、增加活動內(nèi)容,使活動形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動,

  學生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質(zhì)量。

  5. 認真抓好各項競賽活動

  為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。

  課外體育活動總結(jié) 20xx—20xx學年度

體育活動總結(jié)8

  為了推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校師生于xxxx年11月30日早晨8點全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神,全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設(shè)的一項重要舉措,也是認真落實“健康第一”的指導思想,加強我校體育工作,促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。

  11月30日早晨8點全體師生集中在學校田徑場,分管體育工作的馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響,全校分兩個場區(qū),同時進行了長跑活動:初二初三年級繞操場跑、預備到初一繞籃球場地跑,簡短而又熱烈的啟動儀式后,全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域,根據(jù)安排好的活動內(nèi)容,開展了豐富多彩的體育活動,整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕,千人競技的喜人場面。

  本次學生陽光體育運動,進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機,我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作,引導學生積極參加體育活動,不斷改善條件,為學生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所,形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,把陽光體育運動推向高潮。

  從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到,開展陽光體育運動,不僅僅是一項健康工程,更是一項希望工程和未來工程,也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號召,加大對活動的宣傳力度,在全校學生中形成“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗,結(jié)合陽光體育運動的新要求,創(chuàng)新思路、活躍形式,組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負等結(jié)合起來,使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證,力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學生的主體作用,激勵學生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中,要注重發(fā)揮班級的功能,各班級要根據(jù)學生不同的興趣愛好,精心制定班級與學生個人的陽光體育運動計劃,充分發(fā)揮學生的.主體作用,激勵學生主動鍛煉身體,并掌握正確的鍛煉方法,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣,為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想,充分了解體育所蘊含的哲學和精神,積極主動地參與到陽光體育運動中去,并努力掌握體育技能,達到既鍛煉體魄,又陶冶情操的良好效果。

  總之,通過這次陽光體育運動,使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命!边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識,有力地促進我校體育工作的開展,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)9

  我們幼兒園的園本課程是快樂體育,每天下午的快樂體育時間,園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動,孩子年齡小活潑好動是天性,戶外活動也是幼兒非常喜歡的,我們小班孩子年齡小,一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,只局限于讓孩子們玩紙球,拍籃球,跳圈,鉆山洞等,但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎,玩紙箱子,效果非常的不錯,孩子們非常感興趣而且能力也非常強,F(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動的玩法,孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉,我們做了很多活動,總結(jié)如下:

  一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

  花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的.玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

  二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

  這么多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

  三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

  體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子閩動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時紙箱子可以當作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

  總之,快樂體育的時間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場地,讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,讓孩子快樂健康的成長。

體育活動總結(jié)10

  為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結(jié)如下:

  一、認真組織,提高認識。

  校領(lǐng)導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確;顒佑行、安全。為加大宣傳力度,擴大影響;顒忧案鶕(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準備。

  廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導小組,由學校校長親自掛帥,任領(lǐng)導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設(shè)工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優(yōu)秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。

  二、精心安排,豐富內(nèi)容。

  根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  三月六日下午,全校師生匯聚后操場,學校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式,在啟動儀式上,學校成文云校長作了重要的講話,接下來,學校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動,并打響了陽光體育長跑的第一qiāng。本次活動市教育局也進行了相關(guān)的`報道。隨后,學校召開了小型趣味運動會,廣泛開展各種各樣的活動,讓學生主動參與其中。學校根據(jù)各年級學生的不同特點,開展了適合學生的活動。低年級進行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開展了雙搖跳、盤踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。其中,拔河比賽將整個活動推向了最高潮。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  三、常態(tài)推進,課程保障

  為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質(zhì),學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先,從課程設(shè)置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節(jié)體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己

  的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。

  總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)11

  一、成立領(lǐng)導小組,有專人負責

  學校成立活動領(lǐng)導小組。校長任組長,副校長、教導主任任副組長,其他中層班子分別任年級組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

  三、全部參與,持之以恒

  一——三年級,每天堅持400米;四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

  四、活動形式,豐富多彩

  一是早上在家里的`地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步和手指操等活動,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣(在安全的前提下)。

  五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

體育活動總結(jié)12

  這學期,在領(lǐng)導的大力支持、老師的配合和學生的積極參與下,我校的體育興趣小組活動順利開展。

  首先,我們的導師都有同樣的想法,積極參與教學改革,認真學習業(yè)務(wù)。每個人都有很高的責任感和很強的敬業(yè)精神,工作可靠,能力強。

  其次,在開展體育興趣小組活動時,要根據(jù)學期初的教學大綱制定科學實用的教學計劃。因材施教,因人制宜,科學培養(yǎng)團隊成員,在原有基礎(chǔ)上提高學生技能。另外,我們除了堅持正常訓練時間外,有時候也會犧牲個人假期。為了更好地培養(yǎng)學生,我們和學生一起到達學校,成為學生的親密朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕吃苦和疲勞,努力工作,培養(yǎng)他們團結(jié)合作的集體精神。同時,我們也仔細觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的'異常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們的老師帶頭培訓,培訓效果立竿見影,效果顯著。

  此外,我們還成功舉辦了校長跑步運動會。

  一份汗水,一份收獲。本期我們帶領(lǐng)的隊員克服重重困難,在全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑比賽中取得優(yōu)異成績。四名長跑運動員中的兩名代表鎮(zhèn)上參加了縣冬季長跑比賽,并送了一批年輕運動員到縣體校。

  總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,

  一學期又過去了。這學期,我們體育課課外興趣小組在周四下午進行了第四節(jié)課的活動。體育課外興趣小組活動給學生帶來了快樂和喜悅,學生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學期的活動總結(jié)如下:

  一,學生情況分析

  學生天真活潑好動,喜歡課外興趣小組活動。要利用體育課課外興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過體育課課外興趣小組活動,學生可以鍛煉體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。

  二、任務(wù)的完成

  這學期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴格按照學期初制定的計劃,及早開始,積極規(guī)劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩(wěn)定性。另外,活動全面具體,教師提前備課,活動扎實有效。團隊成員迅速掌握活動內(nèi)容,每次都取得良好的效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力和實踐能力也大大提高,自學能力也有所發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗和體會

  1.內(nèi)容多樣化。這學期主要以任務(wù)完成為主,還有小組活動和老師講解。任務(wù)完成型可以促進學生探索問題的能力,集體活動型可以集中整組學生的智慧,使問題解決更加靈活全面。

  2.針對性教育。應(yīng)該根據(jù)每個學生的特點和專業(yè)分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,彌補他們的短處。教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法

  有時候活動缺乏目的性,學生不懂得學習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學到東西。

  21世紀需要高素質(zhì)的人才。所以我會繼續(xù)優(yōu)先提高學生素質(zhì)。它為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供了一個更好的園地。

體育活動總結(jié)13

  為了更好地貫徹《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,全面實施素質(zhì)教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè),保證學生每天有一小時的體育活動時間。這項活動的開展受到了教師、學生和家長的歡迎,受到了社會的廣泛關(guān)注,并收到了良好的效果和社會反響。

  第一,統(tǒng)一思想,提高認識

  課間體育活動是在課間練習的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統(tǒng)課間練習的繼承和發(fā)展。它是一種比課間練習長得多、活動豐富、組織靈活的體育活動,深受學生喜愛。隨著課時計劃的調(diào)整,學生在校時間縮短,每天一小時的體育活動時間難以保證。我們把注意力轉(zhuǎn)向課間練習的改革,實施大規(guī)模的課間體育活動,延長原有的課間練習時間,豐富內(nèi)容,拓寬課間練習的教育功能,提高體育鍛煉的價值。在學校的日常工作中,只有課間練習是由全校集體活動組織領(lǐng)導的。如果我們能充分利用這一固定時間,科學安排活動,靈活組織,將對學生的健康發(fā)展起到非常重要的作用

  班級體育活動是近年來在中國各地區(qū)興起的一項全校性的活動。有了成功的經(jīng)驗,我們進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識。一開始,我們根據(jù)實際情況制定了活動計劃,領(lǐng)導對計劃進行了詳細的審核,并給予了有力的支持和合理的建議。它為班級間活動的順利開展提供了有效的保障。

  第二,學校重視,共同努力

  領(lǐng)導高度重視班間體育活動,建立了組織管理制度。領(lǐng)導、少先隊員、班主任和體育小組全體成員參加,體育骨干學生密切配合,研究多次例會,征求師生家長意見,制定出適合我校特點的體育大課間活動計劃,科學系統(tǒng)地組織安排體育大課間活動計劃,集思廣益,共同努力。

  第三,百花齊放,各有特色

  這次活動讓我們驚訝地看到,我們學校能夠以學生為中心,發(fā)揮校際體育活動的多功能作用,“以活動興德”、“以活動補智”、“以活動重于活動”、“以活動審美”,貫徹校際體育活動的原則,正確處理體育活動中的各種矛盾,為提高校際體育活動質(zhì)量提供重要保障,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

  1.教育的

  大課間體育活動不僅是教育學生的內(nèi)容,也是對學生進行素質(zhì)教育的手段。無論是創(chuàng)造校本練習還是開展各種活動,大課間體育活動都可以在促進學生身心健康發(fā)展和為學生提供素質(zhì)教育方面發(fā)揮多種功能。

  2.科學的

  能夠遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學合理地安排運動負荷,獲得適當?shù)捏w育鍛煉,獲得適當?shù)男睦碚{(diào)節(jié);顒訒r間基本在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理發(fā)展特點。

  3.目的

  根據(jù)我們學校的體育工作計劃,可以在大課間選擇體育活動的內(nèi)容,做到有的`放矢,目的明確。

  4.把……作為目標

  根據(jù)學校的實際情況,可以有針對性地開展課間體育活動。根據(jù)學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地設(shè)備、氣候條件等實際情況選擇內(nèi)容,因人而異,因地制宜。

  5.組

  大課間體育活動要面向全體學生,要體現(xiàn)全體師生參與。老師參與活動,和學生一起工作,讓所有的老師和學生都能從中受益。

  6.創(chuàng)新和特色

  這一大型班際活動反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成就,創(chuàng)造了富有鮮明時代感的生動活潑的內(nèi)容。形成了具有我校特色和主題的大型班際體育活動。音樂是健康向上的,融合了大課間的體育活動和音樂伴奏,體現(xiàn)了當代小學生在操場上健康活潑積極的精神。

體育活動總結(jié)14

  xx學校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動,確保學生每天鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì),F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,責任到位

  為確保學!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導機構(gòu),保證活動的順利進行。每周的值周領(lǐng)導負責監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負責全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

  二、從學校實際出發(fā),具體工作如下:

  1、制定嚴格陽光體育冬季長跑活動的方案。

  2、每天利用間操時間8:50———9:20進行跑步和大課間活動,小學生每天800—1000米,初中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。

  3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

  4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式;顒悠鹋軆x式安排在20xx年11月20日下午1:30,校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和20xx年4月20日分別組織一次長跑比賽。

  5、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,落實到位。

  6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的'通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

  7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。

  三、取得的成績。

  1、全員參與,學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

  2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

  總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高了同學們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)15

  20xx年以來,我公司《全民健身計劃綱要》的要求,緊緊圍繞“健康第一”、“終身體育”、“以人為本”的體育工作理念,大力開展群眾性的體育活動,活躍了職工業(yè)余文體生活,增強了員工的身體素質(zhì),較好地促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的提高,促進了企業(yè)精神禮貌建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)。連續(xù)幾年躋身全國民營企業(yè)500強、溫州市企業(yè)50強、樂清市十佳企業(yè)、被列入溫州市“重點扶持和培育的大企業(yè)大集團”和“五個一批重點骨干企業(yè)”,并被評為溫州市級禮貌單位、溫州市最有利于人才成長的二十佳企業(yè)。我們的做法是

  一、堅持以人為本、“健康第一”的指導思想,創(chuàng)造良好的體育鍛煉氛圍。

  我們堅持把開展健康有益的體育活動,列入公司精神禮貌建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的重要方面,把員工的健康看作企業(yè)的生產(chǎn)力,當作構(gòu)建和諧企業(yè)的基礎(chǔ)工程來抓。尤其是2015年初,全國爆發(fā)了突如其來的.“非典疫情”后,我們更加深刻地感悟到全民健身的用心好處,體會到科學、持久的體育鍛煉對增進員工健康、提高自身免疫力的不可替代的作用。較好地樹立了“健康第一”的指導思想,并在每年的工作計劃中列入體育活動的資料,除經(jīng)常性的體育活動外,每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。我們還利用公司的報紙、網(wǎng)站進行體育方面的報道和宣傳。2015年初,我們開設(shè)的“職工手機信息交流互動平臺”,定期對員工進行體育鍛煉方面的指導,使體育鍛煉有了一個良好的氛圍,逐漸成為廣大員工的自覺行動。

  二、用心引導員工開展經(jīng)常性的體育活動。

  為了使員工鍛煉有場地,公司先后撥出經(jīng)費在集團總部、股份公司、工業(yè)園區(qū)等多處建立多個體育場所,建有乒乓球室、室、籃球場等活動場所,使員工在工余時間有鍛煉和訓練的場地。目前,我公司新光工業(yè)園區(qū)的體育場所也正在籌建當中,計劃建一個籃球場、一個羽毛球或網(wǎng)球場、一個體育活動室。這個體育場所建成后將會對公司體育活動的開展產(chǎn)生更加用心的作用。同時,集團每年還要對新進員工和保安進行軍事訓練,以提高員工的身體和整體素質(zhì)。

  三、開展多種體育比賽,活躍職工文體生活。

  我們以群眾性體育工作作為企業(yè)體育工作的主要資料,開展豐富多彩的企業(yè)體育活動,并“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,不斷提升企業(yè)的整體體育水平。除經(jīng)常性的體育活動外,公司每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。2015年,公司組織員工開展田徑運動的基礎(chǔ)上,開展了“5·1”登山比賽活動;2015年,開展了拔河和棋類比賽;2015年,集團把6月份確定為“文體活動月”,并在“活動月”里相繼開展了球類、棋類、拔河、歌詠等文體比賽,不少員工利用業(yè)余時間用心訓練,參與比賽,使“文體活動月”開展得有聲有色,樂清工會網(wǎng)、共青團網(wǎng)還先后進行了報道。

  集團公司體育活動的有效開展,得益于公司領(lǐng)導的大力支持和用心參與。年初,在董事長李成文的支持下,集團還組建了籃球隊,堅持每周一至兩次訓練,并多次與兄弟公司球隊進行友誼賽。6月份,我公司組織了首屆“華通杯”職工籃球比賽,共有七個代表隊,130多人參與,集團總部代表隊、焊接設(shè)備代表隊和儀器儀表代表隊分別獲得一、二、三名。集團副總裁、黨支部書記李世昌帶頭參加訓練,并作為普通球員參加比賽,鼓舞了員工的士氣。在閉幕式上,集團董事長李成文為獲獎球隊頒獎,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他期望華通的體育活動能夠越來越好,并把在球場上成功的體會和感受帶到自己的生活中去,工作中去,為華通的輝煌再立新功。

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